實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文8篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫的小學(xué)生作文 篇1
去年的夏令營快要結(jié)束之時(shí)，豹哥召開了一個(gè)班級聯(lián)歡會，《小蘋果》，《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨，走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見，有的還泛起了漣漪。我從教室里出來，心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā)，可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑，我摔了一個(gè)仰面朝天，頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢，糟了，晚上的聚會還能參加嗎？不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險(xiǎn)，還好只是破了點(diǎn)兒皮，沒流血。 我強(qiáng)忍住鉆心的疼痛，不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來。不知何時(shí)，西瓜出現(xiàn)在門口，看見尚未站起來的我，毫不猶豫地扶我起來。“你摔得重吧，會很疼么？”“摔到頭了，并無大礙�！�
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無神的臉龐，立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情，小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水，我服了藥之后，感覺頭沒有先前那么暈沉，寫在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯，進(jìn)入教室好好休息，憂愁變成了美好的期待。那一晚，我唱的格外歡快，舞跳的`格外歡脫，我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話，也是我想說的。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋，不過我們平時(shí)幾乎沒有這么瘋的機(jī)會。 時(shí)隔一年，夏令營又來了，今年的聚會是個(gè)集體生日會，很巧，那天是我的農(nóng)歷生日，不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時(shí)很緊張，表情也冷，但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時(shí)，我的內(nèi)心頓時(shí)歡快起來了。 同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅，即使這是多么得平常，或許你感受不到，但我感受到了。只要留心生活，便能感受到細(xì)微里包含的愛！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
只要每當(dāng)天氣回寒，春雨都會如約而至。一絲絲，細(xì)如蚊蠅似的到處亂撞，一會兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，一會兒降臨在頭發(fā)上。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。
看看那春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁啊！整個(gè)世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持它們向上的希望，好善良的雨呀！
看看那春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長聲，下得更歡了。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約；近處的鮮花兒，在春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，它盡心地美化著這個(gè)世界。
看看春雨是充滿魔力的，它法力無邊。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力�？�，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨；看，從秋天就開始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來，換上了一身漂亮的綠衣裳；看，保持了一冬蒼綠的松樹，如今也多了幾簇新綠；再看，荒涼了整個(gè)冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。
春雨是充滿激情的，它招來了燕子，喚來了百靈，叫來了喜鵲，喊來了布谷，引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中，百鳥齊鳴，蜂飛蝶舞，它要一掃冬天的.荒寂，帶來生機(jī)盎然的新春。
春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕；而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤著最需要它們的地方，不是嗎？我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的時(shí)刻，春雨豪不吝嗇自己，盡情地飄落人間。
多么迷人的春雨呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在新時(shí)代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來伸手飯來張口，可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面，在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!
自由對我來說是那么的重要，隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長，父母對我們的`關(guān)懷只增不減，那是一個(gè)星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒有感到一絲的高興，因?yàn)槲也辉缸鲆恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚兒，只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
云，變化多端，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，不停的做著鬼臉，向人們展示他的多姿多彩。
晴空萬里的時(shí)候，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像潔白的棉花。一會兒像羊群;一會兒像大象;一會兒像小狗…看!那朵云多像孫悟空，手拿金箍棒，他是那么威風(fēng)，那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)。到傍晚時(shí)分，云就像一個(gè)害羞的小姑娘躲了起來，天空只剩下一片深藍(lán)。
黃昏時(shí)，太陽慢慢向西山落下，晚霞出來了，那金燦燦的光照在大地上，紅公雞變成金的了;大白狗變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了;大白豬變成大金豬了。天上的云有的像一條長長的.巨龍;有的像一頭威武的獅子;有的像一頭兇猛的老虎;有的像高大的大象…真是讓人百看不厭，眼花繚亂。
我喜歡這變化多端、美麗的云!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
來不及感懷傷逝的秋，雪花紛飛的冬已接踵而來。學(xué)生們夢寐以求的寒假也如約而至，隨之而來的喜悅也在不經(jīng)意間占據(jù)了整個(gè)心頭。雖然這已不是第一次寒假，但我的心中還是充滿了對寒假生活的憧憬!
今年的冬天，沒有意料之中漫天飛舞的雪花，這個(gè)沒有雪的寒假，不得不承認(rèn)會有一點(diǎn)點(diǎn)單調(diào)，但即使只有這干冷的風(fēng)和入冬的寒流攪在一起，在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補(bǔ)課，新年，串門，作業(yè)拼湊了我充實(shí)的寒假生活，熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影，同學(xué)老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡，可以說，我的寒假，匆忙中夾雜著安逸，乏味卻又不失童真!
趁平時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)養(yǎng)成的習(xí)慣，借尚未來得及消散的學(xué)習(xí)氣氛，放假不久，老師們的補(bǔ)課班也就正式開班了!這是我第一次補(bǔ)課，本來是沒有這個(gè)打算的，但在聽說楊明芮也去這個(gè)消息后，我親手摧毀了我這個(gè)想法。他平時(shí)可是最能嘲笑我的弱項(xiàng)了，數(shù)學(xué)題不會說我笨，老師講一道題就要回頭看看我錯(cuò)沒錯(cuò)，呵呵，做了他幾年的后桌，他這點(diǎn)習(xí)慣我也就見怪不怪了。為了下學(xué)期繼續(xù)和他一較高低，我還是去補(bǔ)課吧!畢竟他很有實(shí)力的!這也就是我補(bǔ)課的初衷。12號開始，我的生活要暫時(shí)打忙碌了。我也要進(jìn)入補(bǔ)課狀態(tài)了。上課期間，前排同學(xué)的椅子輕輕地?fù)u，在我的潛意識里，我一直認(rèn)為那像一葉小舟。哈哈，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著那一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實(shí)教育局本不讓在假期里補(bǔ)課，但是為了我們下學(xué)期的成績，我們的老師還是違反了規(guī)定，再次帶著我們進(jìn)入了課堂。嘻，這種上課都要留心窗外動靜的小偷小摸的生活，其實(shí)還真有趣!(老師對不起了哈!)經(jīng)歷了這次補(bǔ)課后，我還真有了一番對補(bǔ)課的新的見解，在認(rèn)真聽的前提下，第一，會有很大的進(jìn)步，第二每天都能見到老師同學(xué)，不會寂寞。第三，不會在盡情的玩樂中荒廢了學(xué)業(yè)!哈哈，其實(shí)補(bǔ)課并不意味著一定要滿腹牢騷的接受，也并不證明補(bǔ)課的假期會是匆忙單調(diào)的，用心去發(fā)現(xiàn)任何事物的美，我發(fā)現(xiàn)了補(bǔ)課也有它獨(dú)特的趣味性!由于今年的年來的比較快，所以補(bǔ)課時(shí)間是年前和年后分開的.，待年前的課程結(jié)束后，我們也準(zhǔn)備去大連過春節(jié)了!放下書包，我現(xiàn)在是在線的狀態(tài)!剛剛到了大連，春節(jié)就已經(jīng)到了，大連人過節(jié)的氣氛還不算濃重，但是買煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲，吵得我把電視的聲音放到最大，卻還是聽不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著鞭炮下了樓，意思了一下，但是我放的是小花，是不響的!不會擾民!嘻嘻!今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，少了周濤，朱迅，等主持人，而更重要的是少了趙本山，沒有趙本山的春晚，似乎真的少了點(diǎn)什么，我也不太關(guān)注!不過，除夕那天吃餃子吃到錢了，還是樂得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒有往年那么精彩，但今年的春節(jié)過得還是很圓滿的!。課也補(bǔ)完了，年也過完了。剩下的時(shí)間是屬于我的閑暇時(shí)光，當(dāng)然是Q我吧嘍!沒事閑在家里，偶爾會和林雨涵，韓旭出去逛逛，有時(shí)也會在家上上網(wǎng)，但是呢，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電子琴，陶冶一下情操，也想報(bào)名黃老師的乒乓球班，鍛煉一下!呵呵，我的假期，我做主!這個(gè)寒假我過得很愉快!而更開心的是，能用文字記錄下這個(gè)充實(shí)的假期!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天星期二是元旦節(jié)，老師答應(yīng)讓我們包餃子，我們開心極了。星期一晚上，我們就準(zhǔn)備了餃子皮，肉糊﹑筷子﹑碗，心里激動得一夜都沒有睡好。
終于到了星期二，我早早就來到到學(xué)校。可是還要等到下午才可以包餃子呢？所以還要等好長一段時(shí)間才可以包餃子呢。
終于到了下午，老師讓一些同學(xué)，把一次性餐布鋪好，然后把自己的食物放在桌子上，然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張，然后挖一勺肉糊放在里面，可是我不會捏餃子，怎么辦呢？熱心的孫欣然教我，我終于學(xué)會了。
我們包了許許多多的餃子，鮑文嬌包的餃子很漂亮，她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多，臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力，臉上露出了難為的表情，吳凱琦包的雖然很難看，可是她的.臉上卻露出了成功的表情……
我們嘗了嘗自己包的餃子，心里很自豪。本來我不會包餃子的，現(xiàn)在我終于會包餃子了。
今天我真開心呀！
作文點(diǎn)評：
包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了，應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會做家務(wù)，增強(qiáng)動手能力上來。語言通順。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我特別喜歡上衣老師的語文課，每上完一節(jié)語文課，我都感覺心情特別開心，又好像補(bǔ)充了很多前進(jìn)的動力。
衣老師講課時(shí)情緒飽滿，把她對科學(xué)的熱愛和追求融入于到對我們的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中，充滿著對我們的高度尊重的信賴。講到動情之處，往往情緒高漲，慷慨激昂，滔滔不絕，扣人心弦，給人以震撼人心的力量，引起我們強(qiáng)烈的情感共鳴，我們師生之間在理解、溝通的前提下，共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導(dǎo)下，我們所獲得的不僅僅是知識，還包括做人之道。
有一次，老師與我們講一篇古文，或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。”雖然并不那么夸張，但也相差不遠(yuǎn)。緊接著，她面對我們講述起來，語氣中充滿豪情壯志。她的手舞動著，仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時(shí)而“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”，時(shí)而“春和景明，波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課，真像是到美景如畫的湘鄂地區(qū)游覽，與那遷客騷人共賞岳陽美景。然而，她適時(shí)的`提問又總能把我們從幻想中拉回，重新到書本中感悟其中心。
多么美的一篇文章！多么美的一堂課！上衣老師的課，我總能感到知識的清泉源源不斷地流入我的心田，我多么希望能永遠(yuǎn)上她的課啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的爺爺六十五歲了，可還那么精神，身板那么結(jié)實(shí)。早上，我還在夢鄉(xiāng)的時(shí)恢，他早已在院子里打拳，散步了。有時(shí)還到責(zé)任田里去鋤地。他好象有使不完的勁。
爺爺是個(gè)離休干部，每月離休金一百多元。原先是費(fèi)縣老虎山林場的場長，工作可負(fù)責(zé)了。，林場里的.一草一木，他都十分愛護(hù)。前幾年，爺爺離休回家，經(jīng)常領(lǐng)著我玩，因此，我對爺爺?shù)钠饷每汕辶恕Ｎ抑v一件事你們聽聽：
爺爺是一個(gè)怪人，有錢舍不得用，還不讓我們亂花錢。去年夏天，一天氣熱得要命，一我要爺爺給錢買一條裙子。他皮夾子里有好幾張十元的票子，但他卻說：“沒有閑錢了，剛發(fā)的離休金，還有大用場呢！”爺爺沒給我錢，我真有點(diǎn)不高興。
晚上，我對奶奶說了，奶奶哄我說：“爺爺要把錢積攢起來買電視機(jī)。”聽說要買電視機(jī)，我又高興起來丁。爺爺回未后我就問：“爺爺，什么時(shí)候買電視機(jī)？”爺爺說：“要攢夠了錢，村里架上電，咱就買�！�
今年春天，村里果然要架電了。每人集資二十五元。一天中午，爺爺從銀行里取出了五百元現(xiàn)金，我看了就問：“爺爺，咱們真的要買電視機(jī)了？”爺爺聽了，笑著說：“小彩，電視機(jī)我們遲早要買的，不過現(xiàn)在村里架電正等著用錢，還是把這五百元錢支援村里架電吧。說著，臉上的皺紋、眉毛、胡子仿佛都在笑�？晌覅s差點(diǎn)哭出聲來，撅著嘴間：“那我們還買不買龜視機(jī)？”
“買！再過一年�！睜敔斂隙ǖ鼗卮鹞摇�
我真不理解，爺爺為什么對大伙兒的事那么關(guān)心呢？爺爺好象看出我的心思，把我位在懷里對我說：“小彩，你應(yīng)該知道，沒有大‘家’就沒有小‘家’。如果不架電，有電視機(jī)能看嗎？如今村里有困難，我能袖手旁觀嗎？你說呢？”
我恍然大悟，原來爺爺是把錢用在應(yīng)該用的地方。
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