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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-21 12:02:17 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文精選(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文精選(4篇)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)記得在幼年時(shí),我?吹桨职质掷锱踔槐緯(shū),便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,迫不及待地買(mǎi)了一些童話(huà)書(shū)、如饑似渴地讀了起來(lái)。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書(shū)后回想起書(shū)中的人物,依舊回味無(wú)窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書(shū)對(duì)于我有多么重要?梢哉f(shuō),每一天我都要讀課外書(shū),吃飯讀、睡覺(jué)讀,甚至走路時(shí)都不忘捎一本書(shū),如果哪一天不讀書(shū),我便會(huì)有一種很失落的感覺(jué)。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書(shū)中的人物對(duì)話(huà)。我讀各種各樣的書(shū),歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)書(shū)……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí),明白了要珍惜每一個(gè)器官,懂得了樂(lè)觀(guān)的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人……書(shū),不僅使我學(xué)會(huì)了做人,還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書(shū)中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作手法,也讓我了解到很多課外知識(shí)。記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書(shū),第二天再寫(xiě)作時(shí)就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書(shū)后最大的樂(lè)趣了。是書(shū),喚起了我迷惘的心靈,開(kāi)闊了我的`眼界,陶冶了我的情操。書(shū),如一泓清泉,洗滌著我的無(wú)知;書(shū),如一團(tuán)火焰,使我永不熄滅;書(shū),如一盞燈塔,時(shí)刻指示著我正確的航線(xiàn);書(shū),還如一面銅鏡,找出了我的對(duì)與錯(cuò)?梢(jiàn)書(shū)的好處如此之大,使我淹沒(méi)在書(shū)的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話(huà),做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴模坪跤袝r(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的'孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話(huà)樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲遥F(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  昨天下午,我在樓下玩飛機(jī),突然,飛機(jī)沒(méi)電了,在空中直接沖向了地面,重重的摔在了附近的草叢。我嚇了一跳,幸好沒(méi)飛很高,不然我的飛機(jī)就壞了。不對(duì)呀,我怎么聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫?飛機(jī)不會(huì)這樣呀!仔細(xì)一看,有兩只幼小的小狗正在那里玩,聽(tīng)到叫聲,一只大一點(diǎn)的狗——它們的媽媽跑來(lái)了。先是圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了我的飛機(jī)。一抬頭看到看到我正向前走著準(zhǔn)備去撿飛機(jī)。就好像明白了什么,它沖著我“汪汪”大叫,看它那兇狠的樣子,好像要把我吃掉。三十六計(jì)走為上計(jì)。跑。。。】伤谖液竺婢o追不放,看樣子一定要報(bào)仇。我趕快上樓,先不管飛機(jī)了,逃命要緊。狗媽媽見(jiàn)我跑了,又回到了它孩子的`身邊,趴在草地上讓它的孩子吃奶,并用舌頭不停的舔著剛才受傷的小狗。小狗就高興地?fù)u著尾巴享受著母愛(ài)。

  看到這一切我突然明白了,母狗為了孩子可以?shī)^不顧身地去報(bào)仇。那一刻,它絲毫不怕比他它高大許多的我,這就是最為偉大的母愛(ài)。我們的媽媽也是如此的愛(ài)我們啊!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課,舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格,老師認(rèn)為絕對(duì)不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒?dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會(huì)成為我成長(zhǎng)的障礙。

  進(jìn)入初中以來(lái),認(rèn)識(shí)了很多新的“弟兄們”,開(kāi)始有了社交。“你來(lái)我家玩,我來(lái)你家玩”的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  星期六那天,為了慶祝元旦來(lái)臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結(jié)識(shí)了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過(guò)程中我體會(huì)到了揮汗如雨的`快樂(lè)滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長(zhǎng)的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長(zhǎng)中的改變也充滿(mǎn)了快樂(lè)。告別了童年的懵懂,成長(zhǎng)中走向了少年的青澀,成長(zhǎng)里也享受著快樂(lè)。童年少年都揮灑著陽(yáng)光一樣的年輕。

  年輕無(wú)極限=成長(zhǎng)無(wú)極限=快樂(lè)無(wú)極限!

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