[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

　　旋木·六一節(jié)

　　今天，我們迎來一年一度的六一節(jié)慶祝活動。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語，而今年……我們卻哭了。

　　學校的慶�；顒咏Y(jié)束后，我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲，事實上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學的深深的情，厚厚的誼！

　　“旋轉(zhuǎn)的`木馬，沒有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術(shù)生”，那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎？我多么希望這是一場夢！樓銘月，你走了，我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了，那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里，沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會不習慣吧……

　　歌唱完了，樓銘月轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的，她也要哭了嗎？情到深處，我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來，止都止不住。她走過來抱住我，拭了拭眼角：“沒事的，沒關(guān)系沒關(guān)系……”請別說了，樓銘月，難道你不知道你這樣會使我更難受嗎？

　　我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”

　　《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠地連在一起……

　　“不管我能陪你有多長，至少能讓你歡笑與我飛翔……”

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)，到處鮮花盛開，一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節(jié)。

　　早上七點，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣，有自己的智慧，體驗著成功的喜悅。

　　我先玩了“推杯過�！边@個游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的.過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調(diào)小一點，但是沒有過線。第三次，我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。

　　所有的游戲結(jié)束之后，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

　　剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，因此每當?shù)搅�一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝，父母的祝福以及和學校的'同學們一起做有趣的游戲，因此在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

　　說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

　　今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

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