成長(zhǎng)作文錦集（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的腳步伴隨著我們度過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)從一名懵懂的孩童，變成了一名走向成熟的青少年。
每天早晨起來(lái)，我們總是最先看到太陽(yáng)想我們招手仿佛是在激勵(lì)我們這些祖國(guó)的花朵。走進(jìn)教室，做到自己座位上拿起書津津有味地讀起來(lái)……
成績(jī)的公布對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都有著不同意義：唉！沒(méi)考好；另一個(gè)同學(xué)在那里偷偷摸著眼淚，他不愿讓別人看到因?yàn)樗行判南麓我欢ǹ梢钥嫉酶�；這邊的同學(xué)門都在那欣喜著因?yàn)樗麄冇秩〉脛倮c成功……
如果我以后的求學(xué)路很順利，那么，我一定要感謝我的校園！
步入中學(xué)的校園，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如同被囚牢禁錮著一般。拋開這種心理，向四周看看：排排的教學(xué)樓整齊的站在那里，校園里的花開得又是如此鮮艷，大樹在風(fēng)中搖曳向我們的`未來(lái)招手。看到這怎么還敢那樣想呢？
到校園的四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：同學(xué)們正在給老師親切的打著招呼；朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧著絕交；老師在那搭這臉教訓(xùn)學(xué)生�！班恕闭l(shuí)再叫我！“這”在操場(chǎng)走吧！GoGo！操場(chǎng)一角幾個(gè)男生正在激烈的打著乒乓球，周圍一群人跟他們打氣；那一邊老師們正在打籃球，引得學(xué)生們不斷發(fā)出歡呼！“通”一個(gè)球打到了我的頭上，轉(zhuǎn)眼一看我們班的那個(gè)男生叫緊緊的看著我，向我走來(lái)，“對(duì)不起”。我忍著頭疼低下頭小聲說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”頓時(shí)我們的臉都紅了起來(lái)……
說(shuō)實(shí)話，我與這個(gè)校園相處了一年半時(shí)間里：它對(duì)我的受益真的很大，是我擁有了快了與回憶。
成長(zhǎng)作文 篇2
所有的無(wú)知，叛逆和改變，只是一個(gè)過(guò)程，最后的成長(zhǎng)才是最重要的。小時(shí)候我懵懂無(wú)知，是父母輕聲細(xì)語(yǔ)的教我們說(shuō)話，走路，各種小知識(shí)。他們總會(huì)把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會(huì)喊爸爸媽媽時(shí)他們總會(huì)流露出一種欣慰，喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時(shí)，總會(huì)牽著我的手，對(duì)我溫柔的說(shuō):“別怕跟著我走�！比绻宜さ沽�，她會(huì)輕輕地拍去我身上的灰塵，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，我家寶貝很堅(jiān)強(qiáng)的。”還有好多好多是他們教會(huì)我的，就這樣我慢慢成長(zhǎng)了。
后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，步入了初中，我和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮，出去玩，每當(dāng)父母念念叨叨的'，我就會(huì)覺(jué)得很煩躁，會(huì)和他們頂嘴。記得有一次，因?yàn)槲沂羌乃奚�，學(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時(shí)間離校，我晚上的時(shí)候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂(lè)乎忘記了時(shí)間，當(dāng)回學(xué)校的時(shí)候，一片寂靜，發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了，我只好呆在教室里度過(guò)了一晚。第二天，有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會(huì)給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時(shí)間被老師叫到了辦公室�！白蛲砣ツ睦锪耍俊崩蠋熞荒槆�(yán)肅的看著我問(wèn)道。我站在一旁沉默不語(yǔ)�！澳阋粋�(gè)女孩子大晚上不在宿舍，出去干嘛？有危險(xiǎn)我們?cè)趺春图议L(zhǎng)交代，做為一個(gè)寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定，怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了，你自己打電話和他們解釋一下。”老師有點(diǎn)生氣的站了起來(lái)，我走了過(guò)去拿起電話，打了過(guò)去�！拔梗职�。”我頓時(shí)啞口，不知道要說(shuō)些什么。爸爸的聲音馬上傳了過(guò)來(lái)，“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說(shuō)你不在宿舍，我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停，我有點(diǎn)不耐煩了說(shuō)了句“我沒(méi)事掛了。”就和老師說(shuō)了聲，然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過(guò)真的結(jié)束了嗎？不，并沒(méi)有。周五回到家里，媽媽一看見我又問(wèn)起了那件事，我不耐煩的說(shuō):“我好的很�！边@時(shí)，爸爸又回來(lái)了，也問(wèn)起來(lái)，我感覺(jué)到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠，遇見了一個(gè)朋友，我向她傾訴我的煩惱，她把我?guī)Щ亓怂遥瑥奈覀円贿M(jìn)家門，她媽媽就念念叨叨，可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問(wèn)她:“你不覺(jué)得這樣很煩嗎？”“為什么覺(jué)得煩？這是媽媽對(duì)我的關(guān)心呀�！蔽翌D了一下，和朋友說(shuō)我回家了。
當(dāng)我走在回家的路上，卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我，我心疼了，沖過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我錯(cuò)了，我下次不會(huì)再這樣了�！泵棵拷�(jīng)歷一件事，我們都會(huì)有所改變，有所成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
那一天，我與你被分到了同一個(gè)班。我們看到了對(duì)方的那一刻，就感覺(jué)似曾相識(shí)，我相信這是一種緣分，是上帝給我們安排的相識(shí)的機(jī)會(huì)。
從那以后，我和你每天在一起，向?qū)Ψ絻A訴著自己的心聲，于是，咱們倆便成了最好的朋友。直到發(fā)生了這樣的一件事
那天上完音樂(lè)課后，我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我，自己忙著補(bǔ)記音樂(lè)課時(shí)說(shuō)話的.同學(xué)名單，我瞟了一眼那名單，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我！我立刻傷心地走開了，從此，我們之間就像隔了一堵墻一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
一直到了期中考試的前一天放學(xué)時(shí)，你輕輕推了推我，告訴我那天記我名字時(shí)，你的心理斗爭(zhēng)：記還是不記？記上我，怕我會(huì)永遠(yuǎn)不理你，可不記我，又違背了自己的原則，正直。你在說(shuō)話時(shí)，我看到你的眼中閃動(dòng)著淚光，你的話讓我想起了我們?cè)谝黄鸾涣�、玩耍、學(xué)習(xí)的一幕幕：有歡樂(lè)的、有悲傷的、有嚴(yán)肅的那時(shí)，我的淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。終于，我鼓起勇氣，將我已經(jīng)滿是汗水的手放到你的肩上，眼中充滿贊許的目光說(shuō)：＂我們和以前一樣吧！謝謝你，讓我明白了什么叫正直！＂
�。⒆鋈耍欢ㄒ�！這句話我永遠(yuǎn)也忘不了！我相信，這句話，將會(huì)伴隨著我一生！
成長(zhǎng)作文 篇4
物競(jìng)天擇，適者生存，食物鏈的規(guī)則就是這么殘忍。如若你在食物鏈中死里逃生，想必一定是付出了不少的代價(jià)！
那一次，我無(wú)意中看到了一次真正的“死里逃生”，感受到了大自然公正公平的一面。
陽(yáng)光一帆風(fēng)順，肆意地照射在沙灘上，亮閃的沙子堆積在一起，著實(shí)令人暈眩。光腳走在沙灘上，沙子散發(fā)的`熱量深入骨髓，由下至上，實(shí)在舒服。面前，是廣袤無(wú)垠的大海，海水如天空般湛藍(lán)，海鷗伸直雙翅在海面上留下幾道弧線，此刻，海面的平靜突然被從遠(yuǎn)處翻滾的海浪所打破，浪花朵朵，直逼沙灘，天空也隨之作亂，陰氣密布，似乎在預(yù)言著什么！
耳畔傳來(lái)了不知名的聲音，隨之尋找。哦，在哪兒啊！草叢中一只剛出生的小海龜探出了腦袋，兩只眼珠在眼眶中來(lái)回翻轉(zhuǎn)似在說(shuō)：世界這么大，我得去看看。殊不知，危險(xiǎn)正逐步向它逼近。小海龜四只小短腿還不能支撐自己，只能戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地一小步一小步前進(jìn)。它一不小心，便從草堆上滾落，摔了個(gè)四腳朝天，動(dòng)彈不得。它使出吃奶的勁兒使龜殼左右搖晃，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起。不知何時(shí)，空中雄鷹展翅高飛，在沙灘與海水的接處口久久徘徊，不愿離去，狂風(fēng)也要作惡，發(fā)動(dòng)了幾輪的攻擊。而那小海龜，倔強(qiáng)得很，一刻也沒(méi)有歇息。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，眼瞅著，即將到達(dá)大海�？墒屡c愿違，海浪也不愿成就它，還要再火上澆油一番，重重地撞擊在它的小身板上，小海龜又被推回到了沙灘上。雄鷹鋒利的眼睛露出了狡黠的光芒，如離弦之箭般沖向小海龜。小海龜也覺(jué)察到了不對(duì)勁兒，一個(gè)翻身，開始奮力地向前挪動(dòng)，雄鷹的方向已被打亂，在空中留下了一道完美的拋物線。最終，還會(huì)如愿以償……
大自然的規(guī)律就是如此，沒(méi)有任何情面可講。既然不能違背，那就嘗試去改變��！
成長(zhǎng)作文 篇5
從離家到大學(xué)求學(xué)已有一載，家鄉(xiāng)親人不在身邊也已習(xí)慣。在林蔭漫道的校園里，處處透露著新鮮的綠色，可我并沒(méi)有什么心思看什么景致。
大多與我一同來(lái)的同學(xué)，每逢節(jié)日總會(huì)回家，我卻沒(méi)有。不是家里的人不想我，也不是我不想家里人，而是學(xué)未所成，怎敢相見？我想近鄉(xiāng)情怯也是有著這樣的情況吧！
每個(gè)人都希望自己在外能夠有所成就，這樣榮歸故里，衣錦還鄉(xiāng)也算是對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人有所交代了！所以，當(dāng)我一無(wú)所成時(shí)，我的內(nèi)心是惶恐不安的，離故鄉(xiāng)愈近愈是如此。可是，不能因?yàn)槲窇侄换毓枢l(xiāng)吧？故鄉(xiāng)依然是故鄉(xiāng)，它不會(huì)在乎你有多大的成就，也不會(huì)在乎你是否一事無(wú)成。它是始終包容的，就像父母一樣。那一切的情緒都是自己內(nèi)心的.執(zhí)著在作祟，可是當(dāng)想起自己離家時(shí)的豪言壯語(yǔ)，自己難道不會(huì)感到難受嗎？
我自己的心里是十分難受的，我想清醒一下讓自己看清現(xiàn)狀，讓自己重新?lián)碛袆?dòng)力，不再整天只是自憂自嘆。所以，我抽空回了家。
家鄉(xiāng)依然如故，我心已不似離開時(shí)那般激動(dòng)，多了些感觸。
返家的車子沒(méi)有因?yàn)槲业母袘讯Ｏ�，我看著車窗外飛飛落落的柳絮，思緒翩飛。
這柳絮像極了我，我的遠(yuǎn)行是為了成長(zhǎng)，它的遠(yuǎn)行是看看更遠(yuǎn)的地方，也同樣是為了成長(zhǎng)。我在外雖然曲折，終究回了家，它卻是回歸了大地的懷抱。看它漫天飛舞的身影，我仿佛已經(jīng)不再害怕，我像個(gè)孩童一樣去抓它，將它握在手心。
輕輕的，軟軟的有些像棉花。但它那小小的重量，卻讓我空洞的內(nèi)心找到了方向。我知道我又要遠(yuǎn)行了！我還是回了趟家，家里人的溫暖讓我充滿了力量。又一次返回校園，我不再頹廢不再彷徨。新的征程，我一心只為成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程總是如此艱難，其中難免會(huì)夾雜著挫折和困難，但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨以后總能見到彩虹，那種成功后的滋味會(huì)使人非常愉悅、喜悅。
小時(shí)候，大概上三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問(wèn)題開始議論，起初還是你一言我一語(yǔ)的討論，但隨著他們的語(yǔ)速逐漸加快，情緒逐漸激動(dòng)，語(yǔ)言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架，吵架的內(nèi)容是，媽媽認(rèn)為教育時(shí)不要打孩子，要好好說(shuō)話，但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人，他總覺(jué)得我不長(zhǎng)記性，只要看見我不乖，他一心急，便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個(gè)話題吵了一架，把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開門，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著眉頭火燒眉毛，他看我出來(lái)了，瞪了我一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，只聽啪的一聲，門關(guān)了，我看著父親遠(yuǎn)去的.背影
當(dāng)時(shí)的我心急如焚，看著媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺(jué)媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考，在安慰媽媽的同時(shí)也反思著自己做的不對(duì)之處，但往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象在今天真的變了，而現(xiàn)在我則像是那個(gè)母親，我有無(wú)數(shù)話想說(shuō)，但看到媽媽這個(gè)樣子，想說(shuō)的話都化為心痛，不知怎么說(shuō)出口
那一刻，我明白了母親之前對(duì)我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀，傾訴的對(duì)象，但當(dāng)她變成我的時(shí)候，她和我一樣需要被安慰，我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會(huì)如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里，總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉，如果沒(méi)有父親的嚴(yán)厲，那過(guò)度的放肆一定會(huì)讓我一落千丈；如果沒(méi)有母親的關(guān)愛，那我受挫的心也無(wú)法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學(xué)會(huì)換位思考的我，真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇7
“第二屆青奧會(huì)準(zhǔn)備在中國(guó)南京舉辦了！”一聽到這個(gè)消息，我欣喜若狂。是啊，青奧會(huì)可以在南京舉辦，說(shuō)明南京有能力舉辦青奧會(huì)，這正證明著南京經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。這是所有南京人的驕傲。我怎能不激動(dòng)呢？
我們這一代人，正是在與青奧共同成長(zhǎng)。南京青奧的期待、進(jìn)行、結(jié)束，都時(shí)刻伴隨著我們。從得知消息開始，我便開始關(guān)注電視的新聞中關(guān)注青奧的倒計(jì)時(shí)�！半x青奧會(huì)還有1000天”，“還有999天”，“998天”…… 時(shí)光飛逝，我從1056天開始關(guān)注，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了將近三百天。每天一看到電視上那醒目的.大字時(shí)，便能引起我一陣激動(dòng)地心跳——我與青奧又近了一步！
但是，真正讓我難忘的，是我與青奧的那次零距離接觸。五年級(jí)時(shí)，青奧會(huì)的會(huì)旗傳到了我們學(xué)校。一個(gè)又一個(gè)人，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)緩緩地傳遞著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的會(huì)旗。當(dāng)會(huì)旗傳到我手中時(shí)，我心中一陣震顫。我手中高舉著的僅僅是青奧會(huì)的會(huì)旗嗎？不！不僅僅是一桿旗，同時(shí)還是一份沉甸甸的榮耀，一份驕傲！它是屬于全南京市的！回想當(dāng)時(shí)情景，風(fēng)還調(diào)皮地把會(huì)旗“撲”到我的臉上，接觸得真夠“零距離”的。
我們無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都不能忘記青奧。我們要認(rèn)識(shí)青奧，欣賞青奧，伴隨青奧……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“我與青奧共成長(zhǎng)！”
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