實用的成長的作文(優(yōu)秀7篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
媽媽說小時候的我很淘氣，像個男孩子一樣。
去小竹林玩的時候，我不是走石梯上去的，而是從山坡爬上去。我旁邊的一個女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個同學經常說：“看著你孩子長得文文靜靜的樣子，動起來卻跟個男孩一樣�！�
每個周三上午第四節(jié)課是體育課，老師會要我們自由活動。我踢毽子都會踢得汗流浹背，班上男孩子打籃球的都沒有我出汗出得多�；氐郊液�，媽媽無奈搖頭，恨不得讓我直接洗個澡。
我愛跑愛跳，身上的汗?jié)窳擞指�，干了又濕，終于有一天我的喉嚨疼了。一開始媽媽說沒事，過幾天就好了�？蛇^了幾天，我的喉嚨竟然越來越疼。星期天，媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查，最后得出的結論是——肺炎。醫(yī)生說我腸胃不好，不好吸收營養(yǎng)，才會那么瘦。
我在醫(yī)院住了半個月，那是在媽媽的悉心照料下才康復的。最讓我記得的是：媽媽在我睡覺時遇到了她最害怕的動物——蜘蛛，可媽媽不動聲色，悄悄把門衛(wèi)叫來后讓門衛(wèi)打死蜘蛛，不忍驚醒我。
在我住院期間，媽媽每天到好遠的食堂給我去打飯。那是個我去了一次不想再去第二次的食堂，因為距離病房實在太遠啦。
在那以后，我雖然還是很貪玩，但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時充滿擔憂的`眼神，是媽媽無微不至的照料，是媽媽深夜一次又一次起來幫我蓋被子時輕柔的動作讓我長大了。
在我看來，母親的愛是我成長的階梯，再淘氣的小孩有了父母的愛，也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。
成長的作文 篇2
如此苦逼，我該哭還是該笑！
我們每個人都在無形中學會很多，不經意間改變自己，其實上，我們的一生都在同一個出發(fā)點，因為過程不同，所以結果不同，我們差距的是經驗，閱歷，人脈，素質。
我們會遇到很多能改變我們一生的人，只是我們都不懂的珍惜，我們錯過了一個機會，失去的`就更多，跟別人的差距也就越大，如果我們用心，愿意努力，懂得運籌帷幄，那么我們如今的生活還是這樣嗎？
朋友們，想想父母長輩對我們的期望，想想我們的理想，你愿意給你們的父母失望嗎，更有些人，從小被人冷眼相看，每天在別人的嘲諷，指指點點下過日子，你是否自卑過，當你沒有了朋友，你是否會感到孤獨，事實上，我們的生活都掌握在我們自己的手上。我們?yōu)槭裁床辉敢馊ヅ�，我們又有什么資格不去努力。
很多人都渴望未來，總能把未來想的更美好，不過我想說，我們活在現實，不是活在科幻，想法永遠只是想法，這個世界的定義很簡單，錢，你是否因為急事缺錢而煩惱，比如家里至親生病，需要幾萬塊，你哪里來的錢，沒有錢的你又能怎么辦？我們需要怎么做？
所以，改變自己是最好的選擇，不要被現實蒙蔽我們的雙眼，每個人都想成功，之所以我們不能成功，是因為我們都忽略了成功背后的過程與艱辛。
成功需要改變，需要規(guī)劃，也需要頭腦！
記住一句話：
堅持我所堅持，習慣我所不習慣！
成長的作文 篇3
老家的竹林，充滿了新鮮空氣，那是成長的氣息。
老家的山坡上長著成片的毛竹，好大幾十米，有著沖天的氣勢和魄力，遠望，竹林在風中搖動，形成一片翻滾著綠色浪濤的竹海，甚是壯觀。
我曾看過毛竹筍。很難相信，那幾十米高的毛竹竟是由這樣弱小、鮮嫩的區(qū)區(qū)十幾厘米的竹筍長成的。令人震驚的是，毛竹自破土以來，要花近三個春夏秋冬毛竹土中扎下深深的根，這時間內幾乎不長高，卻使自己的外表磨煉得更加堅韌。三年后，它們以每日可見的速度瘋長著，在一個月內直沖云霄，真可謂是一鳴驚人。我想，那幾十米的高度從破土那刻起，就開始慢慢醞釀著吧！有人測量過，毛竹的根在地下延伸，深達幾十米。
夜晚，在皎湖光下，我獨自欣賞著被鍍上銀光的毛竹筍。我似乎聽見它們的根在地下不為人知地扎著，扎著，似乎永不滿足地扎得更深，更深。我又似乎能看見三年后的它們驕傲地長著，長著，好像不知疲倦地長得更高，更高。我感到了它們成長的氣息。
三年后，又回到故鄉(xiāng)。又是一個被月色籠罩的夜晚。我抬頭仰望，想起三年前低頭俯視它們時的樣子。夜風吹過，高高的竹林搖動著，發(fā)出颯颯的笑聲。是的`，長達三年的厚積，在一個月里薄發(fā)。它們是在向我露出成功的笑容。我撫摸著堅硬而又柔韌的竹子，感受著旺盛的生命力。這是成長的氣息。
毛竹的精神使我振奮。它默默忍耐著，默默醞釀著。這是我敬佩的毛竹。
走進竹林，這里滿是成長的氣息。
成長的作文 篇4
成長是馬良手下的畫筆，在你暗淡的歲月里添下濃墨重彩的一筆；成長是雨露洗盡一切的鉛華；成長是行走的背包裝滿了你五味雜陳的感情……
小學時，成績總是末位，覺得自己根本沒有用，不如不學習，每每回家掩門而泣。一次，媽媽端著一杯溫牛奶，扶著我說：“不要氣餒，你一定要堅持下來！只要努力就會有收獲�！甭犕陭寢尩脑挕Ｎ冶闾魺粢棺x，犯困時掐自己就會驚醒，一天一天地堅持。終于，獲得了不錯的成績。
赫然，成長的背包裝上了一份堅持。
清早，快要遲到了！便匆忙出門到車站上發(fā)現沒有零錢。這時，一位滿頭銀發(fā)的婦人笑著把一塊錢放在掌心，說：“快上去吧！”我感激地點了點頭。上車后，發(fā)現那位老婦人沒有座位，我便扶著她坐在我的位上。我說：“剛才您幫了我，現在我?guī)湍�，不是應該的嗎？”老婦人綻開了最美的笑容。
霎時，成長的背包裝上了一份感恩。
今天，我和我最好的朋友因為一件小事而爭執(zhí)不休，甚至“冷戰(zhàn)”。我拉住她說：“我們互相冷靜一下吧，再互相談談”。我回家想了想，覺得自己也有不妥的.地方。第二天，我像她道了歉，我們又重歸于好。
驀然，成長的背包裝上了一份冷靜。
我想，在以后不斷地成長中，更加豐富這成長的背包。而我，將會背著它走下去，裝飾整個人生。
成長的作文 篇5
這個夏天，國家話劇院小劇場成為孩子的樂園，小朋友們得以用演出戲劇的方式，來為他們的暑假增添一些藝術色彩，兩家京城非營利兒童戲劇機構，為啟蒙孩子的戲劇感受力，提供了一次難得的教育機會。
專業(yè)的演出場所，專業(yè)的教育機構，為孩子量身定做的戲劇節(jié)目，使得這次戲劇教育在寓教于樂的同時，也具有了濃厚的藝術氛圍。感受戲劇，對于孩子們來說，是種陌生的體驗。早期教育所埋下的藝術種子，很可能在他們成長的過程中萌芽，甚至有可能幫助他們中的一些就此踏上藝術道路。
舉辦這樣的活動固然值得稱贊，但能參加這個活動的孩子，畢竟是極少數。而且，目前戲劇教育在兒童、青少年當中也嚴重缺失，沒有廣泛愛好戲劇的社會氛圍，沒有對基本戲劇知識的普及，這樣的活動雖然亮點多多，但也很容易曇花一現。
因此這次活動的積極意義在于，幫助孩子尤其是家長了解戲劇，讓戲劇自此延伸到家庭的文藝活動中�，F代家庭的文藝活動，已經基本被影視、游戲、閱讀等所代替，戲劇由于擁有一幅貌似高端的面孔，讓家庭對此退避三舍，有很多家庭甚至很久都與戲劇無緣。
在西方的'兒童戲劇中，孩子在出演角色的時候，可以不按臺詞表演，完全可以現場發(fā)揮，把自己由演員變成編劇甚至導演。研究兒童戲劇的學者十分注重孩子出演戲劇的這個特點，認為這么做可以發(fā)揮孩子的想象力，真實呈現一個孩子心目中的真實世界。
此外，出演戲劇也可以讓兒童的思考能力到達一個其它藝術形式或無法到達的深度，戲劇所具備的強烈沖突，也能讓兒童感受到本屬于成人的批判能力，這對他們成長為公民有很大的幫助。所以，在童年多接觸戲劇，感受到的不僅是藝術魅力，更是孩子們不可缺失的重要一課。
成長的作文 篇6
夕陽長大，披著鮮紅的嫁衣出嫁。
我背著沉重的書包，夾緊腳步穿過一條林蔭大道，這是迎面走來一位中年人和他白發(fā)的母親。他們淡淡的笑著，慢慢的走著，那兩個相依的影子被拉得老長老長，漫天的彩霞在其中徘徊。
剎那間我竟停住了腳步，心好像被什么觸動，是生命的溫柔嗎?還是……
“這背影這么熟悉，什么時候，我曾……”我默默地思忖著。
歲月一匝又一匝地瘋長，我恍然又撞見那個青澀的自己。
第一幕
“張凌月，你的新裙子真漂亮！”
“謝謝！可就是容易弄臟。下節(jié)課要考試了，祝你好運。”
盛夏的教室白亮亮的顯得壓抑，我們卻要進行考試。時而撲來幾陣熱風，更是讓監(jiān)考老師的空虛都欲望燃燒。無奈禍不單行，寫到剛開竅的地方，我的鋼筆突然沒墨了，這更讓我感到壓抑與煩躁。
我抓起筆狠狠地在地上甩了幾下，當它又能寫出字的時候我感到莫大的欣喜。可是我猛抬頭卻發(fā)現月的新裙子上沾上了幾滴墨水，墨痕在強烈的陽光下格外刺眼，我趕緊低下頭避開它們。
小貓弄亂了一團毛線，伴著無數小鹿跳躍的腳步聲，我的心里糾結得東拉西扯——到底認不認錯？倘若認錯，月怪我怎么辦？當眾讓我賠裙子怎么辦？月可是很愛干凈的女生！要是不認錯，她的媽媽會不會批評她？這么多年的交情，我總不能眼看著她背黑鍋吧……熱風一陣又一陣的吹來，墻頭的草左顧右盼，一副垂頭喪臉的樣子。
我用余光瞄了瞄她依舊楚楚的背影，一幕幕溫暖的往事如她般映入眼簾，輕叩心扉。終于我抬起頭拍了拍她的背：“張凌月，很抱歉，我不小心把墨水灑到了你的裙子上了。嗯——我會幫你洗的，實在不行——我會賠的……”
繼而她四下打量了一遭，牽起我的手：“嗨！我當什么事呢，看你緊張成那樣！我難道連這么幾滴墨水都解決不了嗎？你也太小瞧我了……”
一縷輕風吹來，吹過她楚楚的背影，積淀起純白的友誼。
第二幕
“爸爸，你再多呆一會嘛！”初入華校的我用永遠長不大的手死死攥住爸爸的衣角，苦苦哀求。
可萬萬沒想到爸爸竟狠狠松開我的'手，丟下一句堅硬的“你自己獨立”便揚長而去。他總是如風般大步流星，偉岸如山的背影在我婆娑的淚眼中轉瞬即逝。
我倔強的擦去眼角的淚痕，咬緊嘴唇，低著頭穿過兒女依偎在父母懷里的撒嬌聲，獨自回宿舍整理東西。
忽然有一張紙片掉落，上面寫著汪國真的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，留給地平線的只能是背影。”
這好像是爸爸的字跡。
我不爭氣的眼淚終于又一次決堤，在爸爸堅忍挺拔的背影里——逆流成河。
夕陽長大，披著成長的背影出嫁。成長的背影從記憶的深處一直延伸到理想的彼岸，北島的歌聲從其中傳來——我像個夕陽中的孩子，惶恐而溫暖。
成長的作文 篇7
我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因為她將一身的絢麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時代，另一半是她給我留下的美好回憶。
春春，一個孕育生命的季節(jié)，一個花枝招展的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。
我在這個美好的季節(jié)中，長大。
那時我還小，而對我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得，里面有十二生肖和兩個大象滑梯以及奶奶那永遠充滿笑容的臉。因為樂園是奶奶先發(fā)現的。
十二生肖，左邊六個右邊六個。那時的生肖對那時的`我，真是好不神氣！我會在那兒玩兒一下午，然后非常滿意的，非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我，上學了！
夏夏，一個炎熱的季節(jié)，一個讓人煩躁不安的季節(jié)，一個花色的季節(jié)。
上學后，我有了知識，懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架，最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出，我的淚水就像決堤一樣，止不住了。我知道是我的話太重了，可以無法挽回。我就在家里等啊，等。等著奶奶回來的責罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠充滿笑容的臉。我們無語，但我們的心卻貼得很近。因為我知道，愛是可以包容一切的。奶奶愛我，同時我也深愛著我的奶奶。
秋秋，一個神秘的季節(jié)，一個浪漫的季節(jié)，一個落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來，是因為它給我神秘的感覺。我怕秋的到來，是因為它給我身體上的痛苦。
我從不會像其他的孩子那樣，無止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻煩！依稀記得：去年秋天，我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針，喝了一個月的粥。在那段日子里，我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠充滿笑容的臉。
我胃的好轉，全都歸功于奶奶。所以以后，每當我要吃冰棍的時候，都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠忘不了的話：好了傷疤忘了疼！
冬冬，一個寒風凜冽的季節(jié)，一個雪花飄舞的季節(jié)，一個“萬物”冬眠的季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的來到，而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時候給冬天的定義。
那時，冬天不管有多冷。只要我有時間，我和奶奶仿佛約定好了似的，一定會去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永遠充滿笑容的臉上。我感受不到寒風的凜冽，卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉，更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太陽，在我心中升起……就這樣，我的兒童時代結束了，我的小學時代也結束了。
但奶奶的愛沒有結束，它伴隨我到永遠，永遠，……
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