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(必備)嘗試優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的嘗試優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
嘗試優(yōu)秀作文1
在我們的人生中有許多第一次,但在這些第一次中,有些第一次卻讓我難以忘懷,就是我第一次滑雪。
那是一個(gè)冬季,天氣很好,我們一家人去滑雪,我滑的是雙板;﹫(chǎng)里人山人海,人群在雪道上,上上下下,令人眼花。我們來(lái)到了初級(jí)道,因?yàn)槲沂堑谝淮位,初?jí)道上的人也不少,于是我乘滑雪“電梯”到了上面。
我在坡上向下看,好陡啊,在滑道上還不時(shí)有人摔倒,擋在路中間,看他們摔倒的`樣子我有些腿軟了,心中忐忑不安,想:我到底滑不滑下去呢?如果不滑下去又怎么下去?坐“電梯”,那太丟人了吧,還不如摔一跤呢。最終我決定滑下去,于是,我到了邊上,吸了一口氣,用雪桿一助力就下去了,真爽,在滑到中間的時(shí)候,因?yàn)樗俣群芸欤L(fēng)從你臉上滑過(guò),風(fēng)又很大,所以感覺(jué)很爽。我想:滑雪原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我緊張的心情,放松了許多。這時(shí)我旁邊的一個(gè)阿姨突然摔倒了。幸好離我很遠(yuǎn),我想:真不幸!可就在這時(shí)。我也摔倒了,摔得雪桿都飛出去了。我站起來(lái)?yè)炱鹧U,又向下沖去。
我也沒(méi)有就此罷休,又坐“電梯”上去,滑下來(lái),雖然又摔倒了,但經(jīng)過(guò),一次又一次的摔倒,終于能完整地滑下來(lái)了,我心中無(wú)比自豪。
雖然,我到后來(lái)才知道滑雪并不是那么簡(jiǎn)單,而是有:剎車,轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作技巧的。我也漸漸由初級(jí)道轉(zhuǎn)為中級(jí)道,由中級(jí)道轉(zhuǎn)為高級(jí)道。再由雙板變?yōu)閱伟。在這滑雪的過(guò)程中,我一次又一次次地爬起,但我并沒(méi)有為此而失去信心,而是抱著一種“只要努力就能成功的”信念,爬起,向下沖去。
嘗試優(yōu)秀作文2
我是媽媽的乖乖女,媽媽是我的保護(hù)神。可是有一天,媽媽竟然決定讓我一個(gè)人打車去英語(yǔ)老師家上課。
雖然有些忐忑,但一向嘴巴比手腳都厲害的我還是牙一咬答應(yīng)了下來(lái):“不就打車嘛,小菜一碟!”
話雖這么說(shuō),當(dāng)我真的一個(gè)人站到了熙熙攘攘的大街邊,心里面啊還是敲起了鼓。我瞄一瞄左右,先看看別人怎么打車。哦,很簡(jiǎn)單嘛,看到車開(kāi)過(guò)來(lái)了,就馬上揮揮手哦。
我的運(yùn)氣不大好,接連招了幾次手,不是有人就是理也不理我,氣死我了!眼看上課的時(shí)間就要到了,這時(shí)有一輛空車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我駛來(lái)。我興奮地伸出手不停地?fù)]舞,車子終于慢慢地減速,然后在我身邊停下。
我開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備上車,沒(méi)想到,有個(gè)阿姨不知從哪里竄了出來(lái),麻利地打開(kāi)車門就要往里鉆。我腦袋一愣,立即又反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)她要搶我的.出租車! 這事要擱在平時(shí)也就算了,但我現(xiàn)在可是要趕著去上課的,遲到了可不好。于是我就忍著對(duì)她的不滿,盡量溫和地說(shuō):“阿姨,您可以把車‘讓’給我嗎?我上課快要遲到了。”還好還好,這位阿姨也算通情達(dá)理了,慷慨地把車“讓”給了我。
終于坐上車了。出租車師傅硬邦邦地問(wèn):“到哪里?!”——有這么做服務(wù)的嗎?說(shuō)話多沖啊。幸好我孫姑娘一向?qū)捄甏罅,不跟這種人計(jì)較,要換我媽媽這種“辣妹子”,早就跟他“口水戰(zhàn)”了。
我說(shuō):“名城花園!
車開(kāi)了沒(méi)多久,那個(gè)師傅竟然抽起了煙,車?yán)镱D時(shí)變得烏煙瘴氣。真是忍無(wú)可忍啦:“叔叔,這車?yán)锩髅鲗懼刮鼰煛,?qǐng)您不要吸煙了,好嗎?” 可那師傅好像耳朵聾了一般,依然肆無(wú)忌憚地吞云吐霧。唉,都說(shuō)小人難纏,這大人也這么難纏。
過(guò)了好久,總算到了,我付完錢,趕緊下車。聽(tīng)那師傅還嘀嘀咕咕地嘮叨著什么,不理他。嘭的一聲我狠狠地關(guān)上了車門!
第一次打車就有如此遭遇,真是倒霉!不過(guò)呢,等我放了學(xué)回家,可就有本錢吹牛啦!嗨嗨,想想還是蠻得意的!
嘗試優(yōu)秀作文3
“什么,我來(lái)當(dāng)主持人?天哪,不可能的!”
這不,最近盛老師在班里準(zhǔn)備搞一個(gè)西游記的閱讀交流會(huì),其中有一個(gè)八戒的人物形象辯論會(huì)。于是,老班就決定讓我試試。
“佳堯,這次有個(gè)豬八戒辯論會(huì),你身為學(xué)習(xí)委員,要起帶頭作用,主持人就交給你了,多嘗試嘗試,鍛煉自己!
我聽(tīng)到后,連忙“落荒而逃”。要知道,我口才不是很好,要我參加辯論會(huì)當(dāng)辯手已經(jīng)很難了,更何況還要當(dāng)主持人!
猶豫中,老班走過(guò)來(lái)拍了拍我!罢l(shuí)都有第一次,這何嘗又不是一次嘗試呢?”我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,但內(nèi)心十分膽怯。
我想,既然是班級(jí)活動(dòng),那就得去尋求官方幫助,我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,借了本《論辯·比賽與活動(dòng)指南》。回到家寫完作業(yè),我便開(kāi)始研究辯論的規(guī)則與制作PPT。我了解到,辯論中一方有四個(gè)辯手,分為一、二、三、四辯。在一辯三分鐘陳詞后,就是二、三辯對(duì)于問(wèn)題的反駁與深化論點(diǎn)。最后四辯進(jìn)行總結(jié),裁判打分,評(píng)選出最佳辯手。
“同學(xué)們應(yīng)該都沒(méi)有參加過(guò)正式的辯論賽,所以他們不知道規(guī)則,這個(gè)你還得另加說(shuō)明!眿寢寔(lái)到我的房間,與我共同討論這事兒。
在制作演講稿和PPT的時(shí)候,我的腦中不時(shí)蹦出一個(gè)念頭:同學(xué)們都沒(méi)經(jīng)歷過(guò),而且這只是一次小活動(dòng),何必這么認(rèn)真?但轉(zhuǎn)念一想,老師與同學(xué)將此事托付給我并不是為了增加一個(gè)打醬油的項(xiàng)目,而是出于他們對(duì)我的信任,所以我必須要把它做好。
時(shí)間一分一秒地流逝,帶走的只有鼠標(biāo)與鍵盤的敲擊聲。不知不覺(jué),已到了第二天的`一點(diǎn)。
第二天上學(xué),我興奮地走進(jìn)教室,手里攥著U盤,仿佛在訴說(shuō)著我的自豪。
“祝本次參加比賽的同學(xué)妙語(yǔ)連珠,下面是比賽規(guī)則”
這次嘗試令我感到?jīng)]有一件事是容易的,我們要腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步,克服人生中的困難。
嘗試優(yōu)秀作文4
這個(gè)“五一”假期,我們一家人去了仙姑巖玩,我們?cè)诰皡^(qū)一路走走笑笑,好不高興。途中,我看到一個(gè)攀巖項(xiàng)目,便鬧著要去,還想讓爸爸媽媽陪著,可他們都有點(diǎn)恐高,我便一個(gè)人上去了。
一開(kāi)始,我看到并不是很高,便綁好安全繩,抱著試試的心上去了,走了幾十步,漸漸爬高了,心中便有了一絲恐懼之感,有了想下去的沖動(dòng),可下面的游客在不斷上來(lái),我總不能讓別人也隨著我下去,只好繼續(xù)硬著頭皮往上爬。
爬著爬著,越來(lái)越高,我開(kāi)始手心出汗,也越發(fā)緊張,心中一直在胡思亂想:會(huì)不會(huì)掉下去,會(huì)不會(huì)不安全……可我還是一聲不吭,因?yàn)榭吹脚赃吶浅扇航Y(jié)伴的人,自己卻孤零零的,無(wú)法向父母傾訴,心中便生出失落之感,可我也只能繼續(xù)爬。爬的途中,我手一直出汗,險(xiǎn)些松了手,一路上還需要換安全扣,因?yàn)闆](méi)有人幫助,手又滑,常常前面的`人走了一大段我還在換扣,還好后邊沒(méi)有人怪我。
漸漸地,山越來(lái)越高,我心中也不那么怕了,因?yàn)榉凑虏蝗チ耍闹斜闵鲆环N“不撞南墻不回頭”的狠勁了,只是在心中抱怨著這怎么還不完,怎么那么遠(yuǎn),腳上卻在自覺(jué)爬著,動(dòng)作也越快了,我回頭看了看下面爬過(guò)的路,哇!好高!還有游客在不斷地往上攀登,我原來(lái)爬了那么長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)前面的路也不遙遠(yuǎn)了。
大約十幾分鐘后,我登頂了,可還有一座橋,只有幾塊木板,中間的縫隙很大,我還是過(guò)去了,并沒(méi)有停下來(lái),看著身后停止的大人,看著我走過(guò)的路,便有了一種勝利的感覺(jué)。
我努力過(guò)了,我成功了,這真是一次勇敢的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文5
外面的天氣不知什么時(shí)候暗了下來(lái),烏云密布,隆隆的雷聲打擊著我的心靈。。∥业淖魑耐陡逵忠淮问×。我看著桌上的筆和作文本,回想起了往事。
對(duì)于我的寫作,我媽媽一直苦口婆心地講了又講,可是我每次都是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。我媽媽無(wú)奈地給我報(bào)進(jìn)了一個(gè)寫作培訓(xùn)班,讓我練習(xí)練習(xí)寫作?墒牵鸪鯖](méi)有任何效果,后來(lái)也不知是突然開(kāi)竅了還是被罵多了怕了就寫好了,反正我自己也不知道,但后來(lái)又退步了。
這次退步之后,我又被批評(píng)了,我依然沒(méi)有放在心上,心想,寫作有什么好,又不能當(dāng)飯吃。想著想著,我又想通了,撥開(kāi)了心中的烏云,開(kāi)始振作起來(lái),又想到寫作寫不好是硬傷,現(xiàn)在中高考的寫作分?jǐn)?shù)占了語(yǔ)文的一半不到,就是這個(gè)五六分之差,可能改變我的一生呢!所以,我必須得學(xué)好寫作。
這樣想著想著,天氣又轉(zhuǎn)晴了,天空中浮現(xiàn)出了一道彩虹,我開(kāi)始拿起書(shū)本勤奮學(xué)習(xí),朱熹說(shuō)過(guò)“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。我便按照朱熹說(shuō)的來(lái)做,馬上像高爾基說(shuō)的那樣“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在書(shū)上一樣”。我每天堅(jiān)持看半小時(shí)的書(shū),一個(gè)月下來(lái),經(jīng)過(guò)我的雙重沖刺之后終于有了點(diǎn)起色,心想,果然“功夫不負(fù)有心人,”我終于讓我的'寫作有起色了!
我拿起報(bào)紙一看,我兩眼放光,仿佛饑餓的人看到食物那樣,我看到了什么呢?我看到了可以展示我寫作水平的地方了。我就開(kāi)始寫作文,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“打擊”,終于形成了一篇文章,后來(lái)經(jīng)過(guò)修改,終于像樣了,就在電腦面前打好字,用我自己的郵箱發(fā)了過(guò)去,接著就十分期待我的文章發(fā)表。
到了報(bào)紙送來(lái)的那一天,萬(wàn)里無(wú)云,我滿懷期待地打開(kāi)報(bào)紙找起了我的那篇文章,可惜,沒(méi)有,但是我沒(méi)有傷心而是更加努力了。
我一直相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我從想象中回過(guò)神來(lái),又拿起筆開(kāi)始了寫作……
嘗試優(yōu)秀作文6
讀小那是一次成功的嘗試太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。那是一次成功的嘗試暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的`金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極。
可是大姨媽毫不怕冷,選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫(huà),在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆……星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
嘗試優(yōu)秀作文7
人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)磨練心智,學(xué)會(huì)篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機(jī)。
在通向目標(biāo)的路上,我們往往會(huì)遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的`老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽(tīng)說(shuō)了,帶著他的金缽來(lái)讓老漢掂量,并答應(yīng):如果老漢準(zhǔn)確地掂量出重量,就將此金缽贈(zèng)于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報(bào)出數(shù),結(jié)果讓眾人大失所望……
這樣的事,睿智的莊子對(duì)此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也就說(shuō)明了,一個(gè)人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險(xiǎn)之中,但只有這樣它才能長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,為將來(lái)能成長(zhǎng)得更好做準(zhǔn)備。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過(guò)于計(jì)較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。
美國(guó)著名記者羅素貝克說(shuō)過(guò):“一個(gè)人即使已經(jīng)登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息!比说囊簧x不開(kāi)奮斗,人生一世,不會(huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)拂面。有很多時(shí)候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對(duì)著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長(zhǎng),嘗試著磨練你的心智。想退縮時(shí),不妨想想那毛蟲(chóng)是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當(dāng)代作家朱自清說(shuō)過(guò):“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。”人生離不開(kāi)嘗試,只要你嘗試了,無(wú)論成功與否,你都會(huì)在人生的路途上留下深深的腳。恢灰獓L試了,你就在成長(zhǎng)中磨練了你的心智。
嘗試優(yōu)秀作文8
看著瀘定綿延不絕的山,我的心又激動(dòng)又害怕。要知道,我馬上就要去參觀大渡河上的瀘定橋了。想著令人毛骨悚然的情景,我的心不自覺(jué)地縮成一團(tuán)。
來(lái)到瀘定橋跟前,我終于知道腿害怕得發(fā)軟是什么感覺(jué)了。大渡河湍急的流水不停翻騰著,還有流水擊打兩岸的“啪啪”聲,這陣仗絲毫不比黃河遜色。
瀘定橋在一陣陣刺骨的寒風(fēng)中不;蝿(dòng)著,在我眼里,那“沙沙”聲比惡魔的.笑聲更恐怖。其實(shí),瀘定橋沒(méi)有詩(shī)句中那樣嚇人,但是,一座鐵索橋上只鋪著十幾塊木塊,一不注意是要喪命的!
在媽媽的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地上了瀘定橋。 誰(shuí)知道,我的前腳剛踩在第二塊木板上,橋就劇烈抖動(dòng)了一下,還好我手快速地抓住了兩旁的鐵索,不然......知道了瀘定橋的厲害后,我變得異常小心,前進(jìn)的速度好比一只慢吞吞的蝸牛。一步,兩步,三步,感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)后,我才走完一半。這時(shí),我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,直接飛過(guò)去得了。
橋中央更是抖動(dòng)得厲害,我死死抓住鐵索,好像一松開(kāi)它,我就要掉下去一樣。又過(guò)了幾分鐘,我終于哆哆嗦嗦地走完了一大半。橋尾果然沒(méi)那么抖,這讓我放松了警惕,于是便昂首闊步地走了過(guò)去。
看來(lái),瀘定橋也沒(méi)那么嚇人嘛。 這時(shí),我看了看自己,衣服打濕了一大半,頭發(fā)被吹得像個(gè)“鳥(niǎo)窩”。不管這些了,至少我過(guò)來(lái)了。這時(shí),媽媽說(shuō):“緩過(guò)來(lái)了吧,走吧,我們?cè)僮呋厝。”天哪!還要走回去,不過(guò)這一次,我的腿沒(méi)有那么軟了,心里被一種戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了害怕的喜悅感所填滿。
沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道不行呢?這真是一次勇敢的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文9
去年暑假的一天,我寫完了作業(yè),便在媽媽上班的醫(yī)院里看電視。電視里的廣告放個(gè)不停,真沒(méi)意思!忽然我看見(jiàn)媽媽正在給一個(gè)病人看病打針。嘿!不如讓媽媽教我打針吧!說(shuō)干就干。等媽媽忙完了,我連忙過(guò)去,抱住媽媽纏著她教我打針,她先是不答應(yīng),但后來(lái)禁不住我的軟磨硬泡,才不情愿地說(shuō)了幾聲“好!
得到了媽媽的允許,我立馬從玻璃柜里拿出了注射用的針,誰(shuí)手在紙箱里拿了紙盒里拿了一個(gè)紙盒練習(xí)。媽媽告訴我針的`拿法、扎針應(yīng)扎的深度以及相關(guān)的知識(shí)。我聽(tīng)得很認(rèn)真,所以很快就學(xué)會(huì)了。
真是無(wú)巧不成書(shū)啊,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就生病了,我自告奮勇接下了替媽媽打針這個(gè)任務(wù)。令我吃驚的是,媽媽居然點(diǎn)頭答應(yīng)了!
等媽媽配好藥,一切準(zhǔn)備就緒后,我就拿著又尖又長(zhǎng)的注射器向媽媽的手一點(diǎn)點(diǎn)的挪去。媽媽的手因?yàn)橄鹌つz管的捆扎,青色的血管一根根顯露出來(lái)。扎哪一根血管呢?不會(huì)把血管挑破吧?如果媽媽受傷了怎么辦?我左手抓住媽媽的手,右手因?yàn)榫o張,兩只手都在微微顫抖,手心也出了漢。在針頭挨近媽媽皮膚的那一刻,我閉上眼睛,不敢去看,但怕扎不準(zhǔn)!坝赂尹c(diǎn),總要試一試,別怕,我能行的!”我暗暗給自己鼓勁。我睜大眼睛,仔細(xì)地盯著要扎針的位置,捏緊針頭,將它緩緩地堅(jiān)定刺進(jìn)了皮膚……“哇!扎的真準(zhǔn)!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我知道我成功了!心頭繃緊的弦瞬間松弛了。我笑了笑,扯下幾條紙膠帶,小心翼翼的把針口封號(hào)。坐在椅子上的媽媽見(jiàn)我這樣小心又細(xì)心,咧開(kāi)嘴,笑了。
那一次大膽的嘗試,讓我在學(xué)習(xí)和生活更充滿自信,也讓我深刻地體會(huì)到母愛(ài)的偉大!
嘗試優(yōu)秀作文10
在大家眼中,我始終是一個(gè)乖乖女、好孩子。其實(shí),內(nèi)心里,我挺羨慕那些放縱個(gè)性的孩子。我為什么不能做個(gè)壞孩子呢?我決定做一天壞孩子。
早晨起來(lái),媽媽都有喝白開(kāi)水的習(xí)慣。我想,做個(gè)壞孩子就會(huì)惡作劇。于是,我就拿了一勺鹽,倒進(jìn)媽媽的杯子里。我坐在一旁假裝看書(shū),眼睛卻偷瞄著媽媽。媽媽喝了一口水,叫了起來(lái):“水怎么是咸的?”我樂(lè)著說(shuō),是我加的。媽媽說(shuō):“你怎么知道鹽水能洗腸的`?這還是養(yǎng)生之道呢!真是媽媽的乖孩子!
我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)想整人的,卻反倒被表?yè)P(yáng)了。
這次不成功,我再試一次。到了學(xué)校,我故意不交作業(yè)。老師問(wèn)小組長(zhǎng)收作業(yè)的情況,組長(zhǎng)說(shuō),周詩(shī)恬的練習(xí)冊(cè)沒(méi)做。老師聽(tīng)了之后,沒(méi)說(shuō)什么。我納悶了,要是平常沒(méi)交作業(yè),老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。下了課老師找我,問(wèn)我為什么沒(méi)交。我說(shuō):“我不想做!崩蠋熴读艘幌拢f(shuō):“怎么了?是不是昨天作業(yè)太多,影響了睡眠?是不是怕睡眠不足而影響上課效率?沒(méi)事的,只要你會(huì)就可以不做,能保證考好就行。”我聽(tīng)完,無(wú)話可說(shuō)。
為什么我故意不交作業(yè)老師沒(méi)有批評(píng)?
兩次不行,我又試了一次。晚上我?guī)桶职质垼已b了幾碗之后,故意打碎了一個(gè)碗。聽(tīng)到聲音,爸爸立即緊張地走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,怎么這么不小心?我說(shuō),我是故意的。爸爸聽(tīng)完笑了起來(lái),說(shuō):“乖女兒怎么會(huì)無(wú)聊到摔碗呢。”旁邊幫忙的老哥插了一句:“老妹啊,你沒(méi)有做壞孩子的天分!”
三次嘗試我都失敗了。難怪老哥說(shuō)我沒(méi)有做壞事的天分?磥(lái)真是“我之初”,性本善,嚴(yán)家教,難作壞……違背本性的嘗試,注定要失敗的。
嘗試優(yōu)秀作文11
“嘩!”彭浩博第三次滑下去了,可我還是不敢下去,這是去年暑假去井研天宮山秘密基地玩時(shí)的事情。
我的秘密基地就在一個(gè)茶館的附近,那里草木茂盛,很難被人發(fā)現(xiàn)。可為什么它被我發(fā)現(xiàn)了呢?是因?yàn)槟翘煳艺娴酶吲d,一只兇猛的狼狗跑到我面前,對(duì)著我大叫。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,朝人多的地方跑去。我跑到石桌后面,它就追到石桌后面;我跑到河邊,它又追到河邊;我跑到茶館里,它也追到茶館里。我們就玩起了捉迷藏的游戲。最后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)林,馬上跑過(guò)去,爬到一棵樹(shù)上,狗一直在樹(shù)下拼命地叫,拼命地轉(zhuǎn)。我們這樣對(duì)峙了很久,狗見(jiàn)咬不到我,終于無(wú)奈的.走了。
我從樹(shù)上跳下來(lái),可走反了方向,就來(lái)到了這個(gè)秘密基地里面;厥且粋(gè)超大號(hào)的天然滑梯。雖然玩滑梯很多人認(rèn)為并不刺激,但基地里的滑梯就不一樣了。一般的滑梯只有約三十度的傾斜度,可基地里的滑梯差不多有九十度的傾斜度,而且它也很長(zhǎng),很滑,如果在滑梯頂上作垂線,那這條垂線約長(zhǎng)達(dá)十六米!
我把朋友叫來(lái),開(kāi)始玩這個(gè)巨大滑梯。彭浩博年齡最大,膽量也最大,第一個(gè)滑下去,時(shí)間只用了兩秒多。鄒涵宇有點(diǎn)膽怯地走向滑梯,一不小心溜了一下,還是趔趄著滑了下去。他們倆越玩越起勁連著滑了好多次。我想:我也要去試試!
我的心怦怦地跳著,心想:如果失敗了,我會(huì)不會(huì)受傷?如果成功了,我又怎么上來(lái)呢?但我最后還是決定:去!他們都沒(méi)事,他們都能上來(lái),我也一定能!我坐到滑梯前面,雙手各抓住一個(gè)木樁,“一,二,三,放!”我松開(kāi)雙手滑下去。“這風(fēng)真大。 痹拕傉f(shuō)完,我就滑完全程了。
我這一次嘗試還真是刺激!它讓我終生難忘!
嘗試優(yōu)秀作文12
在生活中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人一定都有過(guò)第一次的嘗試,而那第一次寶貴的嘗試,不論失敗或成功,都將會(huì)是我們生命的樂(lè)章中,一頁(yè)璀璨的輝煌。
那是星期六的下午,我閑著無(wú)聊,肚子也不安分的咕咕亂叫,于是四處找東西吃?纱蜷_(kāi)壁櫥一看,居然一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了!我靈機(jī)一動(dòng),想起了冰箱里還有雞蛋,于是決定自己來(lái)炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩!
首先,我打了一個(gè)雞蛋在碗里,小心翼翼地放入了適量的鹽,然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著,我打開(kāi)了煤氣灶,在鍋里倒了一點(diǎn)兒油!芭尽蓖蝗晃矣职衙簹庠铌P(guān)了,這時(shí)油還沒(méi)有熱。我似乎想到了什么:平時(shí)爸爸媽媽做菜的時(shí)候油可是會(huì)炸開(kāi)來(lái)的。會(huì)不會(huì)濺到我的臉上,到時(shí)不就成了一個(gè)“芝麻臉”,不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭!肮緡!蔽业亩亲雍孟袷窃诰嫖遥何业男≈魅税,如果你還不給我吃的話,我就要餓死啦!我的心情變得矛盾起來(lái),心中的念頭好像風(fēng)中的小草,不停的左搖右擺似的……我又重新打開(kāi)了煤氣灶,為了防止油炸開(kāi)來(lái),我在油熱之前,就把雞蛋倒了進(jìn)去,果然,我的方法奏效了,油很聽(tīng)話,沒(méi)有“活蹦亂跳”。煎了一會(huì)兒,油開(kāi)始冒小泡泡了,我拿起鍋鏟,有模有樣的翻炒了一會(huì)兒。雞蛋慢慢的.變成了金黃色,我深吸了一口氣“哇,好香!我是個(gè)天才耶!”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶,把美味的雞蛋“請(qǐng)”出了鍋。
我抄起一雙筷子,迫不及待地夾起一大塊雞蛋,往嘴里塞,吃了起來(lái)。“唔,真好吃呀!我這是無(wú)師自通,啊哈哈!”我不緊不慢的又夾了一塊,很快我三下五除二把雞蛋吃了個(gè)精光。我的心里喜滋滋的,比吃了蜜糖還要甜。
那次有趣的嘗試,讓我明白了一個(gè)道理:只有去嘗試了才會(huì)成功,才會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩!
嘗試優(yōu)秀作文13
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易!比松囊饬x就在于不斷地嘗試不斷地跌倒再爬起,不斷的絕望,在抓住希望。
記得是六年級(jí)上冊(cè),那時(shí)我們剛剛學(xué)習(xí)完:綜合性學(xué)習(xí)輕叩詩(shī)歌的大門。按套路肯定要些所謂的“總結(jié)”,果不其然,老師讓我們寫《綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)》,我本以為應(yīng)該很好寫的,但卻無(wú)從下筆!叭绻闯R(guī)的老寫法寫的話,雖然能勉強(qiáng)過(guò)關(guān),但卻千人一面,毫無(wú)新意,這樣的文章不出彩,讀者怎會(huì)去讀呢?倒不如仔細(xì)構(gòu)思,不按常規(guī)的老套路的寫法寫。”我有些猶豫不決,“這想法是好,但成功率小,如果失敗,那豈不是”“但是人的一生就在于不斷的'嘗試,不斷的突破自我啊!”我決定試一試。
我很快從一本《古漢語(yǔ)常用字典》身上找到了靈感,“對(duì)呀,用文言文形式寫啊!可是”我又開(kāi)始猶豫不決了,這對(duì)我也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),畢竟我一個(gè)剛接觸文言文的新手,還是十分生疏的,正當(dāng)我左右搖擺不定的時(shí)候,我想起了,培根說(shuō)過(guò)的一句話:“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥?/p>
”這句話讓我熱血沸騰!我拿起筆瘋狂的寫了起來(lái),靈感源源不斷的爆發(fā),我任由靈感在筆尖揮灑,“呼”在一陣瘋狂后,我又回歸了平靜,但卻是十分快樂(lè)十分激動(dòng)的,如同拿破侖發(fā)現(xiàn)了新大陸!我突破了自己!一種莫名的榮譽(yù)感隨之而來(lái),它仿佛給我戴上了桂冠。我很自豪!這種在勇敢嘗試后的甜蜜滋味如同苦笑中的一縷清風(fēng),令人心曠神怡。
人生的意義就在于不斷的嘗試,不斷的突破自己。
嘗試優(yōu)秀作文14
在生活中嘗試無(wú)處不在,往往就是因?yàn)槟且淮未挝⒉蛔愕赖膰L試讓你學(xué)會(huì)更多道理,讓你心中歡喜,讓你終身難忘。在喜怒無(wú)常的成長(zhǎng)道路上,嘗試給了我們無(wú)盡的歡喜,嘗試是我們成長(zhǎng)的重要通道之一。
嘗試克服困難
在我還是個(gè)懵懂的少女時(shí),困難對(duì)我而言那就是上天入地般困難,但是我還是戰(zhàn)勝它。小時(shí)候,老師在我眼中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的,我從來(lái)不敢接近他們,在我心中他們是特別嚴(yán)肅特別兇的,但并不是這樣,那次我乖乖的.坐在椅子上,卻發(fā)現(xiàn)這煩躁的天氣直逼我腦袋,突然整個(gè)人軟下來(lái),隱約中,一雙有力的手撫摸著我,好像有一股既關(guān)心又急切的眼神關(guān)注著我,一杯熱騰騰的水送到我嘴邊,溫暖著我的心。原來(lái)那就是老師的手,老師的眼光,從那以后,老師在我心中變成了和藹,親和的人。我一次次鼓足了勇氣和老師交談和老師開(kāi)玩笑,最終我把老師當(dāng)成了我最摯愛(ài)的朋友。
嘗試寬容待人
寬容待人是種美德,但在之前我只懂得:別人犯我,我必犯人,這愚蠢的想法在無(wú)數(shù)次嘗試中被破滅了,我學(xué)會(huì)了寬容。曾經(jīng)我和她是一對(duì)人人羨慕的好朋友,但是我們也會(huì)吵架,記得那次,她在一旁裝墨水,突然旁邊的同學(xué)推了她一下,她鋼筆中的墨水一下全噴到我潔白的衣服上,一下子,周圍的同學(xué)全靜下來(lái),望著我倆,她慌張的拿出紙張幫我擦,而我心中滿滿的憤怒,但我壓住了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,而且她是無(wú)意的,我便說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系的。”周圍的同學(xué)望著我說(shuō):“你人真好!蔽液退艘谎,心中滿是喜悅
嘗試給了我無(wú)盡的財(cái)寶,那是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的,嘗試在我成長(zhǎng)中給予了我無(wú)數(shù)的東西,感謝成長(zhǎng)中的財(cái)富。
嘗試優(yōu)秀作文15
我曾經(jīng)嘗試過(guò)和男生比賽跑步,這對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大膽的嘗試。那是在的一次課上,我們?nèi)嗑毩?xí)跑步,老師說(shuō)五分鐘后就要考核,我們都抓緊時(shí)間練習(xí)。
開(kāi)始考試了,兩個(gè)男生和兩個(gè)女生為一組考核,一共考三次。我不錯(cuò),每次都是組里第一名。這時(shí)有一個(gè)人可不服氣了,那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見(jiàn)他“帶隊(duì)”,后面跟著全體男生,“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來(lái)到我面前,冷冷地說(shuō):“比賽!”我的脊背頓時(shí)感到一陣寒意,彭沁之又說(shuō):“哼哼,怕了吧!你們女生就是膽小!蔽以僖踩滩蛔×耍瑲夂艉舻卣f(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!說(shuō)吧,比什么?”“五十米跑!薄昂!
我們兩個(gè)同時(shí)走到起跑線上,身后都跟著各自的啦啦隊(duì)。“預(yù)備--跑!”班長(zhǎng)做了裁判員,向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去,耳邊只聽(tīng)有人喊:“鄧琪,一定要跑過(guò)彭沁之!”頓時(shí),一股力量傳遍我的.全身,我更是加快了步伐,呼呼的風(fēng)聲在耳邊響著,我就知道我的速度比平時(shí)更出色。
隨著一陣歡呼聲,我到了終點(diǎn),并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著他,他灰溜溜地跑了,遠(yuǎn)處傳來(lái)男生一陣陣責(zé)備聲。我跑了過(guò)去說(shuō):“算了吧!別怪他了,他跑不過(guò)我那是肯定的,誰(shuí)讓他比我小呢!”一個(gè)男生說(shuō):“喲,你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應(yīng)該是我們五(3)班的!”
唉!男生怎么不團(tuán)結(jié)呀?看來(lái)是真的沒(méi)面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平,而且還是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),難道這不是很好的嘗試嗎?
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