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【精品】我的童心作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的童心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童心作文1
這天，外面下起了大雨，黑沉沉的天空讓我們一家人都感到無(wú)聊。簡(jiǎn)直不知道那什么來(lái)消磨時(shí)間。
“小時(shí)候，玩的游戲，你還記得嗎”爸爸滿臉微笑的對(duì)媽媽說(shuō)。
“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家……老家的那做石橋上，每天黃昏，都會(huì)有許多小朋友在哪里玩游戲，不遠(yuǎn)的水井仿佛還在回響著那稚嫩的歌聲玩”哇，爸爸好像陳子，好像也把我?guī)У搅怂耐昊貞浿小?/p>
是啊，我的`小時(shí)候也是很棒的啊，記得那時(shí)，每到晚上十點(diǎn)以后，我就會(huì)哭個(gè)不停，爸爸媽媽輪著抱我哄我，為了不讓我哭，我騎還在了爸爸背上。記得八歲那年，我與小朋友們?cè)趯W(xué)校的草地上，玩“過(guò)家家”你當(dāng)媽媽，你當(dāng)爸爸，你當(dāng)孩子的有趣行為，把老師都吸引了過(guò)來(lái)，結(jié)果……老師與我們一起結(jié)束了游戲，盡管老師只當(dāng)了一個(gè)所謂的“跑龍?zhí)住保覀冞�能看出來(lái)老師的那份永不磨滅的童心。
那一天，我和同學(xué)們一起去公園玩，公園里有一棵最高的槐樹，大家都坐在樹下玩，我卻不由自主的逗起了螞蟻，同學(xué)們見(jiàn)了我，都很奇怪的說(shuō)不出會(huì)話來(lái)，“童心，這就是童心啊!”只有我自己驕傲的在那里說(shuō)。
是啊，盡管歲月總是流逝的那么快，可那份天真的童心，還是不會(huì)流逝的，因?yàn)槊總�(gè)人的那份童心，都是永不磨滅的。
我的童心作文2
夜幕降臨，華燈初上，爸爸媽媽們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們興高采烈地迎來(lái)了期盼已久的“童心之夜”六一嘉年華活動(dòng)。
首先我和媽媽來(lái)到“燈謎猜猜猜”。哇，有好多同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我也不甘落后，很快找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字謎，“門里站個(gè)人”，“媽媽，這是閃字!”媽媽說(shuō)是的。于是我趕緊到老師那兒蓋了章。
“心愿墻”上面已經(jīng)寫滿了各種心愿和祝福。我和媽媽也字上面留下了祝福和心愿。我寫的是“祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”媽媽寫的是“祝全天下的孩子兒童節(jié)快樂(lè)!”我還和“海之星”拍照留念。在這里，我又獲得了一枚印章。
“游戲大觀園”里，我和媽媽共同完成了“大手牽小手”的游戲，我又成功獲得了一枚印章。集齊了三枚印章，在李老師那兒我得到了兒童節(jié)禮物，真是太開心了。
“歡樂(lè)舞臺(tái)秀”上哥哥姐姐們表演了精彩的節(jié)目，每一個(gè)節(jié)目表演完我都給予熱烈的掌聲�！白灾c(diǎn)心區(qū)”是夏老師和戚老師負(fù)責(zé)。我在那里挑了很多好吃的事物，和媽媽一起分享。在“閑暇格子鋪”里，我買了很多好玩的東西，其中最喜歡的`就是熒光棒，在暗處它們會(huì)發(fā)出各種顏色的光。
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)了。“童心之夜”嘉年華活動(dòng)也接近了尾聲。這時(shí)夜空中飛起了火紅的孔明燈，炫爛多彩的煙花在校園的上空綻放。
我的童心作文3
有位作家說(shuō)得好：擁有了童心，你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事，快樂(lè)地面對(duì)人生。
童年是人人都擁有過(guò)、都享受過(guò)、都向往過(guò)的歲月，但是，不知不覺(jué)，童年的歲月已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走了。現(xiàn)在的我早已不再是原先那個(gè)扎著羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看見(jiàn)好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都變得沉穩(wěn)，曾幾何時(shí)，我也想找回它，可驀然醒悟，童年早已逝去。為什么，人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心，甚至失去呢？
童年珍藏著我們一生的財(cái)富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開啟它的鑰匙就是那美好的童心。我小時(shí)候，在爸爸媽媽的.疼愛(ài)下長(zhǎng)大。而現(xiàn)在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里�。‘�(dāng)我知道這是不可能的�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的那些“小天使”，不知怎的，心中就會(huì)猛地一顫。
對(duì)于童年的記憶和感受，還是冰心說(shuō)得好：“童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖�，是美好的，燦爛的，是珍貴的，更是一去不復(fù)返的。童心，每當(dāng)人們失去才會(huì)想起它的重要，它的蓬勃。它能讓你在白頭時(shí)仍然天真，讓你永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的微笑。
童年承載著我們美麗的夢(mèng)幻，它是我們心靈的故鄉(xiāng)，雖然那段歲月已逝去，但童心永遠(yuǎn)不應(yīng)泯滅。雖然無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，但是純潔的心靈留下了無(wú)邪的童稚。真希望能擁有一顆天真的童心！
我的童心作文4
我輕輕地走近窗戶，輕輕地打開一扇窗，一縷清風(fēng)游進(jìn)我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�；叵胪辍晔侨松械囊粋�(gè)重要時(shí)期，是人往的歲月，但是不知不覺(jué)，童年的歲月已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走，現(xiàn)在的我早已不是原先那個(gè)扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了�？紤]問(wèn)題時(shí)不再天真直率，看見(jiàn)好奇的事物不再大呼小叫，凡是都變得沉穩(wěn)，也漸漸失去了原來(lái)?yè)碛械哪穷w美好的童心。不知道為什么，人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心，甚至失去呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的最愛(ài)就是童心，我曾有許許多多的最愛(ài)，而現(xiàn)在是第一次那么認(rèn)為。
童年珍藏著我們一生的財(cái)富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時(shí)候，在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(zhǎng)大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語(yǔ)，那時(shí)的我別提有多幸福了!而現(xiàn)在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里啊!但我知道這是不可能的。
對(duì)于童年的記憶和感受，還是冰心說(shuō)的好：“童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖氖敲篮玫模菭N爛的，是珍貴的，更是一去不復(fù)返的。這也是我剛剛步入初中生活不久，心里所感悟的`。童心，每當(dāng)人們失去后才會(huì)想起它的重要，它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的微笑。童年，雖然那段歲月已逝去，但童心永不泯滅。
這，是一個(gè)由衷的感慨，我的第一次就是這樣，第一次的發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何，心里都要揣著一顆童心，因?yàn)槲抑懒送�，是我的最�?ài)!
我的童心作文5
別人的夢(mèng)想五花八門，十分偉大：宇航員啊，科學(xué)家啊，獲得諾貝爾獎(jiǎng)啊，大老板啊……而我，只有幾個(gè)微不足道的小夢(mèng)想。
我想做個(gè)全職（所有學(xué)科樣樣都教）的`小學(xué)老師，我會(huì)把作業(yè)減量許多：語(yǔ)文只要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，最多做幾道小題目或默詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)每天抄5道題；英語(yǔ)每天讀，偶爾背背單詞，詞組，明天檢查……我永遠(yuǎn)也不拖課，不霸課，不罵人，不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，不打電話給家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)來(lái)罵揍孩子，維護(hù)孩子自尊心，我不會(huì)扼殺孩子的想象力。我會(huì)讓孩子痛痛快快地玩兒，高高興興地玩兒，瘋狂地玩兒，認(rèn)認(rèn)真真做孩子，我不會(huì)一個(gè)勁兒的看成績(jī)，好了，就很好了，表?yè)P(yáng)一下，壞了，看看有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了，也表?yè)P(yáng)，若沒(méi)有進(jìn)步，就安慰他（她）說(shuō)：“加油！xx，你很聰明！我知道你有能力考好!世上無(wú)難事，要看你的細(xì)心，仔細(xì)！你要細(xì)心哦！”反正，我就是要做個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)全職老師，一個(gè)全職好老師！
我還要當(dāng)作家，漫畫家，寫我的想象中的人物：貓女，能穿梭各種王國(guó)的女孩……也可以寫校園小說(shuō)。畫各種漫畫，制成動(dòng)畫片，讓孩子津津有味的看著。
我也想開個(gè)茶館，發(fā)出幽幽茶香，把語(yǔ)文書上《揚(yáng)州茶館》中的瓜子花生炒鹽豆、炒白果、五香牛肉、燙干絲、菜包子、菜燒賣，還有干菜包子……讓你聞得口水直流……
不管你覺(jué)得小的不能再小下去，我怎么想還是想當(dāng)老師、作家、漫畫家、茶館老板娘。
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