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書香伴我成長作文

時間:2023-10-18 18:04:34 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文7篇【熱門】

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長作文7篇【熱門】

書香伴我成長作文 篇1

  關于讀書,古今中外不知多少名人強調其重要性——不要說子瞻的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,更不必說歌德先生的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,單是毛主席的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”就足以體現(xiàn)。接下來,就讓我和大家談談,我和書之間的故事。

  和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字,可愛的插畫,再適合小朋友閱讀不過了。但隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的'小故事,于是,《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界,我幻想和小人魚一起在海里嬉戲,幻想找到阿里巴巴那滿是財富的山洞,更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲,在天空中翱翔,在日落時刻追逐太陽的影子,在午夜時分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于現(xiàn)在回憶過往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

  三年級以后,便是我讀書的一個新階段了。《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質的書籍來到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理,我閱讀了一本又一本的《查理九世》,思維也由量變發(fā)生了質變。對世界及周圍事物的好奇心,就是在那時形成的。

  我的姐姐有一個書柜,里面放著我沒看過也不能拿來看的書籍——她不喜歡別人動她的東西。以前沒注意到還好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁著姐姐住宿不在家的好時機,我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小說。從這一本起,以后便有了無數(shù)本。自此,我跌進言情小說的坑中。五、六年級,整整兩年,我囫圇吞棗地看完了姐姐書柜上的所有書,F(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上還擺了《福爾摩斯探案集》,如果我沒有翻開它,我怕是還能在坑里再待三年。

  現(xiàn)在我看的書很雜,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來說,便是:該看的不該看的,我全看了。但依我看來,書籍沒有該看不該看之分,只有會看不會看之分。有些書籍,例如漫畫,會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》,會讓人覺得不是這個年齡段該看的書,實則無論是天真可愛的吳邪,還是俠肝義膽的潘子,我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書,無論是什么書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起冒險……而我,也早在縷縷書香中緩慢成長。

  書是陽光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;書是炭火,予你風雪中恰如其分的溫暖;書是力量,振你路途中麻木不仁的心靈……同學們,讓我們一起閱讀;讓書香,伴我們成長!

書香伴我成長作文 篇2

  “書是人類的階梯——高爾基”,這句名言常;叵朐谖业亩,伴隨著我的成長。在我很小的時候,爸爸媽媽就給我買了很多的書,如《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》……他們總會成為我最心愛的寶貝。

  每當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章時,總會被文中的高爾基那種讀書時聚精會神的精神所感染,正如他所說的名言一樣——我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我一字一句津津有味地閱讀著, 仿佛和偉大的作家——高爾基在一塊兒讀書!八x得那么專心、認真,把周圍的一切都忘得一干二凈!弊x到這兒,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景,每當父母給我買回新書時,我仿佛如魚得水,總是迫不及待地讀了起來:讀到感人的地方,我也會淚如雨下;讀到嚇人的地方,我也會冒出冷汗;讀到緊張的地方,我也會瑟瑟發(fā)抖……我雖然愛讀書,但從中得到的知識卻極為稀少。為什么會這樣呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘掉了周圍的一切,自己與他比較,我讀書的細致度還有待提高,有時候,我只注意了主要情節(jié),從來不寫讀書筆記,也不去體會文章的內涵,也從未注意過文章的寫作手法。而且,盡管書看的多,但都是一目十行、走馬觀花,看過就忘了。我想高爾基之所以能成為世界著名的作家,與他那專心致志的`讀書精神是分不開的呀。同時,這句話也讓我明白了:做任何事都要具備認真的態(tài)度才行,只有這樣,才能把事情做得更完美。

  我對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話可是深有體會的:我在這次數(shù)學期末考試中,成績不太理想,只考了94分,其原因就是——做題很粗心。較難的題目一分未扣,而很簡單的填空和選擇題,由于沒有經過大腦的思考,任由自己瞎做做,以為不用讀題,都能做對,以至于到最后都沒有檢查,唉,真可憐!粗心使我屢次失敗。我懷疑它是我的影子,總是一直陪伴在我身邊?晌易x完《高爾基的童年》這篇文章后,從高爾基讀書忘了一切的精神,明白了改掉粗心的唯一辦法就是與認真結成好朋友。Yes!我終于感悟出,粗心不是我的好朋友。而今,我要永遠地與它告別,這樣,我就一定能夠到達勝利的彼岸。

  今天,我細心閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了!

  書——是我形影不離的好朋友,我一刻也離不開它;書香——也是我最喜歡聞到的氣味,正因為有了它,才是我的生活更加精彩!朋友們,你現(xiàn)在捫心自問:“我熱愛書嗎?”

書香伴我成長作文 篇3

  古往今來,不知有多少人贊美過書籍。是的,一本好書,仿佛有著巨大的魔力,總是牽動著我們,跟著它一起快樂,一起哭泣,一起憂傷;一本好書,就好比是一位淳淳善誘的好老師,指引我們正確的人生航向。讀了一本好書,就如交了一位知心朋友;讀了一本好書,就像撿了一口袋的.金子。

  《三毛流浪記》也就是這樣的一本好書。

  這本書講述了孤兒三毛和那些流浪在外的孩子的故事。每當我讀到,三毛經常是食不裹腹,衣不遮體,把報紙當被子,還老是受人欺負時,我心里總會為之一震:多么黑暗的社會,多么堅強的孩子!如果是我,也許根本活不過一天吧?在如此悲慘的封建社會里,三毛卻還是懷有一顆善良的、充滿憐憫的心。有一回,他看見一位老人餓得骨瘦如柴,連走路都跌跌撞撞的,于是,把一塊好不容易得來的燒餅分成兩份,把一份給了老人?粗先死峭袒⒀实爻缘袅藷,又毫不猶豫地把另一份給了老人。

  難道我們不應該學習他那些可貴的精神嗎?雖然他經受著種種磨難,但他依然毫不氣餒,堅強樂觀地面對生活;雖然連保護自己都很困難,但還是那么樂于助人。比起三毛,我們真的太幸福了!三毛夢想的東西我們都幸福地擁有,每天過著簡直公主般的日子:飯來張口,卻還嫌不合胃口;衣來伸手,卻還說不夠漂亮;在如此舒適的環(huán)境下學習,可還是覺得自己很辛苦。還時不時地耍耍小脾氣,惹身邊愛自己的人生氣,F(xiàn)在想想我們是多么不該啊!于是,我在心里暗暗發(fā)誓:學會堅強、學會樂觀、學會珍惜、學會關愛!

  同學們,手捧一本好書,還有誰比我快樂?如果你想讓自己的生活過得不再枯燥、不再空虛,活得更精彩、更有意義,那就讓我們和書做永遠的朋友吧!在這里我誠摯地發(fā)出一個邀請:讓我們一起閱讀書籍吧!領略好書帶給我們的快樂和希望!讓書香伴著我們一起快樂成長!

書香伴我成長作文 篇4

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。

  在幼年時,我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時,我都置之不理,那時我太聰明了,認為玩耍才是孩子的樂園!

  直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認知,對書有了新的看法和想法。

  最初當父親把它送到我手上時,我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它。可是,剛翻了幾頁,這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的味道。

  書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進去。

  讀書不能緊限于記住知識,要學會去運用它們,讓知識變成實踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學會做飯也成了我每天的.學習目標。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時,我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。

  讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。

  輕輕打開一扇窗,靜靜翻過一頁書,讓窗外的花香與這書中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長

書香伴我成長作文 篇5

  蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的田野,因農民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類的涉足而神秘;孤寂的人生,因閱讀而閃閃發(fā)光。我喜歡獨自一人在書房里看書,喜歡與朋友們靜靜的坐在教室里體驗書的.味道……在這個星期四的體育藝術2+1期間我們全班、甚至全校的同學都在音樂聲中邀游書海,品味書的芳香,盡情暢游在書的海洋。

  只聽美妙的音樂在校園里唱起,只見全校的同學都拿出自己的書默默地讀了起來,我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時雨宋江、黑旋風李逵、花和尚魯智深……我翻開書第一眼讓我看到的是黑旋風李逵殺四虎,一聽這名字,我便被吸引住了,一連串的問題在我的腦海里旋轉、流淌。于是我便看了起來,本篇讓我既驚險又難過。難過的是李逵好心要帶母親上梁山享福,可是一路上李逵為了給母親弄水喝,卻讓老虎把他娘給吃了。這讓我十分難過,覺得老虎可真可惡。驚險的是李逵為了給娘報仇,殺了四只老虎,還說了一句“你們吃了我娘一個,我殺你們一窩”。這令我十分驚險也十分感動?鞓返臅r光總是那么短暫,這段快樂時光又很快地過去了。

  書是早晨新鮮的空氣、書是中午溫暖的陽光、書是夜晚快樂的夢鄉(xiāng)、書是燦爛耀眼的太陽、書是陰晴圓缺的月亮、書是閃閃發(fā)光的星星……書是我隨意可見的摯友。書香伴我成長,品味精彩人生。

書香伴我成長作文 篇6

  有一雙翅膀,會帶著你翱翔知識的海洋;有一種導航,會領著你游遍天涯海角;有一種味道,會牽著你在它的世界里回味無窮,這是什么?這就是我從小到大都愛看的書唄。

  ——題記

  古往今來,書一直都是生活的寫照,它不將以思想轉化為泡影,只將以抒情的故事打造出一個個全新的世界;書也是人們憧憬美好未來的根基,每一點一滴知識的.源泉都來自于書,讀一本書就好像在滋潤著一片干涸的土地。爺爺會認真看著《百科全書》,奶奶也會戴著老花鏡,仔細翻著《健康知識大全》,爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》,而我呢,正端著一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱里徜徉。爺爺曾經打趣地說過:“活到老,學到老,一生一世學不了啊。”因為書的世界,也讓我們家變得其樂融融。

  讀書是一種力量。晨起的時候,習慣了先和書問一聲早安,隨著漸漸傳來的鳥鳴聲,我仿佛又一次踏入了輝煌時刻,為什么?因為書里自有 “黃金屋”啊,書不僅授予我們科學知識,還賜予我們學習力量;在讀書的繽紛世界里,一場場歡笑和一幕幕淚水總打動著我們的心靈,充實著我們的情感,我就如同一個剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識的甘露,在這座金碧輝煌的屋子里茁壯成長。早起讀書,精神百倍。

  讀書也是一種詩意。拿起古詩讀本,就會向往著詩人陶公 “采菊東籬下,悠然見南山”的閑情舒適,朗朗上口于“床前明月光,疑是地上霜”的佳詞美句。書籍,讓我們可以穿越時空,如臨詩境。

  讀書更是一種樂趣。晚飯之余,

  又到了看書的時候,腦海中再次浮現(xiàn)出“鑿壁借光”中少年時的匡衡,他應該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來,書香伴我快樂成長,我相信,在通往夢想的階梯上,書籍一定會讓我步步愉悅、勇于向前。

書香伴我成長作文 篇7

  書是那么美麗!從片片甲骨文到冊冊書簡,再到現(xiàn)代的書籍,書和我們人類的精神成長相依相伴!書,是那么神奇!它是良藥,古人劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼敲姘,高爾基曾說:“我趴在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!”書還是一艘小船,帶著我們遨游知識的海洋!

  我從小就和書結下了不解之緣,剛記事時開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現(xiàn)在我還留著呢!那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個寶貝蛋,可是有一天她找不到那只蛋了!她在尋找過程中遇到了烏龜?shù)啊ⅧB蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋!最終在其它動物的幫助下,她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋!這個故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對媽媽有多么重要,而且還走上了和書結緣的道路。

  大概三歲的時候吧,媽媽開始給我訂《幼兒畫報》。那是一本相當好看的畫報,每月一期。每當媽媽手里晃著幼兒畫報時,我就非常高興。每天晚上躺在床上,媽媽都給我讀一篇,然后美滋滋地睡著了。

  我漸漸地長大了,那些小畫書上的故事我已經不滿意了,開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書,我用小手指拼拼音,吃力地讀著。但是我卻無比興奮,每當讀完一個故事,我就給媽媽講好多遍,還會向其他親人好好炫耀一番!

  慢慢地,我認識的.字越來越多了,故事理解的也越來越深刻了,我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。當主人公遇到高興的事情時,我會為他歡呼,當他遇到不幸時,我也會為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多,思維也越來越開闊了。上課時我積極發(fā)言,因此經常被老師表揚,同學們都投來羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯,還常常被同學推薦,老師表揚呢!

  書,是伴我成長的好伙伴。歲月不停地走,文字的魅力永存。最是書香能至遠,腹有詩書氣自華,讀書,讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生!

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