小學生的有趣作文實用(4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的有趣作文 篇1
下午,我們來到教室,老師說:“今天我們要玩?zhèn)游戲。”“什么游戲呀?”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字,哦!
原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀!
游戲開始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則,老師將規(guī)則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”只要堅持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。為了增強趣味性,就選了一個“逗笑人”。
游戲開始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個怎么樣的木頭人呢?是趴著?還是躺著?還沒等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢:雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的士兵。這時,安靜極了。
我接著用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的.裝死,有的做和尚!岸盒θ恕泵β抵,正使出渾身解數(shù),準備逗我們笑出聲來,他一會兒做鬼臉,一會兒講笑話,一會兒做和尚?粗悄游胰讨恍Γ罱K我勝利了。
木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個游戲。
小學生的有趣作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一長假。我興奮極了,心想:這個長假一定要過的有趣、過的有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。
這天我和家人一起團聚在奶奶家,準備聊聊話題天、玩?zhèn)痛快。瞧,剛從銀川回來的二妗也來了,并帶回來了禮物——翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們,“好,好。”“噢,萬歲!”在一片歡呼聲中學起了翻板。其實翻板并不難,很快弟弟們和我學會了也熟練了。這時我提議不如舉行一屆翻板比賽吧!“好!”弟弟很快做出了決定。
比賽開始,“評委是所有家人。”我學著主持人說著……馬上進入第一關:花樣多”這是比賽誰的花樣多。弟弟先做。只見弟弟這彎彎,那折折。做成了一個蛇型,然后翻中間:兩邊都翻了,再翻又倒了,“好!”眾人發(fā)出贊嘆!昂撸∮惺裁戳瞬黄鹂次业!”說著,我問向弟弟又借來一個翻板,左手拿一個右手又拿了一個,“接招,雙龍出海!”說著便快速翻起左右手翻版……“怎么樣?”“呸!”弟弟吐了一口口水“爛死了!”,“打分!”弟弟叫到!凹依锶俗鲈u委的宣布:“弟弟5分,哥哥4分!薄翱蓯海 钡艿芡峦律囝^:“果然不如我!蔽覛庵f:“我不服,進入下一關:誰更快!”……
很快比賽結(jié)束了,弟弟終得了6分,我得了7分!拔亿A了!”我歡呼著向弟弟不屑的`說;“拽了哇?氣死你!”弟弟哭笑不得,說;“下次再比。”“好。∧阌心莻本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了歡樂之中。
同學們,你覺得有趣嗎?
小學生的有趣作文 篇3
“你真漂亮!你真漂亮!”這句話可不是我說的,它出自于一只可愛的小鳥之口。到底是怎么回事呢,聽我一一道來吧。
那是暑假里的一天,我同往常一樣,在媽媽的陪同下去二胡指導老師家學二胡。走進童老師家,寬敞明亮的.大客廳里空無一人,只是從拐角處的二胡房里傳出 斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?磥砼旁谖仪懊鎸W二胡的小朋友還沒有結(jié)束呢!這時童老師的愛人吳阿姨從陽臺上走進來,熱情地招呼我們坐,便又走進廚房忙了!澳,做下 來,定定心,想想待會要拉的曲子。”媽媽拉我坐下。我心里想著曲子,正當我想的入神的時候,忽然聽到客廳的一角傳來拿腔拿調(diào)的說話聲:“你真漂亮!你真漂 亮!”循著聲音,我好奇地走過去一看,墻角有一只鳥籠,里面關著一只全身烏黑的小鳥。我看著小鳥,小鳥也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然,它小嘴一張: “你真漂亮!你真漂亮!”原來是你在夸我啊!我心花怒放,不禁也高興地朝著它說:“你也很漂亮呀!
就在我們一人一鳥互夸得起勁時,吳阿姨手里拿著一個碗過來給鳥兒喂食。小鳥看見熟人更是興奮地上躥下跳,張口便沖著吳阿姨叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”我驚呆了。原來小鳥在練說話,它對所有人都會這么說的,不是在夸我呀。
媽媽看到我呆呆地站在那里,禁不住哈哈大笑,說:“含含,看到了吧,鳥兒在練說話呢,你也不能輸給它呀!眲傉f完,又聽見那只鳥兒在說話了:“你 好,你好!”我聽了心里想:對呀,小鳥能堅持辛苦練習。不像我,平時練二胡,才練一會兒,便手酸了,脖子累了,需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著,不得 不練二胡了,有時我也會因為不想練二胡,故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢,以減少練二胡的時間。
看著籠子里這只可愛的小鳥,我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥兒學習,像它一樣苦練本領,做一個學習刻苦的好孩子。
小學生的有趣作文 篇4
星期六的晚上,我、爸爸、媽媽和弟弟都在家。我們正在洗臉準備睡覺,洗完了臉,開始洗腳時,弟弟和我睜著洗腳。弟弟生氣地說:“我是弟弟,我先洗。”我說:“我明天要和爸爸一起到 學校去看一看,要早起一些!辈灰粫䞍海职终f:‘你是姐姐,你應該讓著弟弟,不應該和弟弟爭!拔倚睦锷鷼獾叵耄喊职帧寢屢欢ú幌矚g我。
洗完腳后,我去睡覺了。我先裝睡,一會等爸爸和弟弟睡著了,我就在他們臉上畫一個小烏龜,誰叫他們?nèi)俏疑鷼獾哪!不一會兒,爸爸和弟弟就睡著了,我就在他們的臉上畫了一個大大的圓圓的小烏龜。到了第二天早上,也就是今天早上,爸爸和弟弟醒來拿起鏡子一看——“我們兩個的臉為什么會變成這樣?”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起來。后來,爸爸問我:“我和你弟弟的'臉是你畫的吧?”我回答道:“是我畫的,誰叫你偏心的!”爸爸說:“你們都是我的好寶貝,我都愛!以后不要在這么調(diào)皮嘍!”我開心地笑了。
童年真有趣啊!給我這個“小畫家”帶來了許多的樂趣!
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