我的朋友優(yōu)秀作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的朋友優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友優(yōu)秀作文1
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你悲痛的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲期望。她，就是我的朋友兼朋友——小薇。
小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，可是，吸引人的，不僅僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，朋友們都十分佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都�?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫忙你。比如：xxx今日忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自我的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今日心境不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)朋友吵架了，并且是你的錯(cuò)，那么她必須幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓�？墒鞘潞�，她又會(huì)以自我的方式，讓你明白你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。
她不僅僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的'老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫忙……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫忙別人？”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫忙別人使我感到歡樂，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
此刻，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子�？吹叫枰獛兔Φ娜�，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫忙別人，真的會(huì)感到歡樂！
我的朋友優(yōu)秀作文2
大自然中的一切都是美好的，我能生活在大自然中，我是我的福氣。我喜歡大自然，我喜歡他帶給我的無(wú)拘無(wú)束，我喜歡他的新鮮空氣，我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但我更喜歡大自然；雖然城市里交通方便，但我更喜歡渺無(wú)人煙的大自然；大自然帶給我安寧，帶給我的優(yōu)美的'景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對(duì)動(dòng)植物的作用無(wú)可代替，所以我把自己想象成雨。
我要時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)又是一個(gè)一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上，俯瞰世界萬(wàn)物，我覺的地球是凹凸不平的。我聽說(shuō)自己對(duì)地球來(lái)說(shuō)是非常重要的，所以在火熱的夏天，我總是拼命工作，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作，卻得不到人們的表?yè)P(yáng)，有些人只喜歡雨后的清新空氣，卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣，我仍然為大家工作著，為大家趕走酷暑。大家討厭我，我就忍了，我仍然會(huì)為大地盡一份綿薄之力。還有一個(gè)問題讓我十分困惑，人們討厭我，但是植物朋友卻對(duì)我依依不舍，我就像它們的“大餐”。它們看到我來(lái)總是笑嘻嘻的，但我一走，它們卻哭了。人們呢，我來(lái)的時(shí)候他們總是嘆氣，我一走，他們卻笑了，我到底是該走，還是該留？
度過炎熱的夏天，我在秋天時(shí)也會(huì)為人類繼續(xù)工作一段時(shí)間，然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣，我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著，默默獻(xiàn)身于大自然。我也不知道自己工作了多少年，卻連一分錢的工資都不要……
還是那句話：我愛大自然！
“快醒醒，快醒醒，快回家吧，放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了！”原來(lái)，這是一個(gè)美麗的夢(mèng)��！
我的朋友優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小明。他長(zhǎng)得高高的。比我胖一點(diǎn)，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小小嘴巴，圓圓的小臉蛋。我倆可是世界上最好的朋友。
小明敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。有一次，我和小明在玩游戲，突然，一陣嬉笑聲從我們耳邊傳來(lái)。我們一看，原來(lái)是一群小男孩在踢足球，把草地踢翻了。小明 看見了，連忙走過去說(shuō)：“你們?cè)诓莸厣咸咦闱蛐〔菀矔?huì)疼的�！币粋�(gè)大男孩大聲說(shuō)：“小屁孩關(guān)你什么事？”小明聽了也生氣地說(shuō)：“小草一疼就會(huì)死的'�！币粋�(gè) 小男孩說(shuō)：“死就死吧”反正以后還會(huì)長(zhǎng)出新的草來(lái)�！毙∶鲊�(yán)肅地說(shuō)：“你們天天在草地上踢足球，小草是長(zhǎng)不出來(lái)的。人類只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境，從我身邊 做起，難道你把老師平時(shí)說(shuō)的話都忘了嗎？”小男孩們聽了，慚愧地低頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們以后不再在草地上踢足球了�！�
小明樂于助人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)不舒服，把剛吃的東西都吐出來(lái)了，臭氣沖天，有的同學(xué)跑出教室，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)說(shuō)：“臭死了�！笨墒俏覀儼嗟男∶髂弥鴴甙押屠�，把那位同學(xué)吐出來(lái)的垃圾掃到垃圾桶，然后拿著垃圾倒了。
小明非常勇敢。有一次我和小明在操場(chǎng)上滑滑板，突然聽“嘩啦”一聲響，我和小明定睛一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家窗戶的玻璃上，玻璃 打碎了。那位中學(xué)生慌了，揀起足球就要跑。這時(shí)，只見小明跑上前攔住他大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小男孩，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“小屁孩找死�。� 我嚇得直拉小明的衣角�？尚∶鲄s絲毫不怕他們，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的主人來(lái)到樓下，中學(xué)生沒有辦法 了。只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這就是我的好朋友，一個(gè)敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)、愛樂于助人，不怕臭的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文4
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)然，我也不例外，每當(dāng)買了新書，我就會(huì)十分興奮。
有一次，我十分無(wú)聊，看看書包，什么也沒有。突然，我看見有一個(gè)同學(xué)正在津津有味地拿著書，入迷地看著手中的書，看著她認(rèn)真的樣子。我壯著膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點(diǎn)，她聽見了，說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！庇谑�，我們兩個(gè)一直看一直看，看得津津有味，一會(huì)兒就入迷了。讀完后，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時(shí)起我愛上了看書。
從此，我便自己買一些書來(lái)看，當(dāng)然也會(huì)把書給同學(xué)看。
長(zhǎng)大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯(lián)翩，十分喜愛。再說(shuō)就是那一部精彩的《三國(guó)演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書后也十分喜愛，十分崇拜他們。
當(dāng)我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什么了，我問媽媽：“我再讀什么書呢？”媽媽說(shuō)：“書，不能看了就丟，當(dāng)然要讀透了，還要寫讀后感，自己學(xué)到了什么，還要作文呢�！�
聽了媽媽的'話，我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內(nèi)容，以及這本書對(duì)我的影響。這本書反應(yīng)了動(dòng)物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對(duì)外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼并不是無(wú)情，知道了豺也有善良的一面，不會(huì)不是本族就殘忍地殺害。人類應(yīng)該對(duì)壞人兇惡，對(duì)好人友好。這次寫的作文媽媽說(shuō)我的寫作已經(jīng)有進(jìn)步了。得了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開心到了極點(diǎn)。過后我就開始讀外國(guó)的小說(shuō)了，它讓我了解了外國(guó)的人情世故，讓我不用去親身經(jīng)歷，也能知道國(guó)外的一些事。
到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時(shí)間就會(huì)去讀，它是我交到的一個(gè)朋友，讓我知道許多的道理。
我的朋友優(yōu)秀作文5
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了幼年的歡樂，邁進(jìn)初中學(xué)校的校門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，他是我的良師善友。她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會(huì)說(shuō)活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。應(yīng)對(duì)不懂的問題，她會(huì)和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫作文，我寫的很不好，才剛剛及格，老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫道：再寫一遍，鞋子要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫的很認(rèn)真，寫完后，我交給教師。教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。因?yàn)橛辛诵判�，我寫作文的興趣也大增。過了幾周，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的.鼓勵(lì)是分不開的，教師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友。我們能夠在一齊促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí)，我能夠把我歡樂和教師一齊分享，當(dāng)我難過時(shí)，我能夠向教師傾述。
我的朋友優(yōu)秀作文6
有一天，我認(rèn)識(shí)了一位精靈朋友，它幫助我解決了一個(gè)難題和實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。
事情是這樣子的：有一次，該我值日擦黑板的時(shí)候，黑板上部的字擦不到，用力跳起來(lái)也擦不到，站在凳子上也擦不到。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)陌生的聲音在我耳旁響起來(lái)：“實(shí)在擦不到的話，我可以幫你”�！斑住�?是誰(shuí)在講話呢?我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在我身旁拍打著翅膀的小精靈，只見它繞著黑板飛了一圈說(shuō)：“變”的一聲�！巴邸�!黑板在一圈圈的光環(huán)中變得干干凈凈。課后，精靈和我一起玩，它告訴我：“我是一位精靈王國(guó)的王子，聽媽媽說(shuō)人間很好玩，所以就偷偷地溜出來(lái)玩�，F(xiàn)在我們是好朋友了，我可以滿足你一個(gè)愿望”。我一聽驚喜萬(wàn)分，讓我興奮得一夜都沒有睡好，一直在想我有什么愿望要實(shí)現(xiàn)呢?
第二天，我很驚奇地發(fā)現(xiàn)小精靈變色了!昨天還是黃色的，今天是藍(lán)色的了，太奇怪了!放學(xué)后，我看到小區(qū)里樹上葉子都枯萎了，于是，我對(duì)小精靈說(shuō)：“你看那些葉子都枯萎了，我很想讓那些葉子重新變綠，變得生機(jī)勃勃。你可以滿足我的這個(gè)愿望嗎?”小精靈沒有說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。小精靈用力地煽動(dòng)著一對(duì)翅膀，口中念念有詞，只見整個(gè)小區(qū)的'樹木都環(huán)繞在五彩繽紛的泡泡中，隨著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇，慢慢地變綠，泡泡也漸漸地散去。我看到此景真的由衷地感謝小精靈!
直到有一天，小精靈對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不能在人間逗留了，昨天夜里我聽到媽媽呼喚我快回精靈國(guó)去�！痹捯魟偮�，精靈就消失了。
我的好朋友走了，我有點(diǎn)失落，它可是我最好的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文7
我一個(gè)轉(zhuǎn)走了的朋友曾對(duì)我說(shuō):“知道嗎?以45°角仰望的星空，才是最美的�！蹦阏f(shuō)這句話的時(shí)候有些傷感，我卻不明白。想你了，你在哪兒呀?
我們有著相同的星座，相同的血型。我們兩個(gè)無(wú)所不談。好想和你一起聊天，卻沒那個(gè)機(jī)會(huì)了。
還記得吧?五年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們正在看書。我忽然問你：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_呢?”你笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲覀円粩嗲斑M(jìn)啊。這都不知道，真笨!“這不對(duì)!”我皺起了眉頭，故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來(lái)挺嚴(yán)肅的吧，“不分班也能不斷前進(jìn)啊�！蹦阕隽藗�(gè)鬼臉：“下次再告訴你�！币痪湓�，我問了你一年。然而，直到你走了，也沒有告訴我。
你在哪里呀?總有一天，你會(huì)回來(lái)的吧?到時(shí)候我們一起以45°角仰望星空，談天談地談理想。到那時(shí)候，你就可以告訴我同學(xué)們分開的原因了吧?
這個(gè)時(shí)候，你是否也在以45°角仰望星空呢?
“沙沙沙”從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子，豆大的水珠砸在窗臺(tái)上，水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗，遮住了紗后的.“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請(qǐng)你幫我捎些話，幫我轉(zhuǎn)告她：“我想你了，你也在想我嗎?”
親愛的“猬小弟”(我這樣叫她)，你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級(jí)時(shí)那樣，津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的話想說(shuō)。
六年級(jí)時(shí)，我們分到了不同的班級(jí)，你我見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，心與心自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。你是否還記得我?在新的班級(jí)里，還習(xí)慣嗎?
以45°角仰望天空，我說(shuō)：“好漂亮啊!”天上的星星不說(shuō)話，只眨了眨眼睛，在想你嗎!
我的朋友優(yōu)秀作文8
她，異常善良，總是在我悲痛時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái)，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級(jí)從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)當(dāng)算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅僅善良、樂意助人并且氣量也大得很呢！不信？那你來(lái)瞧瞧吧！
記得三年級(jí)時(shí)，我們班不知怎樣流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不一樣的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一齊開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會(huì)兒？”我猶豫了一下，最終還是把繩子借給了她�？蓻]想到，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了。
第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來(lái)，“沒帶繩子？給你吧！”說(shuō)著，把手中的.繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“多謝！”可誰(shuí)知，我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了，我想：昨日我那么生氣，今日她必須也不會(huì)放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來(lái)，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。
嗨，同學(xué)們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她必須會(huì)答應(yīng)的。
我的朋友優(yōu)秀作文9
對(duì)于大家而言，你的朋友是你最好的閨蜜。對(duì)于我而言，最好的朋友是一本有趣的書，陪伴我度過一些難過、孤獨(dú)、生病的時(shí)光。
難過時(shí)的知己
一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，雨滴像豆子般降了下來(lái)。在我的房間里發(fā)出了一陣陣嗚咽聲，這件事還得從三十分鐘前說(shuō)起�！岸ｂ忊彙� 叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我拿著一張滿是紅叉叉的試卷，走在回家的路上。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然暗了下來(lái)，小鳥在樹枝上不知疲倦地叫著，給本來(lái)就郁悶的天氣又增加了幾分厭惡。我回到家，聽到的第一句話便是媽媽的`盤問：“今年考了多少分？！”我那雙灰暗的眼睛不知要往哪看。媽媽一看這神情，一股腦的勁便開始頭上“燒”�！班坂坂坂邸币魂囃蝗缙鋪�(lái)的“口水子彈”讓我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，這才使我躲進(jìn)了房間。我的那淚汪汪的雙眼急切地在尋找，找到了，我的內(nèi)心不禁喜悅。那是一本書，一本我喜愛的書！我忘記了剛才的失落，避開了外界的干擾，和我那位朋友“交心”。我開心地笑了，抹凈了剛才的眼淚，和我的朋友快樂“玩�！�。這夜，我雖然難過，但也快樂。
孤獨(dú)時(shí)的陪伴
“我們出去了啦，在家里自己玩吧! 啪！”隨著一聲關(guān)門聲，我坐在沙發(fā)的一角，不知所措。干什么？看電視？玩電腦？不！我要看書！一頁(yè)，兩頁(yè)……我和朋友手牽手在全世界路過。一分鐘，二分鐘……直到夜晚，我也不舍得與這位朋友說(shuō)再見。
生病時(shí)光
俗話說(shuō)的好，”傷筋動(dòng)骨一百天“。在我住院的日子里，只有我的好朋友 —— 書來(lái)好好的照顧過我。伴我游覽桂林山水、伴我攀爬珠穆朗瑪峰、伴我橫渡赤水長(zhǎng)江。
書，我最好的朋友！
指導(dǎo)老師：吳老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者描述了與書本之間的相處時(shí)光，浪漫溫馨，全文條理清晰，語(yǔ)句優(yōu)美，小標(biāo)題的運(yùn)用更是使文章加分不少！
我的朋友優(yōu)秀作文10
在我的想象之中，我有的生活之中存在這樣的一個(gè)人，他會(huì)記得我的所有的特殊日子，并且送我一天的開心和快樂，他會(huì)在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我的成長(zhǎng)，在我需要他的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)，救我于危難之際也能和我分享快樂。也許你會(huì)覺得他就在我的想象之中，其實(shí)并不然，我真有這樣的朋友，他叫李立。
他是我的鄰居，也就是所謂的青梅竹馬，兩小無(wú)猜的關(guān)系。我和他是一起光著腚長(zhǎng)大的，但是我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上卻是天壤之別，他是我媽媽眼中的好學(xué)生，我媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨，你看李立這孩子多么優(yōu)秀，你看你，跟人家簡(jiǎn)直是天壤之別，而我聽我媽媽說(shuō)這些已經(jīng)是耳朵起老繭了，但是我卻沒有對(duì)他有什么不喜歡的感覺，我反而會(huì)將這些話一五一十的轉(zhuǎn)給他，他平常也是習(xí)慣我對(duì)他說(shuō)的這些，他尋常都是一笑而過。
小學(xué)的時(shí)候，我和他分在了一個(gè)班級(jí)，我是體育委員，他是學(xué)習(xí)委員。我在體育里面是比較嫻熟的，在就是傳說(shuō)中的體育小王子，我擅長(zhǎng)體育類的各種的項(xiàng)目，但是學(xué)習(xí)就特別不好，落的一個(gè)“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”稱號(hào)，但是我并介意這個(gè)稱號(hào)，可是每當(dāng)要考試的.我就開始慌亂了，我害怕考試，一考試我沒有好好學(xué)習(xí)的事實(shí)就暴露了，所以每一次要考試的時(shí)候，我都會(huì)抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都會(huì)數(shù)落我，但是說(shuō)完之后還是細(xì)心的解答我的問題，我會(huì)狠狠的補(bǔ)三四天，所以考試的時(shí)候也不會(huì)太差，這些全都是他的功勞，但是他從來(lái)不要求我給他報(bào)答，我只是會(huì)是不是的叫他打打籃球。
我喜歡這些他的關(guān)系，和他在一起我覺得很輕松，我很珍惜我們的友誼，我希望希望他能一直陪我一起玩。
我的朋友優(yōu)秀作文11
白里透紅的圓臉，淡淡的眉毛，長(zhǎng)又翹的睫毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，一笑就露出兩個(gè)美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個(gè)短短的小馬尾，看起來(lái)十分精神。她的個(gè)子高高的，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但看著卻非�？蓯�。她非常喜歡看書，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)兒叫“書迷”。
“書迷”是她們班赫赫有名的好學(xué)生，每次考試成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，名列前茅。她平時(shí)十分喜歡看書，只要有空，她就拿本書坐在那看，她看書的時(shí)候全神貫注，如癡如醉，誰(shuí)叫她都不理睬，那聚精會(huì)神的精神真叫人佩服，好像把這個(gè)世界遺忘了一樣。
她不僅喜歡看書，而且還非常喜歡小動(dòng)物，還樂于助人。有一次，我和她在小區(qū)的花園里玩，聽到狗“汪汪汪”的叫聲，尋聲望去，只見一個(gè)年輕人兒，手里緊緊的拉著繩子，拽著狗往前走，把小狗脖子箍的生疼，邊走邊用腳使勁的踹著狗身子，小狗膽怯的躲著叫著，眼里好像泛著淚光，可憐巴巴的看著我們。我想：“如果這只狗會(huì)說(shuō)話，它一定不會(huì)遭這罪，真是啞巴吃黃連——有苦難言！”。她是最喜歡小動(dòng)物的人，看到這只受委屈的狗，急忙跑上去攔住了那個(gè)人，生氣的對(duì)他說(shuō)：“狗是有靈性的`動(dòng)物，它會(huì)幫我們看家護(hù)院，是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友，所以我們不能這樣對(duì)待它，你必須停止對(duì)它的虐待……”那個(gè)人聽到她說(shuō)的振振有詞，慚愧地低下了頭，灰溜溜地牽著小狗回去了，小狗邊走邊望回看，好像在向我們表示感謝！我真是佩服的五體投地。我這個(gè)好朋友，還真是路見不平，拔刀相助。
還有一次，我們走在回家的路上，遇到一位陌生的同學(xué)，因?yàn)閮?nèi)急，需要上廁所，請(qǐng)求她幫忙拿一下書包，我原以為她們素不相識(shí)，她會(huì)拒絕，誰(shuí)知她接過書包爽快地答應(yīng)了。還對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間，要互相幫助，樂于助人！誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候�！�
這就是我的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛護(hù)動(dòng)物、樂于助人的女孩，我一定要向她學(xué)習(xí)！
我的朋友優(yōu)秀作文12
“一張胖胖的臉蛋，眼睛瞇成一條縫，又胖又矮的個(gè)子。為人憨厚，愛笑，樂于助人，誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光男孩�！边@是我對(duì)某某人的形容。每當(dāng)我把這句話講給我的同學(xué)時(shí)，他們總能又快又準(zhǔn)地答道：“你說(shuō)的這個(gè)人一定是任冠東，是吧?”
是的，他們并沒有說(shuō)錯(cuò)。班上的同學(xué)都知道我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友，都知道我們倆的關(guān)系不錯(cuò)。
一次，我們到街道旁玩耍。當(dāng)我們玩的正開心時(shí)，突然我們看到了一個(gè)男孩，那個(gè)孩子正蹲在一個(gè)不起眼的角落里，正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去，關(guān)心的'對(duì)男孩說(shuō)：“你怎么啦?”男孩抬起頭來(lái)，抽噎的說(shuō)：“我……我的媽媽，不知道去……去哪兒啦!”說(shuō)完，他又哭了起來(lái)。任冠東皺著眉頭說(shuō)：“依我看，這個(gè)小弟弟一定是找不到媽媽了，咱們分頭來(lái)找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。我喊：“誰(shuí)家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東，他比我喊的更起勁，比我更洪亮，只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)……
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨急匆匆的跑過來(lái)，著急的問：“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音后，急忙跑過去，和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了，欣慰的笑了。
還有一次，我在教室里跑得很快，一不小心把任冠東心愛的鋼筆摔壞了，我很自責(zé)，站在那兒，等待著他罵我。不一會(huì)兒，他過來(lái)了。他看了看摔壞的鋼筆，又看了看紅著臉的我，安慰我說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，我再買一根就是了，反正我也不喜歡這支筆�！甭犕赀@句話，我不得不為他的驚人度量所折服。
這就是我的小伙伴——任冠東，你們想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的朋友優(yōu)秀作文13
外面正在飄著淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們都在感慨中考后假期的無(wú)聊，哦，不對(duì)是昔日的同學(xué)。說(shuō)到這里，心情不禁落寞起來(lái)。
昔日的同學(xué)。同學(xué)，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)啊。今天26號(hào)，28號(hào)就能查成績(jī)了，29號(hào)我們就填志愿。之后，各奔東西。我卻也為此感到慶幸。我慶幸我們的長(zhǎng)大，我慶幸我們的離開，我慶幸我們開始了新的生活。
朋友們啊，我們過完這個(gè)暑假就是高中生了。我們長(zhǎng)大了，你們開心嗎？我知道，你們開心的。卻也是難過的。難過我們的長(zhǎng)大，難過我們的畢業(yè)結(jié)束。我想說(shuō)啊。以后的道路會(huì)越來(lái)越難走，這需要我們不懈的堅(jiān)持。朋友啊，我們長(zhǎng)大了，是時(shí)候要面對(duì)人生的磨難了。希望進(jìn)入一個(gè)學(xué)校的.同學(xué)們能夠好好地相互扶持，昔日的恩恩怨怨就隨著那張紙消失吧。
我親愛的姑娘，別哭泣，笑著面畢業(yè)好嗎？我們是女生，我們?cè)搱?jiān)強(qiáng)，到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后，依然拿出你們的勇氣來(lái)。但是，別忘了要好好地照顧自己愛惜自己。乖，別熬夜了別著涼了別減肥了，瘦了不好看的。
我親愛的男孩，別傷感，笑著面對(duì)畢業(yè)好嗎？我們是男生，我們不適合哭泣，到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后，依然拿出你們的勇敢來(lái)。但是，也別忘了少喝酒不抽煙不打架。乖，別玩游戲了別混了換上干凈的白襯衫牛仔褲帆布鞋吧。好好學(xué)習(xí)還有等你們的人呢。
我親愛的朋友們，別了。但我相信，天下沒有不散的筵席。你們要好好地知道嗎？我親愛的朋友們，別了。不論將來(lái)發(fā)生了什么，把我們的畢業(yè)照拿出了看看好嗎？
——致我最愛的同學(xué)們朋友們。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我的閨蜜，小狗貝貝。它全身毛茸茸的，像一個(gè)毛茸玩具，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一顆小黑豆似的鼻子，靈敏的耳朵，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸小尾巴，可愛極了！你可別被它那天使般的外表迷惑。調(diào)皮、搗蛋，在它那可愛的外表下有一顆頑皮的心。
那天，媽媽買回來(lái)了一塊兒肉，放在盤子里。貝貝賊兮兮的溜過去，只聽見砰的一聲，盤子摔了，肉也掉到了地下。等我過去時(shí)，貝貝早丟下肉跑啦！好吧，只能我收拾這個(gè)爛攤子了�？汕�，媽媽正好趕了過來(lái)，只看見我在那收拾碎盤子，認(rèn)定了是我干的，用她那惡狠狠的眼神瞪著我，好像在說(shuō)我不給我個(gè)解釋沒完。此時(shí)，我竟然看見貝貝悄悄地躲在墻角里，歪著頭伸出小腦袋，用它那無(wú)辜的眼神向媽媽傳遞信號(hào)，好像在說(shuō)："這可不是我，就是她干的`！″它也仿佛發(fā)現(xiàn)了我正在看著它，便把頭往回一收，跑啦。當(dāng)我扭回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神比剛才更加犀利了，生氣的跟我說(shuō)："就是你干的吧！如果不是的說(shuō)，剛才為什么要躲我，不是心虛是什么？""完了，完了，這下我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！"唉！我遭到媽媽的一頓訓(xùn)斥，我又替貝貝背了一個(gè)黑鍋！
"貝貝你看我不把你揍成狗肉干"貝貝看我臉色不太好，就連忙跑了。好像知道我要揍它似的。過了一會(huì)兒，我的氣消的差不多了，貝貝小心翼翼的走了過來(lái)。它趴在地下，打了個(gè)滾兒，又翻了個(gè)身兒，便四腳朝天，露出了肚皮，還在那兒哼哼唧唧地求我原諒�？吹剿@萌樣，誰(shuí)又忍心指責(zé)它呢！
貝貝，我最好的朋友！
我的朋友優(yōu)秀作文15
胖妞小雨是我在鄉(xiāng)下老家最好的朋友。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一看就知道是鄉(xiāng)下的孩子。他長(zhǎng)得又高又胖，所以叫她胖妞。可美中不足的是他在娘胎里的時(shí)候腿就落下了殘疾，但是我從來(lái)沒有嫌棄她，一直都把他當(dāng)正常人看待。
記得去年，玉米正是豐收的季節(jié)，我寫完作業(yè)后，就跑到小雨家去玩，玩的沒意思了，又跑到我家來(lái)。我對(duì)小雨說(shuō)：“今天，我們來(lái)比剝玉米，一決雌雄�！毙∮旰┖竦匦πν饬恕Ｒ粓�(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，起初我們不分上下，可是后來(lái)我手一酸——沒勁了，小雨立刻加快速度，麻利的剝著，一副大小伙子的動(dòng)作。比賽結(jié)束后，小雨比我多剝了二十來(lái)個(gè)。小雨真不愧為胖妞啊，力氣就是比我大。
小雨有一樣絕活我也比不了，那就是——做飯，當(dāng)她爸爸媽媽不在家時(shí)，中午她就自己做飯，那天讓我大開眼界。開始做飯了，小雨先抱來(lái)柴禾，把鍋里放入油，油熱再放入菜，加入材料，來(lái)回的翻炒，幾分鐘就做好了，接著拿出小米，放入水清洗，再在鍋里放入熱水，放入小米，大概十多分鐘就做好了，她那熟練的`動(dòng)作，真像是一個(gè)家庭主婦。小雨說(shuō)：“來(lái)嘗嘗吧�！蔽移炔患按哪闷鹂曜�，夾起菜放入嘴里，“嗯，真好吃�！蔽也挥傻蒙斐隽舜竽粗�。
有一段時(shí)間我迷上了打扮，只要有機(jī)會(huì)回家，我就拿起“工具”跑到小雨家，對(duì)小雨說(shuō)：“我來(lái)打扮打扮你，保證打扮完后美麗無(wú)比�！毙∮赀�是憨厚地笑笑說(shuō)：“好吧�！蔽宸昼�、六分鐘、七分鐘……二十分鐘后，我的杰作就誕生了。拿起小鏡子對(duì)小雨說(shuō)：“小姐，你的發(fā)型好了�！毙∮觎t腆的笑笑說(shuō)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)�！庇谑蔷透吲d地跑到阿姨那說(shuō)：“媽，你看看我的發(fā)型好不好看，佳偉給我設(shè)計(jì)的，絕版的呢�！闭f(shuō)完一副得意的樣子。阿姨笑著說(shuō)：“好、好、好�！闭媸菒勖乐娜私杂兄�！
這就是我的好朋友小雨。
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