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成長的作文300字[優(yōu)秀4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文300字 篇1
從來不覺得自己會(huì)特別偉大,所以,面對(duì)別人虛偽的行為總會(huì)嗤之以鼻。
小時(shí)侯,大人說這種現(xiàn)象是好的。那時(shí)的行為,是純真,是美好?墒,那卻成了以前。
長大后,我們要學(xué)會(huì)這門叫“社交“的藝術(shù),學(xué)著戴上完美的面具!胺耆酥徽f三分話“成了心中堅(jiān)定的座右銘。我們開始筑起心墻,練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進(jìn)行,沒有人懷疑,沒有人反對(duì)。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生!
如此就過完一生?這樣就是成長?
一切都不真實(shí),一切都無永恒。恐懼,原來是自己給自己的`。進(jìn)一步看清世界,就跟加地增添恐懼的份量。沒有辦法適應(yīng)的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術(shù)運(yùn)用得淋漓盡致的人,是那些被強(qiáng)烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒有白分百正確的答案?
學(xué)會(huì)成長,我們?cè)搶W(xué)什么?
成長的作文300字 篇2
我是一個(gè)音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候,老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí),我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的地方,可卻不是我想象中那樣。
那是2年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)夏天里的上午,我正在寫卷的時(shí)候,有一名同學(xué)過來通知:“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練!闭鏌∥业木磉沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發(fā)了歌譜,看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào),也許它們認(rèn)識(shí)我,但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的時(shí)候,我更是一頭霧水;氐浇淌液,老師已經(jīng)把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。
從那以后,我認(rèn)真聽音樂老師講的.知識(shí),從不懂任何樂理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合,堅(jiān)持不懈的練習(xí),漸漸的,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人,我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮,在道外區(qū)的合唱比賽中,我們獲得了金獎(jiǎng),而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說:一件事,堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間,你就會(huì)成為專家。學(xué)唱歌是這樣,人生也是這樣。
成長的作文300字 篇3
那時(shí)我4歲,有個(gè)小我兩歲的玩伴——樂樂。我就像個(gè)大將軍,率領(lǐng)著“士兵”樂樂在村里橫沖直撞,鬧得雞犬不寧。我們玩得不亦樂乎,大人們也不怎么管?捎幸惶欤虑轸[大了!
那天,我和樂樂來到一片堆滿稻草的地方玩。我們一屁股坐在稻草上,把稻草都弄散了,身上滿是草屑。這時(shí),樂樂突然拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我說:“姐,你瞅著!我用打火機(jī)變個(gè)魔術(shù)!”說著,就要拿起我的手,穿過打火機(jī)燃起的火苗。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹過,樂樂的手一抖,打火機(jī)掉在了地上!八唬 北M管火苗在打火機(jī)落下時(shí)已經(jīng)關(guān)閉,還是有些火星子濺到了稻草上;鹦亲油淌芍静,很快越來越大,變成了明艷且跳動(dòng)著的火苗,逐漸連成一片火海。我和樂樂卻楞在那里,不知所措,直到大人把我們拉走。不用說,我們回家后肯定挨了好一頓揍。(
坐在家中的`椅子上,看了看火光沖天的稻草場(chǎng),我不禁吐吐舌頭。一晃六年過去,每每想起這件事,我卻并不覺得慚愧,反倒是好笑了些。當(dāng)然,也明白了玩火的危險(xiǎn)。
人在童年總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。然而,正是這些小錯(cuò)誤,讓我們明白了成長的意義。
成長的作文300字 篇4
成長就像一場(chǎng)旅行,在旅行中有喜悅、有痛苦,成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,但經(jīng)歷過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年,一年級(jí)的我還是個(gè)無知的孩童,在時(shí)光的匆匆中,我們認(rèn)識(shí)了彼此,這是我成長足跡的第一步。
二年級(jí)的我學(xué)會(huì)了一些知識(shí),慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級(jí)的我學(xué)會(huì)了很多,彼此之間也有了些了解,熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。
四年級(jí)的我長成了一個(gè)大姐姐,懂得了更多的知識(shí)道理。現(xiàn)在的我可是一二三年級(jí)小朋友的榜樣了。
五年級(jí)的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的'一步。
六年級(jí)的我們長大了,也到了要分別的時(shí)候了,離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級(jí)的我們畢業(yè)了,也長大了。
親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們?cè)谖页砷L旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會(huì)那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我成長路上的這道光。
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