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我們的校園優(yōu)秀作文

時間:2023-10-18 13:59:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園優(yōu)秀作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園優(yōu)秀作文【熱門】

我們的校園優(yōu)秀作文1

  我們樂從小是一所在樂從鎮(zhèn)非,F(xiàn)代化的學(xué)校,它不但非常大還非常漂亮。

  走進(jìn)校園,給您的感覺是很美,很寬闊。兩旁是碧草如茵的綠化帶,小草和小樹像在笑著歡迎同學(xué)們來到新學(xué)校。迎面的是教學(xué)樓、教室辦公樓和一個既大又美觀的大時鐘。進(jìn)入大堂的左側(cè)是一個在舉行中隊(duì)活動和班活動時表演的圓形劇場。穿過大堂,一塊五顏六色,現(xiàn)狀不一的七巧板出現(xiàn)在你眼前,旁邊有一道又彎又可愛的“彩虹”。

  來到教學(xué)樓,直上樓梯的四樓的第一個教室,就是我們的教室,也是我要介紹的重點(diǎn)目標(biāo)。走進(jìn)寬闊明亮的教室,一個嶄新的'大黑板出現(xiàn)在你眼前;講臺是一張電腦臺,老師上課時使用的;五十套學(xué)生桌椅整整齊齊地擺放在教室的中間,桌椅也是嶄新的;后墻上也有一個黑板,是供出學(xué)習(xí)墻報而設(shè)的;后墻黑板的兩側(cè)各有一間小室,第一間是擺放清潔工具的,每逢同學(xué)清潔完畢,就是把清潔工具放進(jìn)里面去。另一間是鎖著的;天花板是雪白雪白的,有八把風(fēng)扇,每當(dāng)夏天的時候,風(fēng)扇會給我們帶來了吹面不寒的風(fēng);天花板上還有點(diǎn)燈,每逢昏暗和光線不足的時候,電燈會給我們帶來了柔和的光;左右兩堵上各有兩扇窗戶,明亮剔透、一塵不染;門子非常新,還有一種新的味道;地板很光滑,像溜冰地似的,很滑。

  當(dāng)您欣賞完我們的教室,你心中定會發(fā)出種種羨慕,種種贊嘆。羨慕什么?羨慕我可以在這舒適、美麗、寬闊的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

我們的校園優(yōu)秀作文2

  我們的校園坐落在新野縣城城關(guān)鎮(zhèn)內(nèi),那是我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

  走近校園,映入眼簾的是四個燙金大字——東關(guān)學(xué)校和高出閃閃發(fā)光的校園標(biāo)志,它就像一個人用一雙手托起一個金色的太陽。

  進(jìn)入校園,迎面而來的就是我們的升旗臺,每當(dāng)星期一時,我們就會在這里升國旗。

  旗桿東面,是一排不高不矮的樓房,有廣播室,會議室,茶水間和牛奶屋,這些房間各有各的用途:廣播室是用來控制播放上下課鈴聲的音箱的';會議室顧名思義,就是老師們開會的地方;茶水間是用來給我們和老師燒水用的小房間;而牛奶屋,是每天第二堂下課時用來發(fā)放牛奶的。因?yàn)樗鼈冇羞@些重要的作用,所以被稱作‘校園的心臟”.

  旗桿西面,是長長的花圃。它把校園的前院系上了一條“彩帶”,使校園更充滿了生機(jī)和活力;ㄆ岳镉泻芏嗷ú輼淠,花圃中間,豎著一塊被磨得發(fā)亮的花崗巖,因?yàn)檫@里有很多的植物,所以是“校園的肺”。

  從旗桿北面往前看,就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。前院的教學(xué)樓分為三層,而后院的教學(xué)樓可是比附近的說有樓房都高,有四層高。每當(dāng)上課時,總會有朗朗書聲從教室里飄到四面八方。因?yàn)槲覀冊谶@里學(xué)習(xí)知識,消化知識。所以,教學(xué)樓就是“校園的胃”了。

  “心”,“肺”,“胃”,在人體缺一不可,在校園也是如此,因?yàn)橛辛怂鼈儯@才更加美麗。

  我愛我們的校園!

我們的校園優(yōu)秀作文3

  校園,是一個供我們學(xué)習(xí)、運(yùn)動、唱歌的地方,但是校園的美麗卻常常會被勿忙的我們忽略掉。

  春天,校園里充滿了生機(jī)。茶花開了,像無數(shù)位穿著艷麗公主裙的姑娘們,她們時而結(jié)伴跳舞,時而飲用葉子上甘甜的雨露,時而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當(dāng)受歡迎,她香得把蝴蝶都引來了,白得連葉子先生也羨慕她,大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己,想要把最華麗的自己獻(xiàn)給人們。

  夏天,最精彩的當(dāng)然就是黃山欒了!樹枝上滿是已經(jīng)變金黃了的黃山欒的花,從遠(yuǎn)處看黃山欒,就像似一個個金黃色的小燈籠被掛在樹上,真可愛!

  秋天,我們的.校園也是美不勝收。就比如說桂花,它的花像是一小粒一小粒的米粒,小到不能更小了。顏色有深的,也有淺,我們校園里的桂花大部分都是深色的?上懔耍h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了,而且他們總是能夠被同學(xué)們撿回去加工,做成書簽或是樹葉貼畫;并且總是能把校園的地給鋪滿,真像是一張地毯上畫上數(shù)千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹伯伯就算老了也不服氣,總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過來湊熱鬧,有的很害羞,于是就躲到了草叢下面,有的很自豪,故意走到受歡迎的花旁邊當(dāng)伴娘。

  冬天,我們的學(xué)校里被稱為“歲寒三友”的梅花,它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放,給冬天的校園添了一抹彩色!

  哦!我愛我們的校園,它是多么的美麗啊!

我們的校園優(yōu)秀作文4

  我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到校園!”

  操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過,小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學(xué)們歡樂的海洋。在操場不遠(yuǎn)處,有一個兒童樂園。每當(dāng)做游戲的時候,那里就成了我們快樂的天地。同學(xué)們在哪兒盡情地玩耍,可高興了。

  沿著小路走來,來到了三號教學(xué)樓下的一個小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!

  在花園前面,有一個同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。

  在校園里,到處可以見到無私奉獻(xiàn)的身影:當(dāng)我跌倒在地上的時候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當(dāng)下雨我沒帶雨傘的時候,一把把雨傘遞到我的'手中,當(dāng)我因成績不好而垂頭喪氣的時候,一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助,使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。

  校園的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的,老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的校園嗎?

我們的校園優(yōu)秀作文5

  我們的校園在臨澤縣八一路口旁,是個美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

  長廊的盡頭,是一個用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。

  跨過長廊,登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺29寸的大彩電和vcd等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的`教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識,認(rèn)真地

  聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。

我們的校園優(yōu)秀作文6

  今天,老師帶我們參觀校園。

  我們還沒有走進(jìn)校園,就聞到了一陣清香。“那是誰發(fā)出了淡雅的香氣。”我走進(jìn)校園尋找答案,原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細(xì)雨,香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走,在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山,假山就像一個守護(hù)魚池的護(hù)衛(wèi)。小魚有了這么一個味道的護(hù)衛(wèi),一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然,一陣風(fēng)拂過,池水皺起了眉頭,變得愁眉苦臉,說:“魚兒們,你們真淘氣,把我身上搞得不干凈了。”繼續(xù)往前走,看到了綠綠的草坪,那頑強(qiáng)的小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,那晶瑩透亮的小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了,它的顏色各種各樣,有粉色的,紫色的,白色的粉里帶白的,有許多花骨朵兒呢!美麗的花朵在綻放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鳥兒為它歌唱,自己在美麗的`舞蹈,站在邊上,羞紅了臉,花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃,仿佛在說:“先生,我千嬌百媚,你不妨描寫一番!”花兒見我沒什么動靜,就用絕色天姿吸引我,我也只好客隨主意,描寫一番嘍。在回教室的路上,我看到一排柳樹,就像美麗的少女,在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā),好像說:“等我把細(xì)發(fā)修剪好了,夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了!

  我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭,意思是說:“我們要像愛家一樣愛我們的校園!

我們的校園優(yōu)秀作文7

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

  說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀。因(yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌墒,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個機(jī)會,我問了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的`問題,F(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

  那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛。∮行┨詺獾男W(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

  !我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)。∥覟槲矣羞@樣的學(xué)校而感到自豪!

我們的校園優(yōu)秀作文8

  我們的校園,如同一幅畫,畫里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。

  我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹木的氣息,真是別有一番韻味。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門,便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個綠色的籃球場。在這里,經(jīng)常可以看到同學(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標(biāo)語寫的“在陽光下快樂活動,在藍(lán)天下健康成長!

  操場一邊是一排整齊,茂盛的`榕樹,它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長,那長長地氣根垂下來,輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽,是誰在歡樂地歌唱?原來是小鳥兒,它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家,那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。

  沿著榕樹向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。

  我愛我的母!矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土。

我們的校園優(yōu)秀作文9

  北靠廣濟(jì)街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園,我已在那兒度過了三個春秋。

  校園的正門朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的建設(shè)銀行,在它遮陽擋風(fēng)的呵護(hù)下,我那校園更顯出她的樸實(shí)和腳踏實(shí)地。

  校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟(jì)中心小學(xué)”。大門的左邊掛著很多扁,那是學(xué)校歷年來所獲的成績,有“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明單位”、“示范性先進(jìn)學(xué)!钡鹊。大門的右上方鑲著“哲英書畫學(xué)校”,“廣濟(jì)中心小學(xué)”十二個大字,在太陽的照射下,個個金光閃閃。

  站在大門口,一眼望去就是一片由藍(lán)白相間馬賽克鑲拼成的大操場,那兒也是我們每天做操和升國旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場的正前方,鮮艷的`五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),每次走過那兒,我不由得會肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風(fēng)”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過天橋下面是我們上體育課的主要場地,那兒有籃球場、沙坑、跑道,整個操場由樹木包圍著,好像我們校園是個鬧中取靜的世外桃源。

  教學(xué)樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計算機(jī)教室、音樂教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開家長會。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了,全校一共有25個班級,約一千三百個學(xué)生。

  我愛我的校園!

我們的校園優(yōu)秀作文10

  我的學(xué)校在利通北街公安局對面。那里是我們的學(xué)園、樂園、花園和家園。

  一進(jìn)校門首先看到的是一個圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的,像一個三角形,上面刻著“飛向未來”這幾個字。學(xué)校中間是操場,操場的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進(jìn)校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天,爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽,夏天長滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎,像一本綠色的書。秋天爬山虎紅的像太陽,陽光一照,就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了,落下一片片成熟的葉子,像是在空中漂游的蝴蝶。

  我們學(xué)校往左走,香飄飄的紫丁香,香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花,已經(jīng)傳了幾十年了,在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道,簡直讓人陶醉。

  校園下課時,我們大家有的.在做游戲,有的勞動,還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變,每天中午、下午都在放學(xué)時間,就像一個個方隊(duì)一樣整整齊齊。

  我很愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@個學(xué)校有很多新奇的事情,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情。“利通一小”這四個字我將會永遠(yuǎn)牢記,利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,讓我學(xué)會生存,讓我學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會審美,讓我學(xué)會勞動。我一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為一個有用的人。

我們的校園優(yōu)秀作文11

  我們的校園是一個美麗且豐富多彩的一個大校園。

  我們學(xué)校坐落于繁華的濱江,走在濱和路上,你便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一塊巨石橫臥于學(xué)校門口,上面清楚的寫著“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄4阕呓鼤r,一座獨(dú)特的學(xué)校大門矗立在你的面前。兩個碧色池子分布在大門兩側(cè),中間小河連通,兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如“雙虹臥波”,六根粗大的柱子立在大門外側(cè),像哨兵似的'駐守著。

  聽著潺潺水聲,慢慢走過木橋,便進(jìn)入了我的校園,校園內(nèi)那真是“五步一景,十步一典故”。

  在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢”,好多名人的雕像矗立在綠地之上,他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂的雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧,他們神態(tài)各異,栩栩如生般或站著或坐著,好似一直在激勵我們?yōu)榱藟粝攵粩嗯η靶小?/p>

  漫步來到學(xué)校的操場上,抬頭便能看到那一座大鐘,大概10層樓那么高,猶如巨大的火箭一般,十分引人注目。那時針、分針每一刻的走動,都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時間。

  大鐘樓的右手邊,有一塊郁郁蔥蔥的山坡,一張白色風(fēng)帆張立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張巨帆在碧波中起航,同學(xué)們在這艘大船中,迎著風(fēng)浪,無畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚(yáng)帆起航”。

  我們校園中這樣的景色還有很多,我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文12

  伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!

  站在校門外,可以看到校門上八個金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。

  進(jìn)入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  繼續(xù)向前走,便來到了操場上,平時,同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

  在操場的兩側(cè)有兩個小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標(biāo)語。春天,我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。

  繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的'小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。

  繞過操場走進(jìn)祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識的海洋中自由飛翔!

  我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!

我們的校園優(yōu)秀作文13

  我的學(xué)校是鄭州市桐淮小學(xué),那里是我們吸取知識的地方。,這里充滿智慧,我愛我的校園。

  我最喜歡的就是我們學(xué)校的校門,它是一座拱形門,好像大象那彎彎的鼻子,每天我們背著書包都要經(jīng)過這里,這里也是我們學(xué)校的門面。來到門口,首先映入眼簾的是桐淮小學(xué)四個大字,在桐樹和鴿子的掩映下,顯得格外美麗。走進(jìn)大門,抬頭向上望,好一派宇宙景象。飛船,太空人,火箭,飛機(jī)在這虛擬的星空中穿梭,大門背后是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進(jìn)了神秘的太空世界,在綠樹和美麗的花壇的襯托下,我突然覺得自己真的很渺小。

  在我們的教學(xué)樓里是認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力的同學(xué)們,他們博覽群書,積極探討,勇于實(shí)踐,他們用自己的.奮斗讓自己充滿智慧。

  來帶我們學(xué)校的綜合樓,這可是一片神奇的地方,我們學(xué)校有科技教室,同學(xué)們在這里可以體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。來到3D打印教室,興趣班的同學(xué)會通過電腦編程把自己的設(shè)想打印出來,夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛煉了同學(xué)們的意志,也體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,看,第一張牌倒下,緊接著一張張,一排排緊隨其后,它們像長龍一般,少林寺、二七紀(jì)念塔等圖案顯現(xiàn)在眼前,這真是一項(xiàng)偉大的工程。錄播教室里,老師和同學(xué)們正在上演著精彩的討論,而發(fā)生的這一切都被電子攝像機(jī)給拍攝了下來。圖書室里藏書上萬冊,有文學(xué)類書籍,科技類書籍,歷史類書籍等等,同學(xué)們喜歡到這里來充電,喜歡與書中的人物對話,讓自己擁有更多的知識。

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,充滿智慧,我愛我的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文14

  我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南,美麗極了。

  我們一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場。操場周圍,滿是樹木,那些樹,好似一位位士兵保護(hù)著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時候,運(yùn)動健兒就在操場上大顯身手,快看,有的在跑步,跑得快得猶如出膛的子彈;有的在比跳繩,圍觀的人紛紛贊嘆;有的在踢足球,那個人的速度如疾風(fēng)一般,接過那個球,得分了。操場兩旁,滿是花草,土地上插著文明標(biāo)語:“草地綠茵,花兒紅艷,請不要踐踏!

  往左走,就是我們的新教學(xué)樓,在一樓,有悅耳動聽的歌聲,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室,還有那個潔白的教室。拾級而上,就是二樓了,二樓有那老師拼搏的'辦公室,有那新穎的夢想操場,再往上走,就是知識的海洋,就有那朗朗的讀書聲,那就是我們的教室。邊上,就是我們的舊教學(xué)大樓,一棟藍(lán)色大樓,一棟淡粉色大樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們依偎在一起,好似一對親密無間的姐妹。

  我們學(xué)校還有一座花園,那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花,它們依著時令,順序開放,爭先斗艷。

  我在知識的海洋里捉住了一條魚;在花園里,多采了一朵小花;在森林里,多栽了一棵小樹……

  “勤奮務(wù)實(shí),文明創(chuàng)新”這8個大字,就像楊帆的旗幟,帶領(lǐng)我們楊帆起航,帶領(lǐng)我們向知識的海洋進(jìn)軍。

我們的校園優(yōu)秀作文15

  學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個多么令人向往的地方。

  我的學(xué)校在南城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的'學(xué)校有兩扇門,進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是校門前一些的“知識殿堂”,“知識殿堂”最上面用不銹鋼做了一個球,還有幾只小鳥,可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧!下面還有三本“書”,再下面是用大理石砌成的方塊,正反兩面分別刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),總的來說,這座知識殿堂就是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  接下來就是花圃了,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣,桂花樹更是好,開出的黃色小花香氣四溢,給這充滿書香的學(xué)校帶來絲絲淡淡的幽香。

  每天早晨,小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒,一群老人會到這兒來練劍、打太極,也有大哥哥們來打籃球、乒乓球,整個學(xué)校又充滿了運(yùn)動的氣息。

  到了上課的時間,朗朗的讀書聲傳到操場上,這時,學(xué)校里又有了讀書的認(rèn)真氣氛。

  朋友,如果你要到我們學(xué)校來,如果你是一個喜歡安靜的人,那你就早晨來吧!因?yàn)槟憧梢钥粗@的風(fēng)景,聞著桂花的芳香,聽著朗朗的讀書聲;如果你是一個喜歡熱鬧的人,那么就請你下午來吧,因?yàn)檫@兒的下午,最充滿活力!

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