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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-10-20 16:13:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我姥姥家,有一只小狗叫“汪汪”,它是我的朋友,它頑皮可愛,我很喜歡它。

  汪汪全身雪白,跑起來就像滾動的雪球。兩只大眼睛又黑又亮,像熟透了的葡萄,亮晶晶的。特別是在你面前走過時,圓滾滾的屁股一扭一扭的,那招搖過市的樣子讓你忍不住想笑。

  汪汪就愿和我玩耍,每次來到姥姥家,汪汪都親熱的舔著我的手指,圍著我又是蹦又是跳,像個小孩子眼巴巴地看著我,等我去抱它。汪汪很調(diào)皮,沒人理它時,它就溜到鞋架前,聞著臭臭的鞋子,叼起來就跑,東一只西一只的藏起來,害得我穿鞋時,總也找不到一雙成對的鞋。我吃飯的'時候,汪汪乖乖地蹲在我的腳下,不吵也不鬧,靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃,經(jīng)常給了它吃。

  汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰,不是啃食姥姥的青菜,就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪,面目全非。氣得姥姥一邊罵,一邊拿著根小棍子追著打。攆急了,汪汪急忙藏進(jìn)我的懷里尋求避險,瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。

  狗能給我?guī)砗芏嗫鞓罚屛覀兊纳罡尤の稛o窮。它是我們?nèi)祟愖钣H近的朋友,我們要用心去保護(hù)它。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  都說我的人生不平凡,是啊,經(jīng)歷不同,感受不同,所以,可能閱歷也不同,其實(shí),我學(xué)不會仄起平收,學(xué)不會適應(yīng)環(huán)境,所以,在流水不變鐵打人心內(nèi)里,輸?shù)靡粩⊥康,同時,我的脾氣留下了最真實(shí)的人。

  我想提幾個人,請大家認(rèn)真讀完。

  博雅中學(xué),李穎老師,大歐迪,我的.大寶貝,謝謝你陪我那么久,天冷了,是你從樓上扔工作服給我,告訴我湊合穿吧,謝謝你,怎么任由我讓你離開你也沒有拋棄我,大歐迪,大寶貝,我愛你。

  博雅中學(xué)張旅玲老師,雖然沒有什么聯(lián)系了,謝謝你,不讓我打架,不讓我隨波逐流,不讓我自甘墮落,謝謝你陪我大街小巷當(dāng)吃貨,送我回家,陪我一起惡作劇。

  博雅中學(xué),于治娟老師,大娟姐,我可愛的老班,天天聽你的思想工作,哈哈,天天和你頂嘴,雖然,現(xiàn)在不能頂了,但是我收獲了和你的友誼,大娟姐,可愛的娟姐,還是內(nèi)句,對不起,還有,謝謝你。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有果園、公園、鳳凰山里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的足跡。

  鶴伴山是一個美麗的地方,那里有山有水還有青的草,綠的'芽,各色鮮艷的花,我和哥哥去白云山玩,一進(jìn)白云山的門,竟讓我們大吃一驚,我們就行進(jìn)入了夢境天堂一般,我們都把那里的景色記錄在了我們的眼睛之中。

  鶴伴山那有色彩斑斕的花有荷包花、桃花等……我最喜歡的花就是荷包花,因?yàn)楹砂ǹ雌饋硐褚活w心,它的顏色有大紅色、粉紅色,我喜歡粉紅色的荷包花,那是因?yàn)榉奂t色荷包花可愛、漂亮。

  鶴伴山的湖,是那么的清,那么的藍(lán),湖里有幾條小魚,鶴伴山真美呀!湖的兩邊有兩棵大柳樹,它的葉子嫩綠嫩綠的,如果這種綠色在深一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會那么的清淡,那么的美,那么的亮。

  至于山,那就更加的美了。時間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看一看吧!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  早晨,我來到草地上望著天空,天藍(lán)藍(lán)的像是一顆巨大的藍(lán)寶石。云仿佛是被水洗過似的,白的沒有一點(diǎn)污漬。這些云不時地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的。先是像一年四季的`春天,云朵像春天那么慎的花了,云朵可以刻成春天就兩個字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。

  一陣風(fēng)一吹,一下就變成了夏天,我真還沒想到有這么神奇,夏天就像紅色,因?yàn)橛幸粋非常炎熱的東西,他就是紅紅似火的太陽。那就是說云朵變成了紅色的太陽了嗎?

  一陣風(fēng)又吹來,突然就變成了果實(shí)累累的秋天,像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí),云朵也可以變成田野里面的稻子,高良咧開嘴的玉米呢!

  風(fēng)陣陣吹來,原來是嚴(yán)寒的冬天,云朵還可以變雪白的雪花,白云像一個個小雪人一樣可愛。

  我知道了云朵什么都可以變,這云朵太神奇了!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

  我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴(yán)厲。

  記得有一次我放學(xué)回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。

  可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑牵蠋焼栁遥骸澳愕淖鳂I(yè)呢?”我看已經(jīng)沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的`錯誤了。

  老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你永遠(yuǎn)是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  下雪了,潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上,厚厚的,像一鋪了一地棉花。小朋友們在公園里堆雪人,打雪仗。

  他們先滾了一個大雪 球,當(dāng)雪人的身子,又滾了一個小雪球,當(dāng)雪人的頭。小時回家拿了三個瓶蓋,按在雪人的臉上,用兩個瓶蓋當(dāng)雪人的左眼和右眼,還有一個瓶蓋當(dāng)雪人的嘴巴。她 回家又拿來一根紅蘿卜安在雪人的臉上,當(dāng)鼻子,又拿來一個又紅又大的桶,戴在雪人的頭上,當(dāng)帽子。小剛又找來兩根樹枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的.兩只手。

  小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準(zhǔn)備了大大小小許多個雪球,你砸我,我砸你,不一會兒,他們的身上都粘滿了雪花。他們玩得開心極了。

  我喜歡鵝毛大雪的冬天,因?yàn)樗o我們帶來了許多樂趣。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  童年的夢想就像小鳥的翅膀,小鳥沒有了翅膀就不能飛翔,所以每個人都有自己的夢想。有人是舞蹈夢,有人是科學(xué)夢,有人是醫(yī)生夢……如果你們想知道我的夢想那就繼續(xù)看吧!

  昨晚我做了一個夢,夢見我是一名兒童作家,和小朋友天天在一起。和他們一起玩耍,一起寫字,一起成長。所以我創(chuàng)作了許多童話作品獲得了許多金獎,比如:《笨笨豬》《浪花》《流浪虎—白白》……

  之后我又夢見了我是一位特別著名的畫家,畫出祖國的大好河山,畫出自然與人類的親近。我的代表作品有:《中國》《鄉(xiāng)間之美》《春天的花園》。

  最后我又夢見我成為了一名音樂家,我彈出來的所有樂曲都讓人心曠神怡。我一生一共創(chuàng)作了八十九首歌曲,我最好聽的五首歌是:《巴西之旅》《美麗的花》《春天》《四季之美》《綻放的花》。

  “鈴鈴”鬧鐘響了,我應(yīng)該起床了,美妙的夢就這樣被打斷了,我真希望我的.美夢成真!我想:只要努力學(xué)習(xí),刻苦研究,不做語言的巨人,行動的矮子,這個夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天,我們上了一節(jié)有趣的游戲!埮啤

  緊張的游戲開始了!我們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。兩秒鐘后,只聽噠噠噠的'聲音響滿了教室。 我想:紙牌對我來言簡直好比孫悟空變小鳥一樣簡單!.

  ...5分鐘過去了,可是毫無進(jìn)展,急的我抓耳撓腮:哎呀!氣死我啦!我要還是微機(jī)課時的水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分,把微機(jī)課時的我復(fù)制到現(xiàn)在這個時候!轉(zhuǎn)眼間,又過了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空,勝利變成了鮮桃,而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃,孫悟空只能干著急。...... “老師,打完啦!”卞英杰喊道。

  我頓時火冒三丈:“別喊啦!”

  過了一分鐘,我用了吃奶的勁兒拿到了桃子,心里美滋滋的比吃西瓜還開心呢!

  這節(jié)課我玩的很開心,我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項(xiàng)目。

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