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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-18 15:51:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)小學(xué)作文(必備)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文(必備)

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個(gè)節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對(duì)我們來說意義重大。( )

  張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個(gè)目標(biāo)是“掌上明珠”,其實(shí)就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。

  在排隊(duì)的過程中,我看到前面的人因?yàn)檫^不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí),我有點(diǎn)底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個(gè)球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。

  我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的難度系數(shù)和危險(xiǎn)系數(shù)最高的非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因?yàn)橄愫芏,比較難點(diǎn),危險(xiǎn)是因?yàn),聲音很大,很容易刺著人。但最后我們還是堅(jiān)持了下來。

  最后,我們拿著自己的`卡去換獎(jiǎng)品了,過了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎(jiǎng)——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰(zhàn)神獎(jiǎng)——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說成了十二個(gè),最后只得了個(gè)斗士獎(jiǎng),真是“杯具”呀!

  雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會(huì)把它好好保存,最為小學(xué)離的紀(jì)念。作者:王熙慧

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動(dòng),無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的.孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1。在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4。這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說!

  我們就像一本本書籍需要您很長的時(shí)間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長到成熟懂事的大孩子,我們過多少個(gè)六一,都有您的陪伴。

  我們很關(guān)心您,在您生病的.事會(huì)問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

  我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

  老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

  我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

  我們在練操的時(shí)候,時(shí)間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。

  這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的'兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

  這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非?蓯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

  經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

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