小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍遥悄菢,因?yàn)槲沂恰皶浴。我最喜歡的事情就是讀書。
從《三國(guó)演義》中,我懂得了“三十六計(jì)”,知道了許多道理。從《少年科學(xué)》中,我懂了更多科學(xué)知識(shí)。在《創(chuàng)新作文》中,我又提高了寫作水平。書是磚塊,填補(bǔ)了我的`空缺。書是水泥,鞏固了我的成長(zhǎng)根基。在學(xué)校,又少了一個(gè)在操場(chǎng)上瘋狂嬉戲的人,他沉迷于書;在家里,又少了一個(gè)沉迷電視的人,他在“書!敝袥_浪。那個(gè)人,便是我。
書,我的好朋友。永遠(yuǎn)是“骨肉相連”的好朋友!
小學(xué)生作文 篇2
我的爸爸平時(shí)總是表現(xiàn)很嚴(yán)肅的樣子,很少見(jiàn)到笑。只是在自家的小店里,來(lái)了顧客便會(huì)對(duì)顧客微微地笑笑。
我和媽媽看到爸爸不高興,就想辦法讓他快樂(lè)。爸爸出去勞動(dòng),我和媽媽在家搞衛(wèi)生,讓爸爸回來(lái)看到舒適的環(huán)境而高興。我們擦窗戶,拖地面,擺放物品,把屋子里打扮得非常整潔、漂亮。中午爸爸回來(lái)了,他一邁進(jìn)屋四處望了望,然后笑了。我和媽媽見(jiàn)爸爸笑了,我們也笑了。
還有一天晚上,全家在家里看電視。爸爸覺(jué)得看電視沒(méi)意思,就默默躺在炕上要睡覺(jué)。我見(jiàn)爸爸不高興,便拿起一本笑話書說(shuō):“爸爸我給你講個(gè)笑話吧!”說(shuō)完,我把書中最逗人的.笑話講給了爸爸。爸爸聽(tīng)完笑得眼淚都流了出來(lái),我還是第一次看到爸爸這樣開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)爸爸,我要讓他笑口常開(kāi)。爸爸的笑,也是我的笑啊!
小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候,我就經(jīng)常在電視里看到上海的身影,從中我就了解到上海是中國(guó)最發(fā)達(dá)的城市之一,所以我一直想一睹它的廬山真面目。終于今年夏令營(yíng)能有機(jī)會(huì)去到上海游覽參觀,這座時(shí)尚現(xiàn)代的國(guó)際大都市也給我留下了深刻的印象 。
高架真發(fā)達(dá)
夏令營(yíng) 這幾天,我們穿行于一座座雄偉、壯觀,而又密如蛛網(wǎng)、多如迷宮的高架橋之間。正是這些高架橋,支撐起了上海市的交通。
我們第一天剛經(jīng)歷了6個(gè)小時(shí)的火車,出車站后就坐上旅游大巴,馬不停蹄地趕往第一個(gè)景點(diǎn)——外灘。車窗外的風(fēng)景和我期待的不太一樣:沒(méi)有那么多高樓大廈,只有孤零零的幾棟和一旁的高架橋作伴。反而這里綠化不錯(cuò),隨處都可以見(jiàn)到樹(shù)和草地。大巴剛走了一會(huì)兒,我還想欣賞兩旁的風(fēng)景呢,可身體突然的一仰——上橋了。雖然看不見(jiàn)綠化,但我馬上發(fā)現(xiàn)橋上另有一番風(fēng)景:遠(yuǎn)處望不到盡頭的橋面和車輛,宛如一條巨龍。如果不看底下的橋面,只看兩邊,還有一種飄飄欲飛的感覺(jué)呢。橋面給我的感覺(jué)是在慢慢下降,因?yàn)楦邩嵌嗔似饋?lái)。我就像走在一條時(shí)空隧道上,正在步入一個(gè)未來(lái)世界。是的.,我們?cè)谇巴兄行牡穆飞。又走了一段時(shí)間,終于從一個(gè)岔路口下去了,橋下就是外灘。如果要開(kāi)車前往上海市的任意一個(gè)地方,只需在家門口上橋,再在你所要去的地方下橋就行了。正因?yàn)槿绱,我甚至覺(jué)得上海就沒(méi)有路面。我的家鄉(xiāng)武漢在橋這方面比上海略遜一籌,下橋后大多數(shù)都要經(jīng)過(guò)一些大街小巷才能到達(dá)目的地。上海的交通可真便利又發(fā)達(dá)啊!
高樓數(shù)不盡
上海的高樓大廈讓我為之震撼,而它們的最佳觀測(cè)點(diǎn)就是外灘了。
踏上外灘,我就被眼前的景象迷住了:黃浦江后面就是一排排高低不平,鱗次櫛比的高樓,它們各有各的風(fēng)采。有的高不可攀;有的美不勝收;有的千奇百怪;有的氣勢(shì)磅礴。其中最耀眼的當(dāng)然是如同鶴立雞群的金茂大廈啦!因?yàn)樘鞖獾脑,云層將大樓頂端遮住了,讓我猜不出它到底有多高。它如同一把巨劍,直挺挺地插入天際。看到這景象,我多么想現(xiàn)在就到樓頂去看一看,也許窗外是一片片的云朵呢!將目光放遠(yuǎn)到這一整片高樓,真是一幅美麗的畫卷,這是發(fā)達(dá)城市獨(dú)有的風(fēng)景。我不禁感嘆:人類竟然可以創(chuàng)造出這樣偉大的杰作,而人在自己所創(chuàng)造的一切面前又顯得那么的渺小。人類的智慧真是無(wú)限的!
回到武漢后,我感到天空寬廣了許多,大地寬廣了許多,我的見(jiàn)識(shí)也寬廣了許多。我看到了大上海的國(guó)際風(fēng)范,我看到了祖國(guó)的日益富強(qiáng),我為祖國(guó)驕傲!
小學(xué)生作文 篇4
在這本書中,薛寶釵和襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主演人物,賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的愛(ài)情悲劇。作者曹雪芹通過(guò)了《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來(lái)這是一段美好的'姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認(rèn)為看了《紅樓夢(mèng)》我懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢(shì),說(shuō)話很有分量,府里上上下下都聽(tīng)她的。而林黛玉雖愛(ài)哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩人青梅竹馬,十分要好。做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的人很好,愛(ài)好廣泛,什么讀書,畫畫等一樣不能少。但我們要堅(jiān)強(qiáng),不要學(xué)林黛玉老哭哭啼啼的。我覺(jué)得林黛玉是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感動(dòng)的人物!
這本書是我的寫作水平提高了,而且里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說(shuō)話似的。我太愛(ài)讀這本書了!
小學(xué)生作文 篇5
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)之間,又到底有多么匆匆呢?看電視的時(shí)候,日子就悄悄的從屏幕上躡手躡腳地過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲和爭(zhēng)吵聲飄蕩;跑步的時(shí)候,日子在腳步的一抬一放中逝去;看書的時(shí)候,日子從書本的翻頁(yè)中掠過(guò);寫作業(yè)時(shí),日子從鋼筆間發(fā)出的“沙沙——”中流走;談笑時(shí),日子跟隨話語(yǔ)從嘴邊滑過(guò);讀書時(shí),日子在專注深情的.言語(yǔ)中流逝……就這樣,在你的一切動(dòng)作與情態(tài)中匆匆逝去,有時(shí)你的不在意,日子流走了,有時(shí)你刻意的去挽留它,它也流走了。日子來(lái)去匆匆,不然為何會(huì)有“光陰似箭,日月如梭”呢?
我的感受:
日子,時(shí)間匆匆,一眨眼就過(guò)去了,我們要緊緊的抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,不虛度光陰,只有這樣才不導(dǎo)致“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇。日子如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,也許有人認(rèn)為一天很短,一周很短,一年很短。不,其實(shí)那只是你在虛度光陰罷了,時(shí)間其實(shí)很公平,它慷慨地給了每人一天二十四小時(shí),一年三百六十五天,但有無(wú)虛度光陰,就看你如何支配它了。做到不虛度光陰,不碌碌無(wú)為,那么,你就贏了!
小學(xué)生作文 篇6
生活中的本領(lǐng)真多。大家一般會(huì)想到學(xué)習(xí)方面的,比如大家的心病----寫作文。而我說(shuō)的本領(lǐng)卻來(lái)自于生活中。我們每家每戶都有防盜門,上面都有鎖,進(jìn)進(jìn)出出既安全又方便。開(kāi)鎖也就是司空見(jiàn)慣的家常便飯,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),可花了很多工夫才學(xué)會(huì)的。
在我家藍(lán)色防盜門上,有兩個(gè)鎖孔,我很小的時(shí)候就看見(jiàn)大人開(kāi)鎖:要先用方形的鑰匙開(kāi)上面的,再用圓形的鑰匙開(kāi)下面的。
三歲時(shí),我連鑰匙都插不進(jìn),就像讓不會(huì)射箭的人做到百步穿楊,怎么行呢?
四歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)要是上面有記號(hào)。嘿嘿,只要把記號(hào)朝上,輕而易舉地插 進(jìn)去了?墒切碌膯(wèn)題又出現(xiàn)了,我的小手竟擰不動(dòng)!鞍,媽媽的力氣可真大!”
五歲時(shí),我使出了九牛二虎之力終于可以將鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)90度,于是上面的鎖可以打開(kāi)了。
六歲、七歲,我仍然對(duì)打開(kāi)這個(gè)怪家伙心有不甘,那咕咕的聲音差點(diǎn)鬧得媽媽神經(jīng)衰弱。
到了八歲,我整天都在琢磨怎么能把門打開(kāi)。突然,我想起了科技班常用的'潤(rùn)滑油也許能幫我一臂之力。于是,我用棉簽沾了幾滴“潤(rùn)滑油”-----清油,滴了幾滴在鎖心里。等我再試的時(shí)候,果然幫了我大忙。輕輕地?cái)Q動(dòng)了180度,最后關(guān)頭,稍用勁,門居然就開(kāi)了!終于學(xué)會(huì)了開(kāi)鎖!這下媽媽不會(huì)再說(shuō):“看吧,沒(méi)力氣,還不多吃點(diǎn)肉!”其實(shí),這根本就不是吃肉的問(wèn)題,我天生就不是力量型的人,我是智慧型的人。
其實(shí),生活中還有好多本領(lǐng)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們只要向?qū)O臏那樣,多觀察,多思考,就能掌握方法,還能使巧勁。這不,再難的問(wèn)題都可以迎刃而解!
小學(xué)生作文 篇7
如果有人問(wèn)我最愛(ài)吃什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我最喜歡吃魚(yú)。
小時(shí)候,為了能讓我喝到新鮮的野生鯽魚(yú)湯,爺爺每天早早地起了床,趕到菜場(chǎng)買魚(yú)。一回到家,爺爺就在廚房里忙開(kāi)了。魚(yú)湯足足熬了半個(gè)小時(shí),一鍋又白又濃的魚(yú)湯熬成了。爺爺小心翼翼地把湯倒入另一個(gè)鍋中,再下了一小把兒童面。奶奶端著熱騰騰的面條,走到我的面前,笑呵呵地說(shuō):“寶寶,來(lái),我們吃面條了。”我瞪著大眼睛,盯著面條,咋巴咋巴嘴巴。奶奶連忙一勺一勺喂我,我大口大口地吃著。不一會(huì)兒一碗魚(yú)湯面就被我吃了個(gè)底朝天。
上了小學(xué),爸爸知道我喜歡吃魚(yú),就每個(gè)星期換著花樣燒給我吃,有時(shí)是紅燒魚(yú)塊,有時(shí)是鮑頭魚(yú)湯,有時(shí)是酸菜魚(yú),還有我最愛(ài)吃的蔥油鳊魚(yú)。
瞧!爸爸一下班就跑到菜場(chǎng),買了條又大又新鮮的鳊魚(yú)。一回到家,就沖進(jìn)廚房就開(kāi)始做起了蔥油鳊魚(yú)。“哧”一層熱油澆在了鋪滿蔥花的魚(yú)上。
一盤香噴噴的蔥油鳊魚(yú)出爐了。我拿起筷子迫不及待地把肉剝了下來(lái)。鮮嫩潤(rùn)滑的魚(yú)肉滑進(jìn)我的嘴里,我忍不住贊道:“哇!真是太美味了!”
聽(tīng)媽媽說(shuō):吃四條腿的不如吃兩條腿的`,吃兩條腿的不如吃一條腿的,吃一條腿的不如吃沒(méi)有退的。吃魚(yú)既營(yíng)養(yǎng)又補(bǔ)腦,所以我最喜歡吃魚(yú)。
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