好書伴我成長作文4篇[集合]
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的好書伴我成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文 篇1
每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。
砰!媽媽抱著五歲時的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細盯住繪本上的圖片------
那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。
哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經(jīng)小學三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的'描寫有了飛速的進步。
這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。
啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習作文的內功結構;如何當好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。
現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?
好書伴我成長作文 篇2
聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假,我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關系好像變得更親密了。
我和書還有個故事。 那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習,我?guī)е煜さ那觼淼劫悎,就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習,我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當我還沒有調整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天。〉轿伊,我邁著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“停”我默默的走出了教室,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的.“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。“生活,就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內心深處; 書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!
好書伴我成長作文 篇3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以讓我們擁有千里眼,可以讓我們運籌帷幄,決勝千里。所以我喜歡遨游在書的海洋里。
有一本書對我的影響很大《魯濱遜漂流記》,這本書講的是出生在英國的魯濱遜喜歡出海遠行。在一次出海遠行途中突遇風暴,一個人幸運地活下來,漂流到一個荒無人煙的島上。但他在荒島上用智慧和汗水改變了生活,奇跡般地在荒島上度過了二十年,直到一艘英國輪船途經(jīng)該島時,才得以回家。面臨絕境,魯濱遜沒有坐以待斃,而是積極與困難作斗爭。
現(xiàn)實的我簡直就是反面教材,遇到困難不敢面對,只會逃避,在學習上更是依賴爸媽,把學習當成了一種非完成不可的任務。
記得有一次考試,我一開始以為只會考一些和平常相似的題目,肯定是小菜一碟,可沒想到后面的問答題卻都是平時沒做過的。我就像熱鍋上的`螞蟻,急得汗流浹背。怎么辦?怎么辦?這次再考不好,回去又要挨罵。突然,我想到了魯濱遜,想到了遇到困難應先冷靜。于是,我漸漸地將情緒平靜下來,認真地將題目多讀幾遍,先在大腦里構思,再在草稿紙上計算,一題、兩題終于,我把所有的題目都做出來,我激動得差點跳起來。
讀書誘發(fā)人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富人的思想,如接觸智慧的老人;讀書開拓人的精神世界,使人生更加美麗。同學們,熱愛讀書吧,你一定會和我一樣收獲意外的驚喜。
好書伴我成長作文 篇4
書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的`草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了小學后,《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴。現(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。
好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
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