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吹泡泡優(yōu)秀作文【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的吹泡泡優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
吹泡泡優(yōu)秀作文1
開學(xué)的第二天，就上科學(xué)課了，老師叫我們想一想怎樣可以吹一個又大又好的泡泡。
回家后，我看科學(xué)課本上有很多做泡泡的材料，我想了一想，就對爸爸說：“我們用水、吸管、洗衣粉來做，可不可以呀？”爸爸說：“你自己可以動手試一試�！庇谑俏揖湍脕硪粋�小瓶，放上洗衣粉和水攪勻，又拿來一根吸管沾了一點水，一吹，咦！怎么沒有吹出泡泡來呀？爸爸看了說：“你的水放多了，放少一點再試試看會怎樣�！蔽衣犃�，又做了一瓶肥皂水，這次我把水放少了，攪勻，又用吸管沾了一點水，可是吹了又吹還是沒有吹出泡泡來，爸爸拿過吸管來一吹，吹出了一個大大的泡泡來。我問爸爸：“你為什么能吹出泡泡來呢？”爸爸笑了笑對我說：“要輕輕的吹，你用的力太大了，把泡泡吹破了�！蔽衣犃撕缶洼p輕地、慢慢地吹，這次果然吹出了一個個又大又好的泡泡。泡泡在空中自由自在的飛，在陽光下，透出七彩的顏色，美麗極了。
做了這一次的.實驗，我發(fā)現(xiàn)以前路邊小攤上賣的吹泡泡玩具不在那么神奇了，只要我們動手又動腦就能做出異想不到的東西。通過這次實驗，提高我的動手能力和動腦的能力，使我更加喜歡上科學(xué)課了。
吹泡泡優(yōu)秀作文2
童年的時候，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。
拿起裝了一點肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見眼前有一個泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的`頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當我在欣賞杰作時，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時我不知道泡泡飛不了很遠，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。
我呆呆地望著天空，心里充滿無數(shù)憧憬……
吹泡泡優(yōu)秀作文3
今天天氣晴朗，我和小伙伴們約好一起去公園吹泡泡。
吹泡泡之前需要做一些準備工作。首先，我在家里準備好了肥皂水，然后再準備了一些吸管，就大功告成啦！準備就緒，我跑到公園里，小伙伴們已經(jīng)開始吹泡泡了。大家都拿著自己做的泡泡水，吹得可開心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕將泡泡水吸進嘴里。接著就有一個個泡泡飄出來，在陽光的照映下，五顏六色的十分美麗。我和小伙伴們玩的可開心了。一個小伙伴提出要和我交換泡泡，我爽快地答應(yīng)了。我用他的泡泡水吹出來的泡泡又大又圓，而且能飛得很遠，輕輕一吹就會有很多的小泡泡，我感到奇怪就問他是怎么做的'，他說是在商店買的。
雖然我一直疑惑為什么自己做的和商店做的區(qū)別這么大，但是我還是度過了開心的一天。
吹泡泡優(yōu)秀作文4
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖�，同學(xué)們高興嗎！”“高興�。。 蔽覀兟牶笠槐娜吒�。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的`小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡�？墒�，我的泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡�。∫粋�接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
吹泡泡優(yōu)秀作文5
今天，我回家時看到許多小朋友在吹泡泡，我便回憶起小時候吹泡泡的快樂場景，有的泡泡像珍珠閃閃發(fā)光，有的泡泡像糖葫蘆一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圓…
回到家，我一時興起就拿了泡泡水往陽臺下沖去。我揭開蓋子上面一根小棒，棒上還有一個吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里攪了又攪，對著圈輕輕一吹圈里便飛出許多晶瑩剔透的泡泡，在陽光的照耀下它們閃閃發(fā)光，一道彩光從它們邊緣劃過把它們映襯得更加美麗！看著這些美麗的泡泡，我身臨其境，仿佛是我坐進了泡泡里。它帶著我飄到上海，設(shè)計形態(tài)各異的大廈；它帶著我飄到長城，攀登中國歷史的奇跡；它帶著我飄到黃河描繪那里美好的風(fēng)光……
噢！對了它一定要帶我去一個地方----醫(yī)院，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)怎樣給病人看病，怎樣照顧病人？要說我為什么學(xué)習(xí)那是因為我要當一名醫(yī)生，自從我學(xué)過《永遠的白衣戰(zhàn)士》我就確定了我的理想。葉欣舍己為人，救死扶傷的`精神讓我十分佩服，如果我也能用自己的力量救濟更多的人的話，那我會感到無比自豪的！
突然，媽媽的聲音驚醒了我：“吃飯啦！”這時我才離開了陽臺，吹泡泡真是一件讓人快樂的事呀！
吹泡泡優(yōu)秀作文6
周五六點，我一個人在家閑著沒事兒干，于是，我一個人開始玩起了一個有趣的游戲吹泡泡。
我準備了一點兒肥皂水，一個紙杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒進紙杯里，把吸管插進去，輕輕地吹起來。沒一會兒就吹出了幾個小泡泡，樣子像一粒一粒晶瑩透亮的珍珠。我再把那幾個小泡泡輕輕地吹大，現(xiàn)在又像一個個光滑的“鴕鳥蛋”。當我把吸管抽出來輕輕一吹的時候，那些泡泡飄呀飄呀。一直飄到了衛(wèi)生間的門板上，只聽“啪”的'一聲，泡泡爆了，但是門板上還有一個印子，那個印子真像一個圓圓的“大零蛋”。
泡泡的顏色也不一樣，有的天藍，有的火紅，甚至還有淺紫，他們五光十色，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真漂亮！
吹泡泡的游戲真好玩，今天我玩得很開心！
吹泡泡優(yōu)秀作文7
星期四早上，顧老師帶著我們一起去操場上吹泡泡。
到了操場，我們拿起吹泡泡的工具，開始吹泡泡。我們吹的泡泡各有不同，有的兩個連在一起像一個數(shù)字“8”；有的像一個大圓球在天空中飄來飄去。而我吹出的泡泡像一個小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同學(xué)可以吹出很多泡泡。失望極了，我想：別人為什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想辦法讓我吹出泡泡。后來我去看其他同學(xué)是怎么吹出泡泡來的`，同學(xué)們教我的方法是先蘸點肥皂水，然后輕輕地在空中甩來甩去就會有許多泡泡。我按照同學(xué)們的方法去做，果然吹出了許許多多的泡泡。我一看高興得跳了起來，我再繼續(xù)甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑瀾、五顏六色的泡泡，漂亮極了。它們就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多個泡連在一起就像一個大包子。操場上有的同學(xué)是用一根棒子吹的，上面有一個個小圓圈；還有的同學(xué)的工具像小喇叭一樣的，一下可以吹出好多泡泡呢！還能發(fā)出喇叭的聲音！
同學(xué)們玩得開心極了，操場上充滿了歡聲笑語。
吹泡泡優(yōu)秀作文8
今天，我們在作文課上玩了吹泡泡游戲。
吹泡泡開始了，同學(xué)們都拿出了事先準備好的肥皂水和吹泡泡工具，開始吹了起來，頓時教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的。五光十色美麗極了。
各種不同形狀的泡泡呈現(xiàn)在我們面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡，那個泡泡就像一個大花籃。
這時老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓著勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的'海洋中，自己也變成了一個泡泡，在空中飄著，我飛過了大海、飛過了山峰，飛上了藍藍的開空。
突然，同學(xué)們的喧鬧聲驚醒了我，原來我不是泡泡，我是吹泡泡的人。
吹泡泡優(yōu)秀作文9
一個晴空萬里的上午，小光、小亮、和小美三個人在一個美麗的公園里開心快樂地吹泡泡。藍藍的天空中飄著幾朵形狀各異的白云：有的像小花，有的像小馬，真好看呀！遠處還長著茂盛的大樹和草叢，地上鋪著碧綠的地毯，漂亮極了。在這美麗的風(fēng)景中，只見他們左手拿著瓶子，右手擰開瓶蓋，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來，隨后五彩繽紛的泡泡就飄了出來，有的`飄向了美麗的花朵，還有的飛向了天空。
在陽光的照耀下，這些泡泡五顏六色的，可真好看呀！這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，變成不同的形狀：有的像一顆顆大葡萄，有的像葫蘆，非�？蓯邸Ｔ谶@場吹泡泡的游戲中，整個公園都飄蕩著他們的歡聲笑語。
吹泡泡優(yōu)秀作文10
這個周末，我和小伙伴一起吹泡泡。
開始吹泡泡了，我先打開泡泡水的蓋子，再蘸了點泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮幫子，對著吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友，爭先恐后地一個個蹦了出來。它們在陽光的照射下五光十色，仿佛是太陽公公給它們披上了彩色的衣服，顯得格外美麗。
泡泡的形狀千姿百態(tài)，有的單個，大大的，像熱氣球，想要緩緩地升上藍天；有的小小的，像珍珠一樣發(fā)亮；有的橢圓形，像熱乎乎的熱狗，看得我直流口水；有的雙個的，如同兩個親密無間的'朋友，互相碰頭地在那說著一些小秘密；還有的三個抱在一起，猶如三個小伙伴在玩疊羅漢，可真有趣�。�
這時，風(fēng)婆婆來跟它們一起玩了。風(fēng)婆婆一吹，泡泡們有的被吹到了桌子上，好像在做白日夢呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他們玩捉迷藏；還有的鉆進了草叢里，這里飛飛，那里飛飛。不一會兒就消失得無影無蹤。
這些泡泡好美��！我真想變成美麗的泡泡，和它們一起開心地玩耍！
吹泡泡優(yōu)秀作文11
今天陽光明媚，小朋友們都高高興興地跟著老師來到公園進行吹泡泡活動。你們看吹泡泡活動開始啦！
首先我們需要擰開泡泡器，其次握好泡泡柄，蘸取少量的泡泡水，然后深吸一口氣，鼓起我們的腮幫子，最后輕輕的吹出去。一個接一個的泡泡就排著隊似的跑出來了。
陽光下的泡泡五顏六色，有的像紅艷艷的紅旗，有的像黃澄澄的油菜花，有的'像綠油油的樹葉，美麗極了。其中我還發(fā)現(xiàn)了泡泡的形狀也是各異的，有的像旋轉(zhuǎn)在地上的陀螺，有的像下落在空中的水滴，有的像穿插在樹上的蜂窩，有趣極了。飄著飄著它們?nèi)ツ牧四�？哦，原來他們隨著風(fēng)兒飄向了空中與鳥兒作伴，下落到地上與泥土為友。
作文課結(jié)束后小朋友都開心極了，都想再繼續(xù)玩下去，可是天已經(jīng)黑了，只能戀戀不舍的回了家。
吹泡泡優(yōu)秀作文12
在我其中一次洗操時，我發(fā)現(xiàn)了一個非常好玩的游戲—吹泡泡。你肯定會覺得吹泡泡有什么好玩的，但正因這樣讓我原本不愛洗澡的人，變和非常喜歡洗澡的人了！
記得有一次在洗澡的時候，我偷偷摸摸的把肥皂全部吹泡泡吹掉了，又不敢向媽媽說，就在浴缸里用別的肥皂在吹泡泡了。過了半個小時媽媽見我似乎沒有停下來的欲望，就叫：“你洗好了沒有，需不需要幫你一下呀！”我急忙回答：“不需要了，我馬上就好。”我忽然想：今天媽媽說不要用肥皂洗，如果讓媽媽知道我把肥皂用光的話一定會大發(fā)雷霆的。于是我就想了一個好辦法，我匆匆忙忙趕到小房間，拿出墨水倒進了臉盆里，水立刻就黑了起來，這樣就好了。媽媽收拾浴缸的時候發(fā)現(xiàn)了我的.破綻不是墻壁上還粘著泡沫。這下我死定了。我不由自主的想到。讓我意想不到的是，媽媽不僅沒罵我，還表揚我聰明呢！這真是因禍得福�。∪绻也贿@樣做，我還受不了媽媽的表揚呢。
這次媽媽雖然鼓勵了我，但我以后還不能想這些歪主意，來逃脫我的“惡名”了！
吹泡泡優(yōu)秀作文13
今天，我起來的有點晚，等我起來的時候，看見住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。
我趕忙跑回家里，拿出泡泡瓶準備加入他們。我飛快地擰開蓋子，用吸管蘸了一點泡泡水，吸管就像一根細長的小黃瓜，邊上長滿了細細的.小齒。我對吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接著一直吹，越吹越多。泡泡在陽光的照耀下，十分好看，爸爸問我：“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎？”我得意地說：“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說：“我也知道一個，叫‘流光溢彩’。”
我看見有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，讓我回家找一雙紗手套套在手上，爸爸剛好吹出一個大泡泡，我用紗手套一接，神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上！哇！好漂亮的一顆大珍珠！我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破？爸爸說：“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩，還有大的作用呢！就像有一種魚雷，就是因為前面多了一點泡泡，跑得要比別的魚雷快好多呢！”
今天我玩的很開心，但是，我心里也多了很多不明白的問題，等到有一天，我也要考考爸爸，也讓他到書中去找找答案。
吹泡泡優(yōu)秀作文14
科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看�！蓖瑢W(xué)們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”
突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的'。”有人說：“這肯定是李老師吹的�！边@回沒人著聲了，因為他們的目光已經(jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好�！庇腥苏f：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風(fēng)，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認輸吧�！蔽抑缓玫椭^認輸。
經(jīng)過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。
吹泡泡優(yōu)秀作文15
星期一上課前，我和同學(xué)王錦錦在操場上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶，右手拿著吸管，醮了點肥皂水，然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來。不一會兒，我們就被泡泡包圍了，突然，我吹出了一個非常大的泡泡，比一個足球還要大一點兒，王錦錦看見了，急忙跑過來用嘴把這個大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。來上學(xué)的同學(xué)們看見了，也一起來吹起那個大泡泡，有的還用書來扇，想讓它飛的'更高一點，不料，大泡泡飛的太高了，“啪”的一聲，被樹枝扎破了。同學(xué)們都說：哎，太可惜了。接著，同學(xué)們也都拿起了工具，跟我們一起吹泡泡，不一會，我們又被很多晶瑩透亮的泡泡包圍了，這時，不知是誰吹了一個泡泡落在了王錦錦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王錦錦也開心地笑了起來。
一陣風(fēng)吹來，那些泡泡們飛得越來越高，越來越遠，我望著那些遠去的泡泡，心想，真希望它們能飛的再高一點，再遠一點，把我們的快樂傳遞給遠方的朋友們。
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