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我的書包作文（合集）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的書包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包作文1
但是小女巫也要練魔法，她在我家地底下挖了一個(gè)房子，小女巫說這是她的小女巫魔法屋。我走進(jìn)去一看，有魔法書，有練魔法的魔棒，還有搞魔法的器具，看得我眼冒金星，愛不釋 手
一天，我看見小女巫坐在窗臺(tái)上，不知在想什么。我問：“小女巫，你是不是想家了？”小女巫回答：“對(duì)，阿雪，我也有爸爸媽媽，我也有親人，我離開他們那么久，能不想他們嗎�！毙∨渍f這話時(shí)，哭了起來，我也為小女巫感到傷心。
有一天，我和小女巫去野餐，我們走在半路上。突然一個(gè)蒙面女人用法術(shù)奪走了小女巫的女巫環(huán)，沒有了女巫環(huán)，小女巫便不再是女巫。我看她的樣子特別痛苦，我的心也好痛，我要救小女巫。
小女巫沒有了巫師帽子，也沒有魔法，身體很虛弱，她把最后的力量給了我，我也能變身了，小女巫微弱的說：“阿雪，你要注意，那個(gè)女人很狠毒，千萬不要上當(dāng)。”我明白了，帶上能量棒就出發(fā)了。
我趁她不注意，偷出來了女巫環(huán)，我剛要走，那個(gè)女人就發(fā)出了法術(shù)，我把女巫環(huán)套上，也拼了命和她戰(zhàn)斗，她和我不相上下，我用了女巫環(huán)，那個(gè)女人眼看就要撐不住了，便化成逃走了。
我趕緊跑回森林，把女巫環(huán)給了小女巫。小女巫戴上以后，魔法也回來了，她看起來很健康。哈哈，我們的小女巫又回來了。
一天晚上，我和小女巫坐在床上聊天，她突然說：“后天我就要回家了，阿雪，謝謝你這幾天對(duì)我的照顧。”我大吃一驚，說：“小女巫，你為什么要走呀？”小女巫說她只是來玩的`，也該回家了。我非常舍不得她，很難過，流下來眼淚，因?yàn)槲覀兛赡茉僖惨姴坏搅�，小女巫也很傷心�?/p>
小女巫要走的那一天，姐姐看到貝勒（小女巫）在收拾行李，就問：“貝勒，你要去哪里？”貝勒（小女巫）說：“是阿冰呀，我老家有事，要回去看看，嗯，可能不會(huì)回來了�！苯憬懵犃�，哭了起來，貝勒（小女巫）也哭了，她們抱在一起，都很舍不得對(duì)方呀。
小女巫要走了，我拿來一大包零食，對(duì)她說：“小女巫，這是你平時(shí)最愛吃的零食，你帶回去吧。”小女巫收下了。這時(shí)，我的眼淚又流下來了，小女巫也哭了，她抱了抱我，就開始念魔咒了。
小女巫念完魔咒，大喊一聲：“再見，阿雪。”之后就鉆進(jìn)書包便不見了，我翻著書包，找到了一個(gè)布娃娃。我非常喜歡它，它好像小女巫呀，一看見布娃娃，我就想起小女巫。眼淚像河水流了下來，小女巫是我最好的朋友。
我的書包作文2
我生活在一個(gè)貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節(jié)儉，能不花錢的地方，盡量不花錢。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞，把生活過得多姿多彩，從我的創(chuàng)意小書包就能看出來。
我們上學(xué)的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí)，媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包，我背著高高興興地去上學(xué)，可時(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)書包總往一邊墜，我的小身子也往一邊斜。我想，長(zhǎng)期下去，我就變高低肩了。不行，我得對(duì)書包進(jìn)行改進(jìn)。
星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺很輕松。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨：原來背簍兩邊縫上寬寬的'帶子，這樣 背在身上，重力不會(huì)往一邊墜，背起來就感覺輕松了。我想，書包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當(dāng)心自己會(huì)變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。
有一天，我上學(xué)快遲到了，就拼命跑起來，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書包里掉出來了。我又想，得給書包加個(gè)蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家，我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩，給書包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午，我背著書包上學(xué)去，同學(xué)們都圍上來欣賞我的書包，我甭提有多高興了。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的學(xué)具越來越多，什么三角板呀，圓規(guī)呀……，全放在書包里，用起來可不好找了，我必須把它們進(jìn)行分開擺放。放學(xué)回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來，縫在書包上，這樣不僅我的文具能分類擺放了，書包也變得更有特色了，背去學(xué)校，又吸引了同學(xué)贊賞的目光。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書包破了我從不是打上一個(gè)補(bǔ)丁就算了，而是把平時(shí)收集來的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補(bǔ)丁處。這樣，破書包不僅不破，看上去還更美觀了。
看著自己的創(chuàng)意小書包，我想起了小時(shí)候?qū)W的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦，生活更美好。我得意地想，這說的就是我。
我的書包作文3
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)小書包，用來裝我的課本和學(xué)習(xí)用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書包的外觀是一只卡通的藍(lán)色米老鼠，內(nèi)部分為四層，第一層用來裝文件袋，第二層用來裝筆盒，第三層用來裝手工工具，第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟，不會(huì)有任何壓力，讓我對(duì)它愛不釋手。
我之所以對(duì)它愛不釋手，是因?yàn)樗鼛椭腋牡袅藧弁侠膲拿�。在我上二年�?jí)的時(shí)候，老師每天布置的作業(yè)堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點(diǎn)才能睡覺。有一天，我在做作業(yè)的.時(shí)候，由于做得太拖拉了，結(jié)果到了九點(diǎn)半還沒做完，后來不小心還睡著了。夢(mèng)中，我夢(mèng)見了書包上的米老鼠走到我面前，對(duì)我說：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業(yè)，我都會(huì)迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來，經(jīng)過我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號(hào)。爸爸媽媽看到我的進(jìn)步，臉上也露出了喜悅的笑容。
而當(dāng)我遇到困難時(shí)，也是小書包陪著我一起度過難關(guān)。在我三年級(jí)期末考的時(shí)候，我遇到很多難題不會(huì)做，成績(jī)非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學(xué)，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對(duì)它訴說我內(nèi)心的恐懼與擔(dān)憂。此時(shí)，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現(xiàn)在的處境，走向成功！”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。
回到家，我一五一十地把這次的期末成績(jī)告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績(jī)的！”聽了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰(zhàn)勝自己！
小書包，謝謝你在床上陪我走進(jìn)一晚又一晚的甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)；謝謝你在球場(chǎng)上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現(xiàn)在已經(jīng)無法再陪伴著我上學(xué)，但是在我心里，你依然是我最心愛的書包，是我最要好的朋友！
我的書包作文4
書包，是每一位學(xué)生都有的好伙伴�？晌业臅刻於己苤睾苤兀娴南肭蹇账�。
媽媽說我的書包像一頭小肥豬，很重；爸爸說我的書包像數(shù)不完的磚塊，很沉；奶奶說不要我被這么重的書包，像背了一位胖子一樣；爺爺說不要背了，像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，有幾磅重……
各種奇葩答案出現(xiàn)在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過神來，看來我還是要找一個(gè)沒人的地方清理一下了，不然大伙見了又會(huì)開始念經(jīng)了。
我到了一個(gè)小巷子里，暗喜沒人，我放下書包，朝里面看。哇！這本書這么大，我?guī)堆�？哇！今天沒有思品課，帶什么書呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來清去，一大堆垃圾出現(xiàn)在我的.眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事��？
突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺不對(duì)勁，糟了，有人�；仡^一看，一位清潔工大媽看著我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會(huì)讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經(jīng)一樣。哎呀！又得受那咒語的控制了。接著，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？
過了一會(huì)兒，巷子里的人越來越多了，有些人我還認(rèn)識(shí)，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個(gè)巷子。哈！這下總算找到了一個(gè)安靜的地方了，我坐了下來，繼續(xù)清理我的書包。
又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個(gè)垃圾桶了，不然又會(huì)有人來嘮叨我了。功夫不負(fù)有心人，就在我面前不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大垃圾桶。我準(zhǔn)備往里面扔時(shí)，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個(gè)聲音在我耳邊響起來�！岸歼@個(gè)時(shí)候了，你還在鬧哪門子嗑�。 被仡^一看，又一位清潔工大媽出現(xiàn)在我面前�！靶∨笥寻�，要知道垃圾是要分類的，這個(gè)垃圾分類講的是……”哎呀！唐三藏來啦，快跑。不對(duì)，老師常說，不輕易否定別人，要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動(dòng)作，聽大媽絮絮地念叨著……
要是我的書包輕該多好啊，我不會(huì)聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中，我竟學(xué)會(huì)了垃圾分類，真好！
我的書包作文5
放假了，我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆�！笆裁聪磿�，都用了一年了。又舊又臟的，再買個(gè)新的不就完了嘛！我們班的同學(xué)都有好多書包呢！”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干，說是讓我自己把書包洗洗，明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事，我沒吱聲。
晚飯后，老爸和爺爺在聊天，我支起耳朵聽了會(huì)兒，好像蠻有意思的，說的是他們小時(shí)候上學(xué)的事。
“那時(shí)候的我們��！真當(dāng)不可思議！早上4點(diǎn)就起床，去同學(xué)家做作業(yè)，等到天蒙蒙亮的時(shí)候，就背著那個(gè)黃書包，沿著村路，6、7個(gè)小孩兒晨跑，經(jīng)常跑著跑著書包的帶子就斷了�！崩习忠贿呎f一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀？書包還能用嗎？”我忍不住發(fā)問。
“怎么不能用！回家縫一縫不就行了嗎？這個(gè)書包最起碼要用到小學(xué)畢業(yè)嘞！那時(shí)候，大家用的都是一樣的土黃色的帆布書包，其實(shí)還滿結(jié)實(shí)的。我的書包是一年級(jí)的時(shí)候新買的呢！”老爸說這話的時(shí)候還一臉驕傲，仿佛還是當(dāng)年的小學(xué)生。
我心想：這有什么了不起的！今時(shí)不同往日！看看我們班的同學(xué)，都有5、6個(gè)書包了，看看我，都五年級(jí)了，才用了3個(gè)書包。
“別說買書包，那時(shí)候我連學(xué)費(fèi)都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月，每個(gè)周末都在河里摸魚、抓螃蟹，晚上釣黃鱔，再到街上去賣，賣的錢交學(xué)費(fèi)，賣不掉就拿回來，給家里的餐桌加個(gè)菜，也算給大家補(bǔ)充營養(yǎng)�！�
我心里突然覺得有點(diǎn)對(duì)不住老爸。這是真的嘛？以前也沒聽他說過。
“你小時(shí)候不錯(cuò)了，那時(shí)已經(jīng)承包到戶，家家條件都好多了！我小學(xué)時(shí)候的書包還是兩個(gè)姐姐用過的，深藏青的布書包，其實(shí)到我手上已經(jīng)褪色成灰藍(lán)色的了，上面依稀可見一只白色的和平鴿，底都磨薄了，東一塊補(bǔ)丁西一塊補(bǔ)丁的，不過還滿好的�！睜敔敳[著眼睛也開始回憶起他的.童年來。
“爺爺，書包都破成這樣了，還說滿好的？”我聽得都有點(diǎn)難過了。
“那可不！村里有些小孩都沒書包用的，拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時(shí)候書本也少，只有語數(shù)兩本，加上幾張香煙殼做的草稿紙，就是全部家當(dāng)了。就算這樣的條件下，有書讀，我們也很高興�！�
“為什么？”我不很理解，急急地問爺爺。
“五年級(jí)的時(shí)候，文革開始了，只好停課鬧革命，就這樣告別了那只破書包。”
爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個(gè)想要扔掉的書包，我突然覺得心里熱熱的。
“老爸！爺爺！我去洗書包啦”
我的書包作文6
剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了個(gè)藍(lán)色的書包。背帶是黑色的，旁邊有一個(gè)網(wǎng)子，用來給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品，偶爾我也會(huì)用來裝一些小玩意兒。這個(gè)書包陪伴我度過了許多難忘的時(shí)光。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了60分。我驚恐地望著我的卷子，再看看同桌的分?jǐn)?shù)，我的天，映入眼簾的，是我羨慕不已的90分。我頓時(shí)驚呆了，我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的.畫面，我將會(huì)被揍成什么樣子呢？我抬頭望天，不住地叫苦：“這回肯定完蛋了，我該怎么辦呢？”我將試卷折成了一個(gè)小方塊，把它塞在我的書包最底部。背起書包，我怏怏不樂地回到家里。趁著媽媽還沒有回來，我把卷子從書包底部迅速掏出，藏到了書桌的抽屜里，趕緊把作業(yè)寫完，上床睡覺。我終于安下心來，倒霉的一天終于才算熬了過去。
嘗到了在書包中偷藏東西的甜頭，第二天我又想做一件壞事。
我從家里放錢的地方，以閃電般的速度，拿出一張十元紙幣，依然塞進(jìn)書包的最底部，然后快速走出家門。到了學(xué)校的門口，我立刻跑到小賣部用這十元錢買了樂高，藏在書包之中，用拉鏈拉緊。中午學(xué)校放學(xué)，我回到家里，媽媽正站在門口，疾言厲色地問我：“樂軒，今天你是不是偷偷地拿走了十元錢？”在家里，我是天不怕地不怕，最怕我那嚴(yán)厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來似的，不敢隱瞞下去，只好把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽見我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，便沒有責(zé)怪我，讓我好好保管樂高。
我還有一個(gè)嗜好，那就是貪吃。有時(shí)候我喜歡將零食偷偷藏在書包中，上課的時(shí)候，趁老師不注意，將手伸進(jìn)悄悄地伸進(jìn)書包之中，抓出一把，再神不知鬼不覺地塞進(jìn)嘴里，先把零食用口水濡濕，咀嚼時(shí)便發(fā)不出任何聲音了。有時(shí)同桌見了，也與我一起“犯案”。書包便成了我們上課時(shí)最隱蔽的補(bǔ)給箱。每每嘴饞，都躲開老師的目光，偷偷從書包中汲取“快樂”。
我的書包陪我度過了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，見證過了我或成功或失敗的考試，見證過了我每次犯下的錯(cuò)事，也見證了我與朋友間快樂的往事。無論如何，每每瞧見我的書包，總會(huì)覺得它和我是那么親密，它承載了我太多的甜美回憶。我也應(yīng)該不負(fù)書包的不離不棄，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
我的書包作文7
誰動(dòng)了我的書包
真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了�？粗矍斑@個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺。怎么會(huì)有這種感覺呢…
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來越強(qiáng)了。開始有意無意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺得很郁悶。英語和語文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的.把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動(dòng)我的書包了！”
“我看看你的數(shù)學(xué)卷子�！�
“誰叫你動(dòng)的！”
“只拿卷子看了看。”看著翔翔那理直氣壯的小樣，我怎么覺得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺好像他在教訓(xùn)我。
過了幾天翔翔一眼看見我手里的剪刀，面無表情的說：“又動(dòng)我的書包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看。”
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。
今天聽翔翔說數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。
“媽媽，你真的沒動(dòng)我的書包？“翔翔有些感動(dòng)。
“沒動(dòng)就沒動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的。”
“謝謝老媽。”
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
我的書包作文8
今天，我又背著我的好伙伴——陪伴我成長(zhǎng)的書包走出家門，來到了學(xué)校。我十分期待我今天又會(huì)學(xué)到什么知識(shí)。
我這個(gè)書包是我的第一個(gè)書包。它十分大、厚厚的、藍(lán)色的，最前面有一個(gè)大大的米奇老鼠，長(zhǎng)著個(gè)笑臉，我可喜歡它了。我背著它，仿佛背著一個(gè)個(gè)希望。
我這個(gè)書包是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽送給我的。那時(shí)，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人背著書包在花園里散步，可神氣了，猶如一個(gè)威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個(gè)書包。媽媽就在我生日那天送給我這個(gè)書包，我可高興了，在里面塞滿了我最喜愛的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時(shí)背著它，寫作業(yè)時(shí)背著它，甚至在睡覺時(shí)都緊緊地抱著它不放。
我上學(xué)了，舍不得它，依舊背著它上學(xué)。我開心的時(shí)候，它仿佛在夸贊我；我傷心的時(shí)候，它仿佛在安慰我；我驕傲的時(shí)候，它仿佛在提醒我，無時(shí)無刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語文老師評(píng)講試卷，我拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡(jiǎn)單的題目上也打著紅色。下課時(shí)，我還被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來了。那張?jiān)嚲泶蟛糠侄伎嫉貌诲e(cuò)，都興奮地出去玩了，只剩下我一個(gè)人孤零零地留在教室，還有我的書包陪著我，我看著它仿佛在安慰我：“小主人，別難過了，一次測(cè)驗(yàn)并不代表什么，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，而不是在這兒傷心，加油！”它的.話使我恍然大悟，我立馬拿著試卷認(rèn)真地看了一遍，思考為什么會(huì)錯(cuò)，然后一字不漏地把錯(cuò)題抄到本子上，再打開語文書，仔細(xì)地復(fù)習(xí)下一個(gè)單元，把生字詞、四字詞書空一遍，課文重點(diǎn)句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)高分，這都是我的好伙伴的功勞啊。
別看這書包不大起眼，但它看到過我笑、看到我哭，在我成長(zhǎng)之路起到了重要作用。在我的成長(zhǎng)之路上，我的書包會(huì)越來越重，但哪個(gè)人在成長(zhǎng)之路上不是負(fù)重前行？
我的書包作文9
那個(gè)冬天，很冷，很冷我坐在公交車上，看著形形色色的書包。
恍忽中，時(shí)間回到我很小很小的時(shí)候，那時(shí)放假，媽媽就把我接到姥爺那兒，我自是很開心，但原因并不是我想姥爺了，而是因?yàn)槟抢镌谫u當(dāng)下最火的書包，七彩條紋相間，好看極了。
去的第一天，是媽媽帶著我的，并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X，超過100的都不可以，我就懦懦的站在櫥窗前，看著被炒的火熱的標(biāo)價(jià)，怯怯的離開。
又過了幾個(gè)星期，已入深冬，這天氣時(shí)不時(shí)還飄點(diǎn)兒小雪，那書包越炒越火，我深知沒希望得到它，可姥爺寵我，一回來就捏了捏我的臉，給了我一個(gè)粉袋子，上面扎著蝴蝶結(jié)。
我又染上希望，打開袋子就看見那包躺在里面，欣喜之下，發(fā)出的聲音都甜了，謝謝，姥爺。
后來假期過后，姥爺隨我進(jìn)了城，他說是怕想我，可我聽大人們說，姥爺是為了治病才來的，我想著背這書包怎么向朋友炫耀，關(guān)于姥爺?shù)牟。膊灰詾槿弧?/p>
一個(gè)星期天，姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院，回來后，卻是姥爺在前，媽媽在后，姥爺看我在家也舍不得放下書包，就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖，我開心極了，以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后，姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包，與他親手做的盒飯，日復(fù)一日，包里的書越來越多了，里面承受著的，姥爺?shù)膼�，也越來越濃了，小書包�?彩條紋洗下去些，但依舊很漂亮。
不知又過了幾個(gè)月，姥爺突然要回去，媽媽說姥爺再也不會(huì)回來了，我卻憤憤的同她生氣：才不會(huì)呢，姥爺最疼我了！
可這幼稚的想法終被現(xiàn)實(shí)打破，姥爺再也沒來，連電話也一個(gè)都沒打。
我以為是姥爺不愛我了，就生氣的把書包扔進(jìn)盒子，發(fā)誓再也不背了，直到，我穿著一身黑白搭配的孝服
終于，那個(gè)盒子又被打開，我將小書包洗干凈，又放回去，這次不是不想背了，而是舍不得，因?yàn)槟抢锩娉休d著我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了，想他的時(shí)候，我就看看那彩虹的書包，似乎會(huì)聞到各種零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在，就像那彩虹一樣的書包。
我的書包作文10
隨著科技的發(fā)展，就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包……
我的書包沒有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書包小，但用起來可比其他書包好用n倍，也好用n倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒有袋子，但只要說一聲：“收，我的.……”無論多遠(yuǎn)都能把東西收到書包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒問題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書包里的呢！不僅如此，無論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書包的重量呢！
然后，如果我怕書包不見，那我可以跟書包說：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦。“��！”也許你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒騙你，我只要說一聲：“吐，我的……”東西就會(huì)從書包里出來并飛到我的面前。
續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書包時(shí)，我只要說一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說啦只要說一聲：“書包，出來吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書包。
如果，書包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以x等于72，代號(hào)x是幾，我就問它：“9乘以x等于72，代號(hào)x是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)x是8�！倍椅覠o聊時(shí)，還可以和它談天說地呢！
你是不是很想要？別著急，只要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛主席也說過世上無難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來說就不是問題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
我的書包作文11
書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。
有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書包，那個(gè)書包是紅藍(lán)相間的，上面點(diǎn)綴著很多小星星，還有一個(gè)史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動(dòng)了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書包，拉扯著媽媽的衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說買下那個(gè)書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來的布包。說：“媽媽，你能給我買那個(gè)書包嗎？”媽媽走過去，看了看那個(gè)書包的價(jià)格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�，蹲下來�?duì)我說：“這個(gè)書包有點(diǎn)小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴，也不懂金錢的價(jià)值。
在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定，絲毫不為我的眼淚所動(dòng)，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個(gè)書包忘記了，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過。
在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點(diǎn)，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的.我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書包時(shí)，我欣喜若狂，開心的一蹦三尺高�！皩O女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界�！蓖馄耪Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說。
現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。
每當(dāng)我看到這個(gè)書包，我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時(shí)，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望�，F(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書包。那個(gè)書包不僅為我打開了知識(shí)之門，而且也承載了一份溫暖的親情。
書包，是一份知識(shí)，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。
我的書包作文12
從上學(xué)到現(xiàn)在，我有過許多的書包，它們總是會(huì)出現(xiàn)一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過許多次尷尬。然而這個(gè)書包卻與眾不同，它是爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我成績(jī)優(yōu)越，而特意送給我的一個(gè)新書包。
這個(gè)書包很大，有3層裝書的大口袋，每個(gè)口袋上面都有做工精細(xì)的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復(fù)存在了。新學(xué)期開始，書包就和我一起來到學(xué)校里，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時(shí)，老師發(fā)新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子里去了，看著我的新書找到了棲身之處，我高興極了。
這個(gè)書包很漂亮。上面畫著聰明機(jī)智的喜羊羊。屢戰(zhàn)屢敗、令人討厭的灰太狼。你看他臉上還有一塊大大的.疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，戴著精致的耳環(huán)，脖子上還系著一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩著雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。
你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著，我仿佛聽見了喜羊羊快速的跑步聲。看喜羊羊的眼鏡罩在頭上，脖子上系著黃色的鈴鐺，還在不停地響著呢，可見他跑得是那樣地快��！
這個(gè)新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等。這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內(nèi)的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個(gè)層有31厘米，第三層有35厘米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什么樣的書，只要躺在她的懷里，都會(huì)感到很舒服、很暖和。
這個(gè)書包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣地保護(hù)著我的各種書，它的負(fù)擔(dān)確實(shí)很沉重。有時(shí)我都有些為它擔(dān)心了，怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。
隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰(zhàn)勝困難，取得勝利。我最愛我這個(gè)既漂亮又特殊的新書包。
我的書包作文13
第一天上學(xué)，我還是一個(gè)臟兮兮的孩子；歲月如梭，搖身一變，現(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛干凈的小男子漢。這都要?dú)w功于我的書包，它整天默默無聞地陪伴著我學(xué)習(xí)，也改變了我的生活。
我擁有過好幾個(gè)書包，其中兩個(gè)給我留下不滅的印象。
我剛上學(xué)，背上第一個(gè)書包時(shí)，還是個(gè)臟兮兮的男孩。書包跟著我算倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾；外表都是灰塵、油污，甚至泥巴；書包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了，背條開裂了，書包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺，忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議著什么。文具盒說：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會(huì)被丟棄掉�！薄皩�(duì)，就應(yīng)該這么辦，我贊同。”鉛筆在一旁起哄道。小刀說：“要不你來我家，我會(huì)讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔鬼主人那里了。”最后，我的書包表明了自己的決定：“我決定離開那位魔鬼主人，自己一人去闖蕩江湖�！蔽疫B忙去阻止，可是書包已經(jīng)鐵了心要離開我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見在一旁呆呆的臟兮兮的書包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出書本，三兩下就把書包里的垃圾清洗干凈了，然后拿了一根針，把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕，有一天書包離我而去。從那以后，我和書包都一塵不染，干干凈凈。這就是我第一個(gè)書包發(fā)生的故事，雖然后來我換了新書包，但是這個(gè)書包我一直珍藏著。
現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我有一年多了，一直舍不得換。在我眼里，它是天底下最好的`。
這個(gè)書包特別的炫酷：書包的外表是黑色的，只有頂部是銀色的。表面還有一個(gè)徽章，上面是盾牌，下面是花環(huán)，上面還寫著“S”和“sdor7s”，寫著“Lovcoolvescoollovescoolves”，還畫著一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，顯得十分的漂亮。書包一共有四個(gè)間格，最里面的是最大的，我的課本就放在里面；然后是較大的，為我裝輔導(dǎo)材料；接著是較小的，里面裝的都是本子；最后一個(gè)間格，為我裝下文具盒。書包兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋，是裝杯子的。書包上一共有五個(gè)拉鏈，上面掛著許多最新款的裝飾品。書包背面還有四個(gè)奇怪的東東，經(jīng)過我這個(gè)研究員的觀察與分析，結(jié)果真相大白了：原來這四個(gè)東西是調(diào)整書包背帶長(zhǎng)短的。有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)，書包的外形像鼠標(biāo)。怎么樣，很酷吧？
現(xiàn)在我的書包更干凈了，更炫酷了……
我的書包作文14
它，深藍(lán)色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書包走進(jìn)了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書包帶斷了，但因?yàn)轳R上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買個(gè)新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個(gè)新書包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來開始自習(xí)。
我正埋頭寫著作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個(gè)嶄新的深藍(lán)色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進(jìn)新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟�！�
她提著兩個(gè)書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯�！彼紫律碜樱瑥乃陌锬贸鲆恍『衅咸�，放進(jìn)了我的新書包�！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很�！蔽抑坏媒邮埽旨泵Φ卣f：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的'期望�！蔽肄D(zhuǎn)身走向教室，無意識(shí)地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學(xué)后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對(duì)我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵(lì)著我不斷前行。
后來我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍(lán)色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍(lán)色書包。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書包就會(huì)提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書包作文15
我有一個(gè)小巧精致的書包，是阿姨在我生日的時(shí)候給我買的。
我的書包很漂亮。它是由紅布制成的。前面有一個(gè)卡通動(dòng)物。叫“SN0BY”。它是一只可愛的小狗。它在玩滑板車，像一個(gè)精力充沛的運(yùn)動(dòng)員。
雖然我的書包很小，但它是一個(gè)寶袋，可以裝很多東西，比如課本、鉛筆盒和作文書我的書包總是鼓鼓的，像一只飽餐一頓的小肥豬。雖然里面有很多東西，但它總是很努力，從不抱怨。
我的書包是藍(lán)色的，圖案是天線寶寶。書包左右各有一個(gè)小口袋，用來裝小東西。小口袋外面也有圖案。
我應(yīng)該每天帶著我的書包，因?yàn)樗锩嬗形业臅苡杏�，我的書包也很有用�?/p>
我喜歡我的書包。
走在繁華的.大街上，各種書包琳瑯滿目。在校園里，學(xué)生也喜歡用書包作為身份的象征。我的書包最搶眼，是因?yàn)樗貏e的“樣子”，和一段難忘的“歷史”。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)貴州來的女生被轉(zhuǎn)到她班。她的父母來我們工廠工作，所以她在這里上學(xué)。當(dāng)她第一次來我們班時(shí)，她出丑了。她站在講臺(tái)上，低下頭，用濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃。以后請(qǐng)多多指教�！�。有的同學(xué)故意找茬說：“你叫什么名字？”骯臟的心？還不如叫獼猴桃！”臉色漲紅。之后我有幸和她做了同桌�？上液退郎贤ㄓ行├щy，所以我們很少溝通。直到有一天，她帶了一個(gè)書包。說實(shí)話，那個(gè)書包很丑。不知道是什么材質(zhì)，除了綠中帶紅，點(diǎn)綴著幾朵深黃色的花，背帶是藍(lán)色的。她笑著問我：“這個(gè)書包好看嗎？”我無奈地說，“挺好的。”她臉上的表情變得更加開朗。
時(shí)光飛逝，一年過去了，她說父母要回去了。她說她會(huì)給我一份禮物。她從抽屜里拿出書包遞給我。她說：“上次你說這個(gè)書包好看，我給你了�！蔽艺f我接受不了，她用那種不可抗拒的眼神看著我。我猶豫了一會(huì)兒，接受了。她走后，我仔細(xì)觀察了一下書包。原來這是染麻手工編織的。我覺得更值錢。
現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的眼光和嘲諷。我用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西，也裝著沉重的友誼。
書包不是身份的象征，而是友誼的見證。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
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