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珍惜優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-18 15:40:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

珍惜優(yōu)秀作文精選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的珍惜優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜優(yōu)秀作文精選[15篇]

珍惜優(yōu)秀作文1

  窗外的風(fēng)景,很美。轉(zhuǎn)眼,不見(jiàn)。一些東西,往往在失去后才懂得珍惜。人生匆匆。我們卻一直在錯(cuò)過(guò),在遺失。學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜!}記

  夕陽(yáng)西下,站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫(huà)卷,風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念,每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾,也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美,走近深秋,站在茂綠的樹(shù)林中,雨亦匆匆不帶走一絲留戀。

  知足者常樂(lè)。"知足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。

  也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?

  珍惜微笑。漫漫人生路,花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。人生如棋,難免會(huì)有一著之失;人生如路,難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷;人生如山,難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要?dú)怵H,你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。有詩(shī)人說(shuō):“你選擇了成功,也就選擇了失敗!钡拇_,人生漫漫路,失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石,一路坦蕩,一帆風(fēng)順那只是癡人說(shuō)夢(mèng)。面對(duì)失敗,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。 珍惜時(shí)光。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。做時(shí)間奴隸的人永遠(yuǎn)不會(huì)踏上成功之路,而到達(dá)成功光輝頂點(diǎn)的人,往往都是時(shí)間的主人。人的生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的`光芒,這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

  每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

  珍惜今天,珍惜今天的一切吧!

  不要再去后悔,那昨天遺失了的美好。

  那往事的碎片,就讓它隨風(fēng)飄散。

珍惜優(yōu)秀作文2

  我們來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)擁有了好多好多——父母給我們生命,給我們溫暖,給我們一個(gè)家庭,所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!

  上周星期五,我回到家中剛剛玩了一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了,只見(jiàn)他搖搖晃晃,居然騎著電動(dòng)車(chē)從城里回了家,我急忙去扶住他,把他攙到屋里。等他安安穩(wěn)穩(wěn)地坐到沙發(fā)上,我才到門(mén)口扶起倒下的電動(dòng)車(chē)。然后推進(jìn)了院子里,我來(lái)到屋里,坐在爸爸的對(duì)面,因?yàn)槠匠>捅容^怕爸爸,更何況這次喝醉,所以我一言不發(fā),只等他來(lái)到我身邊,坐在我旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你可要努力,你爹沒(méi)用,你可不能學(xué)你爹,你要好好學(xué)習(xí)。”我小聲地說(shuō)了聲:“嗯,我會(huì)一定會(huì)好好努力的!比缓笈艿轿椅堇锞涂磿(shū),去了不一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)了一聲打鈴的聲音,媽媽也回來(lái)了,正好奶奶剛做好飯,我們一家人就坐在飯桌前,爸爸和媽媽開(kāi)始交流起來(lái)。爸爸說(shuō):“咱家兩個(gè)孩子什么時(shí)候買(mǎi)房?”媽媽說(shuō):“把新農(nóng)村買(mǎi)一棟不就夠了嗎!笨墒窃奂矣袀z個(gè)孩子。”爸爸大聲的說(shuō)。這是奶奶說(shuō)了一句:“買(mǎi)什么買(mǎi),你的孩子有手有腳,長(zhǎng)大了自己想怎么買(mǎi)就怎么買(mǎi)!卑职只貞(yīng)奶奶道:“先買(mǎi)一棟,誰(shuí)有本事誰(shuí)自己買(mǎi),誰(shuí)沒(méi)本事就住在我們的房子里!蹦棠倘耘f持反對(duì)態(tài)度:“不管誰(shuí)有本事,你們把他們養(yǎng)活大就夠了。”“我們又沒(méi)讓你出錢(qián),你瞎操什么心!”爸爸趁著酒勁用不服氣的語(yǔ)氣說(shuō)著。奶奶氣得把筷子摔了,然后就去睡覺(jué)了,這是爸爸又對(duì)我和弟弟說(shuō):“你們弟兄倆說(shuō)說(shuō),買(mǎi)不買(mǎi)。”我們只是孩子,哪能立刻決定那么大的事,但是我卻同意奶奶的觀點(diǎn),父母養(yǎng)活我們已經(jīng)很不容易了,以后的事還要父母操心那我豈不是要依賴父母一輩子。爸爸已經(jīng)到了而立之年哪還有這么多的精力和時(shí)間去照顧我,爸爸媽媽呀,我作出這個(gè)決定已經(jīng)在你們說(shuō)買(mǎi)房的時(shí)候就想到了,可是我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),總有一天我會(huì)鼓起勇氣告訴你們的`,自己的未來(lái)要靠自己去打拼,你們應(yīng)該享享福了,我不要讓你們?cè)贋槲腋冻龊蛫^斗了,之后我去安慰奶奶,我來(lái)到她的床前,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你別生爸爸的氣了,他今天也就是借著酒膽跟你這么說(shuō)話,他干什么你別理他,你只管享福就行,明天我敢保證爸爸一定給您道歉。”奶奶這才笑了,起來(lái)直夸我懂事,知道關(guān)心和安慰奶奶了。

  父母沒(méi)必要再為我們付出那么多了,有一個(gè)故事就講得很好,爺爺娶奶奶時(shí)只用了半筐米,爸爸娶媽媽時(shí)只用了半頭牛,到我們時(shí),卻要了父母半條命。父母給予我們的已經(jīng)夠多了,所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在的一切,不要抱怨你出生在貧窮的家庭,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了許多人沒(méi)有的東西,當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有手套的時(shí)候,就要想想那些失去雙手的人。

珍惜優(yōu)秀作文3

  一顆光溜溜的石頭,靜靜的躺在小溪里,溪水緩緩的流過(guò),魚(yú)兒自由自在的游過(guò);靜靜的躺在小溪里,透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云,看著風(fēng)兒追趕著四季,它哭了,哭得很傷心。

  一年,兩年,年復(fù)一年,愛(ài)過(guò)樹(shù)梢的知了,喜歡過(guò)走過(guò)的女孩,恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂,討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫,也為那對(duì)情侶的分手,傷心的哭過(guò),為他們祈禱過(guò)。

  我,除了擁有這顆多愁善感的心,沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有魚(yú)兒自由自在游走的尾巴,沒(méi)有白云的愜意舒展,也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮,除了能靜靜的躺在這里,經(jīng)歷著四季,磨礪著歲月,我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

  知了走了,女孩長(zhǎng)大嫁人了,大嫂搬走了,那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了,那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了,這是我唯一擁有的東西,我嘩啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!

  今年開(kāi)春,我決定再也不哭了,雖然自己很殘缺,沒(méi)有風(fēng)的自由,沒(méi)有魚(yú)的走動(dòng),沒(méi)有人類(lèi)的智慧,但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心,還擁有一副好嗓子!這,就足夠了!我要用美妙的歌聲,讓知了愛(ài)上我,讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌,讓來(lái)這里的情侶充滿歡笑! 夏天來(lái)了,知了就站在我對(duì)面的柳樹(shù)上,我們盡情的對(duì)唱,溪水為我伴奏,魚(yú)兒為我打鼓,路人為我鼓掌,情侶們都來(lái)了給我們和聲。 我的心頭感覺(jué)到幸福,一種莫名的`幸福,一種從未有過(guò)的幸福!我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)!

  知了決定嫁給我了!我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無(wú)所有,不再寂寞孤單,不再一個(gè)人哭,可是,我還是忍不住哭了,嘩啦啦的哭了。

  秋天來(lái)了,我最心愛(ài)的知了,死了,短暫的幸福愛(ài)情,就這么快又面對(duì)生離死別!又一次,我為她哭了,哭得昏天暗地,痛徹心扉!可是我知道,她永遠(yuǎn)活在我心中,我擁有她的一生。溪水過(guò)來(lái)?yè)崦,魚(yú)兒鼓勵(lì)我,路人同情我,情侶們都來(lái)安慰我。我突然發(fā)現(xiàn),我原來(lái)?yè)碛心敲炊嗟暮门笥?原來(lái)幸福,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!

  冬天來(lái)了,溪水結(jié)冰了,我依然靜靜的躺在這里,雖然我看不到藍(lán)天白云,看不到路人了,但是我能聽(tīng)見(jiàn)路人歡快的腳步聲,能聽(tīng)見(jiàn)情侶的嬉戲歡笑聲,能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮,我情不自禁,情不自禁放開(kāi)我的歌喉,盡情的歌唱,我要用我最動(dòng)聽(tīng),最美妙的歌聲,融化這蓋在上面的冰雪!

  從此以后,每當(dāng)有人路過(guò)這里,總能聽(tīng)到它動(dòng)情的歌聲,它要用歌聲,點(diǎn)亮人們心頭的希望,點(diǎn)燃人們生活的熱情,給每個(gè)人送去祝福,送去溫暖。因?yàn)樗X(jué)得,他擁有無(wú)限的愛(ài),擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天,知了在盡情的歌唱,而他,卻哭了!

珍惜優(yōu)秀作文4

  <一、緣又>

  城市。四月的氣候往往是明亮又涼爽的,灰沉沉的天被云修剪成破絮狀,掩上半邊淡煙,顯出濃濃的現(xiàn)代化的城市氣息。新雨刮去了城市帶來(lái)的令人厭惡的氣息,空氣中皆透著馨香的勃勃生氣。這是現(xiàn)在我們所居住的世界,沒(méi)了凡俗,只剩著裸露的零落憂傷夾雜著幾分的其他情緒。

  郊外。微微帶上粘稠的土壤混合著青草,被踐踏得體無(wú)完膚,周?chē)幕男U生長(zhǎng)著零零散散的草,圈出一圍墳?zāi),只留下光禿禿的圓頂,顯然是剛好堆上的新墳,心中的是百感交集,眼中滑下了什么,墜進(jìn)了土。

  <二、緣初>

  初見(jiàn)時(shí)的她充滿的是安全感,那種模糊不清的感覺(jué),傾訴著緣分的謀生。它就像是株幼芽,生根,發(fā)芽,生長(zhǎng),結(jié)果。如訴預(yù)料的一樣,來(lái)的又急又快。她有心臟病。心抽搐的痛,像遏制了生命般緊緊控制住呼吸。我做好了離世的準(zhǔn)備,再見(jiàn),人生。這是她的生命勾勒出的話,孤獨(dú)的定義,她了解了它讀懂了世界

  她有一個(gè)愛(ài)她的人,和她愛(ài)的人。身為她二次元的朋友,我深知這個(gè)人所含帶的重要,那種血肉剝離骨髓的痛交織得比死亡更加令人懼怕。她,留給了這個(gè)人的最后一句,再見(jiàn),有多沉重有多解脫有多深沉,旁人是無(wú)法領(lǐng)會(huì)的,她愛(ài)的深?lèi)?ài)的沉,“人的一生,就是無(wú)畏死亡的一種學(xué)習(xí),一種鍛煉”她帶著她最后一絲眷戀的消散,帶著她唯一的愛(ài),帶著她的夢(mèng),處身于意料之外,輕輕踏著鋪滿夢(mèng)的道,輕輕走了,就在那蒼穹上的天堂

  <三、緣意>

  歲月被灌上了密集的沙順著時(shí)間流速緩緩向前流動(dòng),它永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你需要的位置,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但正因?yàn)槲磥?lái)充滿了各種變數(shù),生活才變得有意義,只要我們真誠(chéng)的天性不曾改變,我們努力的目標(biāo)不曾改變,我們充滿希望的期待不曾改變。我聽(tīng)過(guò)一句話,“世界永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停止運(yùn)轉(zhuǎn)”她是如此,我亦如此。

  忘記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,守望未來(lái),這是我的選擇,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)值得永遠(yuǎn)為人囚禁在絕望的時(shí)間裂縫,它將會(huì)合著無(wú)數(shù)的.酸、甜、苦、辣、澀伴隨我們承載的夢(mèng)、希望和愛(ài),稀稀落落的,以一種傾斜的姿態(tài),接受這個(gè)殘酷卻又真實(shí)的世界。

  <四、緣言>

  臉上早已滿是清透的溫?zé),止不住的落淚止不住的疼,卻更多的沾上了解脫的幸福之感,抹掉了臉上的淚水,深深吸了一口氣,冷冷的還帶著寒氣,扯起嘴角又輕輕笑了,原來(lái),心里的思念,根本割不斷的。最好的,其實(shí)早已在眼前,只是遺憾得太早,它能跟你直到天荒地老。

  跪下,深深作拜

  “我來(lái)了”

  “……”

  <五、緣恒>

  珍惜,珍惜,真是個(gè)不錯(cuò)的詞兒

珍惜優(yōu)秀作文5

  水是地球的生命之源,沒(méi)有了水,地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球,可在看似源源不斷的水流中,真正能被人類(lèi)利用的淡水卻少得可憐。

  在生活中,我們是離不開(kāi)水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活是密切相關(guān)的。

  生活:離不開(kāi)水!

  記得在一個(gè)雙休日的.早上,我家突然接到一個(gè)通知:今天上午9:00~晚上7:00要停水。我們來(lái)不及洗漱,就連忙拿東西儲(chǔ)水,九點(diǎn)鐘到了,停水了,可是,才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水,要維持家中三個(gè)人的一天用水,還真為不易。首先,一家三個(gè)人要洗臉漱口,一共就用去了一盆水,(平時(shí),三個(gè)人至少要用三盆水。)當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí),媽媽連忙制止我,指著旁邊的塑料桶,說(shuō);把水倒在桶里,一會(huì)兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’。我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上照辦。沒(méi)有想到,緊急時(shí)刻還真有不少節(jié)約小竅門(mén)呢!這時(shí),平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前:早上,當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí),便毫不猶豫地倒了,F(xiàn)在想起來(lái),可真是浪費(fèi)。∠词戤,自然是該做飯。這可也用去了不少水:要洗菜、煮飯、打湯我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn),在人們生活中,是絕對(duì)離不開(kāi)水的,水是人們生活的重要條件。

  一天,就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn),水來(lái)了,望著嘩嘩直流的自來(lái)水,心中頓生感慨,水與我們的息息相關(guān),滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水,我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日,我們用水沒(méi)有節(jié)制,這樣下去,將浪費(fèi)多少水資源。

  缺水:全面告急!

  我突然心血來(lái)潮,走到電腦前,查了有關(guān)水資源的資料:我國(guó)居然我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。怎么可能?我不敢相信我的眼睛:缺水:全面告急,用水:逐年增長(zhǎng),水質(zhì):不容樂(lè)觀?粗矍暗臄(shù)據(jù)和資料,我無(wú)言了。

  有人說(shuō)浪費(fèi)一滴水,無(wú)所謂,我們不缺這一點(diǎn)水,水龍頭一開(kāi),水就嘩嘩流出來(lái)了?烧媸沁@樣嗎?實(shí)際水可沒(méi)這么多!

  別忘了有一句話地球上最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚。人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么,我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn),節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧!

珍惜優(yōu)秀作文6

  這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天。

  “寶貝,快來(lái)吃飯啦!”方晴正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到媽媽在餐廳的喊聲,高高興興地跑了過(guò)去。坐在飯桌前,望著那滿滿一桌子的美食:什么紅燒肉呀、清炒空心菜啦、酸辣土豆絲啊等等,方晴立馬沉默了,緩緩才開(kāi)了口:“媽媽?zhuān)依锞臀覀兡概畟z,您做這么多,吃不下的。”

  “哎呀,”方晴媽媽笑著擺擺手,“這是我專(zhuān)門(mén)為你做的營(yíng)養(yǎng)午餐,慢慢吃,如果實(shí)在吃不下……咳咳。”方晴媽媽有點(diǎn)兒尷尬地清了清嗓子,然后向飯菜大軍進(jìn)攻。

  方晴偷偷地嘟了嘟嘴:老師說(shuō)過(guò),不管家里是貧是富,都要愛(ài)惜糧食。我們家條件雖然處于中上,可……媽媽怎么做,真的好嗎?無(wú)奈地聳了聳肩,方晴可知道媽媽一貫作風(fēng):算了,這么多的飯菜,盡量能吃多少是多少吧!這樣想著,方晴也細(xì)嚼慢咽地吃了起來(lái)。

  “媽?zhuān)剩了好多呢!边^(guò)了一會(huì)兒,母女二人吃飽了,可看著還剩這么多的飯菜,方晴終于忍不住說(shuō)出了口。

  “呃……”方晴媽媽也不知道該怎么說(shuō)了。

  方晴默默地注視著自己的媽媽幾秒后,雙手端起餐桌上一個(gè)剩了菜的盤(pán)子,說(shuō):“我把這些飯放進(jìn)冰箱里,晚飯燒熱了再吃吧!比缓螅従徴酒鹆松。

  “唉!”方晴媽媽趕緊握住了方晴的右手臂,“寶貝,媽媽吃不慣剩菜,反正又剩得不多,倒了吧。”

  “不行的,”方晴搖了搖頭,她心里很清楚,媽媽每次都這么想,肯定是當(dāng)慣闊太太了。自己以前不知道這么做的`壞處,現(xiàn)在知道了,就不會(huì)讓媽媽這么做,心里下定決心,方晴鼓起勇氣向媽媽講起了道理,“媽?zhuān)覀兌际菑霓r(nóng)村出生的,這,誰(shuí)都知道。我們都嘗過(guò)農(nóng)村生活的苦,頂著大太陽(yáng)在田地里干活,真得很不容易。現(xiàn)在我們擺脫了農(nóng)村勞苦的生活,過(guò)上了還算富裕的生活?晌覀儾荒芡四恰粘龆,日落而息’的生活。媽媽?zhuān)l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’,這么小的道理,我都懂,您,不會(huì)不明白吧?”話說(shuō)完了,方晴低著頭,一聲不吭,說(shuō)點(diǎn)實(shí)話,她還真有點(diǎn)兒怕媽媽會(huì)說(shuō)她。

  可是,媽媽沒(méi)有說(shuō)一句話。空氣仿佛凝結(jié)了,周?chē)莒o很靜,靜得連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得到。半響,方晴媽媽右手輕輕抬起,慢慢地放在方晴的頭上,溫柔地?fù)崦念^,緩緩開(kāi)了口:“寶貝說(shuō)的很對(duì)。媽媽很是慚愧,沒(méi)有給你樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,反而讓你這小丫頭給教育了一番。走,一起把剩菜放進(jìn)冰箱里!

  抬頭,方晴看見(jiàn)了媽媽和藹的笑容,也甜甜地笑了!皨?zhuān)規(guī)湍!狈角缍似鹨粋(gè)剩菜,蹬蹬噔地跑進(jìn)了廚房。

珍惜優(yōu)秀作文7

  人的一生中,緣分或者真情,最重要的,不過(guò)是珍惜。

  ——題記

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,您和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。您站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴您:不必追。”

  這是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中我最喜歡的一段文字。它給我的.感覺(jué)就是:深邃、憂傷、美麗。

  一場(chǎng)場(chǎng)目送,一字一劃,都寫(xiě)滿了真情。在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)到美國(guó)做交換生,在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi)。做母親的,目光一刻都不愿意離開(kāi)自己的孩子,可是他說(shuō)了:“不必追”。這位母親只好獨(dú)自落寞,只好獨(dú)自回味那最后的背影。

  慢慢地,目光中出現(xiàn)另一個(gè)背影,那是被逐漸長(zhǎng)大的我們無(wú)意中怠慢了的父母。在我們深感落寞的時(shí)候,殊不知還有人在因?yàn)槲覀兌淠。我們的父母,他們一直關(guān)心我們,但是他們從不打擾。也許他們很想跟我們一起,但是他們覺(jué)得,那是我們的世界,所以不去干涉過(guò)多。他們也愿意,就這樣默默守候,或者是,選擇放手,只留下深情的目光,一遍一遍在我們身上掃過(guò)。

  其實(shí),《目送》中留給我最多的還是悲傷。時(shí)光流逝,物是人非,人走茶涼,都會(huì)給我們留下不盡的感傷。還有離別,還有失去,還有天各一方……我們最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在平靜或是些許哀傷中思索。但是,我們這個(gè)年齡,正值青春年少時(shí),有很多事情我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。即使目睹了別人的悲傷,自己也只能稍稍感嘆。以后的生活,我們還要去相信,去幸福,去珍惜。不能為了拒絕可能悲傷的結(jié)局而拒絕了故事的開(kāi)始。

  感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜。我的媽媽每天都到學(xué)校里給我送飯,日復(fù)一日,風(fēng)雨無(wú)阻。每次,都是她做好飯帶到食堂等我,我吃好了,就回教室了。她等我走后,再收拾好碗筷,才離開(kāi)。有時(shí),我覺(jué)得這樣的時(shí)光太昂貴。我不會(huì)僅僅期待我的媽媽再給我做多好多美味的飯菜,只是當(dāng)她看著我吃飯的時(shí)候,目光落到我的身上,我就感到幸福無(wú)比。

  我也想過(guò),父母不可能陪伴我一輩子,終有一天,我們會(huì)像故事中那樣漸行漸遠(yuǎn)。再多的遺憾與不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,就算我們淚流滿面,步步回頭,可是也只能往前走。而我們一生中最深刻的記憶,生命中最重要的人,需要我們永遠(yuǎn)珍惜。

  “生活本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,無(wú)論發(fā)生什么都是一場(chǎng)美麗的意外,要快樂(lè),要珍惜,不止此時(shí),而是一生!

珍惜優(yōu)秀作文8

  由于對(duì)眼前、對(duì)當(dāng)下的珍惜用心,才能不怨恨過(guò)去,不懷憂未來(lái)。林清玄

  周六時(shí),又看了一遍曾經(jīng)很喜歡的電影《大話西游之月光寶盒》,當(dāng)播到最經(jīng)典的一幕時(shí),我下意識(shí)的屏住呼吸,靜靜等待那句臺(tái)詞的到來(lái)曾經(jīng)有一份真摯的但是我沒(méi)有珍惜,等我失去后才后悔莫及。

  本以為自己再次聽(tīng)到這句臺(tái)詞時(shí),會(huì)像以前一樣嬉皮笑臉而又深情并茂地模仿。但與所想不同,不知從何而來(lái)的郁悶一股腦的涌進(jìn)胸腔,咽喉里恍若塞了幾團(tuán)棉花,雜亂而又難以喘氣;秀遍g,似乎從思緒中幻出了一個(gè)人形

  你后悔過(guò)什么嗎?思緒如此質(zhì)問(wèn)道。

  還沒(méi)等我回答,他便惡意的`闖入我的記憶夾層里,肆無(wú)忌憚的侵略我已經(jīng)生灰的過(guò)往,企圖找到某些與后悔有關(guān)的記憶,讓我陷入苦悶。

  腦袋里的一根弦被輕輕撥動(dòng),一瞬間,記憶撲面而來(lái),我很惶恐,但也只能被動(dòng)的迎接它們的洗禮。

  思緒把我拉起,又拋向高空,他讓我以上帝視角審視自己的過(guò)往。我望見(jiàn)了自己小學(xué)時(shí)因?yàn)樵隗w育課上逃課,而招來(lái)了老師憤怒的面孔;望見(jiàn)了自己考試考砸后,被父母打紅的手掌心;望見(jiàn)了自己通宵達(dá)旦地看小說(shuō),熬腫了的眼睛。

  后悔嗎?后悔!

  我后悔日益增厚的鏡片;后悔直奔谷底的成績(jī);后悔沒(méi)有珍惜昨日萬(wàn)物朗潤(rùn)的晴空;后悔沒(méi)有接受那日陽(yáng)光與知識(shí)的沐浴。

  雖是局外視角,但仍可清晰感知到每一刻的情緒波動(dòng)負(fù)面情緒來(lái)勢(shì)洶洶。我拼命將臉埋在臂彎里,仿佛想把自己像捏橡皮泥一樣重塑一遍。

  思緒賊兮兮的笑了笑,又說(shuō)道:再看看這些

  眼前似有一道白光閃過(guò),我看見(jiàn)了五點(diǎn)半起床晨讀的自己;看見(jiàn)了十點(diǎn)在挑燈夜戰(zhàn)的自己;看見(jiàn)了珍惜青春,珍惜學(xué)習(xí)資源的自己。

  什么感受?思緒又慢悠悠地問(wèn)著。

  很舒服,讓人如沐春風(fēng),感覺(jué)很享受倦意與眉梢纏綿時(shí)的成就感,而且我發(fā)現(xiàn)那些努力過(guò)的時(shí)光不會(huì)讓我產(chǎn)生不適感!我興奮地叫著。

  嗯,顯而易見(jiàn)。思緒顯露出對(duì)我一驚一乍的不滿,但又補(bǔ)充道:這是因?yàn)橛辛苏湎В筒粫?huì)有太多對(duì)曾經(jīng)的后悔,和對(duì)未來(lái)的憂慮,所以正面情緒也就隨之而來(lái)了。

  語(yǔ)畢,思緒的身體顯得縹緲透明。我伸手想要拉住他,未果。思緒輕笑一聲,轉(zhuǎn)而又用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道:切記務(wù)必珍惜。他空靈的聲音讓我泛起一陣?yán)湟猓湎裁?我大聲?wèn),但他終究消失在我的視線里,只剩下一句一切在這狹小的空間里回蕩。

  畫(huà)面逐漸扭曲,彌散。我醒了。映入眼簾的是一字未寫(xiě)的作文紙,我攥緊筆桿,想將夢(mèng)境寫(xiě)進(jìn)作文,但揮筆而下的,只有一句話

  切記務(wù)必珍惜,珍惜一切。

珍惜優(yōu)秀作文9

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

  時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的.最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

  魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢(qián)!俏蚁耄瑫r(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢谖覀兊纳钪,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有嗟嘆。

  時(shí)間,是兩個(gè)多么不起眼字眼,但是在人的一生中,卻是那么的重要。重要到能讓生命如此的脆弱,脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個(gè)人生命的過(guò)程中,猶如颶風(fēng)之余細(xì)柳,又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它,它就能讓你永遠(yuǎn)的失去一些東西。它就像是生命的主宰者,違背了它就必然讓你的一生毫無(wú)意義。珍惜時(shí)間的人總是是最大的受益者,而浪費(fèi)時(shí)間的人往往后悔的是自己。

  從現(xiàn)在起,讓我們珍惜時(shí)間吧!

珍惜優(yōu)秀作文10

  水,是人類(lèi)生命的源泉;森林,是人類(lèi)的綠色家園;而動(dòng)物則是人類(lèi)最好的朋友……可近年來(lái),各國(guó)的科技要發(fā)展,人們不注意節(jié)約,使人類(lèi)所需的這些資源離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  據(jù)科學(xué)家測(cè)定,我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需20xx-3000ml的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康。在不冷不熱的季節(jié),一個(gè)人除了吃進(jìn)食物外,平均每天應(yīng)喝1400ml左右的水,也就是喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水這么多。從這些數(shù)據(jù)可以看出一個(gè)成年人一年大約要喝511L水?梢(jiàn)水對(duì)于人類(lèi)多么重要,它和我們的生活息息相關(guān)。

  根據(jù)20xx年的調(diào)查,北京市居民人均月用水量約為5億立方米。北京市約有人口13819000人,居民年用水量約為5億立方米。而現(xiàn)在,中國(guó)的水資源已經(jīng)開(kāi)始減少了,中國(guó)水資源初步估算為27115億立方米,河流山川多年平均徑流相當(dāng)于世界徑流總量的5.8%,而人均資源占有量卻很低。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):大概70年后,水會(huì)比油貴!這絕不是危言聳聽(tīng)!

  樹(shù)是大自然母親留給我們最寶貴的財(cái)產(chǎn):樹(shù)是大自然的清潔工,它美化了我們的環(huán)境,美化了我們賴以生存的`地球?涩F(xiàn)在,大群的伐木工人砍伐樹(shù)木,把樹(shù)木做成家具、一次性木筷、紙等。也許,你們會(huì)說(shuō):“樹(shù)是寶貴的財(cái)產(chǎn)。我們砍了它,賣(mài)了錢(qián),不就有財(cái)富了嗎!”但是,樹(shù)這個(gè)財(cái)產(chǎn)并不是金錢(qián),他是我們?nèi)祟?lèi)氧氣的奉獻(xiàn)者。據(jù)測(cè)定,一畝樹(shù)林一般每天產(chǎn)生氧氣48.7公頃,能滿足65個(gè)人一天的需要,F(xiàn)在我們這些學(xué)生在教室學(xué)習(xí),懂得要珍惜一草一木,但我們不過(guò)是言語(yǔ)上的巨人,行動(dòng)上的矮子罷了。有一次,媽媽帶我到外面吃飯。當(dāng)我要拿筷子時(shí),看見(jiàn)餐具盒里一邊放著一次性木筷,一邊放著竹筷。可許多人握在手里的都是一次性木筷,他們看上去是知書(shū)達(dá)禮,但實(shí)際上并不是這樣。于是,我情不自禁地拿起了竹筷。

  鳥(niǎo)兒為人們歌唱;小狗為主人看門(mén),小動(dòng)物們是多么可愛(ài),可人們還是捕殺它們,不肯放手。我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目《人與自然》:一些航海者到大海中捕殺鯊魚(yú),然后切掉魚(yú)鰭,拿出去賣(mài),多么殘忍。白鰭豚是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,但數(shù)量極少,也是因人類(lèi)的捕殺。

  朋友們,為了使我們的家園更美好,我提出以下建議:

  1、節(jié)約用水,提倡使用臉盆洗手洗臉;

  2、節(jié)約用電,盡量多用自然光;

  3、節(jié)約用紙,不浪費(fèi)作業(yè)本;

  4、保護(hù)動(dòng)物。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)約利用各種資源。讓我們來(lái)珍惜資源吧!

珍惜優(yōu)秀作文11

  時(shí)間過(guò)得真快啊,6年,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,想一想過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學(xué)。同學(xué)以后還能見(jiàn)到,可是老師就見(jiàn)不到了,我不可能再讀一次六年吧!我不想離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的母校,可是,時(shí)光飛逝,再怎么舍不得,也要離開(kāi)的。老師,謝謝,老師,我不會(huì)忘記你的;同學(xué),珍重,我不會(huì)在記憶中把你抹去。六年可不是白過(guò)的!幾年后,我會(huì)回來(lái),看看學(xué)校。我會(huì)給老師發(fā)一條短信,問(wèn)問(wèn)近況。我會(huì)和同學(xué)們談笑聲風(fēng)。可是,六年后,同學(xué)老師還會(huì)記得我嗎?記得在那個(gè)難忘的星期五,老師的話打動(dòng)了同學(xué)們,我也被打動(dòng)了,但我沒(méi)有哭,我忍住了。畢業(yè)時(shí),我要給老師一個(gè)好印象!我希望老師和同學(xué)們可以一直在一起,回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是,沒(méi)有時(shí)間了,16日之后就再也見(jiàn)不到了!我希望時(shí)間一直停留在那個(gè)星期五,可是時(shí)間老人不會(huì)為了我的私欲而停住時(shí)間。六年,在平常多么漫長(zhǎng)。】墒,就在這不知不覺(jué)中度過(guò)了這個(gè)六年。回憶六年前,我們都是一群淘小子、瘋丫頭,現(xiàn)在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動(dòng)的少年。老師卻漸漸老去。我知道,老師將這一生都給了學(xué)生。星期五,老師說(shuō)過(guò),六年我們沒(méi)讓老師怎么操心,可是,我們心里明白,我們不僅犯過(guò)錯(cuò),還讓老師操了不少心。我們都知道,我們幾次犯的嚴(yán)重的錯(cuò),老師后來(lái)也沒(méi)有追究。老師,以后還要當(dāng)老師嗎如果要,那么要少操勞一點(diǎn)啊!老師,謝謝你,六年來(lái)為我們操勞!

  清晨的第一縷陽(yáng)光是老師的'掛念,是同學(xué)的祝福!如果以后要當(dāng)老師,那也要向老師那樣,為同學(xué)付出。就想詩(shī)中說(shuō)道:蠟炬成灰淚始干。只說(shuō)的是什么?不就是我們親愛(ài)的老師嗎?

  讓我們祝福老師身體健康,長(zhǎng)命百歲;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,天天向上!讓下一屆的學(xué)生知道,老師表面上對(duì)你兇,很?chē)?yán)厲?墒牵厴I(yè)這天你就知道,原來(lái)嚴(yán)厲的老師也會(huì)有微笑;在你眼里母老虎一般的老師,眼角也會(huì)有淚花!小學(xué)的學(xué)生們,不要讓老師再操心,多一點(diǎn)關(guān)心送給老師,你就會(huì)在老師的談話中聽(tīng)到你的名字,老師在夸你有多好,在別的班老師面前炫耀你有多么好!盡管你多么討厭老師,如果你在畢業(yè)典禮上會(huì)舍不得老師,心里會(huì)泛酸,那你就是舍不得老師,你無(wú)法掩埋你對(duì)老師的感情,珍惜現(xiàn)在,不要在畢業(yè)時(shí)留下遺憾

  我就說(shuō)到這,我怕我再說(shuō)下去會(huì)掩不住自己的淚水。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,陪伴了我六年的老師和同學(xué)!

珍惜優(yōu)秀作文12

  地球,一個(gè)星球。人類(lèi),一個(gè)物種。

  幾千年前在耕作的古人也許不會(huì)想到,人類(lèi)這個(gè)種族,在幾千年后竟會(huì)是如此發(fā)達(dá),甚至擁有能和地球?qū)沟牧α俊?/p>

  工業(yè)革命,大大發(fā)展了生產(chǎn)力,解放了眾多辛苦的手工勞動(dòng)者,同時(shí),歷史的車(chē)輪就已經(jīng)改變了原來(lái)的方向。

  公元3640年,南極某冰山轟然倒下,成碎渣的冰塊在水面上濺起一道道巨大的水幕、

  聯(lián)合國(guó)環(huán)境衛(wèi)生部幾乎是第一時(shí)間收到來(lái)著超級(jí)計(jì)算機(jī)EU的警報(bào)——地球上的氧氣,將在72小時(shí)候完全消耗殆盡。

  眾專(zhuān)家不禁面面相覷,然后爆發(fā)了激烈的討論,廳里頓時(shí)如菜市場(chǎng)般的嘈雜,各種聲音各種言論,如蒼蠅般擠滿了整個(gè)大廳。

  許久,發(fā)言人yang在臺(tái)上講話,下面是此次講話的摘要。

  1、我們的氧氣即將消耗完,眾專(zhuān)家認(rèn)為采用緊急傳送裝置,此裝置……

  2、人道主義會(huì)長(zhǎng)說(shuō),傳送裝置如果采用,將會(huì)導(dǎo)致其他的80%人員留在地球上,這是非常殘忍的。

  3、……如果不采用裝置,那人類(lèi)的生存幾率為零,這是災(zāi)難性的事情!會(huì)導(dǎo)致整個(gè)種族的滅亡,我建議選取優(yōu)秀的基因,保護(hù)基因多樣性。

  4、哎,沒(méi)想到來(lái)得這么快……幾百年前的水資源全部用完,我們擁有先進(jìn)的.技術(shù),人工制成了H2O,人造水拯救了地球……但是,氧氣現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平,是完全不可能制造出來(lái)的。

  5、上帝啊,請(qǐng)以愛(ài)的名義,拯救深陷危難之中的地球吧!

  正在大家討論得熱火朝天之際,yang今年六歲的女兒lisa的話,驚醒了在座所有人。

  “叔叔,為什么氧氣會(huì)消耗完呢?”

  這句話也驚醒了我,現(xiàn)在是20xx年的12月。

  如詩(shī)人所說(shuō),地球是我們的母親。

  環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)是深入我們的生活中了,自己的母親病得如此嚴(yán)重,若人類(lèi)還不敲響警鐘,那真是悲哀之極。

  走在每一個(gè)城市,你都能看見(jiàn),某某地方的河流重金屬含量超標(biāo)。

  打開(kāi)每一個(gè)電視臺(tái),你都能看見(jiàn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  或許,人類(lèi)惹的禍,卻要讓自己的后代去承受,真的很殘忍。

  地球本沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題,一個(gè)星球和一個(gè)物種相處久了,便也有了問(wèn)題。

  珍惜與保護(hù)地球,不正是保護(hù)我們自己?jiǎn)幔空?qǐng)珍惜我們所擁有的地球——這道理人人皆知,可是能把這幾個(gè)蒼白無(wú)力的文字變成實(shí)際行動(dòng)的又有幾個(gè)?

  珍惜地球并不是大道理,也不是小問(wèn)題。如美國(guó)航空航天局NASA握著的一組上個(gè)世紀(jì)在月球上俯視地球的照片,便也明白了

  時(shí)間不會(huì)是地球殺手,而人類(lèi)的罪惡才是地球最大的創(chuàng)傷。

  我們并不滿足于現(xiàn)在不是么?

  所以行動(dòng)吧,為了地球,為了自己,為了心里最后的一點(diǎn)理性。

珍惜優(yōu)秀作文13

  珍惜時(shí)間

  雷巴柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。分秒必爭(zhēng)的人,最終總是王者。

  一寸光陰不可輕,放棄了1分鐘的時(shí)間來(lái)做無(wú)聊的事情,對(duì)自己來(lái)說(shuō),那是一種慢性自殺,每小時(shí)一分鐘,你的生命,就會(huì)這樣被扼殺。

  我最崇拜的人,就是魯迅。佩服他的“橫眉淚對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保缟兴摹吧且詴r(shí)間為單位”

  魯迅的成功,在我看來(lái),沒(méi)有一丁點(diǎn)運(yùn)氣的成分,完全靠的'是他那個(gè)最重要的秘訣。他在12歲在紹興讀書(shū)的時(shí)候,他的父親正患有重病,他的兩個(gè)弟弟年紀(jì)又太小,不懂事,所以,那時(shí),魯迅既要上學(xué),又要在當(dāng)鋪藥鋪之間回蕩,還要幫助母親干家務(wù)活,真的可以說(shuō)是忙不過(guò)來(lái)了,根本不可能有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行游戲。他可明白這點(diǎn),為了不影響學(xué)業(yè),他只能在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)。

  “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的!边@句話一直在我的耳邊回蕩,蕩漾。

  天才是99%的汗水,1%的靈感換來(lái)的。愛(ài)因斯坦的這句話,也告訴了我們天才是靠努力來(lái)的,努力靠的是什么?還不是分秒必爭(zhēng)的精神?光陰似箭。人的一生實(shí)在是太短暫了,沒(méi)有時(shí)間再來(lái)讓你磨蹭了,還不趕快幡然醒悟,你的明天就快要過(guò)去了!

  你在和時(shí)間開(kāi)玩笑,但是它卻對(duì)你很認(rèn)真。

  美國(guó)人認(rèn)為,時(shí)間就是金錢(qián)。但在魯迅眼里,時(shí)間就是生命!浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。

  在魯迅的心中,最討厭的,就是那些自稱自己十分用功,但是卻整天東游西蕩,不務(wù)正業(yè),成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短,也不知道在干什么的人。如果,在他工作的時(shí)候,有人來(lái)找他閑聊閑逛的,就算是他最好的朋友,他也會(huì)毫不客氣的說(shuō):“你又來(lái)了,難道人生對(duì)于你來(lái)說(shuō)真的這么無(wú)所事事嗎?”

  現(xiàn)在,會(huì)去真正關(guān)注時(shí)間的人屈指可數(shù),似乎金錢(qián)就是萬(wàn)能的,用所有時(shí)間來(lái)?yè)Q金錢(qián)之后想用盡畢生得來(lái)的金錢(qián),再去換那1年,幾個(gè)月,甚至幾天的人,根本數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),臨死之前,回想過(guò)去,想要想起自己做過(guò)的有意義的事,卻一件也沒(méi)有。一輩子的時(shí)間,只換來(lái)無(wú)盡的遺憾,這又能怎么形容呢?這個(gè)世界,把金錢(qián)看的最重的人,把房子車(chē)子當(dāng)成富有的人,只能用兩個(gè)字來(lái)形容“庸俗”!

  魯迅先生,是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的人,更是一個(gè)以“秒”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人!

珍惜優(yōu)秀作文14

  昨天夜晚才剛剛?cè)胨,便被那雨點(diǎn)的滴答聲便又把我從夢(mèng)幻般的世界中拉醒。

  “媽?zhuān)掠昀玻魈扉_(kāi)學(xué)第一天不會(huì)下雨吧!”

  “說(shuō)不定!”

  “哎,那該死的壞天氣破壞了我的好心情!”

  雨還是漸漸地下著,可是雨水缺譜成了一支甜美的催眠曲,在靜謐的夜神的保護(hù)下,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在第二天早上,當(dāng)黎明即將拉開(kāi)帷幕時(shí),我又開(kāi)始了新的的一天的生活,可雨水降低了我心情的喜悅。夢(mèng)幻中,這天是陽(yáng)光明媚的,新年后,一切都是煥然一新的,美好的,可是,這雨水打破了夢(mèng)幻中的一切……剩下的只是冬天遺留在春天的絲絲寒意。春雨的降臨為春日的繁榮敞開(kāi)了大門(mén)。

  來(lái)到學(xué)校,校門(mén)還未開(kāi),雨水滴在傘上,然后順著傘面溜走,似時(shí)間一秒秒從身邊溜走,可他,卻不留下任何痕跡,悄然無(wú)聲的消失了。

  待校門(mén)打開(kāi),走進(jìn)教室,一切都那么熟悉:熟悉的面容,熟悉的黑板,熟悉的講臺(tái),熟悉的歡聲笑語(yǔ)。一切仿佛又回到了一年前:

  那是我們是一群懵懂的孩子,老師是我們的知心好友,我們與老師有共同的語(yǔ)言,共同的興趣,幾乎無(wú)所不談,時(shí)間久了,老師的性格我們了如指掌。

  龔老師,堂堂班主任,幽默風(fēng)趣,天真但又成熟,成熟但有稚氣,給人一種親近的感覺(jué),那種感覺(jué),把他所有的嚴(yán)厲都抹殺了,剩下的只是和藹與可親。這種親近的'面龐,同學(xué)們卻在他課堂井然有序。而至于語(yǔ)文潘老師呢?面容嚴(yán)肅,或許是課堂上嚴(yán)于律己吧,從不在紀(jì)律方面為自己大打折扣。既然如此,可同學(xué)們卻時(shí)常在語(yǔ)文課堂上搗亂,在英語(yǔ)課上一絲不茍,難道是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師為女,好欺負(fù)嗎?如果真是這樣,那么我就要為全天下的女同胞打抱不平了——誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

  還記得嗎?潘老師的戒尺,龔老師的線抽。為了讓大家不論在那一位老師面前都是一位好學(xué)生,龔老師用了一條堅(jiān)硬的線狠狠地懲戒了未完成作業(yè)的學(xué)生;為了有著良好的課堂秩序,潘老師用戒尺狠狠地教育了搗亂課堂秩序的學(xué)生,可這心用心良苦換來(lái)的卻是歷歷在目的失望,含辛茹苦的教學(xué)被吹得云飛煙散。

  現(xiàn)在,我們的生活就像一條染著色的棉布,透著多彩。有人說(shuō):

  “20xx年就是世界末日,學(xué)這么多東西有何用,倒不如趁這段時(shí)間好好玩玩。”

  這是荒謬的預(yù)言,倘若你真信,何不這樣想:

  也許還有兩年地球就要消失了,但是那些從古至今的知識(shí),我現(xiàn)在學(xué)了多少?我一定要在短暫的時(shí)間內(nèi)得到更多的知識(shí),不枉費(fèi)地球一游。

  現(xiàn)在我們的少年情懷雖然還很單薄,但我們?cè)跄芡涍^(guò)去,丟掉今日?在蒼茫的人世間,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

珍惜優(yōu)秀作文15

  人去了,有再來(lái)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛走了,有再飛來(lái)的時(shí)候;樹(shù)的葉子掉了,也有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為何像云一樣的飄走了呢?是有人在促使時(shí)間變快么?那是誰(shuí),他為什么要這樣做呢? 我也不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間,但是我,似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著,我也不知道我虛度了多少光陰,又有多少時(shí)間花在追悔我消耗的時(shí)間了?時(shí)間流逝的速度就像一陣風(fēng),那么快,無(wú)形,也沒(méi)有影子。你似乎捕捉的`到風(fēng),但卻永遠(yuǎn)不可能捕捉到像風(fēng)一樣的時(shí)間。我望著天,無(wú)法釋?xiě)选?消失的盡管消失了,要來(lái)的即將要來(lái)了;消失和到來(lái)的中間,我又在做些什么呢?時(shí)間流逝的速度令我難以琢磨,我無(wú)法預(yù)想到下一刻會(huì)發(fā)生什么,又無(wú)法再回到已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間中?墒菚r(shí)間的流逝會(huì)為此而停止么?答案是肯定的。

  太陽(yáng)依舊會(huì)升起,落下,月亮在晚上依舊會(huì)代替太陽(yáng)。日月的交替,會(huì)因?yàn)槟愣兓瘑幔坎粫?huì),一樣的,時(shí)間也不會(huì)。我茫然的迎接下一秒,又匆匆地送走上一秒。時(shí)間流逝的速度好像是固定的,又好像是不固定的。在我正專(zhuān)心致志做一件事情的時(shí)候,時(shí)間像個(gè)孩子一樣跑的飛快;而當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),時(shí)間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時(shí)間的流逝,但也因?yàn)槿绱,而又浪費(fèi)了時(shí)間。 也有人沉浸在回憶中,回憶著過(guò)去的美好和懊悔。從而只知道消耗時(shí)間,這樣的人會(huì)怎么樣呢?我想,這樣的人一輩子都只會(huì)在懊惱中度過(guò)。 而還有許多人慨嘆著,慨嘆著將來(lái),慨嘆著現(xiàn)在。然而,只是慨嘆又有什么用呢?許多人無(wú)端地認(rèn)為將來(lái)太飄渺,昨天已經(jīng)過(guò)去,而今天又十分無(wú)助。更有許多人跌倒在時(shí)間的流逝中,不然面對(duì)。想到這里,我逐漸害怕起來(lái)了,難道我終將要敗給時(shí)間么? 在時(shí)間流逝的過(guò)程中,我能做些什么呢?我要怎樣才可以戰(zhàn)勝時(shí)間呢?首先,我必須讓自己的生命變得有意義,才算不浪費(fèi)時(shí)間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢?這一個(gè)又一個(gè)接連的問(wèn)題,我也答不上來(lái)。

  今天,我又經(jīng)過(guò)了那條路,那條沒(méi)怎么變的路。路旁的一切也都好像沒(méi)有變。野花還在開(kāi)放,樹(shù)也跟往常一樣。但是它們都在生長(zhǎng)著,它們都在實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而我呢?突然間,我一下子懂了些什么。生命的意義,在于你有沒(méi)有在你的生命中努力過(guò)。野花從種子的時(shí)候開(kāi)始不斷成長(zhǎng),不是為了有一天能開(kāi)出鮮艷的花朵么?大樹(shù)從樹(shù)苗開(kāi)始生長(zhǎng),不是為了有一天能成為參天大樹(shù)么?相同的,我也一樣,我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么?難道我們不應(yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造無(wú)限么? 所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,我應(yīng)該開(kāi)始珍惜時(shí)間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),讓我的生命變得更加精彩。 這是我對(duì)時(shí)間的看法,你呢?

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