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做一個(gè)勇敢的人作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的做一個(gè)勇敢的人作文,歡迎大家分享。
做一個(gè)勇敢的人作文1
由于第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州召開,我對(duì)殘運(yùn)會(huì)有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會(huì)的情況,國(guó)慶長(zhǎng)假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場(chǎng)第七屆殘運(yùn)會(huì)的比賽錄像。
這是一場(chǎng)七人制(腦癱)足球比賽,比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào),有的上肢癱瘓,有的下肢癱瘓,所以他們跑起步來看上去很滑稽。一開始我看的哈哈大笑。但漸漸地,看著這些運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上一次又一次地摔倒,一次又一次地起來。手磨破了,腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來,在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的身影卻一直留在我腦海里。
這場(chǎng)比賽對(duì)我來說是對(duì)心靈極大的震撼,在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的'同時(shí),我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢?我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢?”晚上,我和媽媽照例來到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個(gè),球卻不停地掉在地上,我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說:“心心,想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,你這樣做對(duì)嗎?”是啊,我怎么忘了, 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?想到這里,我渾身又充滿了力量,抓起球拍和媽媽打了起來。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的,是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事,我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí), 以他們?yōu)榘駱印0l(fā)奮圖強(qiáng),做一個(gè)勇敢的人,長(zhǎng)大后為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
做一個(gè)勇敢的人作文2
勇敢是一種精神,是人生中必不可少的一種精神。所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
小草,能在狂風(fēng)暴雨中存活下來,靠的是它那不畏風(fēng)雨和它頑強(qiáng)的生命力。對(duì)比之下,比小草好看千萬倍的花兒,在面對(duì)這么一點(diǎn)小小的挫折,就退縮了,放棄了自己的生命。人的生命,就如小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被風(fēng)雨擊敗,但它從沒有放棄生長(zhǎng),因?yàn)樾〔菥邆溥@種勇氣。所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
它頑強(qiáng)的生命力,令我佩服,任憑狂風(fēng)暴雨,小草叢不彎腰,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄?duì)于我們,更應(yīng)該具備小草的精神,去迎接困難,去挑戰(zhàn)困難,就像卑斯麥說過“如果人生的旅途上沒有障礙,人還有什么可做的呢?”所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天,百花殆盡。而梅花卻在這冰天凍地的冬天,綻放出屬于它的色彩。當(dāng)白茫茫的世界里出現(xiàn)了一抹絢麗的梅紅色,就如同天邊那一抹耀眼的晚霞,顯得格外突出。但我看見時(shí),我不禁思考,梅花不是在溫暖的春天綻放,而是在寒風(fēng)刺骨的冬天傲然挺立,小小的花兒居然有如此的.氣魄,是什么支撐著它,是——勇氣!所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
小小的植物都有這樣的精神,而我們?nèi)四?更?yīng)該學(xué)習(xí)她們這種頑強(qiáng)不屈,去迎接困難,挑戰(zhàn)困難的這種精神。我們?nèi),在遇到一點(diǎn)困難時(shí),就選擇放棄,自甘墮落,但也可以勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,只要有勇氣就會(huì)有希望。所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
勇敢,如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅(jiān)毅的翅膀,那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。所以,我常對(duì)自己說:做一個(gè)勇敢的人。
做一個(gè)勇敢的人作文3
一直以為,自己是個(gè)挺勇敢的人。
從小到大無懼各類蟲豸、在全校師生面前演講鎮(zhèn)定自若、參加刺激的游樂項(xiàng)目面不改色……如果說這就是勇敢,我以為我很勇敢。
一天,獨(dú)自在街上走著。忽然,不太協(xié)調(diào)的一幕映入眼簾:一個(gè)衣衫襤褸、面容黢黑的老爺爺跪在街頭,向來往的路人乞討者,但路人們不愿停下他們匆忙的腳步,或一臉漠然或面露厭惡地繞開他而去。
我從袋子里掏出了五元錢,放到老爺爺舉著的碗里,他不住地感謝著我。我的心中不免有些沾沾自喜:“看,我多勇敢!”在周圍的大人不愿也不屑表達(dá)同情心的時(shí)候,我沒有隨波逐流,而是勇敢地在人流中停下腳步,送出溫暖。如果說這就是勇敢,我以為我很勇敢。
又是一天,在街的拐角處,耳邊忽然傳來一陣嘈雜聲。我擠進(jìn)了圍著的一群人里,人群的中心,是一個(gè)五大三粗的中年男子和一個(gè)年老瘦弱的婦女。
“老家伙,竟敢擋住我路,今天饒不了你!”男子將手掌高高揚(yáng)起,而這位老奶奶只能趴在地上,苦苦哀求著!芭尽!币宦暻宕嗟.響聲,引起人群的一陣騷動(dòng)和唏噓,老奶奶倒在了地上,瘦弱的身子像枯草一般伏著,癟瘦的手臂像風(fēng)中瑟索的干柴,布滿血絲的眼睛透出絕望與悲涼,仿佛連淚水都流不出來……
不管老奶奶是不是擋住了他的路,但她畢竟是老人,是此刻的弱者。我想制止大漢的粗暴,我想調(diào)和他們的矛盾,可是看著周圍人群的無動(dòng)于衷,盯著那大漢圓瞪的眼睛和粗壯的臂膀,我心顫了,我退縮了,我像做錯(cuò)了什么似的低著頭逃回了家。
但內(nèi)心的自責(zé)卻一直不停,你勇敢嗎?你勇敢嗎?哈哈,一個(gè)場(chǎng)景就把你打回原形。我氣惱,我發(fā)誓,從明天起,期待你和我一樣做一個(gè)勇敢的人,剛強(qiáng)自己,扶助他人,一點(diǎn)一滴改變世界!
做一個(gè)勇敢的人作文4
做一個(gè)勇敢的自己我是一個(gè)十四歲上初一的女學(xué)生,我認(rèn)為我自己是一個(gè)很膽小的人,我說的那種膽小,不是別人說的有什么事情就害怕的那種膽小,我也不知道怎么形容我自己說的那種膽小。
初一開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟切⿲W(xué)生、那些老師都是一張張陌生的面孔,我害怕給他們留下不好的印象,所以我有什么事情都不敢問:我有怎么想、怎么做都不會(huì)的問題,就在自己的座位上反復(fù)的考慮我到底要不要上去問那些陌生的同學(xué),去問這道題怎么做,我猶豫了,對(duì),我是害怕他們都會(huì)這道題,而就我一個(gè)人不會(huì)這道題,雖然我把這道題弄會(huì)了,但我害怕的是他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)笨蛋,我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),對(duì),我害怕的就是這件事。如果連同學(xué)都不會(huì)的問題,你們也許會(huì)認(rèn)為我就不怕了,但卻恰恰相反,我就更害怕了,因?yàn)槿绻蠹叶疾粫?huì),他們也許會(huì)讓我問問老師,到時(shí)候我問老師,老師也許會(huì)認(rèn)為,別的同學(xué)都沒有來問這道題,而我卻來問這道題,也就是說我連最笨的同學(xué)都不如,最笨的同學(xué)都沒有來問,所以我笨,那么老師就放棄我了。
而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人,她有不會(huì)的問題她不管怎樣都會(huì)去問明白的,老師問她問題,她不管對(duì)或錯(cuò),她都會(huì)把她的感覺說出來,她會(huì)把哪些地方她認(rèn)為對(duì),哪些地方她認(rèn)為錯(cuò),就算老師認(rèn)為這是對(duì)的`,而她認(rèn)為這是錯(cuò)的,她也會(huì)把她的感覺說出來。而我說的那個(gè)她就是我們班的——馬宛莎。我認(rèn)為她是一個(gè)“天不怕,地不怕”的人,她又是那么開朗,那么善良,那么勇敢的一個(gè)女孩。我也相像她一樣,我想做一個(gè)勇敢的人。我一定要做一個(gè)勇敢的人。
做一個(gè)勇敢的人作文5
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》,獲益匪淺。讀時(shí),我愛不釋手,讀后,我感慨萬千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜,他喜歡航海,可是在一次航行中,他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪,結(jié)果翻了船,除了他以外,沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上,憑著他驚人的.毅力與智慧,在什么都沒有的情況下,用他自己的雙手,創(chuàng)造了他自己的王國(guó),還有了一個(gè)仆人——星期五(這是魯濱遜給他起的名字,因?yàn)樗切瞧谖鍋淼紧敒I遜身邊的)。二十八年后,他搭乘路過的航船離開了孤島。
和他相比,我感到了慚愧。說說我膽小的事,我不敢走夜路,不敢一個(gè)人睡覺,遇到難題頭皮就發(fā)麻,想著退縮……讀了這本書后,我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得,從古到今那么多人,有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事,而像我這樣的人也有,但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會(huì)勇敢。
28年!他在荒無人煙的孤島上生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字。∽x完之后,我不禁問自己,如果我流落到孤島上,能活幾天?一天??jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵嗎?會(huì)做飯嗎?我連自己的衣服都洗的笨手笨腳,又能做些什么?所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難,樂觀向上的精神,無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去,用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
做一個(gè)勇敢的人作文6
人在改變中進(jìn)步,然而許多的契機(jī)就像是博弈,需要下定決心,放手一搏,這種決心便是一種勇氣。
機(jī)會(huì)一次次來臨,卻又一次次從我的指縫中溜走,也許我看似自信,像是蠻不在乎,但我清楚地知道,那種云淡風(fēng)輕的態(tài)度何嘗不是自卑與懦弱的表現(xiàn)?我時(shí)常問自己,究竟什么時(shí)候才愿意放下那些矯情的顧慮,主動(dòng)地爭(zhēng)取自己所想要的`?事實(shí)上勇敢與退縮只在一念之間,若是我能夠試著突破,嘗試表現(xiàn)自我,或許就不會(huì)有過去的那些遺憾了。
勇敢不僅是在于把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)放下過于執(zhí)著的事物也是需要勇氣的。偶爾,我會(huì)在無意間翻到某年前的日記、相簿,甚至是小布偶,這些東西總是能喚起美好或不堪的回憶,令人舍不得丟棄。我怕自己在未來會(huì)漸漸地忘記這些美好,怕自己會(huì)后悔,所以我變得優(yōu)柔寡斷,在選擇該不該將它舍棄時(shí),總是猶豫不決。也許我并不是不想放手,而是已經(jīng)習(xí)慣了那些人與事物,不知該如何放手。但我忘了,也許不一定要做出抉擇,勇于面對(duì),放寬心胸,學(xué)會(huì)釋懷,才是種結(jié)束的勇氣。
成為一個(gè)勇敢的人,我需要改變自己看待事情的態(tài)度,不要在處于被動(dòng)的狀態(tài),更需堅(jiān)持自己信念并持之以恒;有時(shí)也應(yīng)該走出迂回的過去,摒棄不必要的堅(jiān)持,才能展望更好的未來。屆時(shí),即使遭遇再困難,再難以抉擇的窘境,我也能做出最好的決定。
陽(yáng)光在我身邊綻放,而我就是我世界的太陽(yáng)!
做一個(gè)勇敢的人作文7
“吃粽子,賽龍舟,點(diǎn)雄黃酒……”那哼著小調(diào)的,是誰呢?
端午來了,于每年的農(nóng)歷五月初五,在它緩緩走來的時(shí)候,你還可以熱情地呼喚它“端陽(yáng)節(jié)”、“龍舟節(jié)”或者“屈原日”等等,總之它的稱呼多達(dá)二十幾個(gè),可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離,說法不一。
有的說端午期間正逢初夏,氣溫逐漸升高,蛇蟲病菌活躍時(shí)期,人們?nèi)菀咨。古時(shí)人們?nèi)狈茖W(xué)觀念,認(rèn)為疾病皆由鬼邪作祟,于是人們就將這一天作為驅(qū)毒辟邪的日子,點(diǎn)黃酒、掛菖蒲、懸艾草,驅(qū)除邪惡,以報(bào)平安。
有的說端午是為了追念沉睡在汨羅江里的愛國(guó)詩(shī)人屈原。春秋時(shí)期的.愛國(guó)詩(shī)人、楚國(guó)大夫屈原主張聯(lián)齊抗秦,遭奸臣所害,被迫流放。當(dāng)楚國(guó)被秦國(guó)所滅后,不愿做亡國(guó)奴的屈原于公元前278年農(nóng)歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔(dān)心江中的魚蝦蠶食這位愛國(guó)人士的軀體,便往江里投放食物喂飽魚蝦,漸漸地,演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節(jié)。
還有的說……說不完,道不盡。而現(xiàn)在的我們,需要認(rèn)真地接待端午的到來,將端午文化代代相傳下去。
所以今夜,我們相聚廣路,共度端午佳節(jié),我們將一起包粽子,品粽子,在這到處彌漫著粽香的空間里感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力!
做一個(gè)勇敢的人作文8
勇敢的人,不是畏懼的人,而是面對(duì)未知不放棄、不逃避的人。
我曾經(jīng)參加過一次為期二十一天的訓(xùn)練,期間不能與家人聯(lián)系,哪怕是受傷生病,也是在訓(xùn)練營(yíng)里醫(yī)治、修養(yǎng)。在那里我學(xué)到了、不論何時(shí)何地都要努力去做一個(gè)勇敢的人。
一次野外生存訓(xùn)練,我所在的團(tuán)隊(duì)在山上迷路了,帶隊(duì)教練的對(duì)講機(jī)損壞了。就這樣迷茫地在山里轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí),也沒有找到事先規(guī)劃好的路線。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都分配的有一個(gè)“救生教練”,他們熟知山上的每一條路,如果該團(tuán)隊(duì)選擇放棄,那么他將會(huì)以最短的時(shí)間走最短的路線帶你到終點(diǎn),該對(duì)取消比賽資格。
而那時(shí)的我們就面臨著一個(gè)艱難的選擇——要放棄嗎?隊(duì)員們沉默了,在一處地方坐下來,各自都低下頭去,一言不發(fā)!胺艞壈伞蔽艺f“我們不知道再走下去會(huì)遇到什么”!拔也煌!”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,“沒到最后一刻,我們就還是有希望的,不是嗎?逃避永遠(yuǎn)不是一個(gè)成功者要選擇的、我們應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人、這不正是這次野外生存的主題嗎?”
那時(shí),我清晰的`看到并且到現(xiàn)在還清楚的記得、隊(duì)長(zhǎng)眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊,不到最后一刻,我們誰都不能說放棄,縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。這正是一個(gè)勇敢的人應(yīng)俱備的,我難道要選擇儒弱嗎?不,這不是我的選擇!其他隊(duì)員們似乎都想通了似的,都背起包,開始向更高處爬。
你若不放棄,天上的星星都為你助力。終于在下午三點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成功到達(dá)了終點(diǎn)。
面對(duì)未知和恐懼,你要相信、你的勇敢一定會(huì)讓世界都為你助力。不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)做一個(gè)勇敢的人。
做一個(gè)勇敢的人作文9
“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!边@句名言是激勵(lì)人們要勇敢,不是失去信心。
我,一個(gè)不愛說話的小女孩,經(jīng)常會(huì)想:這次考不好怎么辦呀?這個(gè)事情弄不好會(huì)怎樣呢?看我這樣,媽媽總是告訴我凡事都要樂觀一點(diǎn),也許結(jié)果會(huì)是滿意的。有一次,老師讓我當(dāng)播音員,我雖然有一點(diǎn)膽怯,但還是硬著頭皮答應(yīng)了。
回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽。我說:“我害怕自己做不好,您還是給老師說一聲不讓我當(dāng)播音員了吧。”
“我不同意,鄒一諾你總是擔(dān)心這、害怕那,你不試一試你怎么會(huì)知道自己不行啊!如果你長(zhǎng)大了在社會(huì)上,沒有勇敢,該怎樣立足呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說。
晚上睡覺時(shí),我翻來覆去想媽媽說的話,越想越覺得媽媽說得對(duì),“凡事都要試一試,要勇敢一點(diǎn)!
第二天,我對(duì)媽媽說我同意播音了。為了第一次播音,我開始了每天的練習(xí)。我讓媽媽和老師指導(dǎo)我朗讀,又向其他播音員取經(jīng)。有時(shí)候一篇文章我會(huì)練習(xí)好幾十遍。
播音那天,我的心情既激動(dòng)又緊張。我在播音器前長(zhǎng)舒了一口氣,按下按鈕。“小河唱著歌流向遠(yuǎn)方……”我的聲音通過廣播在校園里回蕩,我陶醉在朗讀之中。“……我的播音結(jié)束!”當(dāng)我說完結(jié)束語(yǔ),老師親切地說:“一諾,你讀的真好!”我聽了心里有說不出的高興。
經(jīng)歷了這件事,再次面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候我會(huì)對(duì)自己說“其實(shí)勇敢一點(diǎn)最好,要做一個(gè)勇敢的人,凡事都要躍躍欲試!”
做一個(gè)勇敢的人作文10
燃燒高度冷卻中形成的。于是他變得堅(jiān)固無所畏懼----這是我看完這本書的第一感受,這也是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的感慨。
小說一開始就寫到,一位叫保爾·柯察金的小男孩,從年紀(jì)小到參加蘇聯(lián)紅軍的困難,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,頑強(qiáng)的打擊敵人,被炮彈所炸,仍想到為人類解放而斗爭(zhēng),在雙目失明
的情況下,還是堅(jiān)持不懈的口述一部小說----在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)的,最后發(fā)表成功。他這種精神值得我們學(xué)習(xí),不說為人類解放,就說為祖國(guó)的明天奮斗吧;。
小說曾這樣寫道;保爾已經(jīng)到無及制狂怒狀態(tài),他已經(jīng)無暇去看他刀下的無頭了,只顧揮刀一路猛砍,敵人一個(gè)個(gè)倒在他的馬前;我讀到這里,保爾的行為使我敬佩,他的品質(zhì)教育我永往直前,不要向困難低頭。此時(shí),我想起曾看過的一個(gè)電視;有個(gè)小孩子,不幸掉
入河中,有位叔叔正好路過,見情況緊急,不顧一切跳入河水中,河水的咆哮讓他很難接近小孩,他使勁望前游,孩子快撐不住了,他抓住樹枝,風(fēng)終于小了,河水似乎被這位舍己為人的叔叔所屈服。雷風(fēng)叔叔曾經(jīng)說過;我覺得要使自己活著,就是為了別人活當(dāng)?shù)酶谩?/p>
這時(shí),我心中的波濤開始彭湃,勇敢和信心能使高山懸崖克服,所以讓我永記,人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次;當(dāng)我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性,更加懂得要有健康的身體,才能創(chuàng)造新的奇跡,但在人生的'道路不是平淡無奇,而是雜草叢生的階梯,那些偉人的名字不是用筆寫出來的,而是用鮮血寫成的。讓我更加知道人的一生是要奮斗的
所以;人的力量是了不起的,作用專注某一項(xiàng)事業(yè),那一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來。
做一個(gè)勇敢的人作文11
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹倜篮玫氖挛铮K有凋零的那刻。會(huì)有不舍,會(huì)有心痛,會(huì)有百般的感悟。
秋,不知覺間已經(jīng)到來了,帶來了蕭風(fēng)細(xì)雨,帶走了夏的痕跡?蔹S的.樹葉已然是秋天特有的記號(hào)。
涼風(fēng)席席,漫步于公園之中,只見周圍排排禿枝與柔軟的落葉毯,形成鮮明對(duì)比;叵胍酝娘L(fēng)景,綠油油的“小精靈”掛滿樹梢,在風(fēng)中翩翩起舞,“沙沙沙”地為萬物唱著合聲。微微顫抖,又一個(gè)“生命”的綻放,懷著好奇和激動(dòng)悄悄偷看世界。美麗的花兒對(duì)它莞爾一笑,可愛的鳥兒向它輕訴旅行中的樂趣。
季節(jié)的更替,需要迎來一場(chǎng)洗禮,枯黃、凋零、落在土中?扇松灰嗍侨绱藛?當(dāng)你擁有輝煌時(shí)就應(yīng)想到會(huì)有凋零的那刻,再好的鐵也會(huì)生銹,再干凈的地板也會(huì)蒙上灰塵。面對(duì)凋零,無可奈何!
只得拾起勇氣,堅(jiān)定向前;蛟S不能力挽狂瀾,但可盡力做得更好。常常說“沒有最好,只有更好!”可以換新的角度思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)這何嘗不是件好事?落葉歸根,會(huì)成為肥料,使樹長(zhǎng)得更加旺盛;塞翁失了一匹馬,到頭來卻又得到了兩匹好馬。
命運(yùn)的追逐無一刻地停留,時(shí)而綠樹成陰,時(shí)而落葉飄零;時(shí)而像童話般為你創(chuàng)造獨(dú)特仙境,時(shí)而不停地告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷。
來吧!讓我們做一個(gè)勇敢的人,拾起你的鋒刃,舉起那堅(jiān)硬的盾牌,不畏懼一切,面對(duì)凋零!
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