(精)實用的小學(xué)生作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
馮老師，我心里一直藏著對您說的一句話，我一直都沒有對別人說，也沒有對最好的朋友說，只藏心中，趁這次寫作文，就把心聲說給您聽一聽。
是這樣的，第一學(xué)期，您說：不讓您生氣，不然您會生病，在家休息把！讓別的.老師來教我們，怕我們不習(xí)慣。您說，不讓您生氣就行了。我知道我也明白，不讓您生氣，可是大家到頭來還是讓您生氣了。在這里，我向您表示我的歉意，跟您說一聲，“老師對不起”請您大人有大量，原諒我們
我還想對您說：“老師，您為了給我們大家改作文和批作文，把所有的時間都花在了我們學(xué)習(xí)上，您連休息的時間都沒有，一天只睡一點時間，書上說，大人最少也要睡7小時。可是您只睡幾個小時就起床，幫我們打作文，老師，在此，我告訴您，不要都把時間花在我們身上。我知道，您打文章是想讓我們把寫作水平提高。讓我沒你寫的作文更加出色，可是，您想過沒有，只管這樣，要把身體調(diào)養(yǎng)好呀！不要累壞了身體，身體是人體最重要的結(jié)構(gòu)。我們已經(jīng)長大了，有些東西我們可以復(fù)習(xí)，不要把心思放在我們身上。您放心，下半個學(xué)期，我們不會讓您失望的。
我們班的人很頑皮，您不要在罵他（她）們了，這樣對身體不好。要注意身體。
老師我這幾天不知為什么，媽媽一罵我，我的眼前就會出現(xiàn)你那慈祥的臉，就對我說堅持。可能是師生有緣吧！老師，求求您開家長會，別把分數(shù)報進去，好嗎？那天回家以后，我根本沒有對媽媽說我考了多少：下次我一定要考出好成績來。不讓您和我的媽媽失望。
老師，我的心里話已經(jīng)說完了。謝謝您的關(guān)心與照顧。千萬要注意身體，不要累壞了身體。
小學(xué)生作文 篇2
秋風(fēng)吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風(fēng)的催促下，伴著秋的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落到地上……著一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了!
獨自漫步在校園的幽徑上，你有會發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學(xué)習(xí)上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的`云像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時像一只溫順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云，組成了一幅幅生動有趣的圖畫。
秋天的夜晚總是來的特別早，大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了，這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上，看著樹葉被秋風(fēng)吹落，不覺有些凄涼，對于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧，同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@，有的還討論著數(shù)學(xué)題，有的撲進父母溫暖的懷里，有的揮手想同學(xué)說再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那么安靜，等待著明天的到來……
我愛校園的秋天!
小學(xué)生作文 篇3
光輝灑滿，熔金般的閃耀，萬簌俱寂，那一刻，晨光四起，心緒千萬，光芒，指引著我！
――題記
背上行囊，追上成長的步伐，探索記憶深處的感動，尋覓希望的光芒，說走就走。
牽上自行車，戴上防護帽，早早敞開家門，趁著冬辰日晚，追上晨陽，在太陽出來之前，到達山頂，去欣賞一次完美的日出。整裝待發(fā)，即刻啟程。迎著冬風(fēng)，拂面而過。雖是冬季，卻也是暖冬，風(fēng)起時，不覺寒冷，熱忱的心，在路上行駛，風(fēng)過隙，我加快了速度。順風(fēng)急騁，馳駛在青春的路上，片刻不停。不約片刻，我便到達山腳，山腳一片寧靜，肅寥清幽，偶爾幾鳴鳥語響蕩。如此莊嚴凝重的山，我要征服了你！
翻山上車，握緊了車把，我開始了征程。急駛風(fēng)生，路邊的草木因風(fēng)而
沙沙作響，似乎為我的'到來表示歡迎，傾聽著輪胎摩擦地面發(fā)出的聲音，不由心生振奮，一口氣沖上高崗，跌宕坎坷，起伏顛簸，卻阻擋不了這一刻熱血奔騰的心。崎嶇蜿蜒的山路，考驗我的體力，更考驗我的毅力。我如同一匹年少輕狂的野馬，用沉重的馬蹄對著這山路宣戰(zhàn)，凡塵揚起，車輪過隙，便刻下了深深的印記。野馬嘶鳴著，奔馳著，我用一次次的吶喊聲為自己助威，在這個未拂曉的凌晨，在這個無人出入的高山，這便是我的天下。
眼看著天空漸漸亮起，山下雞鳴陣陣，方知太陽即刻就要出來了，我便使出渾身最后一絲氣力，向最后的陡坡奮進，麻痹的雙一腿已經(jīng)忘卻了之前的酸痛，伴隨著車輪機械地轉(zhuǎn)動，望著前邊踴踴欲出隱匿在層層云翳之中的萬里曙光，我精神亢奮，迎著這涌動的微光，沖上了高坡，屹立于這座山的最高峰，俯視著眾生。站在這至高峰，望著對面那混沌的云靄，屏息凝視，又為等待第一縷
破曉的曙光。
忽而，一朵云彩愈發(fā)金閃，一束熔金般的光芒直射我的眼睛，刺入我的瞳孔，震撼我的心靈。此時，太陽閃耀著光，我的眼睛也閃爍著光，陽光灑滿我的臉頰，多么溫暖，舒適。我立在這兒，望著光芒剝滿一片片云翳，光輝散遍大地。
那一刻，陽光刺透云靄散滿光輝，而我也如這光芒一般，克服重重困難，到達成功的頂峰。是的，年輕就是要堅持不懈、不畏困難，勇敢奮斗，攀登人生的頂峰，馬不停蹄，去挑戰(zhàn)，去拼搏。
年輕即出發(fā)，挑戰(zhàn)人生中每一座高峰，奮斗經(jīng)歷過的每一條陡坡，沒有過不去的坎，就看你夠不夠堅強！
銘記，那一刻！
――后記
小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)了許多的熱帶魚，有魅力多彩的孔雀魚，有威武霸氣的虎紋魚。
每一天，我都要喂它們一次食，魚的食料是一種晾干的紅色蟲子。
這些魚只有喂食的時候才會對我親近。它們搶著吃食，就算我碰它們一下，它們也不害怕。要是平時，我只要輕輕地碰一下玻璃，它們便會四處逃離。
虎紋魚是大胃王，那是我們家最厲害的'魚。它們一口就能吞下許多粒食。當它們生氣的時候，池里面的魚都要避開，免得被它們咬傷。
我們家最漂亮的要數(shù)孔雀魚了。在我們家的魚群里，它們的體積不算大，五顏六色的孔雀魚，像一個個穿了漂亮衣服的小王子，小公主。
這些熱帶魚給我們家的客廳帶來了生機。
我們?nèi)叶嗪芟矏鬯麄�，常常聚在魚缸前觀賞它們。
小學(xué)生作文 篇5
你去過仙湖嗎？正月初三，我們一家和我的好朋友姍姍、蒙蒙一家又去了人人皆知的仙湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一個令人向往的地方。在那里有許多許多玩的東西，有垂釣，還可以劃船，不過這次我們主要是來祈福的。
祈福之后，我們來到了一片青草地，那里很適合野餐，我們幾個“野餐”了一頓，就開始玩老鼠抓貓的游戲。老鼠抓貓？看到這你一定覺得很奇怪，怎么是老鼠抓貓呢？哈哈，那是因為今年是鼠年，鼠年啊老鼠可不能被貓欺負。我們動員爸爸媽媽也參加，給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則：首先，貓有二個洞，貓住在洞里，它們到倉庫去偷魚，老鼠則防備貓去偷魚，貓每次出來要偷到魚才能回洞，在洞里最多休息20秒，魚全部偷完則游戲結(jié)束，老鼠只能在貓出洞時抓貓，不能進入洞，一只老鼠抓到貓，則交換位置。我們分好了貓和老鼠就開始了游戲。游戲競爭非常激烈，我們都非常興奮，大家在草地上跑來跑去，你抓我，我抓你�！拔易サ搅�！”原來是何叔叔這只大老鼠抓到了姍姍這只小貓，結(jié)果何叔叔就變成了大貓，姍姍變成了小老鼠�！拔乙沧サ搅�！”我一聲高喊，大家一看，我抓到我媽媽了，搞得蒙蒙在倉庫前面哈哈大笑。好不容易止住笑，卻被媽媽抓到了。何叔叔出了一個主意，兩只貓出去引老鼠，那只貓要跑得快，兩只貓從兩邊出發(fā)，把兩只老鼠都引走，另一只貓去倉庫偷食物。貓都想盡辦法去偷魚，老鼠都想盡辦法抓到貓，大家都跑得上氣不接下氣，終于大貓大老鼠們跑不動了，于是我宣布游戲結(jié)束。
我們休息一會兒，蒙蒙和姍姍去踩高蹺，可我卻立了一個新目標----爬樹。我努力往上爬，好容易爬上了一根樹枝，我又費了不少力氣坐在了上面，我朝蒙蒙、姍姍和我媽媽大聲喊：“嗨�。�！”姍姍一看，也來了興致，朝著另一個樹枝沖刺，蒙蒙卻上不來，只好在旁邊坐著看我們在上面嬉戲，最后她終于忍不住，叫她爸爸把她抱上一根樹叉。我們坐在樹上玩瞪眼游戲，互相看著，比誰先笑，臉上不能有任何表情去逗別人笑。突然，姍姍終止了游戲，原來她要吃帶到樹上的東西。我們一看，就一擁而下，就去搶“野餐”剩下的東西，一搶而光，逗得大人們開懷大笑。然后我們又一擁而上，飛快地上樹，可蒙蒙又上不來了，又把“專車”（她的爸爸，她就是這么叫的）叫來了，把她抱到樹上。我們開始吃東西，吃完后，我們又找到了另一種樂趣----拔竹心。
我們?nèi)グ沃裥�，專挑長的拔，我找到了一根特別長的`，看得姍姍非常眼饞，之后我又找到了一根特別長的竹心，我將它拔下來，姍姍非要我把這根給她，我不想給她，她就有點不高興了。我和蒙蒙往竹林深處走，她沒跟上來。我們發(fā)現(xiàn)了很多粗的馬上就要變成葉子的竹心，我們就不想傷害它了，讓它好好長大。我們采了很多朵小野花，準備獻給媽媽。這時我發(fā)現(xiàn)一條小溪，清澈見底，波光閃閃，漂亮極了，我們在小溪中的石頭上跳來跳去，打算玩?zhèn)�夠。這時聽見爸爸叫我去吃午飯，我就挑了一條近路回到了原來的地方，我把小花獻給媽媽，我媽媽非常開心。這時我看到一片狗尾巴草，我摘了一些送給爸爸，爸爸也非常喜愛。
我們戀戀不舍地離開了仙湖，希望今年我還能再和她們一起去，相信我還會玩得這么開心。
小學(xué)生作文 篇6
“我的車自行車呢？！”我尖叫起來。原來是我的自行車“不見”了，這可急壞了我。趕忙叫上幾個同學(xué)去找�！翱纯茨莾河袥]有，還有這......”我對他們說著�？墒堑玫降拇饛�(fù)都是沒有，我的神經(jīng)一下緊張起來，努力的回想著早上停車時的.情景，對！小店！我飛奔過去，心里不停的自我安慰：就在那兒，就在那兒......可眼前只有一條大黃狗，根本沒有自行車的蹤影。絕望，還是絕望，我的心一下子沉落谷底，似乎感覺不到了自己的存在。我在原地呆站了幾秒鐘，腿腳想灌了鉛一般，難以邁出。在那！我看見了，飛一般的跑了過去，興奮的不得了，抖了，心涼了，感覺天一直在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，耳朵里全是父母的責(zé)罵聲：“你怎回事？這么大的東西都能掉?沒用！.......
大約30秒，我“醒”了�？吹搅送瑢W(xué)個個臉上有笑容，有著笑語。而我卻是那么糊涂！唉，自行車這么大的東西都能搞掉了，只是沒用！我自己痛罵著自己。連回家怎么解釋都想好了：“爸爸媽媽，對不起......”
“你騎車來了嗎？”同學(xué)的一句話提醒了我。
我猛拍腦袋一下：今天起得早，又沒什么事。索性走來了。唉，我真是.......快跑，為啥？——丟人丟大了唄！
小學(xué)生作文 篇7
今天下午放學(xué)后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學(xué)校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學(xué)要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“�！钡囊宦暟嘬嚨拈T開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學(xué)們看著我們，我心里有點緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學(xué)可能因為不熟練，他的節(jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的'評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因為一個人的原因，而影響集體的榮譽。
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