(優(yōu)秀)競(jìng)選班長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
星期五的下午第三節(jié)課,閔老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)。看著老師寫(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)閔老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。閔老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的`小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,熟悉稿子。我們都很興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也不例外,我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了,更何況這稿子還是我自己寫(xiě)的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員,他們個(gè)個(gè)演講流利,非常精彩,我的心情也放松了下來(lái)。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦!(dāng)老師喊到我的名字時(shí),我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺(jué)渾身都在發(fā)抖,我鎮(zhèn)定下來(lái),一步一步走上講臺(tái),到了講臺(tái),我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來(lái),語(yǔ)音顫抖的讀著,我在心里不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來(lái),不要膽怯!’想到這里,我把稿子往下放了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看,他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量,我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什么,我的心也變得暖暖的。
我成功了,我成功的.當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位,也很感謝那些支持我和沒(méi)有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng),就要更加認(rèn)真努力,七號(hào)帶頭作用,幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)班級(jí)集體!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
我沒(méi)有寫(xiě)稿,不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺(jué)身體隱約在打顫,也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空,過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開(kāi)始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話:“尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家!痹拕傉f(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了,教師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的.同學(xué)回避一下”,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,教師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,教師讓我們進(jìn)去,只聽(tīng)同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天上講臺(tái)來(lái)是打算競(jìng)選班長(zhǎng)。
大家都知道,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)四年了,有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn),所以,這班長(zhǎng)之職,我勢(shì)在必得。班長(zhǎng),大家一聽(tīng),班長(zhǎng)不就是一班之長(zhǎng)嗎?有什么好當(dāng)?shù)。我可不這么認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)是要有一定資格的,既要做到“三心”:“平和之心”!皩捜葜摹焙汀斑M(jìn)取之心”,又要有“二意”:“詩(shī)意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因?yàn)橛辛恕捌胶椭摹,不論是成是敗,都可以以平常心?lái)看待;因?yàn)橛辛恕皩捜葜摹辈趴梢院屯瑢W(xué)們更好的'和睦相處,才可以受到同學(xué)們的信任;因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”,才可以讓整個(gè)班奮發(fā)向上,力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng);有了“詩(shī)意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中,從容不迫。
假如我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把我以前當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),整理一下,并且努力實(shí)施,配合老師和其他班干部努力做好班級(jí)工作,做到合理分工,力求上進(jìn),使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),友愛(ài)的大家庭。假如我落選了,我也不會(huì)放棄,我會(huì)給這一任班長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn),并幫助新任班長(zhǎng)管理班級(jí)。
當(dāng)然,我可能還有一些不足,人無(wú)完人嗎!不過(guò),我還是會(huì)力求上進(jìn),做個(gè)真正的好班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
“放松心情,一定要放松!”。我不知道為什么會(huì)緊張,可能是第一直覺(jué)吧,我感覺(jué)今天會(huì)競(jìng)選班干部,所以把演講稿給帶來(lái)了,一直在校車(chē)上背,這可是我和媽媽花了一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出來(lái)的呀。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,看到張晗岳后,我的心就有些搖動(dòng)了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好,還能管理好班級(jí)的事情。我可以嗎?不行,我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進(jìn)班級(jí)前五名呢,我要當(dāng)班長(zhǎng)!
果然,今天4點(diǎn)鐘課堂的時(shí)候,要競(jìng)選班長(zhǎng)和其他委員。
出乎意料的是,老師讓我第二個(gè)就上,對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的壓力,但我還是自信滿滿地走上了臺(tái),以洪亮的聲音開(kāi)始演講。
我想大家肯定很好奇,為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來(lái)竟選班長(zhǎng)?因?yàn)樽詮奈衣?tīng)了魏敏芝這個(gè)故事后才這么有勇氣的.,魏敏芝因?yàn)橐淮斡赂业呐e手而改變了人生。
當(dāng)我演講完,班里爆發(fā)出一片掌聲,我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當(dāng)班長(zhǎng)了,不過(guò)還是有點(diǎn)擔(dān)心,有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),而且趙老師還要回去思考一下,不過(guò)我真的想當(dāng)班長(zhǎng),大家一定要投我。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
大家好,今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,一定會(huì)成功。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有許多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
星期五下午競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始了。
我沒(méi)有寫(xiě)稿,不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺(jué)身體隱約在打顫,也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空,過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開(kāi)始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的`幾句話:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家!痹拕傉f(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了,老師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,老師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去,只聽(tīng)同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng),我充滿了信心,我想,下一次站在這里必定是我的就職演說(shuō)。
我叫文愷,以前也當(dāng)過(guò)幾回班干部,但我還是覺(jué)的我缺乏了經(jīng)驗(yàn)。所以,這一次我把以前當(dāng)班干部的歷史都翻了出來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先我認(rèn)為信心是最重要的,其次是你管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。
我如果的當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)積極的去幫助同學(xué)和老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的來(lái)就職。想得到同學(xué)們的信任的話,首先你的方法要合理,自己也要控制好自己,給大家做榜樣。
對(duì)待班級(jí)活動(dòng),我又該怎么做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的分工,讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次,在每一次班級(jí)體開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)和想法都綜合起來(lái),設(shè)計(jì)一個(gè)大家都滿意的方案。最后,我還會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)幫助小組,來(lái)一起幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我們班的平均分給弄上全年級(jí)第一的.寶座。
也許我不是最優(yōu)秀的,但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請(qǐng)大家支持我,相信我,給我這次展示的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投給你最真誠(chéng)的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
星期五的下午第三節(jié)課,王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)?粗蠋煂(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)王老師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。
王老師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才與學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的.一半,不能算數(shù),我與其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
班會(huì)上,張老師說(shuō):我們要競(jìng)選一位班級(jí)班長(zhǎng),兩位副班級(jí)班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,王夢(mèng)涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō):好,下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課,老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是王夢(mèng)涵,第三個(gè)是張雨欣,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嗉(jí)班長(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!
所有人演講完以后,投票開(kāi)始了,每人只能投三票。投票完畢,開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué),一位同學(xué)寫(xiě),一位同學(xué)看著。后來(lái)的`票數(shù)是這樣的:魏瀚揚(yáng)22票,王夢(mèng)涵23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。
張老師宣布:我們班的班級(jí)班長(zhǎng)是:楊心馳,副班級(jí)班長(zhǎng)分別是:張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。
這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
今天,我來(lái)競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng),和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做班長(zhǎng),我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的.規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們初一。T班一定會(huì)不斷成長(zhǎng),成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì),我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
今天,我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng),首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤,她講得非常好!她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn),是我們的好榜樣,這時(shí)候,我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的'還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講,有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好,可是,他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說(shuō):“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人,可以投4個(gè)同學(xué)!
我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午,我們把票叫個(gè)胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠(chéng)康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng),但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情!
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好許多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的`“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
班會(huì)上,張老師說(shuō):我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng),兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,megnjia,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō):好,下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課,老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是megnjia,第三個(gè)是張雨欣,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的.!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!
所有人演講完以后,投票開(kāi)始了,每人只能投三票。投票完畢,開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué),一位同學(xué)寫(xiě),一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚(yáng)22票,megnjia23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。
張老師宣布:我們班的班長(zhǎng)是:楊心馳,副班長(zhǎng)分別是:張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。
這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫張福恩,想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我覺(jué)得我們班的.班長(zhǎng),他們的管理方法還存在一些問(wèn)題,我想改變一下這種局面。
我覺(jué)得我非常適合當(dāng)班長(zhǎng),首先,我成績(jī)好,我可以幫助同學(xué)們提高他們的成績(jī);其次,我也可以幫助他們改正一下缺點(diǎn),而且我也有一顆善良的心啊!一定會(huì)處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)管住大家上課不再說(shuō)小話,也不做小動(dòng)作,下課后不再打架了。如果誰(shuí)不理解我,也沒(méi)什么關(guān)系,因?yàn)榭倳?huì)有人誤會(huì),我會(huì)以我的行動(dòng)去感化他們的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我可以幫老師做一些事情,比如:抄題目、改作業(yè)、抱本子、收本子、管紀(jì)律……假如沒(méi)有當(dāng)上也不會(huì)灰心,一定是我做得還有不足之處,我一定會(huì)積極改正。
如果沒(méi)有班長(zhǎng)這個(gè)職位,我們班上課會(huì)非常亂,下課后,教室里雞飛狗跳,容易出事。這樣老師也會(huì)非常累,所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非常重要,但我有自信勝任。
如果您們信得過(guò)我,就請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
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