寫環(huán)境的作文（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫環(huán)境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫環(huán)境的作文1
三月十二日，是我國第三十三屆植樹節(jié)。學(xué)校組織我們大家進(jìn)行了一次有意義的植樹活動(dòng)。我們都知道，之所以我們國家要設(shè)立植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日，是因?yàn)閷O中山先生倡導(dǎo)我們從小樹立起愛護(hù)樹木，植樹造林，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)今社會(huì)，一些日用品雖然給我們帶來了快捷，但更破壞了大自然的生態(tài)平衡。導(dǎo)致社會(huì)的空氣污染，并且大量泥石流及沙塵暴事件的發(fā)生。那么如何有效地抑制它們產(chǎn)生的危害呢？那辦法就只有一個(gè)：植樹造林。
植樹，只是愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)行動(dòng)而已。如果我們種植完了它，但并沒有好好的愛護(hù)它，不給它提供充足的'環(huán)境和養(yǎng)分，那我們的付出將無結(jié)果。我們都知道一棵小樹長成大樹，一般需要5—20年。如果期間不好好加以保護(hù)，他將沒有抵御自然災(zāi)害的能力，造成的損失將無法彌補(bǔ)的。
讓我們大家一起來愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園！
寫環(huán)境的作文2
我的家鄉(xiāng)——宜賓，是一個(gè)有山有水的好地方。很早以前我們的家鄉(xiāng)是很美的，不知從什么時(shí)候起，環(huán)境越來越差，因?yàn)槔鴱S的垃圾的臭氣排出后，臭氣就會(huì)污染到環(huán)境，使我們無法呼吸。根據(jù)這種情況，就采取辦法減少垃圾。我們以后不要再亂扔垃圾，這樣環(huán)境才能好起來。
根據(jù)家鄉(xiāng)環(huán)境被破壞，我們要控制自己不要亂扔垃圾在地上，減少垃圾，減少對(duì)人體的'侵害。
我們要愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，愛護(hù)好我們的家園，使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越美麗。
寫環(huán)境的作文3
十年后的今天我回到了家鄉(xiāng)——杭州。
回到我的家中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們家中的電視機(jī)都換成了液晶的`，空調(diào)和地板都換成最新的。早已白發(fā)蒼蒼的父母對(duì)我說：“現(xiàn)在比以前好多了，不用天天干活干得滿頭大汗的�！闭f著，按了一下桌上的按鈕，桌上馬上跳出一盤香噴噴的菜來，并對(duì)我說：“你看，現(xiàn)在可不用天天在廚房里把廚房變得油煙熏天了。”
吃完中飯后，我來到小時(shí)候培養(yǎng)我的母校，如今已成為一所名校，培養(yǎng)出許多的優(yōu)秀學(xué)生，我想起一年級(jí)時(shí)在校園后的小草叢中捉皇蟲來玩。
我乘著特快列車來到了我小時(shí)候的小基地，我那時(shí)放在那兒的小玩具、小零食都在，它們都蒙上了厚厚的灰塵，想起我小時(shí)吃著零食在里面睡上覺，有是舒服。
十年的變化真大呀，也讓我想起許多家鄉(xiāng)的往事。
寫環(huán)境的作文4
地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)?人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
寫環(huán)境的作文5
在一個(gè)晴朗的早晨，我走在路上看見一個(gè)人站在垃圾堆旁，亂扔垃圾。
我急忙跑過去叫住了那個(gè)人，“喂，你站住你怎么能亂扔垃圾呢?請(qǐng)你把垃圾撿起來，如果所有人都像你這樣亂丟垃圾這個(gè)世界就變成了垃圾場(chǎng)了，你知道嗎?”那個(gè)人立刻把垃圾撿了起來，那個(gè)人的'臉也紅了起來。我高興的說：“你知道錯(cuò)就好，大家只要知道環(huán)保，這個(gè)世界就不會(huì)變成垃圾場(chǎng)。那個(gè)人立刻地說：“謝謝你要不然我就成了一個(gè)罪人了�！蔽衣卣f：“不用謝，只要你看見亂扔垃圾的人就把我這番話說給那個(gè)人聽�！蔽腋吲d的走了。
這個(gè)只是其中一個(gè)缺點(diǎn)還有好多缺點(diǎn)等我們?nèi)ヌ幚�。我希望大家都能做好環(huán)保小衛(wèi)士。
寫環(huán)境的作文6
只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。
教師對(duì)學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。
有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展�！苯處熤挥姓嬲\地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。
“學(xué)高為師，身正為范�！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的'第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。
身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
寫環(huán)境的作文7
我是一個(gè)愛幻想的女孩，我�；孟朐谖磥淼氖澜�，街道兩旁除了樹還是樹，那天空藍(lán)得像無邊無際的大海，馬路上再也找不到一點(diǎn)垃圾，只有在馬路上行走的.人，那么你一定會(huì)問：“汽車到哪里去了？”我會(huì)回答：“它們都在天上飛了�！辈恍�？你往天上看就相信了，那汽車可不是一般的汽車，只要有太陽，汽車就可以開動(dòng)。
在這個(gè)時(shí)候，公園里花團(tuán)錦簇，綠樹成陰，散發(fā)著陣陣清香，沒有人踩踏草坪、折斷花木，你走進(jìn)公園里，準(zhǔn)會(huì)被那香味迷倒。馬路上喧嘩的喇叭聲也消失了。
我多么希望未來的環(huán)境有那么美好啊，這只是我的想象，其實(shí)的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重污染，森林正以每年幾億畝的數(shù)量在減少，水資源受到污染，“環(huán)境殺手”酸雨在增加，大氣層受到嚴(yán)重的破環(huán)，全球氣溫逐年變溫，導(dǎo)致海平面上升，大自然正面臨嚴(yán)重威脅……現(xiàn)在，讓我們攜起手來，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，把痰吐進(jìn)衛(wèi)生紙里，多植一些樹……共同創(chuàng)建美好環(huán)境。讓這美麗的環(huán)境向我們走來！
寫環(huán)境的作文8
小時(shí)候，我最愛我家鄉(xiāng)的小河，愛他的幽靜，愛他的碧藍(lán)，愛他對(duì)人名的貢獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩，然而在去年我搬到城里的一個(gè)小區(qū)里，當(dāng)我打開電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時(shí)候，我驚呆了，天哪這還是我心中的小和嗎?電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的.小草也幾乎枯黃了，看到這一切，我心如刀絞，痛苦及了，我多沒希望有一天小河能變回來啊!
所以大家要保護(hù)環(huán)境啊，不能讓你生邊的事物受到破壞了!
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇狀物的文章，通過把家鄉(xiāng)的小河進(jìn)行今昔對(duì)比，來突出體現(xiàn)了小河受到的污染，以此來呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，文章的教育意義深刻，也說明了作者是個(gè)生活的有心人、熱心人。
寫環(huán)境的作文9
鳥類，是人類最好的朋友，本來我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥類。其實(shí)，保護(hù)鳥類，也就是保護(hù)大自然。
為什么這么說呢？因?yàn)轼B死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以，保護(hù)鳥類就是為我們?nèi)祟愖约褐�，我要呼吁大家，保護(hù)鳥類，珍惜自然。
鳥類，不僅可以吃光害蟲，保護(hù)森林，還是人類的音樂家呢？你聽，那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥那尖銳的叫聲都特別好聽。還有
珍惜自然，保護(hù)鳥類是我們舉手之勞的`事，請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB類。
寫環(huán)境的作文10
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。
尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。
“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳�！币粋�(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的`心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。
所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
寫環(huán)境的作文11
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥�1個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的'石油。所以我們應(yīng)將垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用！
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天，我希望人人都能自覺保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
寫環(huán)境的作文12
因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粯討敉庾鳂I(yè)——觀察周圍的環(huán)境，我和爺爺還有奶奶討論后一致認(rèn)同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹，再去觀察東湖湖面的水質(zhì)和空氣，還有家里的自來水。
我們?cè)诖蠼稚习l(fā)現(xiàn)蘇圃路兩旁增種了各種花草樹木。然后，我們又來到了東湖,在湖面上我們發(fā)現(xiàn)：東湖的湖水水質(zhì)中等，有少許死魚，還有一些魚兒在水里嬉戲,水面上可以看見少量的紙袋、樹葉、花瓣兒。由于大量種樹吸收二氧化碳吐出對(duì)人有利的`氧氣，這里空氣更加清新了�；氐郊依�，發(fā)現(xiàn)家里的水經(jīng)常是乳白色的，后來才知道是因?yàn)槠痻x太多了的原因。
地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個(gè)家打扮得更美麗。
寫環(huán)境的作文13
我的家鄉(xiāng)很美麗；河水清澈、樹木茂盛、整潔的街道、花壇里的迎春花在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈、公園里的'柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng).....
然而有些人不遵守社會(huì)公德，卻把這美麗的風(fēng)景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂涂亂畫、在樹上刻字.....
星期天，我來到公園里玩，看到有一個(gè)大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地上，我連忙跑過去對(duì)他說：“大哥哥你這樣做是破壞環(huán)境的行為，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里去�！贝蟾绺珙^也沒回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。我的行為被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲贊道：“你真是個(gè)好孩子。”我聽后甜甜的笑了。
作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。
寫環(huán)境的作文14
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的'草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
寫環(huán)境的作文15
以前，我家小區(qū)附近有過一個(gè)美麗的小花園，那里池水清澈見底，池水里游著許多小魚小蝦，池邊一排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，小草青得逼你的眼，花兒爭奇斗艷地開放著……可是有一天，花園完全變了個(gè)樣。
池水里漂浮著白色的塑料袋，小魚小蝦翻著肚皮，奄奄一息，樹上掛滿了廢棄的東西，小草漸漸的.變得枯黃 ，花兒已經(jīng)凋零。路過這兒的人總是捂著鼻子，甩下一句話：“嗯，臭水溝，臟死了 ”。
這是怎么回事?原來，人們?yōu)榱朔奖�，把自家洗衣服，洗碗碟的廢水全部排放到池塘里，使小魚小蝦死亡，接著又污染到了土壤，小草因而枯黃，再加上人們隨手亂扔垃圾，花園都快成了垃圾場(chǎng)。她已經(jīng)失去了往日的美麗。
漸漸地人們意識(shí)到了環(huán)境的變化，他們?cè)诨▓@里拾撿垃圾，清除了污水，重新栽種了花草。不久花園又恢復(fù)了昔日的美麗。
望著眼前漂亮可愛的花草、小魚和小蝦。我要告訴大家——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
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