小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
青春是每個(gè)人的生命交響曲里，最優(yōu)美、最輕巧的樂(lè)章。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春就如同一朵小花般，注入了我的活力與生命，也為我的人生添加了幾分色彩。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我可以自由的釋?xiě)亚楦小１瘋麜r(shí)，可以放聲大哭；高興時(shí)，可以拍手大叫；生氣時(shí)，可以盡情的怒吼。青春呀！青春呀！一段華麗的青春。
青春是一杯美酒，讓我陶醉在音樂(lè)之中；讓我沉醉于戀愛(ài)之中；讓我沉浸于書(shū)香之中。青春呀！一段令人忘我的青春。
青春是一條潺潺的小溪，必須不斷的注入清泉，才不會(huì)干涸。在青春期，散發(fā)你的生命活力，如同一朵不起眼的蒲公英，也要拚命的為自己的人生譜上一段動(dòng)人的樂(lè)章。努力、盡情的為自己的青青散發(fā)吧！青春呀！青 春呀！一段訴說(shuō)生命的青春。
青春是一場(chǎng)驚悚的暴風(fēng)雨。有人到了青春期，便會(huì)開(kāi)始憂(yōu)郁煩悶，感覺(jué)到彷徨無(wú)助，孤獨(dú)，但是，千萬(wàn)不要因此而做傻事。偶爾換個(gè)角度想，每個(gè)人都有一段青春，試著轉(zhuǎn)變心情，你就會(huì)發(fā)覺(jué)“青春”是美好的。青春呀！青春呀！一段無(wú)助的青春。
青春是一張“色紙”，用顏料將這張紙點(diǎn)綴得更絢麗吧！一件光榮的事，一件愉悅的'事，就能將青春畫(huà)上更引人的色彩。青春呀！青春呀！一段五彩繽紛的青春。
青春是一段精采的“華爾滋”，每一個(gè)動(dòng)作都是青春里的每一個(gè)思緒，用輕巧、優(yōu)美的舞蹈，綻放出青春的笑容。青春呀！青春呀！一段精采的青春。
青春是一個(gè)立可帶，用它洗滌以往的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新，想必，你的青春一定會(huì)燦爛引人的。青春呀！青春呀！一段彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的青春。
生命中有許多樂(lè)章，但，青春是最華麗的，每一個(gè)音符，每一個(gè)音律都能扣人心弦，用自己的雙手來(lái)捏造完美的青春吧！美麗的青春呀！別讓它白流。是“青春”使我的生命更加燦爛、輝煌。
小學(xué)生作文 篇2
晚飯后，我和媽媽去散步。
走在小公園的`鵝卵石路上，風(fēng)一陣陣吹來(lái)，有點(diǎn)冷�？諝庵袔е鹛鸬奈兜溃钌钗豢�，好甜哪，這股甜味慢慢進(jìn)入我身體，好舒服��！我忍不住又吸了一口，一口接一口。媽媽笑著說(shuō)：“明天你要變成香香公主啦！”我們一邊散步，一邊聊天，我聊著學(xué)校的事，媽媽也聊著學(xué)習(xí)的事，真輕松��！
小學(xué)生作文 篇3
“啊哈哈哈哈哈……”聽(tīng)這爽朗的笑聲就知道有什么喜事了吧？NO，簡(jiǎn)直就是大錯(cuò)特錯(cuò)！這笑聲是她發(fā)出來(lái)的，我們班里的同學(xué)憑著自己多年的“經(jīng)驗(yàn)”，便知道周?chē)目炜諝饴哪套儧隽恕?/p>
“哈哈哈哈……”“什么事那么開(kāi)心��？”班長(zhǎng)努力放松自己身上的肌肉�！鞍」�，我……我告訴你……你一個(gè)笑……笑話(huà)吧。”“恩，好��！”班長(zhǎng)從自己的臉上使勁地?cái)D出笑容。“從前……前……啊哈哈哈哈！”班上的同學(xué)大多數(shù)都躲不開(kāi)她的“魅力”，慢慢靠了過(guò)來(lái)。她看著人多了起來(lái)，咳嗽了幾聲，嚴(yán)肅的說(shuō)：“接下來(lái)我要講的笑話(huà)是……啊哈哈哈哈……哈……”她邊說(shuō)邊笑，只不過(guò)大家都在努力的聽(tīng)。
一位同學(xué)聽(tīng)完后，把衣領(lǐng)束了起來(lái)，雙手荷包，回到了座位上。
另一位同學(xué)聽(tīng)完后，牙齒直打“顫”。
再一位同學(xué)聽(tīng)完后把身子縮成一團(tuán)……
“啊哈哈哈哈……好笑吧？”她仍然繼續(xù)笑著，突然她猛一醒悟，原來(lái)她是看到了同學(xué)們的動(dòng)作and表情：“喂，不用這樣吧，我講的笑話(huà)是冷了點(diǎn)，不過(guò)這樣也太夸張了吧=_=^!”現(xiàn)在我來(lái)揭曉她講的`笑話(huà)吧：從前，有一個(gè)饅頭進(jìn)京趕考，干糧吃完了，可它仍然餓，于是吃啊吃啊吃啊，把自己吃掉了。是不是很冷？
班上正宗搞笑大王說(shuō)出了一句經(jīng)典臺(tái)詞：“簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)了我美好的光陰，欺騙了我純真的感情，傷害了我幼小的心靈……”
小學(xué)生作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有用心去感受，才能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。
在我看來(lái)，書(shū)像一個(gè)神秘莫測(cè)的世界，里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。他像磁石般的吸引著我，在我眼前展示著我從未見(jiàn)過(guò)的奇聞異事。于是我毫不猶豫的去觀光。原來(lái)那是一個(gè)把世界縮小很多倍的地方。在這里，我認(rèn)識(shí)了司馬遷、貝多芬等人，認(rèn)識(shí)了天與地球。待我痛痛快快的玩一趟后，便頭也不回地回去了。等到再想來(lái)的話(huà)，再進(jìn)去。
因?yàn)檫@無(wú)數(shù)次的“旅行”后，我成了小書(shū)蟲(chóng)。每天，我都要鉆到書(shū)柜里讀個(gè)痛快，不論古書(shū)也好，現(xiàn)代書(shū)也好，只要我感興趣的都會(huì)看個(gè)夠。所以，書(shū)就像骨頭一樣，啃掉了所有的肉有時(shí)我連骨頭也不肯放過(guò)，直到滿(mǎn)足了我貪婪的欲望才肯罷休。
當(dāng)我從優(yōu)美的故事中醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟無(wú)形中攝入了很多營(yíng)養(yǎng)——讀書(shū)就是這個(gè)樣子：你強(qiáng)迫自己學(xué)知識(shí)將一事無(wú)成，反之帶著一種享受文字的狀態(tài)將事半功倍。讀《駱駝祥子》，我知道人不能自甘墜落，讀《夢(mèng)幻小公主》，我知道做人起碼要有一顆善良的心，讀《最勵(lì)志小說(shuō)》，我學(xué)到了很多的好習(xí)慣……
書(shū)，讓我深思明智！
我喜歡坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著音樂(lè)盡情的看書(shū)，更喜歡坐在小河邊，青青的草地上，藍(lán)藍(lán)的'天空下看書(shū)。翻著翻著，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷——絕妙的世外桃源！
讀書(shū)的快樂(lè)，就是從細(xì)細(xì)的品讀、慢慢咀嚼中品出來(lái)的！
小學(xué)生作文 篇5
今天早上吃完飯我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍悴恋匕伞眿寢屨f(shuō)：“好呀”。
媽媽先幫我把抹布洗干凈，然后教我怎樣擦地，先洗抹布、再把抹布折成長(zhǎng)方形，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的.擦。我把每個(gè)房間都擦得干干靜靜，房間都有好多灰塵，擦完地媽媽夸我：“楊皓哲真能干”，看著媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。
小學(xué)生作文 篇6
早上，我在操場(chǎng)上做早操時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“噼啪”、“噼啪“的聲音，令人刺耳。隨后，滾滾濃煙像萬(wàn)匹黑馬直沖天際。一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，一股強(qiáng)烈的`臭氣直鉆我的鼻，嗆得我涕淚交流。我氣憤地想，是誰(shuí)在污染環(huán)境呢？
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，津津有味地聽(tīng)老師講課。忽然，窗戶(hù)那邊傳來(lái)同學(xué)們的竊竊語(yǔ)聲。我聞聲抬來(lái)一看，只見(jiàn)黑布似的煙籠罩著我們的教室，令我不由地咳嗽起來(lái)。到底是誰(shuí)在干“好事“呢？
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到室外去玩。幾個(gè)好朋友也拉著我到外面去跳繩。
小學(xué)生作文 篇7
鼓勵(lì)也是種動(dòng)力，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我們面對(duì)困難，不自信、沒(méi)有信心想要放棄的時(shí)候，如果身邊站著一個(gè)人對(duì)你說(shuō)：“加油！我相信你一定能做到！”你便會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
我有很多次考出優(yōu)異的成績(jī)，這都離不開(kāi)身邊人的鼓勵(lì)。我記得又一次我準(zhǔn)備升級(jí)的.時(shí)候非常緊張，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你上考場(chǎng)的時(shí)候千萬(wàn)不能緊張，發(fā)完試卷先檢查一遍再做題……最重要的是一定一定要對(duì)自己有信心，不能想考不好，加油！媽媽相信你！”這句話(huà)讓我充滿(mǎn)信心，對(duì)自己沒(méi)有一絲一毫的失望，當(dāng)我上考場(chǎng)就按照媽媽的意思做，我做到最后一題太難了！
我不會(huì)，這時(shí)我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“要對(duì)自己有信心！”這句話(huà)在我的心底激勵(lì)著我，這時(shí)我又對(duì)自己充滿(mǎn)信心�？纪暝囄一氐郊覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)的那句話(huà)真有用，我不僅全做完了，而且保證能拿95分以上！”媽媽說(shuō)：“哈哈，我的女兒長(zhǎng)大了，你也不能太驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
每個(gè)人都離不開(kāi)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)不只給了我們信心還有勇氣，原來(lái)弱小的我們變的強(qiáng)大起來(lái)，原來(lái)不自信的我變的自信起來(lái)，這就是鼓勵(lì)。
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