貼鼻子作文15篇(熱)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

　　上課的時候，周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽，頂上有著一個小絨團。金黃色的頭發(fā)，扎著兩個小辮，一對水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒有鼻子。原來這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢！教室晨一片歡笑。

　　老師先請鄭羽霓同螳睛來，拿毛巾把她眼睛給蒙住，了三圈，周老師給她一個吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結(jié)果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長了一顆痣。同學們立刻笑得前俯后仰，連平時平靜的'徐清揚同螳也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語。后來陸續(xù)一來了幾位同螳，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑，最后，老師請孟祥偉同學來貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導下，終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

　　��！這堂課多有趣，我真想多玩幾次。

貼鼻子作文2

　　今天，在金筆作文課堂上，老師先給我們講了一個關(guān)于大熊貓的故事。隨后，老師從柜子里拿了一幅熊貓畫，熊貓長得胖乎乎的，還長著黑黑的'大耳朵，一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？哦，原來是讓大灰狼給吃了。老師說：“我們給大熊貓貼上鼻子吧！”老師先示范了一下，她用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，拿起磁鐵，轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的頭都暈了，左搖右晃，老師嘴里說著：“放這？不對！放這？不對！老師終于下定決心，“啪”的一聲貼到了熊貓的眼睛上。同學們都笑得前仰后合。我在臺下也躍躍欲試。終于輪到我上臺了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我拿起磁鐵一下放到了熊貓的臉蛋上。我們班邵涵貼中了，大家給了她熱烈的掌聲。同學們爭先恐后地跑到臺上繼續(xù)快樂的玩著。

　　這個有趣的貼鼻子游戲，真是太好玩了！

貼鼻子作文3

　　今天，我們在博元學校上課的時候，玩了一個名叫貼鼻子的游戲。課前老師畫了一個三毛的頭像，又從桌子里找了個眼罩，就準備上課了。

　　甲同學戴著眼罩，就感覺像是失去了方向，他轉(zhuǎn)了幾圈后，就更加暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時，突然蹲下來摸一摸，這是哪里？甲同學冥思苦想，等了一會兒，同學們著急了，開始大喊：“快起來，繼續(xù)向前走�！彼�慢吞吞的站起來，手扶著墻小心翼翼的向前走，還不時的伸出腿來探路，生怕撞到東西。費了九牛二虎之力，她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應該貼在哪里，這時，同學們說：“向上一點！向上一點！”她聽取了同學們的'話，毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來，才知道她竟然被同學們給騙了，氣得她直跺腳，同學們被她逗得哈哈大笑。

　　今天的游戲，雖然我沒有參加，但是我見他們玩得都很有趣。

貼鼻子作文4

　　“哦，我贏了！”“我是第一個貼到鼻子的，耶！”……你不知道我們在干什么吧？讓我來告訴你吧！

　　今天，斯老師讓我們拿著一個紙剪的'鼻子，去貼畫在黑板上的小熊的鼻子。因為我們剛開始都怕自己貼不到，所以不敢上去貼。于是，斯老師讓潘佳怡先去貼，她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。

　　我們把潘佳怡的眼睛用紗巾蒙起來，然后，讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再給她鼻子，讓她去貼。潘佳怡走到黑板前，左貼右貼，已經(jīng)碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遺憾��！

　　后面幾個同學都沒貼到，輪到我了。我被他們蒙上了眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，過了一會兒，我開始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我會不會貼不到呀？不過我心里還是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子貼了上去，拿掉眼罩，哇！我貼中了，太棒了！因為前面的幾位同學都沒貼準，我是第一個呀。所以，我得到了從兩樣東西里挑選一樣獎品的權(quán)利。

貼鼻子作文5

　　上課了，老師說今天帶我們做游戲，同學們都爭先恐后地說：“我來，我來”。

　　只見黑板上貼著一張熊貓的頭像，有嘿嘿的眼睛，圓圓的耳朵，為什么就是沒有鼻子呢？原來老師是讓我們玩兒忒鼻子的游戲��！

　　有戲開始了，宋茂源先玩兒，他被老師蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，他手里拿著熊貓的鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子貼在頭像上。還沒來得及轉(zhuǎn)身，同學們早就哈哈大笑起來，原來，他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。

　　輪到我了，我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，游戲前我仔細看了一下熊貓鼻子的`位置。于是我用手放到紙的兩邊，然 后一點點向中間并攏，又向下移動了一點，心想一定是這兒了，我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時聽見同學們說：“哇，真準��！”我撩起紗巾一看正好貼在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來。

　　今天的課好玩極了，我還沒玩夠呢！

貼鼻子作文6

　　今天，我懷著興奮的心情來到教室，看到白板上畫著兩只可愛的.小貓。

　　圓圓的腦袋上有一對小巧的耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛，撇著一張小嘴吧，我仔細一看少了鼻子，我靈機一動原來我們要玩貼鼻子游戲��！

　　接下來我來說說游戲的規(guī)則吧！每次上來兩個同學蒙住眼睛后再玩。

　　游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手。第一輪游戲請了兩名同學，先蒙住眼睛，再給鼻子，讓他們貼。

　　他們左邊摸摸，右邊摸摸，然后他們小心翼翼的貼上去，可是還是個貼歪了。全班哄堂大笑。

　　第二輪游戲開始了，我和郭力瑞一起貼，在蒙上眼睛的那一刻，我突然感到一片漆黑，我小心翼翼的貼，可還是內(nèi)有貼好，我很失望。

　　我喜歡玩這個游戲。

貼鼻子作文7

　　下課了，幾個小伙伴在教室里玩貼鼻子。

　　首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的'嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！

　　他們讓小紅先來，用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住她的眼睛，然后她又轉(zhuǎn)了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發(fā)“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！

　　貼鼻子游戲真好玩！

貼鼻子作文8

　　左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我們在玩什么游戲嗎？對了，我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。

　　游戲開始了，很可惜，第二個才是我，第一個是我的同桌。好不容易輪到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學的指導下走來走去，同學們沒有指導我的`時候，我就亂走了，走到自己的位子上，走到講臺上，最后，斯老師把我弄到黑板前。

　　同學們的聲音中，我同桌的聲音最響，我是全靠他的指點才貼到“鼻子”的。

　　我們做什么事情都要有一種估計的能力和判斷的能力。

　　貼鼻子的游戲真好玩，我回家也要和爸爸媽媽一起玩！

貼鼻子作文9

　　星期六，我來到小桔燈的課堂上，發(fā)現(xiàn)了一位新朋友！她就是一個漂亮的小姑娘，有著水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的，猶如月亮一樣掛在眼睛上，有一張櫻桃小嘴，還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦，這個小姑娘的鼻子呢？原來我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。

　　一位同學自告奮勇地走到講臺上，說：“老師，我先來玩！”首先，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后，他摸索著，筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆，毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看，原來他畫的鼻子離臉遠了十萬八千里。他失望地回到了座位上。

　　終于輪到我了，我心想：我一定要把鼻子畫對。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時感到一片漆黑，我心里涼了一劫。這時，我聽到周圍傳來了一些聲音。我小心翼翼地向前走去，在黑板上畫了一個鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看，我的'鼻子也畫在了臉的前面。

　　這真是一節(jié)難忘的課��！

貼鼻子作文10

　　“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了，這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課，我們拿著美術(shù)工具去上課。

　　來到了美術(shù)教室，老師微笑著說：“今天我們玩游戲，為了獎勵大家!”，“玩什么游戲呢?”一位同學說：“玩貼鼻子吧!”大家答應了。美術(shù)老師拿了一張卡紙，在上面畫上了小丑，有頭，有發(fā)，有嘴，有耳朵，就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是，上來一個同學，老師用布蒙住他的`眼睛，轉(zhuǎn)三圈，開始貼。這個同學很快貼完了，下面發(fā)出陣陣哄笑，原來，那位同學把鼻子貼到頭上了。第二個同學貼在眼上 ，大家也笑了，第三位同學貼在......,下課了，我和同學們依依不舍地離開了。

　　通過貼鼻子，我感覺到了眼睛對于我們?nèi)粘Ｉ�活的重要性。我們要時時愛護眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。寫作業(yè)的時候，時間長了，要看看別處，也讓眼睛休息一下。

貼鼻子作文11

　　今天，我和陳韻竹玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。我來講述一下游戲的過程。

　　陳韻竹先把娃娃的臉畫好，那雙大大的眼睛，小小的嘴巴，唯獨沒有鼻子。這是要我們給她貼鼻子呢！

　　我的`爸爸先做示范，紅領(lǐng)巾打好一個結(jié)。走到了這幅畫面前，仔細打量了這幅畫，后來他貼了上去，他貼在了眼睛的正中間，引得我們哈哈大笑。

　　然后就是陳韻竹，她走了幾步就到了，她摸一摸卡紙貼了上去，解開紅領(lǐng)巾，哈哈！她貼在了頭的上面，真不知道她怎么貼的。

　　最后就是我啦！我用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛，興致勃勃地走上去。我先測量了一下寬和長，找準中心位置貼了上去。我把紅領(lǐng)巾解下來，哎呀，真準，只不過斜了，否則我就完勝了，真可惜��！

　　這是一個快樂的游戲，我喜歡貼鼻子！

貼鼻子作文12

　　今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進歡樂的課堂吧！

　　我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規(guī)則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。

　　游戲開始了，指導員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的.上面，我們王者隊很成功。

　　第二輪游戲開始了，我和兩位同學一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關(guān)系，相信下次一定可以成功。

　　我們的笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。

貼鼻子作文13

　　今天課上我們玩了一個貼鼻子的小游戲。

　　小劉同學貼鼻子的時候，快速的轉(zhuǎn)了四圈后，就迷迷糊糊的走向了黑板。只見他用手扶著墻，身體倚著墻，小心翼翼的向前走。在大家的搗亂下，他差一點把門當成了黑板。幸好他用手仔細一摸，發(fā)現(xiàn)手中的東西有凹凸的花紋，這才發(fā)現(xiàn)上當了！于是小劉同學繼續(xù)往前走，這次他終于找到了黑板。他伸開雙臂摸摸黑板的'兩側(cè)，想測量中間的位置。最后他拿起鼻子四處摸索尋找三毛的臉，然后他毫不猶豫的把鼻子貼了上去。結(jié)果，臺下的同學們哈哈大笑，原來小李將鼻子貼到了三毛的臉上，他自己也不好意思的笑了起來。

　　這次的游戲真好玩。

貼鼻子作文14

　　今天，我們在小桔燈玩了貼鼻子的游戲，可好玩了。

　　游戲開始了，首先上場的是我。老師先用毛巾蒙住我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，仿佛進了鬼屋。接下來開始貼鼻子了，我東摸摸，西摸摸，終于摸到了黑 板，拿起鼻子就開始貼了。還沒等我揭下毛巾，同學們就哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了額頭上，我自己也忍不住大笑起來了。接下來，其他的同學陸續(xù)上去 貼，有的`貼在了手臂上；有的貼到了大腿上；有的貼在了肚子上，引得同學們笑個不停！

　　這次的游戲真好玩！

貼鼻子作文15

　　今天上午，媽媽帶我去聽老師開活動課。到了那里，老師叫我們寫自己的名字和在哪里上學，寫好了以后。老師讓我們看課外書。過了一會兒，老師進來了說：“我們先上課吧！”首先老師拿出一個熊頭說：“小熊活到了個鼻子，今天我們做個游戲，叫貼鼻子�！崩蠋熌贸鲆粔K紙巾，蒙信我的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，再上前摸熊的臉，再貼上鼻子。當時我的心里很緊張，一貼上去我把紙巾拿下來一看則要然鼻子貼在臉上了，臺下的.小朋友們都哈哈大笑起來。

　　今天做了貼鼻子的游戲，我心里感到很高興。

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