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成長作文

時(shí)間:2023-10-19 12:20:25 話題作文 我要投稿

成長作文8篇[經(jīng)典]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。

成長作文8篇[經(jīng)典]

成長作文 篇1

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許許多多印象深刻的事情,其中最令我難以忘懷的就是給媽媽洗腳。

  那是二年級(jí)在作文班學(xué)寫作文的時(shí)候,作文王老師說今天的家庭作業(yè)就是晚上給爸爸或者媽媽洗腳。然后下節(jié)課來寫一篇作文《我為XX洗腳》,我們一聽教室里頓時(shí)像炸了鍋的爆米花一樣,有的說:“!什么,給爸爸媽媽洗腳?老師怎么布置這樣的作業(yè)!有的說:”哎呀,那多臭呀……我從來也沒給別人洗過腳啊,都是他們給我洗,可是看著作文王老師嚴(yán)肅的.臉,想到媽媽平日的勞累和辛苦,我決定今天晚上就給媽媽洗一次腳,一是必須完成老師的作業(yè),二是來表達(dá)我的感恩之情。

  晚上,我悄悄來到洗手間,把洗腳盆先洗了洗,然后倒了一點(diǎn)涼水,又加了些熱水,用手試了試,感覺溫度正好,我把洗腳盆端到媽媽的跟前,說:“媽媽,來,熱水準(zhǔn)備好了,今天讓我?guī)湍阆茨_吧!眿寢尯荏@訝,認(rèn)為自己是聽錯(cuò)了:“什么,你,你幫我洗腳?不行,不行!蔽疫B忙說:“媽媽,這是我們老師布置的作業(yè),你如果不讓我洗,那我下節(jié)課怎么寫作文呀?在我的執(zhí)意要求下,媽媽終于同意了:“看來乖乖真是長大了,好吧,今天就讓你幫媽媽洗腳吧。”

  我輕輕地為媽媽脫下襪子,媽媽的腳已顯得有些干糙了。我小心地把媽媽的雙腳放進(jìn)水盆,熱水慢慢地把媽媽的雙腳漫過,在升起的白霧中,我抬起頭,看到媽媽的臉紅紅的,她也正用疼愛的眼光看著我,“媽媽,怎么樣,舒服嗎?”我問。媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己來吧!蔽疫B忙說:“媽,把腳泡了一會(huì)兒吧。”于是我就開始為她搓腳,先搓左腳后搓右腳,從腳后跟到腳面再到腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn)地搓洗,這時(shí)媽媽的臉上布滿了幸福的微笑。

  雖然這件事已經(jīng)過去有兩年了,但卻深深印在了我成長路上,讓我難以忘懷。

成長作文 篇2

  春桃吐蕊,夏荷亭亭,秋葉火紅,嚴(yán)寒風(fēng)霜,四季在輪轉(zhuǎn),時(shí)光的馬車一直在被我們追趕。年齡,在那時(shí)的我看來,是成長的標(biāo)志。

  在戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我以為自己成長了。蹦跳著回到家,高興地說:“爸爸媽媽,我長大了!”媽媽含笑對(duì)我說:“不,你還很小。等你的個(gè)子比燈的開關(guān)還高時(shí),你才能算長大了呢!”聽了這話,我便天天和燈的開關(guān)比高低。過了一天又一天,都快一個(gè)月了,我還是沒它高。算了,干脆不比了!

  時(shí)光是會(huì)從指尖悄悄流走的'。

  當(dāng)我解下了紅領(lǐng)巾,參加完又苦又累的軍訓(xùn)后,我早就比燈的開關(guān)要高了。這個(gè)時(shí)候,我以為自己成長了。我背著書包回到家,高興地說:“我長大了!”媽媽依舊含笑說:“也許你看上去長大了,可你還沒有真的成長呢!”我十分迷惑,到底怎樣才算成長?問媽媽,她卻含笑不語。

  忙碌的功課,使我無法顧及到家中。

  爸爸經(jīng)常出遠(yuǎn)門,有時(shí)便只剩媽媽一個(gè)人在家中,她也有繁忙的工作,卻還要管家中的大小事情。有幾天氣溫驟降,早晚溫差很大,本來身體很好的媽媽卻發(fā)燒了。放學(xué)時(shí),我還不知道這件事,仍舊與同學(xué)不緊不慢地往家走;氐郊覅s看到,本應(yīng)在上班的媽媽躺在床上,她似乎睡著了。我摸了一下她的額頭,簡直可以煎雞蛋了!我胡亂拿上一些錢,跑到門口的藥店,買了醫(yī)生口中所說的特效退燒藥;氐郊,我急忙喚醒媽媽,準(zhǔn)備給她沖藥。我一拿起水壺,呀,冰涼!我慌慌張張地煮上一壺新水,等待時(shí)間將它煮得沸騰。

  一分鐘,兩分鐘……水開始冒泡了,不一會(huì)兒便開了。我把剩余的涼水兌上開水,將退燒藥化開,用手一摸,溫溫的,正好。我走到床邊,幫媽媽支起身子,看她把藥吃完,又讓她重新躺下。干完這些,火紅的夕陽都燒遍了大半片天空。

  第二天,媽媽明顯好多了。她高興地對(duì)我說:“乖,你長大了。”這次,她不僅是含笑,而且是笑容滿面呢。我也在那笑容中懂得了,我是在成長的,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)一份責(zé)任,我長大了。

  有人說,成長中的我們是在畫圓,要以自己為圓心,走出屬于自己的軌跡?蛇@成長路上,有太多因素了。也許我們是圓心,可這個(gè)圓中包含著許多,有愛,有責(zé)任。學(xué)會(huì)去付出愛,學(xué)會(huì)承擔(dān)屬于自己的一份責(zé)任。

  我們,就在成長中。

成長作文 篇3

  成長不是年齡的增加,而是在不停的累積時(shí)間的腳印。

  黃昏,落霞。

  我靜靜地看著,斜陽跌落樹冠,用心感受著,時(shí)間的流淌。

  小的時(shí)候,橋牌深深地吸引著我,我努力的跟父親學(xué),宛如奔騰不息的'海水夜以繼日的擊打著岸邊的礁石。但是比賽一直敗北,就在我快氣餒時(shí),父親突然露出破綻,被我反敗為勝。我興奮的手舞足蹈,空氣都在為我歡呼。驀然思考,原來父親是為了讓我不失去信心,故意輸?shù)摹?/p>

  在與父親的對(duì)弈中,給我留下了自信的腳印。

  歲月悠悠,流年似水。

  暴雨過后,夏日的悶熱一掃而光,空氣清新,宛如絲綢般光滑。這時(shí)我和小伙伴在爺爺家門前花樹叢中撒野,如同魚兒在花海里暢游。

  翌日,我們睡過的“床”總能恢復(fù)元?dú)。我疑惑的看著爺爺,他沒有說話,抬手輕輕的撫我的頭,露出會(huì)心的笑。我知道那是爺爺悄然幫我們整理了。

  爺爺?shù)哪P(guān)懷,宛如二月春風(fēng),給我留下了溫暖的腳印。

  上小學(xué)后。

  心情像冬雪前的天空,暗淡而陰郁。母親發(fā)現(xiàn)了我的悵惘,便語重心長的跟我談心。告訴我失敗并不可怕,可怕的是失去斗志。母親的話,如大海中的燈塔,照亮人生的方向,激勵(lì)我收獲一個(gè)又一個(gè)“三好學(xué)生”。

  母親的諄諄教誨,溫婉含蓄,照亮了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的腳印。

  人的一生,會(huì)留下無數(shù)個(gè)腳印,總有那么幾個(gè),讓你終身難忘,彌足珍貴。

成長作文 篇4

  每個(gè)人都有豐富多彩的童年,如果一個(gè)人沒有了有趣的童年,就仿佛老虎沒有了腳爪,就像一個(gè)人沒有了靈魂。童年像一串糖葫蘆,有酸的,也有甜的。

  “酸溜溜”

  記得前幾天經(jīng)歷了一件非常冤枉的事,現(xiàn)在回想起來還是酸溜溜的'。當(dāng)時(shí)是上數(shù)學(xué)課,老師正在講課時(shí),我的三角尺在旁邊,我的鄰桌——李果,一把拿走我的三角尺,用別人的東西,竟不打招呼,我又奪了回來,這一幕正好被老師看到,大聲喊道:“董許生,在干啥?站那兒去!蔽以┩靼,冤枉啊,明明是她先奪走我的尺子,為什么不讓她站那兒,讓我站那兒?頓時(shí)感覺上天不公平啊,我的心里聲嘶力竭地爭辯道。但是沒辦法。∥抑缓美侠蠈(shí)實(shí)地站在墻邊,心里又委屈又憤怒,老師只聽一面之詞,真是拿著斧子一面砍……下課了,我抬頭看著樹上的小鳥在唧唧喳喳地好像在嘲笑我說:“你被老師罰站了吧!币魂囷L(fēng)吹過,樹葉在沙沙作響,好像也在嘲笑我:“你被罰站了吧!蔽覍(shí)在是受不了了,迅速跑回教室,用手捂住耳朵,避開那恐怖的嘲笑,到了下一節(jié)上課,我才把手放下來。

  “甜蜜蜜”

  記得那一次,我們?nèi)ダ霞铱礌敔,我和哥哥看到樹上長滿了青皮核桃,按耐不住喜悅于是爬上樹,我和哥哥精挑細(xì)選,選了兩個(gè)又大又青的核桃,我拿起核桃用勁一摔,核桃被摔開了,露出青白色的核桃仁,上邊還有一層薄薄的皮,哥哥把皮剝了,我和哥哥嘗了一口,開始覺得很難吃,但吃了一會(huì)兒,感覺味道好極了。于是,我又興高采烈地把另一個(gè)大核桃也摔開了,又津津有味地吃了起來。我回家后給媽媽一五一十地說了一遍,媽媽卻讓我看看我的手,我一看,手上又黑又青,媽媽告訴我,這種顏色過幾天就會(huì)掉,不用擔(dān)心。我心里想:“管他呢,我不在乎,只要嘴里過癮得了!

  這些事雖然已經(jīng)過去許久,但還常常浮在我的腦海里。童年是多么有趣,成長的滋味有酸有甜,小朋友們,這是我的一點(diǎn)成長經(jīng)歷,快來告訴大家你的經(jīng)歷吧!

成長作文 篇5

  大愛李碧華在《霸王別姬》中有句結(jié)束童年的話:“十年了,還認(rèn)得出誰是誰嗎?”似乎并不精彩,可我見到這句話的瞬間,所有的委屈、心疼、怨恨、哀憐和不舍都揉碎了,塞在我心里,壓得我悶悶的。唉,十年,從小豆子到程蝶衣,小石頭到段小樓,從疼痛而幸福到寬裕而空虛,在這之間,小豆子失去了多少,怎么就一句輕描淡寫把所有哀傷的情愫都理清了呢?記得一句歌是那樣唱的:“如果人人都是一出折子戲……”可那也只限于如果啊,人生畢竟不同于一出出的折子戲,沒有辦法只把精彩一一唱過,卻留下大段大段讓人忘卻的平庸與不愿回憶的痛!

  我想,每個(gè)人活著,都會(huì)在成長的道路上失去什么,當(dāng)童話書一本本地走失,變成大疊大疊的參考書時(shí),人失去的不僅僅只是“書”吧,還有那些充滿童真的'幻想和愿望,與為小美人魚消失而哭泣的純,F(xiàn)實(shí)不是童話。在現(xiàn)實(shí)生活中,人是不是還會(huì)在睡夢(mèng)中想到灰姑娘的玻璃舞鞋,想到與白雪公主在一起的七個(gè)小矮人?不過,也許也正是這樣的與童話的單純的擦肩而遇到了成長,那需要美好消逝中獲得的成長。我常常會(huì)感慨造物主的神奇,因?yàn)槊慨?dāng)你失去什么,他又會(huì)補(bǔ)償些什么給你,就算那并不是你想要的;而就是那給予,積極地構(gòu)成了每個(gè)人成長之路。

  是呀,人總是在消逝中成長,在消逝中進(jìn)步。那些純真,那些美好像是貢品,用于祭祀青春,祭祀帶血的成長,偶爾累了,停下來歇歇,想到了那些已從你身邊流過的記憶;蛎篮茫虮瘋,可都不得不把他們深埋起來,繼續(xù)完成那茫茫的前進(jìn)。然而人有再多的不愿還是得繼續(xù),人不能在涌出的膽怯與對(duì)過去逝去的追悔留戀中做只鴕鳥,因?yàn)楫?dāng)你把頭深深埋進(jìn)悲傷中時(shí),只能給你帶來更深的黑暗。人生就是這樣的吧,各個(gè)階段都有屬于它的美好,總不能因?yàn)橥甑氖ザ鼌s你將來還有多少路要走。小熊是很可愛的,但當(dāng)該把它忘在閣樓時(shí),就忘了吧,成長會(huì)給你很多這樣的理由。

  我相信,每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)活在童年,可當(dāng)有人問你愿不愿意回去時(shí),人會(huì)選擇童年嗎?我不知道程蝶衣會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)當(dāng)小豆子,可我知道,童年的純真與成長的感覺,都不應(yīng)放棄!

成長作文 篇6

  “亂穿馬路,失道無助;超載超重,危機(jī)四伏;酒后駕車,拿命賭博;一秒鐘車禍,一分鐘幸!彪S著新時(shí)代的步伐,車隨處可見,車禍也不斷發(fā)生,闖紅燈,超速,酒后,這些都是發(fā)生車禍的根本,幸運(yùn)的受經(jīng)或重傷,不幸的只能面對(duì)死亡的'來臨。

  有一次晚上,我和弟弟坐著舅舅車一起去看電影,一路上我們談笑風(fēng)生、歡聲笑語,剛要停車,忽然,一輛摩托車疾馳而來,只聽“pong!”車尾被“襲擊”了,舅舅聽到了,便下車一探究竟,只見,那輛摩托車距離我們有十幾米遠(yuǎn),騎車的是一位中年男子,然而他卻在那靜靜的躺著一動(dòng)不動(dòng),我和弟弟嚇了一大跳,便也連下車看看情況,我們剛走到那的時(shí)候,迎面襲來一股濃濃的酒味,顯了然他是酒后駕車,定睛一看,好像有什么液體從他的頭部滲了出來,“血!他流血了!”我大聲叫道。舅舅見情況不妙,立刻撥到了120送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)候,那人向舅舅深深的道了歉……

  讓我們一起遵守交通,一起在安全中快樂成長,不要應(yīng)為走錯(cuò)了一步,而失去一輩子的快樂、幸!

成長作文 篇7

  星期四下午,寬敞的階梯教室里座無虛席,我校法律副校長周叔叔給五年級(jí)全體同學(xué)上了一堂既有趣又有意義的法律講座。聽完后,我覺得受益匪淺,不但懂得了許多從未接觸過的法律知識(shí),而且還從周校長妙趣橫生的講座中感受到:為了我們健康的成長,必須知法依法。

  周校長著重給我們講述了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪》。讓我印象最深刻的是,周校長舉了幾個(gè)典型的例子來說明學(xué)習(xí)法律知識(shí)是未成年人不可缺少的。他說,不少青少年犯罪,都是從癡迷網(wǎng)吧開始的:從接觸網(wǎng)吧沉溺其中,到無心學(xué)習(xí)甚至厭學(xué)逃學(xué),再到開除學(xué)籍離家出走,流入社會(huì)參與犯罪,這是一條多么危險(xiǎn)的`成長之路!不僅如此,網(wǎng)吧還成為滋生犯罪的場所。例如,幾個(gè)青少年犯罪份子把一個(gè)正在網(wǎng)吧上網(wǎng)的小學(xué)生騙出來,不僅搶光他身上的錢財(cái),還把他爆打一頓,扔到了荒郊野外。周家壩兩個(gè)小孩因?yàn)樵诰W(wǎng)吧玩游戲時(shí)產(chǎn)生了矛盾,就模仿網(wǎng)絡(luò)暴力游戲里的人用刀互相亂砍亂殺,其中一個(gè)因此喪命,多可怕呀!這就是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),做出違法的蠢事,毀了自己的一生。聽了這些例子,我明白了為什么未成年人要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,更要從中吸取教訓(xùn),千萬不能被網(wǎng)吧這條可惡的毒蛇纏住,一點(diǎn)一點(diǎn)地“吞噬”掉我們的前途。

  周校長還告訴我們,未成年人要懂得一些法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己,比如在回家的路上遇到壞人,不要慌張,可以用求救、報(bào)警等方法幫助自己。

  聽了講座,我一剎那間仿佛長大了許多。我深深地明白了法律的重要,一個(gè)國家如果沒有了法律,國家就會(huì)亂套,必須依法治國,國家才能安定團(tuán)結(jié),人民才能過上幸福的生活。我們是祖國的花朵,不能因?yàn)闊o知而凋謝,也不能讓美麗的花兒變成刺人的荊棘。為了祖國的強(qiáng)大,為了美好的明天,我們未成年人的主要任務(wù)就是學(xué)好本領(lǐng),努力提高提高明辨是非的能力,時(shí)刻牢記用法律的武器,來保護(hù)自己。讓我們把法律知識(shí)當(dāng)作益友蜜蜂,陪伴我們這些花兒健康地成長!

成長作文 篇8

  他,沒有華麗的服飾;他,沒有英俊的外貌;他,沒有傲人的學(xué)歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……

  那是一個(gè)極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風(fēng)中前行!昂簟簟蔽业纳砗髠鱽砹艘魂囮嚨拇⒙,我向后瞥了一眼,只見身后一個(gè)二十幾歲的小伙,在寒風(fēng)中緩慢行走,我放慢步伐,細(xì)細(xì)地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個(gè)包裹起來,本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風(fēng)再大些,就能把他吹起來似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他,心中便對(duì)他產(chǎn)生了厭惡的心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想耍酷么?我不屑地對(duì)他白了一眼,便飛快地跑開了。

  我跑出了很遠(yuǎn),正好到了一個(gè)飯店的門口,就只聽身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來,卻一次也沒成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過的.行人也都捂著鼻子,視而不見,望著那位老人,我的心受到創(chuàng)傷,擔(dān)心扶起他,他又會(huì)纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個(gè)大我和一個(gè)小我在打仗,爭不出是非,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他出現(xiàn)了……

  我本來以為他會(huì)像別人一樣視而不見,誰知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……

  是他,在我成長的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個(gè)小我離我越來越遠(yuǎn)了!

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