成長(zhǎng)作文6篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣，但，也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長(zhǎng)路上的你啊，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！
烏云密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分?jǐn)?shù)。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水掩蓋住，不愿去看那滿地的狼藉。
“轟隆隆——”一道閃電劃過(guò)天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過(guò)。雷聲過(guò)后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發(fā)紅的雙眼，風(fēng)兒夾雜著冰冷的雨點(diǎn)，來(lái)的毫不留情，寒意蔓延全身，我卻始終無(wú)動(dòng)于衷，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來(lái)到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚(yáng)，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿警惕地望著我這個(gè)陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬(wàn)丈深淵”，但我不會(huì)這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。
它掙扎著起身，然而這瘋狂的.雨水并無(wú)半分變?nèi)踔�，更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量��！我搖了搖頭，可又轉(zhuǎn)念一想，我不也是如此么？明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過(guò)是一如既往地施壓，而我，無(wú)可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續(xù)反抗又有什么錯(cuò)呢？給自己一些最后的希望，又有什么不對(duì)呢？
雨點(diǎn)的攻勢(shì)小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來(lái)，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的雙翅，就要在雨幕中飛翔。我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的猖狂，你怎么可能還飛得起來(lái)呢？果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來(lái)，一次，兩次，三次，我被這弱小的生靈所蘊(yùn)含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅(jiān)定的信念，是怎樣頑強(qiáng)的意志，使它一次又一次地嘗試？而我，竟連一只小小的麻雀也不如么？麻雀尚能無(wú)所畏懼地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢？
終于，搗蛋的烏云飄遠(yuǎn)了，陽(yáng)光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。這次，它沒(méi)有停下，展開蓬勃的雙翅，一點(diǎn)兒不猶豫地向前沖刺，陽(yáng)光下，有一股暖流淌過(guò)心田，淌過(guò)烏云曾籠罩的大地！
我重新拿起筆，投入到題海中去，風(fēng)雨中的它啊，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！
成長(zhǎng)作文 篇2
從咿咿呀呀的讀字報(bào)到充滿異國(guó)風(fēng)情的外國(guó)名篇佳作，從揮刀霍斧豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)的東方小說(shuō)到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細(xì)膩的西方小說(shuō)，從迪士尼樂(lè)園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學(xué)、物理學(xué)家的自傳寫照，每時(shí)每刻，都有陣陣書香伴我成長(zhǎng)。
讀書讓人享受，讀書讓人明理，它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟，而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉，質(zhì)樸的小說(shuō)發(fā)人深��；以書為鑒，可以正衣冠；以史為鏡，可以明未來(lái)。我看過(guò)的許多歷史書中，皇子互相殘殺，為了登上皇位而排除異己，為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人，為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地而大打出手，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的'年代中，這是多么殘酷的事實(shí)，這讓我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷，可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學(xué)習(xí)呀！
關(guān)于書的名言警句數(shù)不勝數(shù)，然而真正能讀透書本中含義的人并不多見(jiàn)，書是真正的“精神食糧”，它能讓書中的含義化為自身的力量，能激勵(lì)和指引我們走向更廣闊的遠(yuǎn)方。低年級(jí)時(shí)寫作總有一種心有余而力不足的感覺(jué)，就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣，一般寫七八行已見(jiàn)文學(xué)的底了。一個(gè)人的心靈猶如一棵大樹，書對(duì)于人而言，就像是大樹的根，所以文學(xué)功底一定要扎實(shí)，就如樹要扎根一般。而當(dāng)根強(qiáng)壯到一定程度，也就達(dá)到了出口成章，下筆如有神的這一種境界了。
成長(zhǎng)作文 篇3
人的一生很漫長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的一生中，不可能每一件事都一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些坎坷，然而正是有了這些坎坷，我們的人生才會(huì)豐富多彩。在遇到挫折時(shí)，我們努力解決問(wèn)題，克服困難的過(guò)程是最精彩的過(guò)程。正是因?yàn)榇煺鄣哪サZ才使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。
記得20xx年，我學(xué)英文，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中我付出了許多努力，但仍然覺(jué)得學(xué)習(xí)英文很是困難，我便決定放棄英文，便沒(méi)有去考級(jí)。在接下來(lái)的一年中，我雖然覺(jué)得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多，但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r(shí)，我卻又什么都說(shuō)不出來(lái)。那時(shí)我又覺(jué)得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看報(bào)，我和表弟在看電視，這時(shí)外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲時(shí)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)‘我不會(huì)陬，’18歲覺(jué)得英文難，放棄學(xué)英文，到28歲時(shí)出現(xiàn)一相很但要求會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)‘我不會(huì)矣’。人生的前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越有可能錯(cuò)你動(dòng)心的.人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。
我聽了這段話深受感觸，立即拿出手機(jī)給媽媽打電話，說(shuō)，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后，我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級(jí)，也許是因?yàn)槲乙荒甓鄾](méi)讀的原因，我忘記了許多，第一次考級(jí)沒(méi)過(guò)，我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)。兩個(gè)星期后我又去考級(jí)，經(jīng)過(guò)我這兩個(gè)星期的努力，我考過(guò)了，從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了�，F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡(jiǎn)單了�？墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級(jí)了，我才升3級(jí)，心里酸溜溜的。
經(jīng)過(guò)學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對(duì)困難。
如果你問(wèn)我：“成長(zhǎng)需要什么？”那我一定會(huì)說(shuō)：“成長(zhǎng)需要挫折”！
成長(zhǎng)作文 篇4
提到成長(zhǎng)，它是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，成長(zhǎng)是一段悲喜交加的過(guò)程，但是不管怎么樣，它對(duì)我們都是必不可少的。在我們的人生路上，很多的人和事都可以教會(huì)我們一些道理然后因此而成長(zhǎng)，不管是好的還是壞的。我給你們講講我小時(shí)候的故事吧，這也是我成長(zhǎng)路上重要的插曲。
“怎么還不下來(lái)��！”一群小伙伴在樓下叫喊著，我昨天答應(yīng)了他們今天出來(lái)玩的，唉，可是我媽卻讓我寫作業(yè)，還像一個(gè)攝像頭一樣二十四小時(shí)盯著我，“不管了”我心想，我要悄咪咪的.偷跑出去，大不了就被罵唄!下定決心的我，開始計(jì)劃著如何逃出去...我假裝去上廁所，然后意外的發(fā)現(xiàn)她居然在陽(yáng)臺(tái)上背對(duì)著我收衣服，心里竊喜“嘿嘿，小伙伴們，我來(lái)啦！”剛換完鞋，準(zhǔn)備心里夸自己的時(shí)候，一個(gè)魔鬼般的聲音來(lái)的是那么突然“站住!”，但是我當(dāng)時(shí)心里已經(jīng)下定了決心，頭也不回的跑了出去。找到小伙伴之后，心情如同脫韁的野馬，別提多爽快了，剛剛還擔(dān)心媽媽罵來(lái)著，瞬間拋之腦后。我和我的小伙伴們?nèi)チ艘粋�(gè)離家比較遠(yuǎn)的地方玩，當(dāng)時(shí)的整個(gè)心情就是“啊，真是個(gè)愉快的下午！”不過(guò)之后我就會(huì)為我這個(gè)想法感到幼稚。
轟隆隆~原本晴空萬(wàn)里的天瞬間黑了起來(lái)，雷聲依舊不停的在耳邊吻起，不久之后閃電也隆之而來(lái)，好吧，是暴風(fēng)雨的前兆…“還沒(méi)下雨，我應(yīng)該能趕到吧�！蔽倚睦锲矶\著，可是似乎老天爺和我開了個(gè)玩笑，瞬間傾盆大雨，全身都濕透了，我開始在雨中奔跑了，不過(guò)被雨淋得我開始有點(diǎn)想哭，腳如同被灌了鉛一樣，每一步都跑得異常艱難。還好最終到家了，肯定少不了媽媽的一頓罵唄，我心里想�！澳憬K于回來(lái)了！你知不知道這么大的雨我有多么擔(dān)心你！快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我就知道你這么笨肯定淋濕一身，我?guī)湍惆岩路䴗?zhǔn)備好了...”瞬間所有淋濕的委屈全化為感動(dòng)，心里暗暗想到“以后再也不聽媽媽的話跑出去了！”
這件事之后我仿佛成長(zhǎng)了很多，我之前特別調(diào)皮，然后開始慢慢的聽媽媽的話，這可能就是所謂的成長(zhǎng)吧，它可能就是一件特別小的細(xì)節(jié)，然而卻能夠觸動(dòng)你的心靈，成長(zhǎng)就如同我那天在雨中奔跑一般，即使是一段小插曲，但又缺一不可。
成長(zhǎng)作文 篇5
軍訓(xùn)生活雖苦亦甜，綠色的迷彩服是一道亮麗的風(fēng)景，嘹亮的口號(hào)叫人蕩氣回腸。鐵一般的規(guī)定，造就鋼一樣的軍隊(duì)，我眼中的稚氣煙消云散，取而代之的是敏銳的光芒。
熾熱的.太陽(yáng)噴吐著火舌，肆無(wú)忌憚地炙烤著大地，在炎熱下站軍姿時(shí)，有同學(xué)暈倒了，但我們不害怕，因?yàn)槲覀兪擒娙�；皮膚曬得黝黑，四肢酸痛，但我們不退縮，因?yàn)槲覀兪擒娙�；體能訓(xùn)練讓人汗流浹背，但我們不放棄，因?yàn)槲覀兪擒娙耍?/p>
我們笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、叫苦連天過(guò)，但我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)毅，越來(lái)越剛強(qiáng)，軍歌奏響了人生的新樂(lè)章。這是一段美好的回憶，是人生精彩的一幕。
我們的教官是嚴(yán)厲的，也是勇敢無(wú)畏的，為了我們---------祖國(guó)的未來(lái)，不惜把喉嚨喊得沙啞，陪著我們?cè)谔?yáng)下訓(xùn)練，喊口號(hào)，這種精神令人敬佩。
軍隊(duì)里，是絕對(duì)服從的，是艱苦的，是疲憊得晚上回到宿舍恨不得能一頭栽倒在床上呼呼大睡。在部隊(duì)的這三天雖然累，但也是充實(shí)的，我不僅學(xué)會(huì)了把被子疊的方方正正的，還獲得“最佳站姿標(biāo)兵”的稱號(hào)。因此只要努力把事情做到最好，就能成功。
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，雄壯的軍歌卻時(shí)時(shí)響在耳畔：聽吧！新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方！國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光……
成長(zhǎng)作文 篇6
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不一定會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)常遇到煩惱事、傷心事，當(dāng)然我也不例外。
小時(shí)候媽媽不約束我，讓我自由自在的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有試卷，可隨著時(shí)間流逝，我步入了學(xué)校，慢慢的每天我的作業(yè)越來(lái)越多，要背的課文也越來(lái)越多，成長(zhǎng)的煩惱悄悄無(wú)息的向我靠近。
有一次，學(xué)�？荚囄抑坏昧税耸畮追�，這都是粗心造成的，這讓我的心一下子跌入谷底，本以為媽媽會(huì)安慰，我可我想得太美好了！我剛一進(jìn)門，媽媽叫笑容滿面的問(wèn)：“寶貝，考的怎么樣，班里第幾名呀？”我低著頭，沉默不語(yǔ)，過(guò)了許久，我才說(shuō)道：“我……我只打了八十幾分�！眿寢屄犃�，臉上的`笑容消失了，換上了一種可怕的，：像怪獸一般的恐怖臉，隨即便說(shuō)：“我想呀你一定是粗心才錯(cuò)的，去，把我給你買的作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè)的寫下來(lái)，直到寫完你才能吃晚飯，聽到?jīng)]有，快去！”說(shuō)完媽媽扭頭不理我了。
我含著眼淚又傷的走進(jìn)了房間，終于當(dāng)我寫完試卷時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了，這可讓我想起了一首歌名字叫做《小小少年》！
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