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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它凹部的.兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們的教室又寬敞又明亮。
教室里最多的要數(shù)嶄新的課桌椅啦!一張張課桌椅整整齊齊地?cái)[在教室的中間。土黃色的桌面和椅背,在陽(yáng)光下顯得非常美麗。
課桌的`前面有一塊深綠色的大黑板。老師在黑板上畫畫、教我們習(xí)字……大黑板就像一個(gè)大果園,老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子。黑板正上方貼著“以德明志博學(xué)多才”八個(gè)大字和一面鮮艷的國(guó)旗。看著它,我們學(xué)習(xí)分外用心。而黑板的左邊放著一臺(tái)背投電視機(jī),它不但屏幕大,而且十分美觀。黑板右上方掛著一只廣播喇叭,要是學(xué)校有通知,就可以用它向我們播送。
課桌后面有一塊草坪似的綠板,板上貼著“成長(zhǎng)足跡”四個(gè)大字。這里展出的優(yōu)秀作文和作業(yè),就像一朵朵盛開的花。一張張光榮的獎(jiǎng)狀,就像小朋友的臉,美麗極了。
我們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí),多么高興,多么幸福!
小學(xué)生作文300字 篇3
早晨,東方又升起了一輪火紅的太陽(yáng),它代表新的一天又開始了。
今天是星期四,我來(lái)到了學(xué)校,照例打開了語(yǔ)文書讀了起來(lái)。第二節(jié)課時(shí)張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們:要寫好作文,rget=_blank>作文,先要學(xué)會(huì)審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內(nèi)容,然后再圍繞題目的中心思想展開想象,加以描述使作文內(nèi)容做到具體,詳略得當(dāng)、、、、、、第四點(diǎn)我們講講寫作。如果要寫人物,就要先介紹他(她)的年齡、姓名,然后簡(jiǎn)單地描寫他的外表。再通過(guò)一、二件事來(lái)反映人物的性格、特點(diǎn)愛好。最后寫寫你對(duì)這個(gè)人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法,我們都聽得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們?cè)陔娔X教室里又學(xué)會(huì)了好多的新的電腦知識(shí):獨(dú)自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡,還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上,我聚精會(huì)神地聽講,學(xué)會(huì)了很多的.新知識(shí),我弄懂了乘法的意義和乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。晚上,我寫完了作業(yè),練了鋼琴,就一頭扎進(jìn)生動(dòng)有趣的書堆里,我要逐漸弄懂那十萬(wàn)個(gè)為什么、、、、、、
睡覺的時(shí)間到了,我?guī)е惶斓氖斋@和快樂(lè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文300字 篇4
成功,是一面高墻,一面總是堆滿失敗的高墻,必須經(jīng)過(guò)失敗的累積,才能走向成功。失敗,是一道山崖,努力忍耐,忍受無(wú)數(shù)的挫折,才是走向成功。失敗,是一粒種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)得到成功。
孫中山先生了革命了十一次,有十次是失敗的……從古至今,哪一個(gè)人才不是從失敗中爬起,然后走向成功?俗話說(shuō):“失敗為成功之母”成功的路上總是堆上了失敗的紀(jì)錄,失敗不能灰心才能有成功,成功不能驕傲才不會(huì)走回失敗。成功的人都有同一個(gè)特質(zhì),那就是他們懂得要從失敗中站起,而不是躺下,這才是真正的成功。
生活中也不可能什么事都成功。像希特勒出生的并不富有,也曾經(jīng)成功過(guò),最后卻輸在自己驕傲的個(gè)性;中國(guó)的項(xiàng)羽也是一個(gè)失敗的例子,那些失敗的人并不是不能成功,而是因?yàn)槌晒蟀谅膫(gè)性逼迫他們?cè)俣茸呋厥,而不再站起,永遠(yuǎn)活在陰暗的角落,不再試著爬起來(lái),只是躺下來(lái)聽天由命。
成功像是冬天的'太陽(yáng),給了花草樹木力量;給了人們希望。失敗后無(wú)盡的眼淚,像雨天時(shí)的閃電,給了人們絕望。爬起來(lái)的次數(shù)才是成功的關(guān)鍵,摔得越深,爬起來(lái)就越難,但離成功也越近。成功后,就做好自己,迎接成功的果實(shí)吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在威海,這里被評(píng)為最適合人類居住的地方。這里物產(chǎn)豐富,山清水秀,就是個(gè)可愛的地方。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋果、葡萄等水果。一到夏天,到處麥浪滾滾。豐收的時(shí)候,麥粒堆積如山。家鄉(xiāng)的蘋果遐邇聞名。每到秋天,那沉甸甸,紅艷艷,掛滿枝頭的`紅富士蘋果,垂涎欲滴。從樹上摘下一個(gè)蘋果,嘗一嘗。!真就是美味無(wú)比,好極了。葡萄就像一顆顆紫色的“珍珠”,摘下一粒,嘗一嘗。這味道簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!
家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富,景色也很優(yōu)美。
走在路上,這件綠樹成行,一片綠色的海洋,到處鳥語(yǔ)花香。一陣陣輕柔的微風(fēng),令人心曠神怡。在這境界里,使我想起了一句詩(shī)——“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!
家鄉(xiāng)的生活就是那樣美好,我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)把我陶醉了,我離不開我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
回憶孩提時(shí)純真無(wú)邪的畫面,宛如一幅幅壯美的畫卷,交替在我眼前呈現(xiàn)。恍惚中已虛度六個(gè)年頭。心中飽含著焦躁伴隨著那一絲無(wú)名的沉穩(wěn),倉(cāng)促地把我推進(jìn)了初中。
初一的生活可謂是輕松無(wú)慮,可我認(rèn)為更多的是放肆與施展,年輕沒有什么不可以。它恰似一張潔凈的.白紙,我們肆意地?fù)]灑著思緒。初二不再那么美好,更多的則是炎炎烈日下的焦躁與不安。我知道那時(shí)的我們心里正起著翻天覆地的變化。往日的一切皆成過(guò)眼云煙,是頂住驟變的環(huán)境迎接新的挑戰(zhàn)還是在暴風(fēng)雨來(lái)臨前悄悄躲在屋檐下妄自菲薄。那一年我像是在朦朧的霧中,迷茫前行到了盡頭,邁進(jìn)了初三的大門。
今年的夏天,顯得異常燥熱我知道經(jīng)歷這十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是該抉擇的時(shí)候了。假期中我的神經(jīng)就繃得異常緊。不間斷的補(bǔ)課、熬夜,讓我從重點(diǎn)的那個(gè)重壓下感到身心俱疲。是的來(lái)不及考慮了,來(lái)不及了。我只能像杜小康那樣,邁著蹣跚的步履,踏出堅(jiān)實(shí)的一步。
忘卻了昔日的豆蔻年華,與我的純真戀戀惜別。舉目眺望,彼岸燈火闌珊、花落無(wú)痕。曾記否,恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。洶涌浪頭,看乘風(fēng)破浪,鷹擊長(zhǎng)空!
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