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【必備】我的眼淚作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我的眼淚作文，希望能夠幫助到大家。
我的眼淚作文1
沒有青紗，沒有白花，沒有挽幛，沒有哀樂……只有一座小小的土丘——小金魚的墳?zāi)挂魂囷L(fēng)吹來，我的眼淚在飛……
記得在今年元旦節(jié)">元旦節(jié)的時(shí)候，我們終于搬進(jìn)了盼望已久的新居，里面的一切都令我興奮不已，特別是樓頂?shù)聂~池，讓我格外喜歡魚池中間立著兩座造型別致的石山，聽媽媽說是為魚兒夏天遮陽專門修建的我和媽媽到集市上精心挑選了很多紅金魚，我把它們一條一條地放進(jìn)池中，可它們一動(dòng)也不動(dòng)咦！怎么了？我著急了，忍不住伸手去捉它們，它們卻“嗖”地一聲，一下子全躲進(jìn)了石山的縫隙里，不好意思和我玩。
從此以后，我每天都要去和它們玩耍，漸漸地它們也不再害羞，常常游出石山東瞧瞧、西望望你看它們，時(shí)而躍出水面，濺起雪白的小水花，池中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)散開去，像一朵朵盛開的`睡蓮；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，好像有什么心事似的……可是歡樂總是不能長久的，十天后池中慢慢長起了青苔，又過了五天，水面上竟然布滿了綠色的漂浮物，魚兒也不像往常一樣歡蹦亂跳了，常常靜靜地呆在水面，無精打采我用手去撫摸它們，它們也只是輕輕地?zé)o力地?fù)u搖尾巴，我用水瓢舀起來一看，魚兒身上長了一些細(xì)絨毛，肚子發(fā)白，腫得老高，我連忙告訴媽媽，媽媽上網(wǎng)一查才知道是魚鱗病我們把全部魚放進(jìn)一個(gè)大盆子里，又買了幾十顆高錳酸鉀，將池子徹底清洗了一遍，再把魚放進(jìn)池中，魚兒們又高興地游來游去但好景不長，魚鱗病又一次光臨了魚池，可這一次小金魚再也不能重新游進(jìn)水里了，永遠(yuǎn)地告別了心愛的水底世界魚兒��！你們?cè)趺催@么狠心地離我而去呢？
我含著眼淚把魚兒一條一條地舀起來，在魚池旁邊的花園里挖了一個(gè)大坑，將它們埋了起來，并立了一塊小墓碑，上面寫著“我可愛的小金魚”墳修好了，望著這座孤零零的墳?zāi)�，我終于忍不住，放聲大哭起來，后來聽爸爸說，是遠(yuǎn)處工廠煙囪排放的煙霧害死了我的小魚人們�。∥覀円欢ㄒ獝圩o(hù)環(huán)境，減少環(huán)境污染，不要讓小金魚的故事再次上演！
我的眼淚作文2
我靜靜地坐在位置上，屏住了呼吸，教室里出奇地安靜。我知道，他們也和我一樣，一樣等待著那張黑白油印的成績表的到來。
近了，更近了……
我的心劇烈地、不安地、帶著期待、帶著焦躁地跳著……
終于，發(fā)成績表的同學(xué)走到了我的跟前，多么漫長的時(shí)間！我迅速地扯過成績表，迅速地搜尋著我的名字。前五名過了，沒有！我的心不再有了欣喜。前十名過了，又沒有！我的心黯然了。前十五名過了，還是沒有！我不再有任何期待了。前二十名過了，仍然沒有！怎么可能？直到——我在第二十四的數(shù)字后，看到了那個(gè)再也熟悉不過了的名字。
二十四！這個(gè)數(shù)字多么討厭，狠狠地抽痛了我的心。這個(gè)數(shù)字也意味著我前一個(gè)月是茫然地度過的。
教室里再也忍不住這樣的安靜，在最后一張成績表也發(fā)完后，轟動(dòng)一下，吵鬧起來。我只看得見他們不停吵鬧得樣子，卻什么也聽不見，聽不見。
我忍住了即將落下的眼淚，迅速地收起書包，想要離開這個(gè)教室，離開此時(shí)此刻聽到的句句都是嘲諷的.教室。但才發(fā)現(xiàn)，我無力了，連走路的力氣都沒了。
走了出來，心一下子安靜了許多，靜靜的街道被雨水沖濕了。雨水落在臉上，涼涼地，仿佛在安慰我。
我仰起頭：只見一絲絲雨不斷地從天而至，仿佛不是它們?cè)谙蛳聸_，而是我在住上飛。
雨，是天空的眼淚嗎？天空，也會(huì)哭嗎？我想：是的。因?yàn)槊魈�，太陽還是會(huì)出來的。
干嘛要憋在心里呢？為什么不像天空一樣，大哭一場(chǎng)。把自己心中壓抑已久的壓力宣泄出來呢？
我的腳步一下子加快了許多，想要找一個(gè)無人的地方大哭一場(chǎng)�；氐郊遥谊P(guān)起了房間門，哭了，并不是傷心，而是想好好地宣泄一場(chǎng)。因?yàn)槲抑�，明天，太陽就�?huì)出來。
我的眼淚作文3
眼淚，像一群淘氣的小精靈，帶著悲傷、感動(dòng)抑或幸福，在空氣中輕輕地飛著，飛著……
悲傷的眼淚
像在旋渦里打滾似的，天旋地轉(zhuǎn)。我迅速地跑到操場(chǎng)上，逃過了一劫，猛地想起：爸爸媽媽還在礦底下工作呢！他們有沒有逃出來啊，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去。待主震過后，我瘋一般地沖到礦前，看見了一雙熟悉的大腳——是爸爸！他頭上蓋著白布，靜靜地躺在白色的靈床上。我使勁撓撓他的大腳，想使他“咯，咯地笑醒，可是，我只得到了冰冷的溫度。旁邊的村長大叔說：“可惜，這個(gè)礦的工人全部罹難！”也就是說，媽媽也……“不，這不可能！”我喊著，在一具具冰冷的尸體中尋找著媽媽。終于，那張清秀的臉出現(xiàn)了，毫無血色，我再也忍不住，眼淚，這群小精靈悲傷地從眶里飛出，在冰冷的空氣中飛著，飛著……
感動(dòng)的眼淚
獨(dú)自坐在廢墟前，想著今后的孤兒生活該怎樣過，淚止不住地流。忽然，一雙大手輕輕拭去我的眼淚。我抬起頭，注視著這雙手的主人——是溫總理！他親切的拉著我的小手，關(guān)切的詢問著我的身體狀況、生活狀況！他說：“不用擔(dān)心，祖國媽媽會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你，保護(hù)你，你要振作起來，好好學(xué)習(xí)，以告慰他們的在天之靈！”短短一句話，點(diǎn)亮了我的心燈，我不再迷茫：對(duì)！我要振作起來，好好學(xué)習(xí)！眼淚，這群小精靈感動(dòng)地從眼中飛出，在溫暖的空氣中飛著，飛著……
幸福的眼淚
在社會(huì)各界的`共同努力下，我們又坐進(jìn)了明亮的教室。同學(xué)的互相扶持，互相鼓舞，老師娓娓動(dòng)聽的講課，令我重拾信心，我又恢復(fù)了以往的活潑開朗，我上課認(rèn)真的聽講，下課認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，因此，我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”。當(dāng)老師大聲響亮地念出獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們的掌聲久久不肯停下，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我知道：這都離不開大家的支持與幫助��！眼淚，這群小精靈幸福地從眸中飛出，在喜悅的空氣中飛著，飛著……
這時(shí)，一滴眼淚飛到嘴中，別有一番滋味……
我的眼淚作文4
雨淅淅瀝瀝得下著，一滴水劃過我的臉頰，不知是雨，還是淚：“嗚”那最后一聲啼叫，它離開了我，永遠(yuǎn)的走了。
上午的天還是晴朗的，我牽著它去散步，一人，一狗，一條路，足以，一切是那樣的靜謐，和諧。放開繩子，歡快奔跑，不停地叫著，這是它與我相處的最后一個(gè)美好時(shí)光，一聲車鳴。車馳過，人驚嚇，狗倒地，它倒在了血泊之中。一時(shí)的我，還未回過神來，當(dāng)反應(yīng)過來時(shí)它已離開了，一個(gè)陪伴了我六年的伙伴，一下子消失了，我飛馳過去，輕輕抱起它，我似乎還能感覺到它還有著一絲細(xì)微的呼吸，我從未如此害怕過一只狗的離去，我早已不把它當(dāng)做是一條狗了，而是我最親近的`伙伴。
天陰沉，雨點(diǎn)從天空中掉落，我顧不了那么多，飛快地向家奔去，心中默默地祈禱著：“爸爸，快……快救救它�！蔽已肭笾骸皼]用了，孩子，過幾天，我再給你抱一只�！蔽也唤邮茌p輕一句話“再抱一只”能有我與他的親情嗎？
抱著它，盯著我“嗚”它離開了，真正地離開了，那一滴眼淚滑過，我清楚的感受到，來自我心底的淚，每一滴淚水，都如那離別的箭，扎在我心上，流出了一滴滴的血。
我埋怨，我自責(zé)，為什么上天對(duì)它這么殘忍。那最后的一聲，是它在掙扎，是它對(duì)上天的抱怨，是它對(duì)世界的不舍，我猜想著。
夢(mèng)中，一切，都與它分不開，每一次睜開眼枕頭濕了，那一聲的叫讓我永遠(yuǎn)也忘不了，為什么，又有誰能告訴我，每一次，去散步時(shí)，總會(huì)拿起牽引繩，走到狗舍時(shí)，我轉(zhuǎn)身，放下繩子，走出了家門，對(duì)了，它已經(jīng)離開了，我卻還認(rèn)為它還在。
一個(gè)人，一條路，總感覺少了什么，路上少了什么，心中似乎也有些空蕩蕩的。
它從那以后，成了我記憶中的眼淚。
我的眼淚作文5
我，是一只海豚，有成千上萬代的祖先；我是海洋的精靈，常在水面上躍出一道美麗的弧線。但是，現(xiàn)在的我，并不快樂，我有生命危險(xiǎn)，我需要幫助！
日本太地町（tīng），一個(gè)風(fēng)平浪靜的東港灣，是我與伙伴們最愛去的地方�？墒牵F(xiàn)在的這里隱藏著世人不知的秘密，我想要把這個(gè)秘密告訴他人，可是，我不能！阻礙我的`，是成百上千的日本漁民，是帶有尖銳利器的鐵網(wǎng)；拖住我的，是同伴們的一次次自殺，是在聲聲慘叫過后留下的血！
有多少人知道，每年，我的伙伴們將遭遇如此殘忍的殺害。
七月至十月，是我們遷徙的好時(shí)光。但我們將面對(duì)的，是血腥的屠殺！在岸上有一塊牌子，上面寫著：危險(xiǎn)，禁止進(jìn)入太地町屠殺場(chǎng)。寫這塊牌子的人，騙過了許多人，危險(xiǎn)的并不是進(jìn)入那里的人，而是我們！
當(dāng)我們進(jìn)入太地町時(shí)，將面臨厄運(yùn)：巨大的鐵網(wǎng)向我們圍過來，漁民們用貪婪的眼神看著我們，然后，用長而尖利的魚叉叉向掙扎的公海豚，而溫柔的母海豚或小海豚，則被打撈上岸。
過后，公海豚們的肉又被漁民殘忍的分割，里面，有我的朋友、家人。他們把切好的肉拿到市場(chǎng)上賣，并告訴消費(fèi)者：這是鯨肉！
原本平靜而蔚藍(lán)的島，變得紅紅的。那全是血！是伙伴們的！朋友們的！還有親人的！原本游進(jìn)太地町的上千只海豚，只剩下十幾只了！我流淚了，我不可以忍受了。淚很晶瑩，如同天空，淚流到了紅色的血泊中。血與淚合在一起，分不清哪些是海水，哪些是血水，哪些是淚水了。
后來，我和母親被送到了水族館。許多同伴忍受不住這份痛，最終自殺了。我希望，以后過往日本太地町的海豚不再受到如此沒有人性的傷害！
終于，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，上帝眷顧我們，有人用攝像機(jī)將這一罪行記錄下來，影片獲得了奧斯卡最佳記錄片獎(jiǎng)，片名叫《海豚灣》。
希望，用我們的犧牲，可以換來更多海豚的自由；希望，曾經(jīng)的殺害，永遠(yuǎn)消失在蔚藍(lán)的海平面下……
我的眼淚作文6
我是一個(gè)女孩子，大家都說女孩子的淚腺特別發(fā)達(dá)，動(dòng)不動(dòng)就哭，上課時(shí)會(huì)哭，下課時(shí)也會(huì)哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢！
酸
“看電視嘍！”隨著表弟的一聲大喊，我們?nèi)业烬R，準(zhǔn)備看電視我拿著遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》當(dāng)我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時(shí)，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說：“笑什么笑？人家這是觸景生情！”“哈哈……”。
甜
眼淚當(dāng)然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽(yù)“哇！我獲得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎(jiǎng)了！”當(dāng)老師告訴我這個(gè)喜訊時(shí)，我高興得跳了起來，簡直要發(fā)瘋了我坦然地笑了，舒心地笑了，我會(huì)想起那天晚上我一直寫到深夜十一點(diǎn)，不禁熱淚盈眶老師也語重心長地對(duì)我說：“這是你通過努力取得的成果，繼續(xù)努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
苦
苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣那是在我五年級(jí)的一個(gè)早上，早操做完后進(jìn)行大課間活動(dòng)，我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學(xué)那兒突然，不知是誰推了我一下，我一個(gè)踉蹌摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，同學(xué)們見了，連忙跑過來將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心……
辣
辣，是生活中必不可少的'有一次，上課時(shí)我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出此時(shí)，我仿佛覺得所有同學(xué)都用嘲笑的眼光望著我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去我忍著，將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進(jìn)去！
這就是我，一個(gè)總是哭有不想哭出來的女孩。
我的眼淚作文7
我那上學(xué)的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒有它我身邊的一切將是空虛的，就象我每次在學(xué)校里，遇到傷心的事情都是用淚水來依靠的。直到后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。而從那，我也不在相信眼淚，更不相信眼淚帶給我什么。
從小的時(shí)候，我就在媽媽的身邊像小樹苗一樣漸漸長大。而媽媽，也總是寵著我，由著我的性子亂來。還記得我小的時(shí)候那天。天空萬里無云，路邊的樹都沒了精神，媽媽說要到縣城買些東西，我吵著鬧著就是要跟來，媽媽怎么也制止不了我，我放聲大哭，淚珠不停地滾落下來，媽媽沒有辦法，只好答應(yīng)了我。
到了縣城，我看到那花花綠綠的發(fā)夾，發(fā)帶，我又開始哭著要求媽媽給我買，媽媽為了能早點(diǎn)回家做飯，并且不讓我難過，就給我買了一個(gè)發(fā)夾和兩根發(fā)帶。之后，我?guī)е约旱摹皯?zhàn)利品”興高采烈地回家了。
從那以后，我更加地?zé)o理取鬧，為的就是能得到自己想要的.任何東西，媽媽也時(shí)常依著我，為的就是不讓我受委屈。
一直到了我開始要上幼兒園的時(shí)候，看著同學(xué)們時(shí)常到小賣部去買零食和貼圖，我看著就眼饞，回到家便開始要媽媽給我買，也許是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己過于溺愛我了，不再理會(huì)我。于是，我便開始使出絕招，大哭一場(chǎng)，但這一回我失敗了。
第二天，我依舊來這招，但是卻仍然不起作用，于是，我開始漸漸不相信眼淚，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢發(fā)覺，眼淚不能給我?guī)硎裁础?/p>
而后來，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，我時(shí)常由于粗心而失掉分?jǐn)?shù)，我傷心、難過、流淚，但是這能改變什么，這樣只能讓自己愈加難受。于是，我更加相信眼淚不能給我?guī)硎裁矗蹨I只能讓人更加難過。
眼淚再是我最信任的，眼淚將是我最不信任的，我要告訴自己：眼淚是不真實(shí)的，眼淚只能讓人覺得你可憐，但是絕對(duì)不會(huì)有多少同情。眼淚給你帶來的不會(huì)是快樂，更多的將是悲傷。
我的眼淚作文8
沒有青紗，沒有白花，沒有挽幛，沒有哀樂……只有一座小小的土丘——小金魚的墳?zāi)�。一陣風(fēng)吹來，我的眼淚在飛……
記得在今年元旦節(jié)的時(shí)候，我們終于搬進(jìn)了盼望已久的新居，里面的一切都令我興奮不已，特別是樓頂?shù)聂~池，讓我格外喜歡。魚池中間立著兩座造型別致的石山，聽媽媽說是為魚兒夏天遮陽專門修建的。我和媽媽到集市上精心挑選了很多紅金魚，我把它們一條一條地放進(jìn)池中，可它們一動(dòng)也不動(dòng)。咦！怎么了？我著急了，忍不住伸手去捉它們，它們卻“嗖”地一聲，一下子全躲進(jìn)了石山的`縫隙里，不好意思和我玩。
從此以后，我每天都要去和它們玩耍，漸漸地它們也不再害羞，常常游出石山東瞧瞧、西望望。你看它們，時(shí)而躍出水面，濺起雪白的小水花，池中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)散開去，像一朵朵盛開的睡蓮；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，好像有什么心事似的……可是歡樂總是不能長久的，十天后池中慢慢長起了青苔，又過了五天，水面上竟然布滿了綠色的漂浮物，魚兒也不像往常一樣歡蹦亂跳了，常常靜靜地呆在水面，無精打采。我用手去撫摸它們，它們也只是輕輕地?zé)o力地?fù)u搖尾巴，我用水瓢舀起來一看，魚兒身上長了一些細(xì)絨毛，肚子發(fā)白，腫得老高，我連忙告訴媽媽，媽媽上網(wǎng)一查才知道是魚鱗病。我們把全部魚放進(jìn)一個(gè)大盆子里，又買了幾十顆高錳酸鉀，將池子徹底清洗了一遍，再把魚放進(jìn)池中，魚兒們又高興地游來游去。但好景不長，魚鱗病又一次光臨了魚池，可這一次小金魚再也不能重新游進(jìn)水里了，永遠(yuǎn)地告別了心愛的水底世界。魚兒�。∧銈�?cè)趺催@么狠心地離我而去呢？
我含著眼淚把魚兒一條一條地舀起來，在魚池旁邊的花園里挖了一個(gè)大坑，將它們埋了起來，并立了一塊小墓碑，上面寫著“我可愛的小金魚”。墳修好了，望著這座孤零零的墳?zāi)�，我終于忍不住，放聲大哭起來，后來聽爸爸說，是遠(yuǎn)處工廠煙囪排放的煙霧害死了我的小魚。人們��！我們一定要愛護(hù)環(huán)境，減少環(huán)境污染，不要讓小金魚的故事再次上演！
我的眼淚作文9
迎來清晨的一絲曙光，太陽漸漸蹦了出來，一下，又一下，遍天的星辰隨之隱去，城市繁忙起來，我在那朦朦朧朧的隔世迷囂中遇到你。你的眼淚，在望見我后潸然而下，我就那樣記住了你。
恍惚的`回憶中，你似乎總是那么憂郁，我們是一個(gè)大家庭的成員，而我們恰巧是前后桌。我也記得，你對(duì)每位老師都很熱情，每節(jié)課都很積極，卻并不受人歡迎，許多同學(xué)甚至用不屑，略帶鄙視的眼神看你，你卻總是嫣然一笑，眼神卻透出難以察覺的憂傷。
你的父母不在身邊，和爺爺奶奶生活的你卻不那么悠然自得，經(jīng)常和你在一起的我懂得你渴望得到關(guān)心。你通過不懈努力，終于成為生物課代表。當(dāng)那天你笑得一臉燦爛跑來找我時(shí)，我也放下了為你捏著一把汗，看來，老師沒有讓你的孤獨(dú)和憂傷重新積聚。
那以后，多少花開花落，日月更迭，持卷伴讀，吟詩對(duì)句，你似乎越來越快樂，和我聊天時(shí)總離不開生物老師。你還說，和老師一剎那的相望，便已相信三生石上，你與老師的情緣早已注定。我也凝望著你，無言，卻由衷而笑。
可是，那一天，你對(duì)著我，淚又潸然而下。
雖然你懂得生物老師的關(guān)注，卻并未博得同學(xué)們的關(guān)懷，同學(xué)們討厭你，因此不交作業(yè)，你很無奈，終被忍無可忍的老師撒下了你最重要的崗位，你那樣悲痛，我只能做到把雙手放在你的肩上，無聲地安慰著。
語文課，老師讓敞開心扉地訴說，沒想到，你毫不遲疑地舉起右手，臉上書寫著急切與渴望。你被老師看見，勉強(qiáng)鎮(zhèn)定地開口，可淚卻早一步掉了下來。你哽咽著，無法說話。下課后，你含淚給我說了許多話，我望著你晶瑩的眼淚堅(jiān)定地告訴你，愿意做你的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
你的眼淚，無聲卻有聲，就那樣讓我記住了你。
我的眼淚作文10
在我這十余年生活中，流過許多次眼淚。小時(shí)候因喝不到牛奶而流淚；因吃不到零食而流淚；長大后因挨打而流淚；因考試沒考好而流淚；因受委屈而流淚。他們有的已經(jīng)在我的記憶中模糊起來，有的卻像那天上的星星，閃爍在我記憶的長河中。在這些記憶中，有一件事令我久久不能忘懷。
記得那是暑假的一天，媽媽從外面回來，手里拿著一輛嶄新的`玩具遙控車， 對(duì)我說：“這個(gè)遙控車我要送給朋友家小孩做生日禮物，我出去一下，你們別玩這個(gè)遙控車�！蔽衣犃诵睦锟刹桓吲d了，不住的央求媽媽讓我玩會(huì)兒，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，只好答應(yīng)了，但前提是不能把遙控車弄壞，我爽快的答應(yīng)了。
媽媽走后，我和妹妹便玩起了遙控車。我們手里拿著遙控器，遙控車一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，玩得可開心了。這時(shí)我突然想起我的作業(yè)還沒做完呢！于是把遙控車讓給妹妹自己玩，便上樓寫作業(yè)了。當(dāng)作業(yè)寫到一半時(shí)，我突然聽見樓下嘭的一聲響，我急忙下樓看是怎么回事。只見地上散落著遙控車的碎片，遙控車已被妹妹摔得粉身碎骨了�？吹竭@種情況，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“這下糟了，怎么向媽媽交代啊�！本驮谖也恢氲臅r(shí)候，媽媽回來了，妹妹一看到媽媽便來個(gè)惡人先告狀，對(duì)媽媽說：“哥哥把遙控車摔壞了�！眿寢屄犃嗣妹玫脑捄�，頓時(shí)火冒三丈，指著我說：
“你這個(gè)敗家子，臨走前囑咐你，玩的時(shí)候小心點(diǎn)，別把它弄壞了，你看看，還是把它弄壞了，你叫我拿什么送人，給我到屋里，面壁思過去�！边�沒容我解釋，媽媽便拉著妹妹揚(yáng)長而去。看著她們遠(yuǎn)去的背影，我的心里委屈極了，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來。
雖然這件事過去了很久，但總覺得像剛剛發(fā)生的一樣。好多次我都想跟媽媽說明事情的真相，但話到嘴邊又咽了下去，我想：“妹妹還小，我做哥哥的應(yīng)該原諒她。我相信， 隨著年齡的增長，妹妹會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。”
我的眼淚作文11
分分分，學(xué)生的命根。昨天考試，我的數(shù)學(xué)題都是蒙的。蒼天呀，大地呀，觀音菩薩呀，保佑我千萬不要考得太差。可是卷子發(fā)下來，我看到了一個(gè)令我失望的分?jǐn)?shù)：74分。再看看那些尖子生，他們個(gè)個(gè)眉飛色舞、神采飛揚(yáng)，真是幾家歡喜幾家愁。我要是有他們的腦子就好了。我的心里猶如千萬把利劍穿過：昨天考試媽媽還為我復(fù)習(xí)了半夜，可我還是爛泥扶不上墻，不爭氣。媽媽會(huì)不會(huì)很失望？會(huì)不會(huì)打我?會(huì)不會(huì)讓我錯(cuò)一題就糾錯(cuò)三十題？會(huì)不會(huì)不管我？我的淚水在大眼眶里打轉(zhuǎn)，感覺馬上要掉下來，我忍著淚水安慰自己：千萬不能哭，千萬不能哭……
放學(xué)了，我背著書包，腿像灌滿了鉛一樣，慢吞吞地往家走。我的速度簡直比蝸牛還慢，都能創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄了。我邊走邊想入非非：媽媽，我已經(jīng)拼盡了全力，你可別打我呀！火辣辣的.陽光照在我身上；旁邊的花草無精打采地低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的娃娃；柳樹的枝條抽打著我，我情不自禁的想著媽媽抽打我的雞毛撣子。
我走到門口，分?jǐn)?shù)好像長在臉上一樣啊，媽媽一猜就中：“是不是數(shù)學(xué)沒考好？”我小心翼翼地把卷子遞給媽媽，用眼角的余光瞄著她，此時(shí)媽媽的臉就像六月的天——說變就變，原本笑盈盈的臉一下子堆滿了烏云，我這次不是挨打就是挨罵。唉！我為什么這么倒霉？媽媽扔下卷子，像個(gè)獅子一樣惡狠狠地朝我撲過來。此時(shí)在她面前放一塊鋼鐵，在她這也是張飛吃豆芽——小菜一碟，她定會(huì)一掌劈開。她邊打邊吼：“你又考這么差，這些題你都不該錯(cuò)，別怪我手下不留情！”我一邊躲一邊求饒：“別打了別打了……”
我垂頭喪氣地站在墻根兒，傷心地嚎啕大哭，我的淚水在飛，足以把全宇宙淹沒。為什么我不能考好？為什么我考試不多讀幾遍題？為什么我考完不認(rèn)真檢查？什么時(shí)候我才能因?yàn)榭荚嚥辉賯模?/p>
我的眼淚作文12
在人生路上，每個(gè)人都不滿流過幾次淚，為成績的下降而流淚；為家長，老師的批評(píng)而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……
淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時(shí)間的推移，對(duì)人生經(jīng)歷的感觸和習(xí)以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對(duì)此，我正是有著切身的體會(huì)。
在我還上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我常常在考試時(shí)拿“雙百”（語文、數(shù)學(xué)都得100分）。當(dāng)然，也有過得“97分”、“98分”的時(shí)候，而每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)在放學(xué)路上或回家后哭得驚天動(dòng)地，這時(shí)媽媽時(shí)常會(huì)安慰我，可我仍是哭個(gè)不停，直到抽搐起來
在后來，學(xué)�；虬嗉�(jí)在每學(xué)期期末都會(huì)評(píng)“三好學(xué)生”或其它榮譽(yù)稱號(hào)。而我總是因?yàn)轶w育方面欠佳落選。可我不再像一年級(jí)那樣哭了，我不在學(xué)校班級(jí)哭，不在放學(xué)路上哭，因?yàn)槲矣X得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉(zhuǎn)了一天的`淚珠帶回家去哭。
再后來，在參加小學(xué)升初中的分班考試時(shí)，我本以為我會(huì)以小學(xué)良好的基礎(chǔ)和優(yōu)異的成績考入初中的好班�？墒牵咸旄议_了個(gè)巨大的玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨(dú)，無助而無奈。但是我沒有在學(xué)校，放學(xué)路上哭，也沒有在家長面前哭，而是在晚上躺在床上一個(gè)人哭。
再后來，由于我的初中學(xué)習(xí)成績的下降，家長開始唾罵我，我想哭，可是這時(shí)我已經(jīng)欲哭無淚了！
在我后來讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對(duì)自己的看法�！�
從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。
我的眼淚作文13
眼淚，像一群淘氣的小精靈，帶著悲傷、感動(dòng)抑或幸福，在空氣中輕輕地飛著，飛著……
悲傷的眼淚
像在旋渦里打滾似的，天旋地轉(zhuǎn)我迅速地跑到操場(chǎng)上，逃過了一劫，猛地想起：爸爸媽媽還在礦底下工作呢！他們有沒有逃出來啊，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去待主震過后，我瘋一般地沖到礦前，看見了一雙熟悉的大腳——是爸爸！他頭上蓋著白布，靜靜地躺在白色的靈床上我使勁撓撓他的大腳，想使他“咯，咯地笑醒，可是，我只得到了冰冷的溫度旁邊的村長大叔說：“可惜，這個(gè)礦的工人全部罹難！”也就是說，媽媽也……“不，這不可能！”我喊著，在一具具冰冷的尸體中尋找著媽媽終于，那張清秀的臉出現(xiàn)了，毫無血色，我再也忍不住，眼淚，這群小精靈悲傷地從眶里飛出，在冰冷的空氣中飛著，飛著。
感動(dòng)的眼淚
獨(dú)自坐在廢墟前，想著今后的.孤兒生活該怎樣過，淚止不住地流忽然，一雙大手輕輕拭去我的眼淚我抬起頭，注視著這雙手的主人——是溫總理！他親切的拉著我的小手，關(guān)切的詢問著我的身體狀況、生活狀況！他說：“不用擔(dān)心，祖國媽媽會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你，保護(hù)你，你要振作起來，好好學(xué)習(xí)，以告慰他們的在天之靈！”短短一句話，點(diǎn)亮了我的心燈，我不再迷茫：對(duì)！我要振作起來，好好學(xué)習(xí)！眼淚，這群小精靈感動(dòng)地從眼中飛出，在溫暖的空氣中飛著，飛著。
幸福的眼淚
在社會(huì)各界的共同努力下，我們又坐進(jìn)了明亮的教室同學(xué)的互相扶持，互相鼓舞，老師娓娓動(dòng)聽的講課，令我重拾信心，我又恢復(fù)了以往的活潑開朗，我上課認(rèn)真的聽講，下課認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，因此，我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”當(dāng)老師大聲響亮地念出獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們的掌聲久久不肯停下，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我知道：這都離不開大家的支持與幫助啊！眼淚，這群小精靈幸福地從眸中飛出，在喜悅的空氣中飛著，飛著。
這時(shí)，一滴眼淚飛到嘴中，別有一番滋味。
我的眼淚作文14
從小到大，我哭過很多次。小時(shí)候，我常常因?yàn)闊o法滿足自己的要求而氣哭；微微長大一些后，我總是因?yàn)楹ε露鴩樋蓿恢钡浆F(xiàn)在，我仍然會(huì)哭，不過經(jīng)常是因?yàn)樾闹懈袆?dòng)而哭。
那一天，晴空萬里，天氣炎熱，爺爺和我一起回家，一路上說說笑笑，不知有多開心�？蛇@夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還不錯(cuò)，驕陽似火，才一會(huì)兒功夫就變了臉，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在裸露的手臂上，生疼生疼的，還帶著絲絲涼意。我感到很涼，手不覺放到胸前，使勁的搓了搓。
這個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作被一向細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了，他把他唯一可以微微擋雨的.太陽帽仔仔細(xì)細(xì)地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時(shí)普普通通的帽子被施了什么魔法，好像多大的風(fēng)雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線生機(jī)，讓我一下子恢復(fù)了動(dòng)力。
雨越下越大，絲毫沒有停止的意思。爺爺頂著強(qiáng)風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地走在前面，為我擋著狂風(fēng)，那風(fēng)幾乎要把爺爺吹倒了！我一看，爺爺太冷了，僵硬的手立馬抬到頭上，想把頭上的帽子摘下來給爺爺帶上，可爺爺卻不肯。他把我頭上的帽子戴的更緊了一些，還把我那早已冰涼的手握在他的大手里，繼續(xù)向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的臉，身上暖暖的，眼眶也熱熱的。
本來很短的路，卻因?yàn)橄掠曜吡撕荛L時(shí)間。好不容易熬到家，衣服全濕透了，那頂帽子也濕透了，可我摸上去，仍然覺得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。
我閉上眼睛，一滴眼淚帶著無限的感動(dòng)悄然落下。
我的眼淚作文15
從前有一對(duì)十分恩愛的戀人，女孩從來沒有見過男孩流淚，她十分奇怪。有一天，女孩來到了上帝面前，懇求上帝讓她看見男孩的淚。
上帝沉思片刻，說：“我答應(yīng)你，可你要在三天之內(nèi)變成一朵百合花。”女孩一口答應(yīng)。
第二天，女孩變成了男孩家中的一株百合花。男孩一天沒見到女孩，十分著急。他打遍了所有人的電話，就是找不到女孩。男孩像發(fā)瘋一樣，不吃不喝，可并沒有流淚。
變成了花的女孩有些傷感：原來自己還不能讓男孩流淚。
第二天，男孩一天都不吃不喝，臉也不洗，像發(fā)了瘋一樣尋找女孩。女孩在為他心痛之余還有些傷心，難道自己還不能使男孩流淚嗎？
終于到了第三天，男孩沒有去找女孩。他一個(gè)人坐在床上，抱著女孩以前送給他的禮物，整整坐了一天。這時(shí)候，女孩突然從花中飛了出來，來到了男孩的面前。她清楚的看到，男孩流了一滴眼淚，而那眼淚分明就是自己！女孩這才明白；原來自己就是男孩的淚！
忽然，一股強(qiáng)大的旋渦把她吸了進(jìn)去。女孩又到了上帝面前，她懇求上帝讓她回到男孩身邊�？缮系蹍s說：“是你自己不珍惜他，可不是我要把你們分開。以后，你就是一朵百合花了！
女孩大叫不要。這時(shí)候，女孩從夢(mèng)中驚醒。她首先看到了男孩，他握著自己的手，說：“怎么了？寶貝！”女孩這才知道，原來剛才只是一個(gè)夢(mèng)。她抱緊了男孩，流下了兩行幸福的眼淚，說：“我在也不會(huì)離開你了！”“小傻瓜！”……
從此，男孩很女孩過著幸福的生活，直至百年！
愛情是脆弱的.，是毋庸置疑的，所有被人愛著的人，千萬不要去懷疑對(duì)方，要珍惜愛你的人！
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