靜優(yōu)秀作文【常用15篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的靜優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜優(yōu)秀作文1
“滴水之恩當涌泉相報。”這句話我們都耳熟能詳，但真正能夠做到的又有多少呢？動物尚且知道感恩主人，為之付出，我們是賦有情感和靈魂的人類，難道不應該將感恩視為崇尚的品格去推崇嗎？心懷感恩之心，你會看到這世界很多美好。
雖然這個世界上有許多的惡，但相對的，同時也有許多溫馨與美好，關鍵在于我們心之所向，心懷怎樣的品格。而我一直相信善良的人都心懷感恩之心，因為他們懂得在微弱的幫助中看到人類的真善美，能夠在點滴之中去發(fā)現(xiàn)人性的善良，而不是黑暗的一面。在我看來，感恩不取決于別人對你的幫助是大是小，雖然這個世界上很多人都會以金錢，地位，權利或者是一些外在因素來看待一個人人格的高低，但我們心懷著的感恩的心不應該存在現(xiàn)實中骯臟的階層之分，而應該看到這些幫助是否來自于一顆善良純真的心靈。
像在寒冷冬季中有人給我們一堆炭火，為我們溫暖寒冬，我們應該感恩；像在貧困窘迫時有人給我們微薄救濟，給我們施以援助，我們應該感恩；像在逆境困難中有人對我們伸出橄欖枝，讓我們擺脫困苦，我們應該感恩。這世界有許多事，有許多人都值得我們用一輩子記住，用一顆感恩的心去回報那些無償?shù)腵幫助。當然，說到感恩這個詞，不得不說的就是我們的父母，這世上，恐怕我們虧欠最多的人便是父母了，我們從一出生便“拖累”著他們，可他們依然將我們視為生命中最重要的人，他們認為對我們所做的是責任，是義務，但我們心中更應該明白，那更是愛。
雖有血緣，但說到報答，理應是我們，可他們卻用最真的心照顧我們，如果我們不能有一顆感恩的心，那可以說枉為子女，所以我們要從身邊做起，對給予我們幫助的人心懷感恩，記住他們的善意，感受世界的善良，我們看到的必將是多彩而絢爛的世界。
靜優(yōu)秀作文2
歲月靜好，破碎最美
靜心而論，在茫茫的歲月蒼穹，人世變遷中，往往破碎之物更讓人惋惜，沉痛，嘆息，然后無盡地回憶……
歲月靜好，破碎最美。
喜那深院頹墻青銅碎瓦，望破窗細紗落花倒樹，戀上那種輕撫他們殘缺的軀體，然后回憶它們從那么輝煌的過去一步步走向破碎，這是一種如此撕心裂肺，卻又深入骨髓的美麗。
不知道是出于怎樣一種變態(tài)心理，我喜歡平日高興的人們傾訴愁腸，絮絮叨叨的人沉默千尋，鎮(zhèn)定自若的人失聲痛哭……只有破碎之時，人們才會啟窗露出真實的容顏，放出幽居已久的鴿子。他們才會真正地撿拾起以往被自己忽略的溫暖和幸福，然后失聲追憶。破碎將人們扯出了一個用謊言編織的大網(wǎng)，用最露骨的眼光回眺。
紅塵細縷，林黛玉的破碎，不正在于她有一段刻骨銘心的愛情；杜甫的破碎，不正在于無人賞識的抑郁不平；貝多芬的破碎，是老天也嫉英才，殘忍將音樂家的聽力奪走；海倫凱勒的破碎，讓她出生不久便失去了看到太陽的機會。這這段歲月中，他們的`破碎卻帶來了次次的刻骨銘心，讓他們愈加珍惜，更為熱愛。
作為一名凡夫俗子，我不否認我虛榮，貪戀，喜歡名利和地位。我也不能免俗，不參與到弱肉強食的競爭中。但這讓我更加愛上破碎，只有破碎之時，我才能讓不停運轉的齒輪稍稍貽留片刻，思考過去的選擇。只有破碎，我才明白舍棄與挽留，認識到披著羊皮的狼，然后重新開始征途，以更加自信與微笑去披荊斬棘。
正如一朵花的破碎，不僅是生命的結束，也是開始。
歲月靜好，破碎最美。在一步步的旅途中，我會撿拾起零散的碎片，然后品味，珍藏，放手……
靜優(yōu)秀作文3
慢下來，去生活。
同里。
岸邊人家，賣什么的都有，漫步在那條古樸的青磚小路上，走走停停，總會被那些家家戶戶都會做的糕點吸引到，獨屬于糕點的香味彌漫在空氣中，也許，誰都不會抵擋住的吧。停下腳步，買上幾塊，邊走邊吃，享受著那悠悠藍天、淡淡白云、小橋流水，無拘無束，自由自在。
一個小院。院墻上，爬滿開得俊俏的三角梅，一朵朵的梅簇擁著，在清風中淺笑。突然，一個小女孩跑了過來，四五歲的模樣，花枝招展的。她跳著去掐那些花，一朵一朵的往頭上插，哼著一首首小曲。我久久地站在那里，靜靜的，微笑著，傻看，心里漾起一波一波的感動。那尋常的一天，因了那個小女孩，竟美麗得無與倫比。
累了，就歇歇吧，每戶人家前都擺著一把把藤條椅，旁有涼棚撐著。茶壺一把，茶杯幾只。走幾步，坐一會兒吧，一直急不可耐的時光，在這里，緩慢下來，像一方暖陽，停在那里。真好�，F(xiàn)在的'這些時光，就只屬于你了，一顆心，完完全全的放下來。
河里不時有幾只小舟搖過，輕輕的，蕩起一波波漣漪。河不寬，也不清澈，于是，像被人潑了一桶顏料似的，倒影，在水中，模糊成一團團色彩。不會在意的，難得有這種悠閑，又怎舍得丟棄呢？
游人們在那些古巷里穿梭著，這里看看，那里望望�？词裁茨�？看那些青磚白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里，都會有香樟樹，或是梧桐。在樹下歇歇，樹蔭帶來不尋常的清靜和喜悅。
我坐在石椅上，我的背后，是一壇肆意瘋長的雜草。一只貓從草里鉆出，望望我，又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里，承載了太多美好。
時光總是過的太快太快，偶爾，也給自己些日子，靜靜的去享受那些美好的時間。
慢下來，去生活。
靜優(yōu)秀作文4
面對一道題毫無頭緒，不知該如何下筆，模糊的思路，難以理清的問題，心開始浮躁起來。
窗外，汽車的喇叭聲，鳥兒的喳喳聲，孩子們的嬉鬧聲，小販的叫喊聲……嘈雜的聲音，讓我無法靜下心，面對著題目，在草稿上寫寫畫畫，仍然毫無進展。心，越來越浮躁，“啪!”終于，我扔下筆，推開攤在桌上的作業(yè)本。
我站起身，離開書桌，拿起茶杯向陽臺走去。
站在陽臺上，寒冷的風刮過我的臉頰，似乎，我清醒了點，平靜了點�；剡^身，沏上一杯淡淡清香的茶，捧上一本喜愛的書，坐在陽臺邊，伴著灑下的陽光，開始閱讀起來。
一本膝上的書，一杯清香的茶，一束寒冷冬日的陽光，心逐漸平靜下來。一切瑣事都被拋到九霄云外，城市的喧囂逐漸散去。汽車的喇叭聲，鳥兒的喳喳聲，孩子們的.嬉鬧聲，開始悅耳起來。我靜靜地聆聽著這一切，美好的一切。此刻，我似乎體驗到了內(nèi)心從未有過的平靜。深深吸了口氣，書香、茶香以及清新的空氣鉆入我的鼻腔，頓時，整個人輕松了下來，大腦也充分得到了放松。
回到書桌前，似乎，那些題目變得簡單了許多。
太陽將要落下，西邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾，晚風輕輕吹來，鍍上金色的景物像童話般夢幻而美麗。夕陽也收斂了光芒，變得溫和起來，慢慢地，慢慢地下沉……
靜下來，讓浮躁的心回歸平靜;靜下來，聆聽內(nèi)心的聲音……
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。靜下來，你會發(fā)現(xiàn)世界的美好，告別浮躁，你可以放松緊繃的心弦，讓心靈得以棲息……
靜下來，讓浮躁的心回歸平靜。
靜優(yōu)秀作文5
有人喜靜，喜歡獨自沉浸在自己的世界中，喜歡獨自在燈火闌珊下沿著街道散步，喜歡獨自品一杯香茗，讀一本益書，聽一首老歌。靜靜地，在自己的時光中與世間種種美好相遇，靜靜地，在漂泊不定的風雨中做一株傲然于石縫間生存的小草，靜靜地，做著平凡的事卻造就不平凡的成果。有人的靜是天生的，天生嫻靜，處喧嘩鬧市但無動于衷，放在人群中是最平常的也是最特殊的，而也有些人的靜則是因為某些原因后天造成的，他們不再像天生安靜的人那般清雅，而是對世俗產(chǎn)生了不信任，從而選擇躲避，不愿開口，不愿傾訴。
我認為靜者比鬧者更會受到上帝的眷顧，而事實也的確如此。因為靜者的心是不浮躁的，舉止言談靜，會讓一個人的心神也寧靜下來，不吵鬧，不浮躁，豈不是能更好的`在同一時刻高效完成一件事？倘若我在課間也能做到如同上課一般心靜，我是不是在課間能完成更多作業(yè)呢？這是我每天都得反思的一個問題。如果我真的在課間也做到心靜，抓緊時間了，想必我的成績還能再提高幾個檔次吧。
心靜的基礎在于舉止言談靜，如果與一個舉止言談靜的人交流，原本漂流的心也會隨之沉淀下去。我聽說過很多文人墨客都是些氣度翩然，舉止優(yōu)雅的人，也對，很多時候一個滿腹才華的人是很沉穩(wěn)的，大多不愛說話，如若啟齒，那也是一語道破。所以，要想心靜，我就得改掉喜歡絮叨這個壞毛病，說重點，這可能會殃及一生，與其以后不順，還不如現(xiàn)在就管好自己，少講閑話。
靜，真的是達到目標的一個重要法子。或許我現(xiàn)在可能還沒有那么靜，但隨著時間的推移，本質上的改變，我還是會有所進步的吧。
靜優(yōu)秀作文6
靜，是一種心靈發(fā)出的意蘊。
它包含著世間萬物的奇妙組合和大自然的鬼斧神工。大至雨后孤寂的城市，小至破曉清靜的鄉(xiāng)村。
晨曦挨家挨戶地敲著鄉(xiāng)村的門。憋悶了一夜的公雞，終于在啟明星升起的那一刻，發(fā)出了嘹亮的第一聲。鄉(xiāng)村似乎就這么被喚醒了，來自不同院落的聲音此起彼伏，忙碌的身影也逐漸多了起來。
早高峰過后，城市漸漸安靜了下來，川流不息的車輛藏到了高樓的深處；熙熙攘攘的人群躲到了視野的盡頭。在這個雨后的上午，這座城市多了一絲久違的清寂。房檐上滴下的雨珠，打在窗欞上，“嗒——嗒——”，時鐘似乎都隨著它的節(jié)奏轉得慢了起來。
夜幕降臨，華燈初上，一天的喧囂讓這個城市有點疲憊。當人群漸漸消失在夜色中，窗戶的燈光也一盞盞熄滅，我仿佛聽到了它的輕松的呼吸聲，吹得樹葉沙沙作響。這個夏夜，我似乎想起了很多很多……
曾露宿一座野山。夜晚，伴著蟋蟀的輕輕吟唱安然入眠；清晨，被緩緩升起的朝陽輕輕喚醒。自然吸引人的，除了山林鳥雀的交響曲，還有這難以言喻令人安靜的力量，把你從塵世的喧擾中脫離出來。
曾拜訪居住在山中的大伯，中午驕陽似火，樹上的蟬鳴已經(jīng)有心無力。我就站在田里，聽著風從遠處跑來，帶來了植物的話語。下午與大伯進山摘果，成群的鳥兒飛過，野兔時不時竄出，渲染了山中的神秘氣息。
空谷間回蕩的回聲，是靜；寺中洪亮的'鐘聲，是靜；午夜蟋蟀的輕吟，也是靜。靜，不止于自然中，更存在于生活里，與每個人密切相關。
每日的臥室里，我的臺燈總是亮到后半夜。紙和筆摩擦的“唰唰”聲音是黑夜中唯一有的聲響。蟋蟀睡了，蟬睡了，而我還未睡。因為，我要享受這只有我感受得到的靜。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，我，將會在那神秘的寧靜中，緩緩度過屬于我的每一天……
靜優(yōu)秀作文7
也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶著希翼，等待遲到的你的到來。
——題記
你，揮一揮手，作別西天的云彩，于是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。
我，沿著你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去蕩出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。
康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。
蕩漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧，我有話對你說，只對你一個人說的話，就在這康河之上的橋上。
你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內(nèi)心。�。∧銜貋韱�？舟已在康河中多時，曲已在康河中余味。
現(xiàn)在，靜靜等候，遲到的你的到來。
在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通。可現(xiàn)在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。
當我發(fā)現(xiàn)，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。于是乎，我開始品書，熏陶我的.情感和心靈。
我在想，書香是否已在我身上益發(fā)？如果現(xiàn)在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。
是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河里的你，而是書中的你。
��！我想你遲到了，而我，很癡傻的在這里，靜靜的等候，遲到的你的到來。
靜優(yōu)秀作文8
我們有多久沒有認真聆聽蟲鳴鳥叫的聲音了呢？有多久沒有享受過聞著花香，看著鳥飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風吹過的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來愈濃的秋意。
我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的'上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們在忙碌中錯過了一個又一個季節(jié)的美麗。
假若我們因忙碌而沒有時間去看看藍天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒有時間聽聽雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥的歌唱；假若我們因忙碌而沒有時間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來某一刻回首，才會發(fā)覺自己竟錯失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關自然幽景的美好。
可以的話，抽出一朵花開的時間來領略一個季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽大自然的聲音。
如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進一條深隧幽遠的巷道，聽聽雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱，再來一首寧靜優(yōu)美的音樂，讓音符伴著流水跳躍，在風吹過之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨酌一壺酒，聽取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。
在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時，別忘了偶爾停歇下來，給自己一點時間，一點空間，靜靜觀賞大自然的美好。無論生活多么繁重，我們都應在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的無盡，給心靈一個休憩的港灣，靜賞美好。
靜優(yōu)秀作文9
抹一把紅暈，靜放在手心，細心觀察會發(fā)現(xiàn)紅暈中依然有人影閃動。不知不覺，已然沉浸在當中，仿佛沒有月亮的夜空中的無數(shù)繁星。風中搖曳的花朵似乎明白我的心思，更知我自洪荒而來為的是看一眼這繁忙的世界。聽，是誰在風中哭泣？是誰握住因冰冷而顫抖的手指？又是誰慢慢睜開朦朧的雙眼。
一切，又似曾相識，曾何時也為某一位女孩兒心動，心中泛起陣陣漣漪，筆尖刻下了一切心跡，是為證明我曾來過這世界�？墒�，你卻沒注意我，也許你的生命中不會再遇到像我這般愛你的人。想來也是如此，是因為害怕勾起那塊傷疤，也許又是因為灑下的汗水和淚水不會瞑目吧？而我，不過是在這喧囂的世界中，孤獨的走過罷了。鏡片在不知不覺中加厚，好像它也承載了歷史重擔。鏡架在一天天地褪色，退到原始的蒼白。
冥冥之中似乎也是注定的。天空承受不了雨水的重量，所以他放手了，于是乎，雨水潸然落下；眼睛也因為承載不了淚水的沉重而放手。撕裂的日記本中記載著孤獨世界中的孤獨足跡，漫漫路途上的泥濘腳印，是要說什么？鏡片下那張蒼白的臉，此刻又在想些什么？璀璨的發(fā)夾，壓著是似水年華。孤獨的一天又在平淡中度過，眉上的汗水和眉下的淚水又一次糾結出現(xiàn)，此刻就連潺潺的流水也在訴說著千年的`孤獨，千年的羈絆。素色信箋紛飛鎖相思，瘦弱的海棠傾盡溫柔隨風落下。誰的悲傷浸染剎那芳華？那座相似的城落滿月光。再一次凝望楓葉刻下的思念，清晰的脈絡將所有的思念都無限延伸。眼前落下的枯枝斷木，留下殘陽紅云的最后掙扎，與歲月漸行漸遠。茫茫黑夜，噩夢又一次縈繞在周身，亙古不變的呢喃像一雙渾濁暗淡的眼睛，在黑夜中毫無光彩。無情的燈光不知道又陪在誰的身邊，于是乎，我知道了，得不到的永遠在騷動，而失去的才最是珍貴的。
握筆的手僵了，冷了，失去了知覺的它們?nèi)缤丝涛依涞綇毓侵吹男模谀抢铮忠淮未蔚仫h過你的眼，最美。曾記否，一生一代一雙人，爭教人葉兩銷魂。相思相忘不相親，明朝天又為誰春。
靜優(yōu)秀作文10
昨夜，靜靜地讀完了史鐵生的《奶奶的星星》。平實無華的字里行間，溫暖的親情在慢慢流露，仿若從史鐵生心中流至我的心中，流至讀者的心中……
清冷的風柔和了些許，心中多了一分家的溫潤感。我站在陽臺，覺得夜空分外明朗，沒有一顆星星，卻也靜謐親切。不由想到，如果人處于遼闊星夜下，風拂過，花在談天，星在講故事……幻想那情、那景，在那一瞬，內(nèi)心無比地空，好似風滌蕩了落滿灰塵的房間。
精神世界的食糧有諸多載體，最好的載體莫過于文字，文字最好的載體莫過于書籍，書籍最好的載體莫過于心中的那份處事不驚的恬淡，和心之所向的靜好。
我從生命的源頭走到世界上，遇見世界，遇見愛我的人……兒時咿咿呀呀著，拿起一本書，嘗試著看，也許，一點都不明白，只理解了字面意思，但還是想看，在無形中，被文字之美所滋養(yǎng)。
少時，能從書中悟出了一些情，從書中體會作者的人生……好的書籍讓人思想和情感上產(chǎn)生共鳴，在為之所感時，似乎感受到歲月的`安靜，俗世的美好。常常在閱讀一本好書之后，內(nèi)心如洗，且靜且空。
一本好書，著實滋潤內(nèi)心的那片極樂凈土，潤去心中的污穢，滋出一處“靜”。
閱讀可以讓人在追求精神物質時不迷失自我，追求物質但超越了物質，只為真實。我遇見了人，遇見了物，遇見了很多美的文字，很多好的文章，和他們的一生。物質不能永恒，精神卻能。沒有人能逃脫世俗，但有人可以超越世俗。
閱讀，讓人的一生更加充實，更有自我……愿每一個人能追求精神世界，遇見善良，愛上閱讀，邂逅靜好。
靜優(yōu)秀作文11
可能是天上的仙女還在眷顧著我所在的這寸土地，她悄然打開她的化妝盒，將一滴滴雨露灑向人間
——題記
打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。
春雨，清新而不嫵媚，纖小而不失豪邁，綿綿瀟瀟，她像一位文靜的傾訴者，訴說春的幽遠和煦；夏雨，像是一輛奔騰著的汽車，他的.豪爽令人贊嘆，又像是一片驚世駭俗的佳作美文，千古流芳。而秋雨，像是一個充滿凄怨的小姑娘，令人愛憐，讓人舍不得她的幽美。
秋雨，悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。
秋雨滴滴答答地從天空降落到人間，落到青石板上，順著石塊流淌……譜出了一首神秘幽遠的傳世樂章，恬淡素雅，返璞歸真，歡暢的音調給人以“余音繞梁，三日未絕”的感嘆。
秋雨帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，地上的花果，稻田貪婪的吸收著秋雨的露水，秋雨用它的露水毫無保留地滋潤了大地萬物。稻田上，田野里，農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我，更讓我感謝了秋雨，他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野，整個夏天都在耕田，施肥，澆灌，到了秋天，他終于能品嘗到豐收的喜悅，正如辛棄疾在詩中寫道：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。而這一切，都是秋雨的功勞，她將自己的露水無私的奉獻給了大地。
秋雨是那么的纏綿，凄涼，她推開了秋天的大門，預示著我們：秋天已經(jīng)來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。
秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖，秋天的大地上原本是那樣的喧鬧，但是在經(jīng)過秋雨的洗禮后，一切都是那樣的靜，更加顯示出了秋雨的韻味，靜秋雨韻，凄涼淡雅……
靜優(yōu)秀作文12
感悟靜
何為“靜”者？
靜者，不動也，亦可為寧靜，為安靜。它可以是動作的靜止，可以是情感的波瀾不驚、靜如止水，也可以是神態(tài)的寵辱不變。
比爾·蓋茨和保羅·艾倫在微軟公司成立之初就只有他們倆人，他們沒有全球辦事處，沒有行政事務助理，只有滿腦子的注意和滿腔寫程序的熱情。為了那個誰都沒有見過的新鮮操作系統(tǒng)，蓋茨連哈佛大學都不讀了。艾倫也成天遲到早退，回到房間瘋狂寫代碼。如果當初的他們倆人沒有為編程而靜下來的內(nèi)心，那就沒有倆人瘋狂地寫代碼，也就沒有了現(xiàn)在的微軟了。這樣的人是那么得多，是因為只要有“靜”的參與，那么成功就不再那么遙不可及了。
諸葛亮是一位神機妙算、精通各樣的智絕之人。但是，沒有人會相信，他也曾有過為了男女之愛而拋棄學業(yè)的吧！但是就有傳說講到：年輕時的諸葛亮是一位十分英俊的青年，在拜師學藝之時與一名美麗的女子相愛而廢棄了學業(yè)。在老師的'幾番苦口婆心之下，諸葛亮才幡然醒悟，寄情于知識的海洋之中，才有了后來創(chuàng)八陣圖、造木牛流馬的他。倘若諸葛亮未在學海之中靜心鉆研，那么將不再有三顧茅廬的佳話，也不會有劉備與曹操、孫權三分天下的事實了。諸葛亮最終經(jīng)受住了多年寒窗苦讀，在沉默中爆發(fā)了。
這是大自然的無言的聲響，造物主的恒久的功夫！萬籟俱寂、春華秋實，以及物類的衰榮生殺，無不處于無言的聲息中。由萌發(fā)的春“無聲地”變成綠蔭的夏，由凋零的秋“無聲地”變成枯寂的冬，我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑，但在呱噪的生活之中，仍是無法體味靜謐自然的幽靜。
然而，在動中依舊能品味出靜的人是大毅力之人。絕非親輕輕松松就能達到的。其中的一位大能人（諸葛亮）說：“是故非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷�！蔽ㄓ械�、寧靜才能為了自我的理想而奮斗。
靜優(yōu)秀作文13
今天我一早醒來就已經(jīng)7點40了！奇了怪了，爸爸媽媽今天怎么沒叫我起床？我跑去他們房間一看，他們居然不在！沒辦法，我只好隨便吃了一個面包就上去學了。
我急急忙忙地跑去學校，走進教室，同學們非常認真地在聽講，我站在門口大聲地喊“報告！”老師像沒聽見似的，依然專心講課，同學們頭也不回地繼續(xù)認真聽課。誒，怎么回事�。拷裉齑蠹以趺催@么安靜��？以前教室里從來不會這樣的。我偷偷地溜進教室，坐在自己的位置上。發(fā)現(xiàn)講臺上講課的是一個機器人！我同桌悄悄對我道明了原委：原來昨天晚上外星人入侵，我們的父母通通被抓走了，外星人說只有我們好好學習才能救出自己的`父母，如果我們不答應就直接將父母丟到海里去喂魚！話音剛落，兩個機器人把我同桌拉走了。她剛才和我說的那段話被他們聽見了，機器人認為她上課開小差，就把她帶去受罰了。我害怕極了，感到毛骨悚然，生怕被外星人帶走受罰，只能集中注意力專心學習。整個學校特別安靜，只剩下朗朗的讀書聲，平時的吵鬧和喧嘩消失得無影無蹤。
學習開始變得索然無味。語文課變成了學習外星語，體育課變成了勞動課……某一天下課的時候，一個巨大的飛碟飛到了我們學校上空，全校學生都被吸了進去，大家都被嚇得哇哇大叫……
“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，原來剛才都是夢啊，我趕緊跑進爸媽的房間，看見他們還躺在床上做著美夢。來到學校，走進教室，看見同學們依然嬉戲打鬧著。太好了，一切正常！沒有什么所謂的外星人入侵，我心里既慶幸又失落。
回到了正常生活，反而有點不習慣，因為教室里太吵了……
靜優(yōu)秀作文14
一筆，一墨，一紙，一硯，有墨香繾綣而來。
悄悄平復心底的熱，提筆寫下一個字：靜。
星期六大概是最忙的一天了，各種補習班、興趣班數(shù)不勝數(shù)。今天上完足球課，又要來上毛筆課。
氣喘吁吁地跑到班上，急匆匆地開始寫字了。今天寫的是靜�？吹酵瑢W們寫了好多，我的心無論如何也靜不下來，更別說寫好字了�？粗鴮懙米畈畹奈�，媽媽一怒之下:“重新再寫!”
這次，我提起毛筆，吸滿了墨，深吸一口氣，提筆寫下第一筆：一
這時，微風吹來，帶來了夏末時的暖和初秋時的涼。抬頭看一看窗外，樹葉已有了淡淡的黃，隱隱約約又有了桂花香。
又寫下一個筆畫。猛然間，天地靜了。我緩緩地運著手腕。一陣墨香，一寸一寸，泌入宣紙的紋理，一層一層，彌漫整個屋子。
深吸一口氣，一個輕盈的頓筆，再稍稍用力，向下滑去，一頓，再一鉤，就是第十畫了。
“只剩下一筆了！靜下來！”我自言自語，果真，如我所念，在我平緩的呼吸下，狀態(tài)比以前更好了。
這時，太陽光照在了字上，未干的墨跡閃閃爍爍，像是太陽長衫上抖落的`細碎金光。突然，一陣風吹，吹干了紙上的墨，也吹走了我底的浮躁。
整個世界都靜了下來，是睡午覺的時候了。媽媽也挺有耐心，在一個藤椅上睡著了。
最后一個豎鉤。筆尖在紙面上細細地摩挲，像磨坊里榨油一般，墨越磨越香，直潛入人心底。
寫完了，這字端正如倦鳥佛經(jīng)，一筆一畫，入木三分。
一筆，一墨，一紙，一硯，馥郁墨香，自心底而來。
靜，原來可以找回自我。
靜優(yōu)秀作文15
使人生圓滑進行，走向成功的要素，莫如“靜”。在不知不覺中，許許多多的人因為“靜”而走向成功，成功也多從靜中來。
“靜”是大自然神奇的原則，造物主的神秘的力量！不似流水，不似和風，花朵靜靜地開放，以無聲的等待，以靜默的形式，展露最美的姿態(tài)，散發(fā)最甜的馨香�！傍B鳴山更幽，蟬噪林逾靜�！痹煳镏鲗⒋笞匀灰宰蠲赖拿嫒菡宫F(xiàn)在我們面前，但她卻不曾賦予大自然更多的聲音，唯有流水，唯有蟲鳴，倘若大自然將萬物都以聲音的形式展現(xiàn)于我們，那便是大自然原則的破壞，它的靜造就了屬于它的那份獨特的美。
“靜”的本質是“心靜”。心靜使我覺得比無聲更不可思議，猶之心靈藝術的靜比人類藝術的音樂更為美妙。因為音樂姑且不追究它的旋律與音色，我們總是可以創(chuàng)造，總是可以將它譜寫于紙上。心靜則全然無從譜寫，只有動與靜在心靈之中不絕地相轉換而已。寧靜早已無從描寫，心靜更是無從談起。一般人對于寧靜只是認為其高于安靜，而心靜則更為無法理解。在生活中，眾人只是做到了安靜，卻無法做到心靜。在安靜之中，總會有細小的節(jié)奏將其打破，一旦打破，便無從恢復到最初的那一份安靜，更無從做到心靜，心靜之人少之又少。故眾人在通往成功的道路上因為無法心靜而找不到方向，迷失其中。
陶淵明一位真在心靜之人。在眾人還生活在嘈雜的世俗中時，他隱居在山林之中。享受大自然的靜，欣賞大自然的美，遠離世俗，靜心養(yǎng)性�！安删諙|籬下，悠然見南山。”他的`生活如此的悠然自得，只是因為他心靜，只是因為他遠離凡塵，以平靜的心過平靜的生活，享受靜帶給他的美好。陶淵明因為生活的寧靜，他心靜。因為心靜，他永載于史，他的詩流傳于世，他走向了成功。
在靜中，我們欣賞了大自然的美；在靜中，我們提高了人文素養(yǎng)；在靜中，我們走向了成功。
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