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描寫的小學生作文

時間:2023-10-19 16:05:29 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文[共10篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文[共10篇]

描寫的小學生作文 篇1

  老家后院有一棵“千年梨樹”,春風吹過,上面開出了美麗的花朵。

  來到后院,第一眼看到的便是那滿樹雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿的花苞看起來馬上就要破裂似的。

  看著滿樹一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結出的黃澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來的,不就是梨花謝了,長出來的嗎?我想到此不覺為之一震,自言自語到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養(yǎng)育出來的.鴨梨無私奉獻給了人類。”真是“花中英雄呀!”

  我們不也應該學習梨花這種無私奉獻的精神,為祖國貢獻出自己的一生嗎!

  專家點評:

  這篇文章,作者對“梨花”進行了描寫,著重寫出了梨花的形和神。構思精巧,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊,為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。

描寫的小學生作文 篇2

  就在這一天,父親母親帶我去墨子濕地游玩,進了門,第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用來洗臉了。

  我們繼續(xù)往前走,一陣清香撲鼻而來,接著往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個大大的`驚喜!我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數(shù)的動作,拍了好多相片,我覺得好累呀!

  接著又走了一會兒,我看見了一個小女孩,她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花,就給母親說:“母親,您看那個小女孩,頭上戴著油菜花,多可愛呀!我也想……

  小寶貝,當然不可以啦!你想:如果你的頭發(fā)被人摘了,你會疼嗎?難道花朵不會痛嗎?“花草樹木都有生命”,你要記住這句話呀!

  這次的墨子濕地游玩讓我明白了個大道理:“花草樹木都是有生命”。

描寫的小學生作文 篇3

  我有一個可愛又淘氣的弟弟,他長得虎頭虎腦,胖墩墩的,一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上,樣子真逗人喜愛。

  那個調(diào)皮的弟弟。說到他呀,我恨不得將他“碎尸萬斷”。為啥?倆字:搗蛋?墒强纯此钦{(diào)皮又搗蛋的樣子,剛硬起來的心腸又軟化了,你看他,戴著小虎帽,穿著小虎鞋,嘴上甜甜地叫著:“姐姐,姐姐!彼,走到那里那里就有歡笑。這不,這個小鬼頭今年寒假硬要住我家,于是,一場小弟搗蛋記就在我家上演了。

  他一見到我就大喊大叫,非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽他的`話?烧l知道弟弟在看電視的時候也不得安寧:“耶,真棒,你是我的偶像!進球!怎么能沒進,你真是氣死我了,我再也不理你了!”這可把我逗樂了。

  還有一次,我寫完作業(yè)我也沒聽到弟的動靜,我想,今天干弟表現(xiàn)不錯,我要給他一點獎勵,多倍他玩一會。剛走出自己的房門,就聽“撲通”一聲,我被摔了一個“大馬扒”,痛得我眥牙撇嘴,直怪自己不小心,慢慢地爬起來,定睛一看。天啊,天!小弟竟然在客廳里灑滿了香油,我正要教訓小弟,突然,爸爸回來了,我剛要喊出:“小心!”話還沒說完,爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒起來,待緩過神來發(fā)怒時,小弟跑過來了,拉著爸爸的手說:“伯伯,你別生氣,是我不小心才做了壞事,下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧,好嗎!”唉!聽他那撒嬌求饒的話兒,你還能生起氣來嗎!沒辦法,爸爸指揮我們趕緊大掃除。

  我的弟弟就是這樣,他可愛嗎?

描寫的小學生作文 篇4

  奶奶從老人活動中心回來,臉笑得燦爛得像朵花,都能擰出水來。我想:肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。

  我家富了,房子長高了,奶奶的心情變好了,穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了,可她的衣服一點也不比年輕人少,整整有三四櫥柜呢!大年初一,上身大紅的綢緞上衣,搭配藏青色的褲子,腳上是富貴鳥軟式女皮鞋;初二,上身玫瑰紅的大衣,下配黑色的褲子;初三,天藍色外套,咖啡色的.褲子……誰見了都會夸一番。奶奶不僅打扮講究,生活也很會安排,早上和老人們一起打太極,跳跳健身操,吃完飯看看報紙,侍弄侍弄花草,下午到老人活動中心去活動活動,有節(jié)假日還會排練一些節(jié)目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容,起起路來神采飛揚,精神抖擻。應了家人的話,奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說以前奶奶可不是這樣的——

  奶奶一共生了五個孩子,在爸爸小的時候,家里非常窮,連粗茶淡飯都很難保證,日子過得很拮據(jù)。奶奶連坐月子都舍不得休息,和爺爺一起去出工(那時生產(chǎn)隊工作是算工分的)。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動,又得張羅一家人的吃穿,每天總是累得筋疲力盡,難得見到笑容。也許由于人太累了,那時奶奶的脾氣很不好,整天黑著一張臉,因此家里人都很怕做錯了事,惹惱了她。后來,孩子們漸漸長大,能分擔一些家務,但奶奶并沒有輕松過,每到開學,奶奶就得到處為孩子們湊學費,東挪西借的。為了增加收入,奶奶一年要養(yǎng)好幾頭的豬,每天下完工,就得侍候豬的吃喝拉撒,奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦,但是奶奶還是咬緊牙關,不讓一個孩子輟學。

  平時日子就過得緊巴巴的,而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸說閩南有一句諺語“囝仔愛年兜,大人亂糟糟!碑敃r奶奶真的就是這樣,過春節(jié)前的一段時間,奶奶就在燈下為孩子織毛衣,裁做衣服,奶奶總把衣服做得寬寬大大的,這樣孩子穿的時間就會長一些。但是由于爸爸是老四,所以每年春節(jié)能穿上新衣服的機會總是很少,因為他基本上得撿哥哥們穿不下的衣服,要兩三年才能輪到做一套新衣。那時爸爸和叔叔心里非常不服氣,很難過,很生氣。奶奶這時也會很難過,像虧欠了他們似的。大一點了,懂事了,爸爸他們才注意到,奶奶每年都是兩套衣服換洗,衣服洗得都發(fā)白了起毛了,也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機會多,可為此也挨了奶奶不少的罵,“你這個死囝仔,你把這衣服磨破了,以后你弟弟怎么穿!”所以后來爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。

描寫的小學生作文 篇5

  我的爸爸是一名普通的工人,長得高大英俊,皮膚很白凈。他的壞習慣是愛抽煙、愛睡懶覺。每周星期六、日不用上班時,他就賴在床上,呼呼大睡。他很少做家務,從來不整理家里的東西。為此媽媽對他的行為很是不滿意。我覺得爸爸跟其他人的爸爸沒有什么不一樣。【我的爸爸作文500字5篇】我的爸爸作文500字5篇。

  有一天,我在家里整理書柜,偶然發(fā)現(xiàn)很多紅紅的證書,拿出來一看,全是爸爸的優(yōu)秀證書,《優(yōu)秀技術員》、《電工畢業(yè)證書》等等。原來爸爸的工作表現(xiàn)是那么的出色,我為有這樣一個出色的爸爸,心里覺得很自豪,我真為我的爸爸驕傲!

  爸爸對我考試的成績不施加太大的壓力。他說出自己的心里話“爸爸不要求你每科都考到滿分,只要盡了自己的`能力認真去考,這就足夠了。重要的是你學得開心,學到有用的知識!睆男∥揖椭乐灰遗α、認真做過了,就會得到別人的認可。做什么事情都盡自己最大的努力去完成。

  爸爸還告訴我,他的文化水平有限,在工作方面顯得比別人吃力,對英文更是一竅不通。如果他的文化水平再高些,工作起來就會更加得心應手,也能提升現(xiàn)在的生活水平。所以他常常教導我要用功讀書,好好學習,將來比爸爸做得更棒,更出色!

  我為我的爸爸感到驕傲!

描寫的小學生作文 篇6

  我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

  這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。

  我給這些孔雀魚喂食時,它們一起游過來,爭先恐后地搶著我喂給它們的魚食,有時我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。

  我每次給魚缸換水時,少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因為他全身都是灰色的'這樣就給它帶來了保護自己的作用。

  我沒事的時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的小魚都敏捷游開了,過了好一會,它才游回到這里來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地游著,一點也不著急。

  這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

描寫的小學生作文 篇7

  我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚尾紋,那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土。平時,那張嘴總是合著,笑起來總是合不攏,看起來是那么燦爛;可批評我的時候,像一挺機關槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時候,像個無底洞,食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光;晚上睡覺的時候,像一臺大功率的發(fā)動機,發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。

  我爺爺是一個種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土,一個小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進土里,爺爺馬上說:”不行,花生種的.太密,會爭搶營養(yǎng),長不大了。萬事開頭難,耐心仔細多動腦筋,一切就好辦了!皼]過幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長快一點?爺爺耐心地對我說:”事物有自己的發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事。“轉(zhuǎn)眼就到了秋天,花生成熟了,我激動地挖土,哇!根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對我說:”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲。“

  這就是我的好爺爺,他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。

描寫的小學生作文 篇8

  在森林里,有一只兔子,她很可愛,很聽話,很細心,。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見了,都會夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。

  這一天,乖乖正在花園里給花澆水。不料,卻聽見“乖乖,快到外面來!”的聲音。她原不想去的,因為媽媽說過不能輕信陌生人的話?墒牵詈筮是好奇心勝了。她跑到外面來,沒有見到人,只看見了一匹馬在那站著,想在等候人。于是,乖乖就問他:“小馬,剛才是你喊我的嗎?”小馬看見了她,就說:“乖乖,快坐到我的背上來,我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!彼齽傋先ィ桶l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了。“小馬,你要帶我去哪呀?”“呵呵,到了你就知道了!边^了一會兒,他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬,看見哪里豎著一個大牌子,上面寫著“粗心國”!芭,是嗎?還有粗心國呀!可真好玩!薄昂猛姘,我們就在這住幾天吧。等你想回家時再走!薄鞍,那媽媽會擔心的。”“不要緊,放心好了。”

  乖乖就在這兒安心地住下來了。國王給他們安排了一套房子,在238樓?墒怯捎趪醯拇中,沒有設電梯,只有樓梯。他們只好又去找國王,國王聽了他們的敘述,就在樓房里安裝了電梯,并說:“我可真不錯。來人,給我自己辦法一張獎章。”聽了國王的話,乖乖和小馬都覺得有點哭笑不得。

  第二天,小馬去上班了,乖乖去上學了。他們都有些不適應這兒的生活。乖乖在回答問題時,并沒有錯,很細心,可老師什么也沒說,。有一個同學在回答問題時很粗心,而且回答錯了,老師卻對他稱贊不已,說:“同學們,你們都要向他學習,知道嗎?”而且,老師還獎勵那個人一顆星星。乖乖覺得很不服氣:“老師怎么能這樣呢?他明明回答錯了,還表揚他!”旁邊的一位女同學好心,對乖乖說:“乖乖,不要不服氣了。我們這兒就是這樣,越粗心的人越好,職位越高。”“啊,不會吧,我是最細心的,那我在這生活,豈不是要慘死了嗎?”

  這是乖乖的情況。接下來我們再來看看小馬又遇到了什么情況吧。

  小馬即算不上太細心的,又算不上太粗心的。他寫工作計劃,交給了上級。上級看他的`計劃中,有幾個錯別字,而且還漏掉了幾步重要的過程。于是,就使勁地夸他,并頒發(fā)了一枚“粗心獎章”。這些動作把小馬弄得哭笑不得。

  小馬還算好,乖乖可就慘了。她是最細心的,要是想讓老師表揚她,只能粗心了?墒恰按中摹边@兩個詞對乖乖來說,可真是太遠太遠了!

  乖乖堅持向粗心努力,可是,她還是沒有做到。“對呀,我為什么非要粗心不可呢?細心可是我最最突出的特點!我為什么要取短補長呢?我為什么要把這唯一的最最突出的特點淹沒呢?”乖乖突然恍然大悟,心想。

  于是,乖乖向小馬提出要回去:“小馬,我要回去,這兒太怪了,我不適應!薄班牛怨,我也正有此意。我也一點兒也不喜歡這兒,我開始一直在努力做到最仔細,可現(xiàn)在,這個國家把我的計劃全打破了。”

  雙方都同意了,接著,他們就回到了自己的家。幸福的生活又開始了。

描寫的小學生作文 篇9

  有一只可愛的小烏龜,一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的?甜的還是酸的?他想了好久好久了。

  為了一嘗月亮的味道,他決定去摘月亮,還向最高的山頂發(fā)了,那是離月亮最近的地方。

  它爬了一年又一年,一日又一日。

  一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過去對小烏龜說:“咱們倆來一場賽跑吧!”小烏龜爽快地答應了。小烏龜跑呀跑的,沒追上兔子,他們倆到了山頂,可是小烏龜還是摸不到月亮,也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請來了長頸鹿、大象、斑馬等一些小動物商量辦法。

  小兔子對烏龜說:“讓我們來滿足你的愿望吧!”他們嘰嘰喳喳的討論著方案,最終形成了一個想法,那就是搭梯子。長頸鹿站在大象背上,小烏龜站在長頸鹿的背上……就這樣,慢慢地他們好似拼成成了一條很長的繩子。當老鼠快要摸到月亮的時候,突然月亮不見了。大家憤怒地說:“是誰?是誰把月亮給弄沒了,是誰在背后搗鬼?”

  其實是一只藍腳鰹鳥干的。藍腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽鋼琴,還喜歡在無重力的環(huán)境下吃東西,他把月亮摘了下來,放到盤子里切,一半兒當醬涂在面包上,還把星星摘了一大把,當佐料撒在面包上,突然,無重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打開,看見太陽已經(jīng)烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切換到白天模式,把另一個太陽放進了烤箱。靜靜地等著。音樂停了,他趕緊把月亮、太陽放回了天空,裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。

  他知道,肯定有人到訪。如果沒人打擾,音樂是不會停的。

  藍腳鰹鳥打開門,看見門外站著一群小動物。動物們說:“你可以幫我們實現(xiàn)愿望嗎?藍腳鰹鳥先生!”藍腳鰹鳥說:“你要我們幫你實現(xiàn)什么愿望?!

  我們的'愿望是,讓我們嘗一嘗月亮的味道,可以嗎?藍腳鰹鳥爽快地答應了,藍腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來切成小塊,讓他們品嘗。他們異口同聲地說:“原來是你,真是你把月亮弄沒了!”藍腳鰹鳥慌張地看著他們,他好像覺得有危險了。

  動物們告訴藍腳鰹鳥:“你這樣做是不對的!”

  “月亮被咱們吃了,地球像將永遠陷入黑暗當中!边@時候,他們也覺得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

  后來,藍腳鰹鳥把月亮一直放在天空中,從此也有了日月更替。

描寫的小學生作文 篇10

  冬天對于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因為小鎮(zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒有?墒且坏蕉欤刻於伎梢月犚娦∪诒寂艿穆曇。河上上留有一棵楓樹,樹上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹上的愿望就回實現(xiàn)……

  “小鐵”這個名字全鎮(zhèn)都知道,因為是河上流的,人家每天都可以看他守著那棵楓樹,那楓樹很大,四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林,翻過幾座小山,跨過幾道小河。來到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。

  已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵,因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來,跑著回去了。

  悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

  楓樹又加了15個年輪,原7歲的.小鐵已長大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說:“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”

  在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會再來,最后找到了。

  楓樹又加了15個年輪。

  一看小鐵,差點沒看出來。

  只見他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……

  又是那年冬天,小鐵的心愿實現(xiàn)了,原來他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場面。

  又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開了。

  許愿紙上寫著:我不孤單,因為背后還有我最親的人楓樹。

  嘩一陣風,將楓樹上的葉子吹來吹去,鈴“叮叮當當”地響著。成了一種回憶……

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