(優(yōu)選)實用的成長作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L作文3篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
“書是人類進步的階梯,”“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書在我成長的道路上留下了深深淺淺的腳印,伴隨我成長起來。
在我幼小的時候,那時的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫,也都是在媽媽和幼兒園老師的講解下,朦朦朧朧的聽懂一些道理,知道了大灰狼是壞的,不能做壞人,要做像小紅帽一樣的好人。
伴隨著五彩繽紛的書,我慢慢地成長起來,我上學(xué)了,告別了幼兒叢書,走進了寫滿字和拼音的世界,開始自己閱讀了, 《白雪公主》《格林童話》《灰姑娘》《小故事 大道理》在閱讀中,我結(jié)識了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。讀書,開闊了我的視野增長了知識!
二年級的時候,我參加了四十天的“國學(xué)夏令營”班,在那里,讀了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《論語》雖然不能完全理解它的意思,但讓我懂得了“謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,百善孝為先”的`待人、處事、求學(xué)的基本道理。讀書,讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華!
隨著識字的增多和理解能力的增強,我的閱讀范圍在不斷擴大,《昆蟲記》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》《海的女兒》《格林特船長的兒女》,在書中,了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險刺激故事;明白了小林校長的耐心和智慧,體會了海倫·凱勒的堅強和執(zhí)著……讀書,讓我增強了智慧,懂得了堅強!
四年級,班主任張老師在班里“建”了一個圖書角,每個同學(xué)都把自己看過的書拿來,放在圖書角,大家可以互相借閱,在這個圖書角,除了看其他書籍外,我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的快樂和悲傷!讀書,讓我心靈更加美好,生活更加多彩!
這個暑假,我買了《傲慢與偏見》《學(xué)會珍惜》《愛的教育》《男生日記》,這些書將陪伴我一起過這個暑假,給我新的收獲……
讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識;讀書讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華;讀書,增強了我的智慧,懂得了堅強;讀書,凈化了我的心靈,豐富了我的生活。
讀書,伴我成長!
成長作文 篇2
窗外,風(fēng)仍在刮,雨仍在下,不斷地敲打我脆弱的心靈,心中充滿了無盡的愁緒。
考試又考砸了,心里很不是滋味,走出門,享受風(fēng)吹雨打的痛快,讓心靈得到一絲殘忍得慰藉。
我佇立在雨里,雨漸漸浸濕了我的頭發(fā),滲入我的衣中,冰冷我的心,任憑風(fēng)猛烈地吹著……已漸漸被雨水彌漫地雙眼被一株白色的小花所吸引,那株花生長在很不起眼的.墻角,但在這越下越大的雨中,它卻獨自吐露著芬芳。
本想轉(zhuǎn)身離開,視線卻無法轉(zhuǎn)移。我走進它蹲下身去,仔仔細細地觀察著。
它的花瓣很小卻很美,原本潔白如玉的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水,而雨水正肆無忌憚地沖刷著它,呈現(xiàn)出嬌弱的舞姿。風(fēng)一次一次無情地吹打著它的身軀,但是他沒有屈服,只是將自己被吹彎的身軀一次一次再挺立起來,昂著頭,迎著風(fēng),無聲地抵抗著。
是什么支撐著看似弱不禁風(fēng)的花兒?是堅持下去的毅力。生活中充斥著許許多多的困難。我們也許會被打倒,但我們只要像花兒那樣心中持有一股克服困難堅持下去的信念,任何困難都會迎刃而解!安唤(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”一次考試又怎么了?人一生需經(jīng)歷的考試不盡其數(shù),重要的是相信自己能夠堅持,哪怕在看不到希望的情況下仍然堅信繼續(xù)下去就會看到勝利的曙光,就像花兒那樣,以鐵一般的意志面對風(fēng)雨和失;以努力和堅持收獲喜悅和成功!
不知不覺,風(fēng)停了,雨止了,太陽撥開烏云,露出燦爛的笑臉。我起身回屋,在轉(zhuǎn)身的一剎那,又忍不住回頭看那株花兒,此時白色的花瓣已不再泛黃,變得光鮮美麗,閃爍著的雨珠更加清純動人。走進屋內(nèi),心情明亮了許多,拉開窗簾,陽光照射進來,溫暖而愜意,閉上眼睛接受陽光的洗禮,心情寧靜而恬適……
時間在流逝,歲月的年輪仍然繼續(xù)著原先的輪回,我走在歲月的前流,成長的風(fēng)景就像一路優(yōu)美的風(fēng)景,點點滴滴與我一路相隨。
成長作文 篇3
我說:“書,我一天比一天了解你,你知道嗎?”
書說:“從小到大我都知道你的成長,因為我在你的心里!
——題記
袁枚有句話說得好:“百物可以決舍,唯書最難別。”
從小時候起,我就喜歡看書,一開始是《啟蒙》之類的書,之后就是帶有拼音的童話,如《神燈》、《美女與野獸》、《三只小豬》。正是因為這些幼時的閱讀,使得我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
長大后,漸漸地,童話已滿足不了的胃口,于是我就將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了推理小說和懸疑小說。偵探小說中被人奉為經(jīng)典的自然是柯南道爾筆下的《福爾摩斯全集》,其中引人入勝,峰回路轉(zhuǎn)的探案過程令我十分喜歡。如說到懸疑小說就不得不提到前年名聲大噪的《達芬奇密碼》了,讀過這本小說之后我才深深體會到作者丹布朗對于描寫情節(jié)的精湛技藝和廣闊的知識面。有人說這種閱讀毫無益處,純屬浪費時間,而我卻不這么認(rèn)為,讀偵探小說能鍛煉我的邏輯思維能力,讀《達芬奇密碼》可以從中掌握平時生活中所學(xué)不到的知識。
書好比一片夜空,讓作文我的夢自由飛翔。在書里我認(rèn)識了許多中外名人,了解了許多科學(xué)知識,更明白了許多做人的道理,這樣的閱讀又怎能說是對我的成長毫無益處呢?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,而班級中的讀書的氣氛時時感染著我,大家毫不客氣地把自己家中的“精品”帶到學(xué)校里來跟同學(xué)們交換著、分享著。不知從什么時候起,我喜歡上了《水滸傳》里梁山好漢那“大塊吃肉,大碗喝酒”的豪放;我向往《三國演義》“滾滾長江東逝水,大浪淘盡英雄”的豪情;我喜歡《一公升的眼淚》中面對困難,勇敢面對的奮斗精神。我迷戀上饒雪漫清新的文字,滄月大氣的描寫。我的心與魯賓孫一起漂流,我的思想與堂吉訶德作伴。書中有黑暗的法國,奮斗的'俄國,還有那從醉生夢死到發(fā)奮圖強的中國。我的成長因為閱讀而變得奇妙而難以言喻。
在閱讀中成長,我在美麗的童話中聆聽天使的純真;在閱讀中成長,我在真相的探索中學(xué)會理性的思考;在閱讀中成長,我在鴻篇巨制中感悟人性的偉大;在閱讀中成長,我在人生的道路上走得更加瀟灑與堅定……
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