誠(chéng)實(shí)可貴作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)可貴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)可貴作文1
最近，我讀了一篇《誠(chéng)實(shí)節(jié)是怎么來(lái)的》文章，這個(gè)故事令我深受感動(dòng)、受益匪淺。
故事發(fā)生在美國(guó)威斯康星州，有一個(gè)叫埃默紐的八歲男孩，一個(gè)晚上，被一個(gè)聲音驚醒了，他看見養(yǎng)父母正在殺一個(gè)住店的小販。養(yǎng)父告訴埃默紐不要說(shuō)出那件事�？墒撬f(shuō)：“我不能撒謊！”最后，養(yǎng)父母打的他全身都是傷痕，埃默紐昏了過(guò)去，但他醒來(lái)還說(shuō)：“我不…不能說(shuō)謊呀！”他死后，市政府為埃默紐建了塑像和紀(jì)念碑，每年的5月2日全州人民都要在這個(gè)誠(chéng)實(shí)節(jié)給埃默紐送上鮮花。
埃默紐寧死不說(shuō)謊的動(dòng)人故事，深深地銘記在我的心里，讓我感動(dòng)不已。我再一次認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)，是人的美德；誠(chéng)實(shí)，才會(huì)受到人們的敬重；說(shuō)謊，就會(huì)失去人們對(duì)你的信賴，從而失去朋友；沒(méi)有了朋友，也沒(méi)有了信賴是多么可怕呀！
埃默紐是我學(xué)習(xí)的榜樣，一想起他，就會(huì)給我勇氣、給我力量。哪怕我考試的分?jǐn)?shù)再低；哪怕我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng)；哪怕我做錯(cuò)了事情……即使是很不光彩的事情，我都會(huì)鼓起勇氣老老實(shí)實(shí)、原原本本告訴爸爸媽媽，取得了爸爸媽媽的信任。有一次，我受到了開學(xué)以來(lái)最嚴(yán)厲的.批評(píng)，被請(qǐng)了家長(zhǎng)，放學(xué)以后，我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽回來(lái)后，我心里想：是說(shuō)還是不說(shuō)呢？就在這時(shí)候我想起了埃默紐的故事，我鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)明了這件事，誠(chéng)實(shí)是最可貴的！
我們從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊、不說(shuō)假話的優(yōu)良品德，長(zhǎng)大了，我們才能腳踏實(shí)地、真心誠(chéng)意為祖國(guó)、為人民辦好事情！我們要向埃默紐那樣從不說(shuō)謊、要說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，誠(chéng)實(shí)最光榮、最可貴，我們永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)實(shí)可貴作文2
在大家心里，都有自己覺(jué)得珍貴的東西，在我心里誠(chéng)實(shí)最珍貴。
在一次默寫里，我錯(cuò)了好多，默得太差，我很擔(dān)心，我默寫得太差會(huì)被媽媽罵，這時(shí)，我猶豫一會(huì)兒，決定：改動(dòng)我的幾個(gè)錯(cuò)字，然后交給老師看，老師肯定認(rèn)不出來(lái)，我不就能加分，回去就不會(huì)被爸爸媽媽罵了，還能被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。這不挺好嗎！于是我拿起我手中的筆，把我的錯(cuò)字改正確了，我想：“這下沒(méi)問(wèn)題了吧？”然后我走上講臺(tái)，把我的默寫本交給了老師。
“老師，你把我的這幾個(gè)詞批錯(cuò)了”我對(duì)老師說(shuō)，可是我說(shuō)完了這句話，就感到很心虛。老師看了我改動(dòng)的詞：這個(gè)詞深淺不一，大小也不同。于是老師說(shuō)：“這個(gè)詞你改了吧�！蔽揖途o張地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄斑�說(shuō)沒(méi)有，你的默寫本老師最關(guān)注了，怎么會(huì)記錯(cuò)呢？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)，我看到老師很嚴(yán)肅，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“是我改的。”就在這時(shí)，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人不能不誠(chéng)實(shí)，如果你一直騙人，別人就不相信你，不誠(chéng)實(shí)不可能造就美好的'成就。”我聽了心里很后悔。
放學(xué)，我回到家，看到媽媽怒氣沖沖，臉都紅了起來(lái)說(shuō)：“你默寫默了這么差，還不誠(chéng)實(shí)騙老師，要不是我們家來(lái)客人了，我肯定要打你的。到了晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“人不能不誠(chéng)實(shí)，如果我騙了你，以后我說(shuō)出的話，你還會(huì)相信嗎？”聽了媽媽的話，我流下了后悔的眼淚。
所以我認(rèn)為人生中最重要的是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)可貴作文3
星期六的上午，我和媽媽去趕集，那里熱鬧非凡。媽媽去買東西，留我原處等她。
“新鮮的貢梨，又大又甜�！币粋�(gè)小販高喊著。忽然有兩位穿體恤的高中生來(lái)到攤前問(wèn)：“多少錢一斤？”那個(gè)小販回答：“一元二角。”他們說(shuō)：“還不錯(cuò)，看來(lái)還挺有水分�！薄澳銈冋嬗醒酃�，這些貢梨是剛剛才運(yùn)到的呢！又大又甜，十分潤(rùn)喉�！毙∝溞ξ乜滟澲��！罢�，老師需要這個(gè)。”男生說(shuō)�！澳銈儗�(duì)老師真關(guān)心，看來(lái)你們的成績(jī)很好！”小販表現(xiàn)得十分熱情，臉上堆滿笑容，一邊說(shuō)，一邊幫他們挑梨子。小販表現(xiàn)出的熱情讓人難以推辭。這時(shí)，我透過(guò)小販的眼神似乎發(fā)現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的狡猾，我再仔細(xì)看了看臺(tái)秤，梨子還沒(méi)放上去，指針已經(jīng)指到了三兩的'位置，原來(lái)小販故意以攀談來(lái)分散他們的注意力，秤上卻做了手腳。小販把盛著梨子的鐵盤子往秤上一放，說(shuō)：“5斤1兩，算了，收5斤的錢吧�！蹦猩o小販10元，等小販找完錢后，兩個(gè)人就走了。這時(shí)，小販笑得多可愛(ài)��！
我正為高中生被騙而嘆息，男生卻折回來(lái)了。難道發(fā)現(xiàn)少秤了？男生把手伸進(jìn)口袋說(shuō)：“你剛才找錯(cuò)錢了？”“少了多少錢？”小販笑著說(shuō)�！安�，是多了，多找了1元錢。”說(shuō)著，便把一張已經(jīng)褶皺的1元紙幣遞給了小販。小販的笑凝住了，稍定了接過(guò)錢，連聲道謝。
男生剛要邁步離開的時(shí)候，小販叫住了他，笑著把兩個(gè)梨子往男生口袋里塞去，只是校中帶著慚愧，甚至有些不自然……
誠(chéng)實(shí)可貴作文4
上課了，溫老師帶著許多張畫著圓圈的紙走進(jìn)教室，并把這些紙發(fā)給我們。我倒要看看溫老師的葫蘆里賣什么藥！
溫老師長(zhǎng)話短說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�涂圓的游戲，閉上眼睛，看誰(shuí)既能把圓圈涂滿又不涂到圓外去�！�
游戲立刻開始，我緊閉雙眼，生怕被誤會(huì)成“作弊”。
與其被別人嘲笑沒(méi)畫，還不如嘗試一下，為了尊嚴(yán)，拼了！我在紙上濃墨涂抹，我怎樣都不敢移動(dòng)雙手，只能來(lái)回涂畫。
我感覺(jué)自己畫好了，原本打算看看別人的“戰(zhàn)績(jī)”，但又害怕被老師看見，打消了這個(gè)念頭。
最后，我想看看自己的成果，可是被當(dāng)“作弊”怎么辦？但畫不好又會(huì)被同學(xué)嘲笑的……到底該怎么辦？我的大腦似乎又兩個(gè)我在吵架，當(dāng)然，一個(gè)是正義的，一個(gè)是邪惡的�！白鋈艘\(chéng)實(shí)，絕對(duì)不能作弊！”“沒(méi)事的，就一眼，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)！”……
時(shí)間為我做了決定。“停！”溫老師下了禁止令。我睜開眼一看到自己的'畫，便情不自禁地笑了起來(lái)。我把圓畫成了一個(gè)黑色的龍卷風(fēng)。
溫老師鄭重其事地說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)心里測(cè)試。誠(chéng)實(shí)的人不偷看的話，是不可能做到我說(shuō)的要求的。”溫老師的話像陽(yáng)光一樣照在我心中，我心中的陰霾撒盡了。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。高爾基說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信可以重過(guò)黃金，但多數(shù)黃金都換不回來(lái)誠(chéng)實(shí)。”這句話將成為永久的榜樣！
誠(chéng)實(shí)可貴作文5
星期天我和媽媽乘公交車去看電影。每次乘車我都主動(dòng)投幣，我為自己是一個(gè)誠(chéng)信的孩子而自豪。
上車后，我和媽媽在汽車后門附近坐了下來(lái)。很快汽車就駛到了新南門站。因?yàn)檫@里緊靠汽車站，所以等車的乘客非常多。大家在前門拼命地?cái)D啊，擠啊。司機(jī)為了保障大家的安全，同意可以從后門上車。黑壓壓的人群從車下蜂擁而上。
“請(qǐng)后面上車的十一位乘客主動(dòng)購(gòu)票。”人群中有人掏出了IC卡或零錢，請(qǐng)別人幫自己購(gòu)票。司機(jī)在前面大聲地說(shuō)：“還有兩位乘客請(qǐng)你們購(gòu)票�！避噹麅�(nèi)一片寂靜，沒(méi)有人主動(dòng)購(gòu)票。汽車一直停在站臺(tái)上，車上的乘客七嘴八舌議論起來(lái)�！拔疫@有零錢，誰(shuí)需要換？”“大家都有事，請(qǐng)配合司機(jī)的工作�！薄败囬T上安有監(jiān)控器，把錄像回放，讓不自覺(jué)的`人曝光�！彼緳C(jī)在前面無(wú)奈地說(shuō)：“我為大家著想，可現(xiàn)在的人太……”
我坐在車門旁，把一切看得非常清楚。我身邊站著兩個(gè)二十多歲的大哥哥，他們一直沒(méi)有買票。我偷偷打量他們，他們穿得很帥氣，看上去不像“窮人”。他們倆一會(huì)兒低聲交談，一會(huì)兒都把頭扭向窗外，好像車上發(fā)生的事情都與他們無(wú)關(guān)。我被他們的行為激怒了，忍不住朝他們大聲吼道：“快買票吧，我的電影快開始了�！蔽颐媲暗倪@兩個(gè)人仿佛兩尊石像，對(duì)大家的指責(zé)毫不理睬。汽車終于啟動(dòng)了，可車子行進(jìn)的速度像司機(jī)叔叔的心情一樣沉重。
我盯著身旁的年輕人，真想使用櫻木花道的狠招，用眼睛“殺死”他們。我故意問(wèn)媽媽：“逃票的人會(huì)受到懲罰嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的，他們雖然節(jié)約了四元錢，但他們心靈受到的煎熬遠(yuǎn)比這四元錢更痛苦，他們現(xiàn)在可能已經(jīng)后悔了。誠(chéng)信是心靈與心靈間最默契的對(duì)話，千萬(wàn)不要失信于人，那樣你會(huì)失去整個(gè)世界�！�
我明白了，誠(chéng)實(shí)最可貴。
誠(chéng)實(shí)可貴作文6
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她...... 忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去...... 可更另我沒(méi)想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩......
吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿分是嗎？看著媽媽的眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”
“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在��！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的.櫻桃樹�！�
就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人��！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！
以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦......
現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣��！更不能誤如歧途，迷失自己！
誠(chéng)實(shí)可貴作文7
黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。只有誠(chéng)實(shí)可信的人，才配得上那“一撇一捺”。
談起誠(chéng)實(shí)，我不禁有些慚愧。曾經(jīng)，它因?yàn)槲业哪懬�、我的猶豫，從我手里溜走，我費(fèi)了九牛二虎之力才再次奪回。一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和同伴們?nèi)ヌ咔�。笑聲，不時(shí)洋溢在空中，使得周圍的一切都那么和諧。時(shí)間，如離弦之箭，“嗖”地一下，射碎了周圍的寧?kù)o……
球賽進(jìn)入到白熱化階段。這時(shí)的時(shí)間顯得格外殘酷。眼看只剩下一秒，我用盡全力射門。誰(shuí)知，用力過(guò)猛把球踢歪了。它，像個(gè)精靈，飛出了柵欄，飛出了那座墻，又飛到了刺眼的陽(yáng)光下……隨著“啪”一聲，我的心涼了一大截。
怎么了？發(fā)生什么事了？隊(duì)員們對(duì)我說(shuō)：“出事了！你踢的球，砸到人了。溜吧！”我也不顧一切，撒腿就跑。
到了家，我心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了父母。母親焦急萬(wàn)分，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，火心要空，人心要實(shí)，做了錯(cuò)事，逃避不是辦法，要敢于承擔(dān)責(zé)任�！蔽矣行┆q豫：回去吧，不知道會(huì)有什么樣的后果；不回去，良心的譴責(zé)讓我坐立難安。思索再三，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
于是，我飛快地回到那條街。因?yàn)槟抢镘嚵髁枯^少，所以我一眼就看到了那個(gè)被球砸中的人。那是一個(gè)耄耋的老人，腰佝僂著。我跑上前道歉，老人被我虔誠(chéng)的態(tài)度打動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“人，在這個(gè)世上生存，首先就要誠(chéng)實(shí)。你的.球砸到了我，我不怪你，但你的誠(chéng)實(shí)值得表?yè)P(yáng)。孩子，你的前面有無(wú)比寬廣的道路，要做個(gè)堂堂正正的人！”說(shuō)完，他把球還給了我，走了。
我看著他離去的背影，不禁潸然淚下。
誠(chéng)實(shí)可貴作文8
我的好朋友李嵐清是數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能見到我們“哥們倆兒"的蹤影。同學(xué)們都說(shuō)我是他的”跟屁蟲“，他是我的“導(dǎo)盲狗”。說(shuō)的一點(diǎn)都不假，我把他當(dāng)作我的'榜樣，他有的優(yōu)秀品質(zhì)，我都要向他學(xué)習(xí)。特別是他那拾金不昧的高尚品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
班級(jí)里的評(píng)分欄里，他的分?jǐn)?shù)都有48分了，還差2分就到滿分了。而我的評(píng)分欄里卻是空空如也。為此我感到恩難過(guò)，我下決心，超過(guò)他。
一天，班上有位同學(xué)撿到五元錢，交給了老師，結(jié)果加了五分！我想用“撿錢”來(lái)加分。
可是機(jī)會(huì)總是擦肩而過(guò)。找了半天，連一張錢的影子都沒(méi)看見。我氣得腦袋都漲大了，忽然，我突發(fā)奇想，想出了個(gè)“好”主意：自己把錢仍在地上再撿起來(lái)，一定也能得分。
到了中午，我撒謊說(shuō)要買跳繩，奶奶給了我五元錢，我高興極了，心想，這下好了，我的評(píng)分有五分啦。下午，我偷偷地來(lái)到操場(chǎng)，間四周沒(méi)人，便把五元錢仍在了地上，再撿起來(lái)（這樣別人就會(huì)覺(jué)得是我撿的）。然后懷著某種滿足的心情，來(lái)到老師目前說(shuō)：“老師，我撿了五元錢�！崩蠋煯�(dāng)即表?yè)P(yáng)了我，并給我加了五分。
雖然得了五分，但我的心里總是忐忑不安。過(guò)了幾天，李嵐清也撿到五元錢，我想：他怎么老跟我爭(zhēng)分��！可是，我知道他才是真正的拾金不昧。最后我實(shí)在不能自欺欺人，還是把我做的錯(cuò)事告訴了老師，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)我知錯(cuò)能改就是好孩子，也應(yīng)該加分的。
我終于得到了五分，高興極了。李嵐清走過(guò)來(lái)拉著我的手，以表示祝賀。我以后一定要做一個(gè)真正的拾金不昧的人。
誠(chéng)實(shí)可貴作文9
在生活中，有很多東西都是可貴的，如：親情、友情……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多東西值得你珍藏。比如那一次，我卻被一個(gè)小姐姐的誠(chéng)實(shí)震撼了！
那天，我閑的無(wú)聊，打算徒步去書店看書，說(shuō)去就去，我快步朝書店走去。
到了那里，我一進(jìn)門便沖向“動(dòng)物小說(shuō)”，拿起一本，認(rèn)真地看起來(lái)。不一會(huì)兒，就聽到“咔嚓”一聲，我回頭一看，兩個(gè)姐姐正在看書，那個(gè)戴眼鏡的姐姐一手捧著手，一手拿著半頁(yè)書，我不自覺(jué)地低下頭。只聽見那一個(gè)稍有點(diǎn)兒胖的姐姐說(shuō)：“快拼上，反正沒(méi)人看見，放下那本書，咱們走吧！”
我正猜測(cè)那個(gè)戴眼鏡的姐姐會(huì)怎么做，結(jié)果她搖了搖頭，到收銀臺(tái)那里買下了那本書，還解釋了自己不是故意的。
看到這一幕，我在心中不禁為那個(gè)戴眼鏡的姐姐暗暗叫好。
其實(shí)，在生活中，我們一般都會(huì)像那個(gè)“胖姐姐”一樣，沒(méi)有勇氣承認(rèn)與面對(duì)那些“突發(fā)事件”，只會(huì)一味地逃脫。可是，那樣會(huì)使我們不敢面對(duì)錯(cuò)誤，只能逃避。那樣的人很脆弱，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。而這些是一切成功的'源頭，沒(méi)有它，便什么也失去了。
這件事雖是一件小事，但它給我的啟示卻很大。那兩個(gè)姐姐對(duì)待同一事情的不同做法，足以看出她們不同的未來(lái)，我也一定要做一個(gè)“眼鏡姐姐”那樣誠(chéng)實(shí)有勇氣的人。
誠(chéng)實(shí)可貴作文10
誠(chéng)實(shí)，是這個(gè)世界上最寶貴的品質(zhì)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，你才能相信別人和被別人相信；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，人們的交往才會(huì)變得真誠(chéng)起來(lái)；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，人與人之間的距離才會(huì)變得更近。也就是那一刻，我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
上星期的語(yǔ)文課上，老師讓我們默寫附錄詩(shī)前兩首，我很快就默好了，粗略地把本子看了一遍，就當(dāng)做檢查好了，當(dāng)本子交上去以后，我翻開語(yǔ)文書看了一遍，一下子就發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字寫錯(cuò)了，啊呀！我可真后悔，都怪自己沒(méi)仔細(xì)檢查。
第二天，默寫本發(fā)下來(lái)了，我連忙打開本子，只見“100”這用紅筆寫著的數(shù)字映入我的眼簾，我先是高興，而后又感到奇怪，我仔細(xì)一看，就知道是老師沒(méi)改出來(lái)，“把酒話桑麻”的“話”字我寫成了單人旁的“化”。我為自己感到慶幸，可是“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)小小的卻含有深刻意義的字顯現(xiàn)在我的眼前，我到底是隱瞞還是跟老師說(shuō)，我猶豫再三：隱瞞可以得到暫時(shí)而虛偽的榮譽(yù)，可是坦白可以得到寶貴的誠(chéng)實(shí)。最終經(jīng)過(guò)我強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，還是決定跟老師說(shuō)，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為誠(chéng)實(shí)是最可貴的。
我拿著本子走上講臺(tái)，跟老師說(shuō)了這件事，老師便露出了微笑，用眼神贊美了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，拿起筆圈出那個(gè)錯(cuò)字并把100分改成了95分。我非常高興，覺(jué)得心里的`石頭掉了下來(lái)，放松了許多，就是這一刻，我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴，我認(rèn)為自己今天收獲的比失去的要多得多。
是��！誠(chéng)實(shí)是多么重要，德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�；仄中Ｓ�(xùn)中，也說(shuō)道“信，愛(ài)，勤，勇”，“信”即誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，它被排在第一位，也可見誠(chéng)實(shí)的重要性。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
誠(chéng)實(shí)可貴作文11
在我的文具盒里放著一只鋼筆，每當(dāng)看到它我就想到了那一次的誠(chéng)實(shí)。
星期二上午，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，一只只小鳥在樹枝上歡快的唱著小曲兒。走在學(xué)校的路上，我忽然想起來(lái)：哎呀，我忘記拿文具盒了，現(xiàn)在回家拿也來(lái)不及了呀!我一下子僵硬在了馬路中間，像石頭雕塑一般。這時(shí)，后邊的小汽車向我響起了喇叭，這才讓我回過(guò)神來(lái)。我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一張五十元錢，于是便飛快地跑到校門口的`文具店。那位阿姨又白又胖，看起來(lái)非常的溫柔，她熱情地招呼著我說(shuō):“小朋友，需要什么，隨便看!”我在架子上選了一支鋼筆，給了阿姨50元錢，拿著找的錢和筆跑到了教室里，才松了一口氣，心想:啊!還好沒(méi)有遲到。
“叮呤呤”上課了，當(dāng)我拿出鋼筆的那一刻，我突然想起來(lái)!呀!我給老板的錢是假的，那是前幾天別人給我的，也沒(méi)花出去，正準(zhǔn)備銷毀呢。這次，我不但得到了一支鋼筆還有二十元錢，真是幸運(yùn)。正在這時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)的一句話:“做人一定要誠(chéng)實(shí)……”我的臉一下子紅了。
放學(xué)后，我趕緊跑到了那一家文具商店，低下頭對(duì)老板說(shuō):“阿姨，對(duì)不起，上午由于我大意了，不小心給你了假錢，這錢和筆我都還給您，希望您能原諒我�！卑⒁绦χ嗣业念^說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)，這支筆就當(dāng)成我送給你的……�！蔽业懒酥x，阿姨把筆重新放回了我的書包。
這支筆一直被我保存在文具盒里，它也時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)可貴作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。突然，“哐”的一聲響，把小明媽媽嚇壞了。她回頭一看，原來(lái)是家里的玻璃被砸碎了。她大吃一驚，好好的玻璃，怎么會(huì)突然碎了呢？看看樓下，連個(gè)人影也沒(méi)有，只有一個(gè)籃球。小明媽媽心想：“一定是幾個(gè)頑皮的小朋友玩籃球時(shí)不小心砸碎的.�！毙∶鲖寢尣簧踉谝�。
小明媽媽果然猜對(duì)了，那兩個(gè)小朋友跑得太慌了，連球都忘拿了，現(xiàn)在正躲在角落里觀察有沒(méi)有動(dòng)靜。一個(gè)小朋友小聲的對(duì)另一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們還是去向樓上的阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”“干嗎要承認(rèn)呀，樓上的阿姨又不知道是我們把她的玻璃砸碎的，天知地知你知我知，其他人都不知道。再說(shuō)了，一塊玻璃只要幾塊錢就能買到，住在這里的人都很有錢，沒(méi)關(guān)系的！”那個(gè)小朋友毫不在意。另一個(gè)小朋友耐心地說(shuō)道：“可是老師說(shuō)過(guò)，誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀！”終于那個(gè)小朋友被說(shuō)服了，覺(jué)得應(yīng)該還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，決定去向阿姨道歉。
他們兩個(gè)慢吞吞地來(lái)到阿姨門前，心里忐忑不安。他們敲了敲門，小明媽媽奇怪地問(wèn)：“你們是……”“我……我們就是……是那個(gè)把……把您家玻璃砸壞的……”小朋友結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，顯得很不好意思。沒(méi)等他們說(shuō)完，小明媽媽就親切地說(shuō)：“哦，你們就是把我家玻璃砸碎的小朋友呀？沒(méi)關(guān)系的，以后小心一點(diǎn)就是了，知錯(cuò)就改還是好孩子！”小朋友想把錢賠給小明媽媽，她卻不肯要，小朋友把錢硬塞給小明媽媽就跑了。
幾天后，他們各自收到一封信，信里寫著：你們都是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我不要你們賠的錢，還要獎(jiǎng)勵(lì)你們呢！信的最后，還放著小朋友賠給小明媽媽的幾元錢。
誠(chéng)實(shí)可貴作文13
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她。忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去。
可更另我沒(méi)想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩。
吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿分是嗎？看著媽媽的.眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”
“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在��！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹。
就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉.......我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人�。闹�，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！
以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦�，F(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣啊！更不能誤如歧途，迷失自己！
誠(chéng)實(shí)可貴作文14
周末的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我剛吃完早飯，就接到一個(gè)電話，哦，是娜娜要來(lái)我家玩，我爽快的答應(yīng)了。
我剛剛換完衣服，就聽見樓道里傳來(lái)一陣輕快的腳步聲，我急忙撲過(guò)去把門打開，進(jìn)了房間，我們一起玩起了化妝游戲，娜娜邊玩邊畫的時(shí)候，另一只手拿起了我的一支包裝精致的蠟筆擺弄著，嘴里還不停的念叨著：“這支蠟筆好好看，我真喜歡！”突然，聽到“啪”的一聲，壞了，娜娜把我那支精美的蠟筆掰斷了，它可是我最喜歡的蠟筆呀。這時(shí)，我立即質(zhì)問(wèn)娜娜說(shuō)：“你為什么要把我最喜歡的.蠟筆給弄斷？”娜娜不但不承認(rèn)，還理直氣壯地說(shuō)：“筆是它自己壞的，關(guān)我什么事兒？”我氣極了，大聲叫道：“筆會(huì)自己壞嗎？簡(jiǎn)直就是荒唐！”娜娜又狡辯說(shuō)：“就算是壞了，也不能怪我，誰(shuí)叫它那么軟呢？”
就在我們吵得難解難分的時(shí)候，奶奶走了過(guò)來(lái)，她看見了掰斷的蠟筆，就問(wèn)：“筆是誰(shuí)弄斷的？”我說(shuō)：“是娜娜�！蹦饶日f(shuō)：“不是我，誣陷好人！”奶奶聽了我倆的對(duì)話，打趣兒的說(shuō)∶“難道是蠟筆想活動(dòng)活動(dòng)筋骨，扭腰的時(shí)候扭斷了?”奶奶的這句話，打破了我們的僵局，我和娜娜都忍不住地笑了。奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“弄壞東西不要緊，關(guān)鍵要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。說(shuō)完，奶奶又去廚房忙著做飯了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)娜娜的臉紅了，一副憂心忡忡的樣子，我問(wèn)：“娜娜，你怎么了？”娜娜結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“佳佳，對(duì)不起…是是…我把你的…蠟筆給掰壞了,我錯(cuò)了”。聽了娜娜的道歉，我連忙安慰她：“沒(méi)關(guān)系了，如果你喜歡，我可以送你一支,媽媽說(shuō),好東西要和好朋友分享�！蹦饶嚷犃宋疫@么一說(shuō)，甜甜的笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了，無(wú)論做錯(cuò)了什么事，都要敢于面對(duì)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)最可貴！
誠(chéng)實(shí)可貴作文15
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的孩子，我是怎樣做到的呢？這還要從一個(gè)星期五說(shuō)起。
那一天我很早就放學(xué)回家了，于是我“奮筆疾書”地寫著作業(yè)。寫完作業(yè)，我一看表，喊道：“天哪，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，離爸媽下班的時(shí)間還早著呢！”我心里頓時(shí)閃過(guò)了一個(gè)念頭：趁著爸媽不在家，我玩會(huì)兒電腦吧！事不宜遲，我急忙打開了電腦，像一只自由自在的小鳥一樣，玩著各種游戲�？墒菚r(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn)，突然，一陣震耳的電話鈴響起了，我拿起電話，“兒子，你寫完作業(yè)了么？” 這時(shí)我的心里像打起了小鼓一樣“咚咚”地敲著，不知所措地回答：“寫……寫完了！”“你在家里是不是又玩電腦了？”我連忙回答道：“這怎么可能呢！”“沒(méi)有就好�！贝蛲觌娫捄螅业男睦锖懿黄届o：我怎么會(huì)欺騙自己的媽媽呢？應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)��！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了以后原諒了我，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這才是我誠(chéng)實(shí)的好孩子��！” 從那以后，不論犯了多大的錯(cuò)誤我絕對(duì)都不會(huì)去隱瞞，我寧愿受到懲罰也絕不撒謊。
法國(guó)的偉大思想家——孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的'情況下做些什么�！逼鋵�(shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著自己的一舉一動(dòng)，不能欺騙別人，也不能欺騙自己的良心。誠(chéng)實(shí)最可貴，讓我們的心靈永遠(yuǎn)純潔，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)與我們相隨。
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