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【薦】好書伴我成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文 篇1
書,要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會活動家高爾基曾經(jīng)說過的一句名人名言。是啊!書,的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長的人生道路中,擁有一本好書,是在這個世界上最幸福的事,因為,好書伴成長!!!
在暑假中,我讀了不少書,有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無窮。其中,讓我印象最深的就是《成長的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。
成長是一個永不止息的一個過程,但我們總會在某些日子里、某個時間段,忽然清楚地聽見它的聲音,問到它的味道,感覺它就像風(fēng)拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是,我們就把這些日子、這些時刻、用文字小心的剪裁下來,做成一枚成長的書簽。這,就是成長的滋味,伴隨成長的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財富的書籍了!
成長的滋味如云煙,朦朧、飄渺、看不清楚,也不需要看不清楚,成長過程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié),有多少是書籍伴隨我們度過的呀!成長,是每個人都必須要經(jīng)歷過的一次意義重大的過程,正在剛踏上成長這條必須要經(jīng)過的道路上時,每個人都會迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真:在公共場合上吃著棒棒糖、在家里肆無忌憚的看著動畫片、在看了一個笑話時捧腹大笑......
“童年”是一個富有詩意的詞,也是一個沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔,但同時又不得不承載出童年生命的艱辛與無奈,童年,在一個個作家的筆下,既有明亮的笑容,也有澄澈的微笑......
成長與讀書是密不可分的,兩者就像魚兒離不開水、人類離不開空氣一般。在成長的道路中,“想象”,或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天,“想象”又是一個多少有點被用爛的詞。從最寬泛的角度上來講,任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊,這完全是文字的功勞,沒有文字,就沒有書籍。對于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來說,它們所需要的是一種極奇特,又自然的文學(xué)作品,只有這樣,書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑,的確,好書伴成長!
書籍,觸及了關(guān)于童年、成長、人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題,因而具有相當(dāng)?shù)?思想深度、書籍,是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃,豐富和大氣......書籍可以讓每個人既享受到文學(xué)的天真和趣味,也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會、文化、的智慧和哲學(xué)。
書籍對于每一個人,都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開闊我們的閱讀視野,豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來源。
書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以提供給你需要的只是,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這次顧問的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說過的一句話;古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累出來的,經(jīng)驗也是積累起來的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案,我們對什么事都不應(yīng)該“過眼云煙”。這是我國古代著名詩人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書,深深挖掘下來,就能尋根問底,探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確,書籍確實按他們所說如此。
好書伴我成長作文 篇2
曾有人這樣寫道:“書是水,沒有它,心靈會干涸;書是燈,沒有它,心靈會黑暗!倍覑蹠,就像老鼠愛大米;我愛書,就像魚兒愛著水。
在我咿咿學(xué)語的時候,每天晚上媽媽都會給我講許多好聽的故事,讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我似乎也愛上了故事。我時常會給家人、朋友講一些小故事,再加上一些幽默的小動作,逗得他們開懷大笑。聽故事、講故事成了我幼兒時期的讀書生活。
很快,我上一年級了,那時候我已經(jīng)在看注音連環(huán)畫了,里面有著豐富的畫面,讓我喜歡不已。我有時會叫來許多好朋友,一些同學(xué)扮演書里的人物,一些當(dāng)觀眾。我們演完一個故事,觀眾們都鼓掌叫好,這讓我們演得更加逼真了,連發(fā)怒、開心、平淡、難受等表情,都演得淋漓盡致。
慢慢地我長大了,那些連環(huán)畫對我已經(jīng)沒有吸引力了,在書堆中,我找到了吸引我的童話書,在夢中,我與丑小鴨嬉戲,與白雪公主一起摘花,幫小白兔趕走大灰狼……那些童話伴我到了三年級。
四年級開學(xué)了,我被迫離開了我最喜歡看的書,看起了那些名著,雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的`》,《三國演義》,但從心底里講,我一點兒都不喜歡看,一心只想看我喜愛的書,我和它們可真是有緣無份呀!后來,經(jīng)過長時間的唇槍舌戰(zhàn)后,老媽終于讓我隨便看各種圖書了。
現(xiàn)在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了,這套書讓我站著想,坐著想,躺著想,連做夢也在夢里想。這讓你覺得太夸張了,如果你像我遇到讓你癡迷的書,肯定也會這樣的。當(dāng)我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后,吵著要媽媽幫我買一套《哈利波特》,因為上一次我在電視上感受到了它的神奇,從而也想從書中細(xì)細(xì)體會。
我和書就像月老幫我系了紅線,讓我癡迷于書。我經(jīng)?磿跁虚喨松賾B(tài);我沉浸于書,在書中品人生百味;我癡迷于書,在書中尋找正確的人生道路。
書伴我成長,閱讀使我快樂,讓我們乘風(fēng)破浪,一起翱游在書本的海洋吧!
好書伴我成長作文 篇3
我的成長過程中,有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣:尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因為這六大習(xí)慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開這本書的第一頁,便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還會和他一起去認(rèn)識數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!
第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的'視野。
在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學(xué)習(xí)的知識和力量,有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機(jī)會再介紹給你們聽吧。
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