[精]我的班集體作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的班集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班集體作文1
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。
一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱碗s的`心情坐到一個空位上,想認識認識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。
如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。
轉(zhuǎn)眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說:“我愛我的班集體!
我的班集體作文2
光陰荏苒,6年的小學生活即將過去,可我是和我的班集體一起長大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁頁的翻,每一頁的記錄著一個個動人的故事,這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學校舉行校運會,我參加的是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無比激動的`心情走的賽場,這時同學們給我送來了一塊糖果并對我說:“加油,你是最棒的”。當時我感動極了,說:“我會的,相信我!遍_始比賽了,隨著指揮員的命令下,我們開始了,加油,錦玲,你是最棒的!蔽衣犃送瑢W們的鼓勵,頓時充滿了力量,像箭一樣直往終點跑,1米、2米。越來越近了,可力氣也越來越少,“好累啊”我不禁自主地說,“加油,加油,你是最棒的”同學們說,“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點只有十幾步了。我又對自己說“加油”這時一個身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名,我哭了,對大家說:“對不起我!蓖瑢W安慰我說:“沒關系,你永遠是最棒的:”
我永遠忘不了那一刻,忘不了同學們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?
愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。
我的班集體作文3
在我的腦海里,有一件事我永遠也忘不掉。
記得在三年級的時候,學校舉行運動會,我參加了800米長跑。輪到我跑了,我胸有成竹地跑到了最前面。200米過去了,400米過去了,我還是遙遙領先。當跑了500多米的時候,由于體力差,我感覺自己的`腿有點軟了,于是放慢了步子。突然,我又一不小心摔倒了。這下可好,給后面的選手占了便宜,有一個人像風一樣沖過了我。我有點失望了,這樣怎能奪冠軍呢?正在這時候,我聽見了全班同學沙啞的加油聲,他們喊得是那么邁力。頓時,我感到老師在望著我,同學在望著我,爸媽也在望著我。我勇敢地站起來了,竭盡全力向終點跑去。比賽終于結(jié)束了,我名列第二。
我哭了,同學們都來安慰我:“你雖然沒有拿第一,但是你已經(jīng)盡力了,同學們都為你高興!卑嚅L也來了,他遞了瓶飲料給我,拍拍我的肩說:“在我們心里,你拿的是第一!”大家的一番話,就像一股暖流注入我的心田。我笑了,心頭一陣激動:在這樣的班級體里,怎能不讓我感到自豪呢?
我的班集體作文4
愛,是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在這樣一個充滿愛的班級里。
那天下午,我還沒來得及抄下黑板上的作業(yè),就接到一個通知。老師叫我和零、菲、璇幾個同學到禮堂開會。
會一開完,我就急匆匆地奔向三樓。突然,腳扭了一下?吹街車帐幨幍,沒有一個人,我只好慢慢地挪回教室。當我走到教室時,作業(yè)已經(jīng)被同學擦掉了,這時,我的眼淚似雨點般滑落臉頰。正當我束手無策時,準備回家的菲、璇見我的登記本一片空白,隨即便明白了一切。于是,菲把自己的登記本借給我抄,而凌就幫我記下老師抄下來的題目。我終于放下心來,開心地笑了。
回家的時候,她們有的幫我背書包,有的幫忙收拾東西,還扶著我下樓梯。看著這一切,一股熱流涌上心頭,我鼻頭一酸,再也控制不住自己!爸x謝你們!”“謝什么,我們是三劍客,有福同享,有難同當!”多么好的同學呀,真想和她們做一輩子的好朋友!
此刻,夕陽的`光輝灑在她們天真的臉龐上,我仿佛看到了她們那一顆顆真誠的心。
通過這件事,我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛在班級里,我的愛在同學之間……
我的班集體作文5
家,是一個溫馨的字眼。可我想到了我的“家”卻不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。
我本是五(5)班的同學。老師都還不錯。直到這年的秋天,我的噩夢才剛剛開始。
分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點新奇:新班級,新老師,新同學。可到了后來,我越來越想念五年級。因為這個班的老師真是太“恐怖”了!
數(shù)學老師:這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。
英語老師:有點奇葩。先從作業(yè)說起吧:作業(yè)本要統(tǒng)一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語作業(yè)還要多寫。
語文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來比其它科目的老師要老。性格:絕對不會溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多:一張卷子加上一篇日記,說是日記,其實是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧:因為上節(jié)課講了需要會背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語文老師走進來了。這個我們不稀奇,因為我們的`閱讀課是在教室里由語文老師看著上的?衫蠋焻s說要先把上節(jié)課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”,可就是因為老師們的“恐怖”,我們的學習才可以天天向上!
我的班集體作文6
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手視頻之首,他每一次寫物品全是第一名。有一次,教師使我們寫一個200字的優(yōu)秀作文,但見朱國棟還沒有下課了就寫完啦,他交到教師改,隨后興高采烈玩來到,大家看過很是艷羨。
姜靖航長出小小雙眼,紅彤彤嘴唇,還有一個比我小一點的鼻部,是否很可愛?實際上他是我們班的`“作夢之首”。有一次,他有一個尤其好看的東西,同學們問起借,可他就說:“作夢!”同學說:“是否可以使說點超好聽的!”可姜靖航又加了兩字:“做白日夢!”因此學生們就心寒地走了。姜靖航還喜愛慢跑,他每一次慢跑全是第一名。有一次,大家舉辦長跑比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑來到終點站得了第一名,飛快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向其他同學們進行挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語伸出腳,全力一踢,再用手臂緊抱敵人,那人就倒了出來,是否很厲害呀?但是我認為學生們中間還是應當友善互幫互助。
這就是我們班的三寶,擁有三寶是否能夠無人能敵啦?
我的班集體作文7
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹,五十名學生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量以及營養(yǎng),我們都為自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強,一年一度的趣味運動會又要開始了,我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練,未參與項目的同學也忙得不可開交,跳繩的有同學幫著測數(shù),投籃的也有同學喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學追著測時,他們累了、有同學讓座,渴了、有同學遞水,受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……
整堂體育課大家又累又渴,但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人,所以為之付出我們愿意,我們團結(jié)不只因為班集體的榮譽,更因為我們有愛,因為我們所有人都是青鳥班的一份子,為集體爭光是我們每個人的目標與驕傲,顯然我們青鳥班是最強的。
不僅僅因為四項第一一項第二,而是我們團結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強,所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的.期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績,同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽,我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運動健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲
因為我們又打響了勝利的一炮,此刻我們所有的同學都在走向我們班的運動健兒一方,集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級的第一次評比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當然-我相信這只是起步而已
精彩的過程還未開始,我們的目標是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異,我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動,讓我們爭取在各個方面做到更好更強,最后做到最好最強。
趣味運動會結(jié)束后,我才深刻體會到班級就是我們快樂的源泉,我們班里的故事太多太多了,運動員帶傷上賽場,老師不辭晝夜看完每個同學每周的心情(周記),在緊要關頭免費為同學門提供本子和筆等。我們青鳥班是一到風景,一道雖然不迷人但不可復印的風景,我們用最火熱的心抒寫美的青春,我愛我和睦、溫暖、歡樂的班集體。
選擇陽光高山會擁有綠色,選擇奉獻我們會擁有輝煌的明天,青鳥班——加油!讓我們一起擁有更輝煌的明天。
我的班集體作文8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體!”。
我從20xx年開始上學的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成為中學生的畢業(yè)班學生。這六年里,在班集體這個大家庭中,老師、同學就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的'知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學們給予我的掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。
在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學都不愿自己的班級比別的班級差!
我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年里細心的呵護著我、幫助著我,使我茁壯成長!
謝謝大家!我的演講完了。
我的班集體作文9
班級好像一個大家庭,老師和同學和睦相處;班級好像一臺電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園,有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機會,幾十個同學被分到一個班級,然后他們就一起學習,一起成長。
今天,四十九個同學聚到了七(1)班,班級里處處留下了他們的痕跡,班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級,愛護班級的每張桌椅,關心班級的每一位同學,珍惜班級里的每一次歡樂時光。
每天,同學們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學們擦得透明的`窗戶,不僅可以看見漂亮的道南樓的背面,更是可以看見珍貴的同學們對班級的熱愛。
經(jīng)過一個月的相處,班級的同學成了朋友,也成了對手。有對手就會有競爭,考試沒有一個人是永遠第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友,有的同學因為競爭而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中,同學們對這個班級的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點一點變厚,一點一點堅固,直到越來越割舍不下。
我們相信,五(1)班的每一個同學都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
我的班集體作文10
集體,一個多么親切的名字!在這個溫暖的大家庭里,我結(jié)交了很多學習上的知心朋友,學到了不少知識,更懂得了不少做人的道理。
兩年前,我有幸加入了三(1)班這個溫暖的大家庭。兩年來,在老師的辛勤培育下,我逐漸成長起來,在知識和生活常識中有了很大進步,學到了很多知識,懂得了很多道理,非常感謝老師們對我的循循善誘的教導和關懷,以及老師的無私奉獻和付出。
我們班是一個全校聞名的班級,同學們在學習上明爭暗賽,無論是衛(wèi)生、作業(yè)質(zhì)量和字體、畫畫、學習成績等,和其他同年級相比,都是最棒的。只要學校一有什么比賽,首當其中的就是通知我們班,同學們也是暗暗鼓勁,你爭我趕,無論什么比賽都是名列前茅,我們班年年都被評為文明班集體。
我們班同學很講衛(wèi)生,都知道維護班集體利益,同學們的生活習慣也非常好,沒有隨地吐痰的現(xiàn)象,也沒有亂扔紙屑的現(xiàn)象。值日生每天都把衛(wèi)生區(qū)和教室內(nèi)外打掃得干干凈凈。教室里窗明幾凈,書桌凳子擺放整齊,在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下,教室里處處是笑聲,朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏,多好的學習環(huán)境和氛圍呀!
我們班的同學都很有同情心和愛心,當聽到汶川大地震這個噩耗時,同學們一個個心情沉重,愛哭的同學一個個淚流滿面,大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢,全部無私的奉獻給了災區(qū) ,并且時刻關注災區(qū),只要有時間,回家的第一件事就是目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,觀看轉(zhuǎn)播災區(qū)的實況——還有很多次的愛心捐款,我們班的同學都是慷慨解囊,而每次的捐款錢數(shù)也是全校最多的,這些都是愛心驅(qū)使著同學們心甘情愿的無私奉獻。
我們班多才多藝的同學很多,除了在學習上勝人一籌,其他方面也不落人后。運動會上,運動健兒奮力拼搏,多次為班級獲得第一名的榮譽;繪畫比賽中,同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦,畫出了一幅幅精美的畫卷;寫字比賽中,同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體;才藝表演上,我們班也不甘示弱,在全校的.文藝表演中,通過全體學生的共同努力,獲得了第一名的好成績——自從進入三(1)班這個集體,所有的榮譽好像和我們班緊密相連,全校師生對我們班也刮目相看,我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的,是和同學們團結(jié)互助的凝聚力分不開的,大家在學習和生活上互相關心,互相幫助,共同學習,共同進步。作為集體的一員真好!
班集體讓我感受到團結(jié),感受到友誼和謙讓,感受到無窮的力量,感受到集體的溫暖,我為我的班級感到驕傲自豪!
我的班集體作文11
每天早晨一睜開眼,我就迫不急待的要上學去。因為我喜愛的班集體,我愛我的同學們,他們各有長處。
孫建愛學習,他愛看書,他一般看《作文真有趣》等一些書。上課認真聽講。放學的作業(yè)做的好,做的細心。老師聽寫生字一個也不錯,他是老師比較滿意的'學生之一,是我們班的英語班長,還是我們班的學生代表,可真厲害呀!
愛勞動的張元元,一到打掃衛(wèi)生的時候,就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張元元可能干了,而且特別細心,地掃的特別干凈,他擦玻璃又快又干凈,像沒有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手,每次表演鋼琴總是一首首好聽的樂曲。而且每次都能拿第一名,真給我們班爭光,音樂課快下的時候,老師叫我們休息,讓樊佩罡彈鋼琴,把我們聽著都陶醉了。
跑的像風一樣的焦龍,運動會上的比賽賽跑項目中,沒人能比過他。每次都能為我們班爭得榮譽,我跑的速度沒有焦龍快,但是我比較喜歡賽跑,一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學各有絕招。每天和這些可愛的同學們在一起,使我們學習生活更加豐富多彩了。
我愛我的同學,我愛我的班集體。
我的班集體作文12
在我們學生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。當我們獲得成功的果實時,是同學們共同努力的結(jié)果;當我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。
在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學校生活多么充實。
就拿運動會來說吧,我們班的運動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進學校,就聽見四三班的同學們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
一滴水只有放進大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。
集體的.力量是最強大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護下才能健康成長。
班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護班集體,為班集體爭得榮譽。
我的班集體作文13
我們064班是一個快樂的大家庭。在這里,充滿了歡聲笑語,有喜,有悲、有樂……
我們的班集體是多么地溫暖,和藹可親的老師、相互關心的同學。同學們個個都十分認真、負責,用自己的`實際行動給它增添光彩。
有一天早上,我們正在教室里晨讀,這時,抬早餐的兩個同學回來了,因為很累,所以把桶放在了教室門口外。同學們看見了,都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了,走出座位,把桶抬進了教室的講臺上。老師知道了這件事情后,表揚了她,夸她是個好學生。還有一次,我們班的葉向陽在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學會飛的小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起,飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門鈴響了,老師開門后,見葉向陽一副氣喘吁吁的樣子,就問:“葉向陽,怎么了?”葉向陽說:“老師,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學飛的小鳥,它不小心從樹上掉下來了!崩蠋熣f:“不要緊!痹谘a習時,葉向陽還擔心小鳥會弄丟,于是就把它小心翼翼地放在窗臺上,到了休息時間,葉向陽走過去,將小鳥放飛了,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在說:“謝謝你,小同學!”
這就是我們的班集體,一個團結(jié)友愛的班集體!
我的班集體作文14
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手之王,他每次寫東西都是第一名。有一次,老師讓我們寫一個200字的作文,只見朱國棟還沒下課就寫完啦,他交給老師改,然后高興地玩去了,我們看了很是羨慕。
姜靖航長著小小的眼睛,紅紅的嘴巴,還有一個比我小一點的鼻子,是不是很可愛?其實他是我們班的“做夢之王”。有一次,他有一個特別好看的東西,同學問他借,可他卻說:“做夢!”同學說:“能不能說點好聽的!”可姜靖航又加了兩個字:“做白日夢!”于是同學們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我們舉行跑步比賽,只聽“嘩”的`一聲,他跑到了終點得了第一名,真快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向別的同學發(fā)起挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語抬起腳,奮力一踢,再用雙臂抱住對手,那個人就倒了下來,是不是很厲害呀?不過我覺得同學們之間還是應該友好互助。
這就是我們班的三寶,有了三寶是不是可以天下無敵啦?
我的班集體作文15
我在六合實驗小學四一班,班上一共有47名學生,我們的班就是個大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。
在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學獲得省級二等獎,同學們個個興高采烈,手舞足蹈,因為為班級爭了光,在學校里,獲得省級二等獎的同學有180名,我們班就有十幾個,多光榮呀。
我們班還是個小有名氣的班,一提到我們學校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會說:“喔,實小四一班呀,老師和學生表現(xiàn)得太好了......”因為我們不僅平時表現(xiàn)就不錯,聽課時表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個,次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎呢,怎么樣呀?還不錯吧?
在去年暑假的軍訓中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅持軍訓,在各個方面都表現(xiàn)的不錯,于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽獎狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語文抽考中,許多同學考的'不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績,我們沒考好的同學都暗暗下了決心要趕上前面的同學,大家認真學習,你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體,一個光榮的班集體,因為它,我感到十分驕傲自豪,我會和同學們一起繼續(xù)為它貢獻自己的力量。
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