成長的作文[經(jīng)典5篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關(guān)懷。
細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。
時下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的`生命旅途,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長的作文 篇2
一直以來我都有一個馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長,我也漸漸地改掉了這個壞毛病。
記得二年級快期末的時候,數(shù)學老師給我們來了一個小測試,看看我們這個學期學的.怎么樣?荚嚽耙惶焱砩衔曳浅UJ真地復習著,并且我還找了一份練習題來做。
第二天早上我信心滿滿的來到學校?荚囬_始了,老師把試卷發(fā)下來,我先看了看題。心想:這些題好簡單,我全都會做!接著我拿起筆飛快地寫了起來,寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了,就把它交給組長,洋洋得意地出去了;氐郊椅腋吲d的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。
到了發(fā)卷子的那一天,心想這張試卷我一定可以考滿分。誰知發(fā)下卷子來一看,我竟然考了96分,錯的題都是因為粗心馬虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來,心想:爸爸、媽媽看了試卷會怎么說我?心里有些擔心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興,就親切的說:“孩子,你怎么不高興啊?是不是有什么事?這次考試考了多少分?快拿出來給媽媽看看!蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜恚桓铱磱寢。媽媽看了試卷沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對我說:“孩子不能再粗心了!做題要認真、仔細,繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過這件事,我就下定決心改掉了這個毛病,以后再也不粗心馬虎了!
成長的作文 篇3
在成長的路上我們都經(jīng)歷過許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悅,也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。
去年暑假,爸爸報名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進預賽,復賽,就等著最后的消息。終于有一天,我如愿以償?shù)厥盏搅藟裘乱郧蟮娜珖魑臎Q賽的通知書;鸺t的七月我來到了北京,和來自全國各地的`參賽選手一起采風,一起做游戲,相處得非常融洽。可到了決賽的那一天,我看著選手們每個人都穩(wěn)操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來,但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績?不是有愧于這次北京之行嗎?
必須讓自己輕松起來!想著想著,我做起了幽默搞笑的動作,再也不像以前一樣嚴肅、正經(jīng)了。決賽開始了,題目是_____感覺____,我一下子想起了以前寫過的一篇文章,我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎晚會上,我對自己獲獎不抱有太大的希望,心想:這么多來自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學習環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過的教育一定比我好,我一個從大山里走出來的孩子,能行嗎?頂多只能拿個銅獎就超出我的意料了!當報到銅獎名單中沒有我的時候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。
我只有裝著一副笑臉對朋友們表示祝賀。過了一會兒,我的名字在銀獎名單中出現(xiàn)了,我第一感覺是聽錯了,可明明岳西只有我一個人參賽呀,弄清楚那個人就是我后,我又覺得太不可思議了。
當我邁著大步,站在高高的領(lǐng)獎臺上,舉著明晃晃的獎杯,看著寫滿祝賀語的證書,聽著臺下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿喜悅的淚水,我感覺到無比的自豪!心中的希望水晶頓時不但重新復合起來,而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個個都喜笑顏開,連我自己都覺得了不起,F(xiàn)在,我都還有時還親吻著獎杯,回憶著那段快樂時光。
這件事雖然已經(jīng)成為過去,卻依然是我成長歷程中一個閃亮的光點。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長歷程中的每顆星星都亮起來!
成長的作文 篇4
夕陽西下,殘余的太陽光把天邊映得通紅。我又走進了那個院子,又走進了那個被雜草和牽;ń诲e生長覆蓋著的小土丘,又蹲坐在旁邊。這個小丘顯得格外的好看,但是看著它我的心會一陣陣的疼。里面安睡著的是閃耀在我成長記憶中的一顆恒星-——比比。
比比是一條在我出生那年領(lǐng)養(yǎng)的才一個多月的小狼狗,但一直都寄放在小叔家,我7歲那年才接到?凇偟郊,比比就非常的興奮,顯然它還記得我這個一年看到它兩三次的小主人。
在家,比比除了爸爸外最喜歡和我玩了。每天回家一開門,比比聽到動靜就從樓上跑下來,尾巴瘋狂的搖著,還用它棕色的松軟的身子和頭蹭我的衣服,我會故做生氣的輕輕拍它的頭,然后帶它到院子里溜達。那是一個長滿了我說不出名字的花草的院子,那里我知道的只有雞蛋花樹和牽;。我經(jīng)常和比比在院子里瘋跑,它跑得總是比我快,沒一會我就氣喘吁吁了,可它還可以蹦來蹦去,“汪”星人經(jīng)歷很“汪”盛啊!還有,比比最喜歡的'花是牽牛花,它會在花地里滾來滾去,很舒服很享受呢?上Щㄩ_在深夜,想看到花開很難,于是我常常在晚上摘上幾朵牽;ù髟诒缺阮^上,每次這樣它都會很開心在原地轉(zhuǎn)圈。
它是我的好伙伴,一個一直陪著我的好伙伴。心情好我會和它在雜草上狂奔,心情不好會和它一起看落日。比比看著我笑陪著我哭,一直都在。
可是在那年。那年五月,我漸漸的開始發(fā)現(xiàn)比比的體力越來越差了,在院子沒玩一會就大口大口的喘氣,并且開始不喜歡吃東西。直到五月底的一天,放學回家的我沒看到比比飛奔下來的身影,于是奇怪的走上樓找它。在陽臺,一縷陽光斜射過來,溫柔的照射著比比,它無力的趴在地上,后腿微微的抽搐著,鼻子發(fā)出陣陣痛苦的吟叫,平日閃爍的大眼睛半瞇著,媽媽心疼的撫摸著它嘴里嘀咕著:“比比,喝點水……”媽媽告訴我它生病了。比比看到我,似乎很興奮,四肢劃動著,我明白,它只是想站起來,它只是想和我一起去院子!我的眼角瞬間泛出淚水,我急忙跑過去跪坐在它身旁摸著它,讓它不要動……之后的這幾天學校放學我就用最快的速度到寵物醫(yī)院看比比,不能讓它那么孤獨的在病房里等我這么久,這個時候它需要我多陪陪它。
那天是兒童節(jié),我在學校有演出,活動持續(xù)到傍晚,那天的每一分每一秒我都在焦急,我想去看比比!就在活動快結(jié)束時,接到了一個電話,媽媽說、說比比走了……我的心像遭到了猛烈的撞擊,我跑到了寵物醫(yī)院,但是看到的,只是白白的空空的床位,我又跑回了家。演出的妝花了,狼狽不堪的我在院子里看到了躺在草間里的比比。太陽要落山了,余暉籠罩著整個院子,草都映紅了。我抱著尚存體溫的比比在牽;ń诲e生長的草地上痛哭著。比比你為什么不等我回來,你怎么可以離開我,你走了我要和誰在這里狂奔和誰一起看落日和誰在這里打滾,誰看我笑、誰陪我哭……
隨著夕陽,爸爸媽媽把它埋在了它最喜歡的牽;▍怖铩N蚁嘈疟缺戎皇菦]有時間了,那年我11歲,那天6月1日。
它是我成長記憶中的一顆恒星,永遠閃耀在我的生命里,比比。
成長的作文 篇5
那些成長的往事就好比沙灘上的腳印,哪天回頭看一看,那些往事就像波濤洶涌的浪花涌上心頭。
20xx年的春天,醫(yī)院里忙得不可開交,原來是一個重達9斤2兩的“大胖小子”出生了。
時光飛逝,《人生》這本書已經(jīng)翻到了第四章。我上幼兒園了。幼兒園的老師和小朋友沒收了我的眼淚和無助。
轉(zhuǎn)眼間我七歲了,邁上了一個新的臺階,成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,有鐵哥們莊睿岑和劉子豪伴我一起成長。
我九歲,我喜歡上了英語。我第一次接觸英語時,丁老師用做游戲、講笑話的方式,讓我們讀單詞,寫句子,有趣極了。從此我愛上了這門學科。一開始,有的句子或單詞我發(fā)音不準,丁老師說:“學好英語必須要掌握好五個步驟:聽、說、讀、寫、背。我把老師的話記在了心里,現(xiàn)在我學英語有兩年了,我依然堅持每天晨讀,聽錄音,模仿人物的語音語調(diào),背誦課文,單詞也是如此。就這樣堅持下來,我的語音語調(diào)已經(jīng)模仿的很好了。
我十歲,喜歡上了讀書。書本是我的大王,只要我一打開書本,我的眼睛就會被書上的內(nèi)容吸引住,久久不能移開。書本沒收了我的無知,那時我的瞳孔里只有書本。
我十一歲,我怕考不出一個好成績,怕考不到一個好學校,怕壓在作業(yè)的山下,怕讓老師和父母失望。四年級的期末考試,我取得了優(yōu)異的'成績,爸爸、媽媽帶我到北古都北京游玩了幾天,我們游覽了故宮、長城、頤和園等名勝古跡。在那里我看到了古都的雄偉壯觀,看到了古代勞動人民智慧的結(jié)晶,看到了中國的繁榮昌盛。
一只彩色的鋼筆,蘸滿了努力的汗水,繼續(xù)譜寫我成長的足跡。
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