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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-10-18 17:17:01 話(huà)題作文 我要投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字匯編(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字匯編(3篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回首人生路上,每一個(gè)不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

  攀登楊柳樹(shù)

  現(xiàn)在是夏季,柳樹(shù)長(zhǎng)出了纖細(xì)的柳條,微風(fēng)一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚(yú)兒驚到水底深處。

  我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹(shù),欣賞這大自然的美麗景色。

  說(shuō)到爬柳樹(shù),我這是第一次爬,因?yàn)槲液苣懶。由嫌悬c(diǎn)恐懼,從來(lái)沒(méi)爬過(guò)柳樹(shù)。每當(dāng)望著別人那矯健的身影,我充滿(mǎn)了羨慕,F(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。

  我第一腳踩在最底下的“樹(shù)疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹(shù)身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗,手心已被汗?jié)裢噶恕?/p>

  進(jìn)退兩難

  我叉開(kāi)腿坐在樹(shù)枝上,享受輕風(fēng)的撫摸,感受柳條的調(diào)皮,聆聽(tīng)大自然的聲音;細(xì)柳似乎在給我伴舞,魚(yú)兒似乎在跟我捉迷藏,鳥(niǎo)兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

  但接下來(lái)的難題使我的心情沮喪到了極點(diǎn)——由于我的.膽小,我在樹(shù)枝上不敢移動(dòng)半步,只能畏畏縮縮的抱住樹(shù)枝,進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

  我急得哭了,風(fēng)帶著我的哭聲飄出很遠(yuǎn),小魚(yú)兒似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍,小鳥(niǎo)兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

  意外獲救

  我在樹(shù)上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問(wèn)清楚原因后,把我抱下來(lái)了。

  成長(zhǎng)路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂(yōu),但他們都是我人生中的寶貴財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  獨(dú)自望著遠(yuǎn)方,心中愁滿(mǎn)殤。

  華容落靜伊人,鏡中獨(dú)一人。

  我們都學(xué)著面對(duì)長(zhǎng)大,卻忘了擁抱心中的孤單。

  笑容點(diǎn)綴著現(xiàn)實(shí),強(qiáng)忍著不如傾訴。

  望著天,踏著地,想著夢(mèng)想,念著情。越來(lái)越快的長(zhǎng)大讓我們的生活就像錯(cuò)亂的音符,胡亂的彈奏,錯(cuò)亂繁雜,忽高忽低,格外刺耳。

  面對(duì)著春夏秋冬,想知道你心中的一切,游過(guò)萬(wàn)人鄉(xiāng),歸來(lái)鬢滿(mǎn)霜。后來(lái)的后來(lái),我們都忘了原來(lái)的`夢(mèng)想和心愿,只為了在這個(gè)繁華的都市有一習(xí)立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看,卻發(fā)現(xiàn)后邊早已空空如也,寂靜繚繞,不知道什么時(shí)候,朋友成了互相利用的工具,家人成了漠不關(guān)心的對(duì)象。

  長(zhǎng)大后的我們學(xué)會(huì)了如何和大眾孤獨(dú)的獨(dú)處,就像鏡子兩面,一面樂(lè),一面哭。想傾訴卻發(fā)現(xiàn)早已不知從何而說(shuō),也是在這不知從何而說(shuō)的時(shí)候,朋友漸漸的離去,家人慢慢的失去關(guān)心,有的只是淡漠和無(wú)盡的孤單。

  在最高樓的天臺(tái)上,抬起頭,看看熟悉的天空,舉起手,抓住躲在云彩里的夢(mèng)想。初心一致,守恒不忘。路很長(zhǎng),夢(mèng)很靜。它,靜悄悄的躲在云朵里,等待著我們?nèi)グ阉匦抡业,然后帶著它,一起出發(fā)在成長(zhǎng)的道路上。

  成長(zhǎng)的路上偶爾哭,偶爾笑,偶爾迷茫,和朋友打打鬧鬧,和愛(ài)人甜甜蜜蜜,和家人和和睦睦,

  在大海邊看日出時(shí),張開(kāi)手臂,和遠(yuǎn)方互相擁抱,合攏手臂,揚(yáng)起微笑,重新整裝待發(fā)。越是長(zhǎng)大越是需要一個(gè)溫暖的擁抱,如果可以,希望未來(lái)或現(xiàn)在有一個(gè)人能抱抱孤單的你,做彼此的那一道光,不關(guān)永恒,無(wú)關(guān)時(shí)間,就這樣靜靜地陪著對(duì)方。

  留下來(lái)吧,不走了,讓時(shí)光就這樣慢慢的,悄悄地,把過(guò)去的一切不美好沖散,只留現(xiàn)在。刻下一寸一寸舊時(shí)光,封存在回憶的舊箱子,和灰塵一起塵封。

  一米陽(yáng)光,半寸時(shí)光,和你一起流浪,就這樣到遠(yuǎn)方,君子如玉,其名如斯。

  一把琴,一首歌,一只貓,一個(gè)你。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  我費(fèi)力地一層一層往上爬,終于到了樓頂。風(fēng)吹來(lái),只有我才感受到清涼。

  ——題記成長(zhǎng),有時(shí)就像在逛商場(chǎng),很多人喜歡乘電梯,視線(xiàn)只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而,我喜歡爬臺(tái)階,我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍,我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn),我喜歡看售貨員各具特色的微笑,我喜歡遇見(jiàn)自己朋友時(shí)的喜悅,我喜歡留了滿(mǎn)身汗,最后站在頂層,任憑風(fēng)帶走汗珠,沉淀下清涼。

  成長(zhǎng),有時(shí)候只是孩子的事,父母的過(guò)分插手不如給孩子的'充分尊重和自由。不懂得用理智愛(ài)子女的父母,自己都還欠成長(zhǎng),怎么會(huì)幫得了孩子呢?

  不知道摔倒了會(huì)疼的人,永遠(yuǎn)懶得搬開(kāi)礙道的巨石;不知道上臺(tái)階累的人,永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。

  臺(tái)階就是挫折,是痛苦,是傷心,是失敗時(shí)的“兩處滴池水”;臺(tái)階就是辛勞,是枯燥,是無(wú)奈,是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無(wú)言”;臺(tái)階就是挑戰(zhàn),是超越,是征服,是窮盡千里目前的“更上一層樓”;臺(tái)階就是回顧,是留戀,是不舍,但卻不得不放手的曾經(jīng)。

  跌過(guò)的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見(jiàn),惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子;爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失,惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易!

  孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一雙火眼金睛。

  你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸,惟有我,因?yàn)榱髁撕梗奴@得了透心的冰爽。

  水至清則無(wú)魚(yú),因?yàn),他太干凈了,連氧氣也包容不下。

  成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)該虔誠(chéng)面對(duì)困難,那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物,我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵,拿掉污濘的“包裝”,將盒子里裝的一切好好地珍藏。

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