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埋在心底的自豪作文集錦[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,希望對(duì)大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文1
瞧,那邊走來一個(gè),哼著小曲的姑娘,那就是我。
我是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩,小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,常常笑成一條小船,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,時(shí)而動(dòng)一動(dòng),顯得非?蓯。
我最善長藝術(shù)類的東西,如:二胡、繪畫、舞蹈、聲樂等?闪钗易钭院赖'是聲樂,記得有一回,天氣晴朗,萬里無云,少年宮的老師們帶我們聲樂二班的同學(xué),去揚(yáng)州參加第二屆藝術(shù)節(jié),乘著車子來到揚(yáng)州,眼前的一幕令我大開眼界。彩旗林立的廣場上,人山人海,五彩繽紛的花朵競相開放,來到幕后,我們開始化妝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已,小眼左顧右盼。妝化好了,我們來到前臺(tái),我的心“怦、怦”直跳,非常緊張,調(diào)過頭看看身邊的隊(duì)友,只見他們一個(gè)個(gè)小手捏得緊緊的,看來他們和我一樣緊張,不一會(huì)兒,耳旁響起了歡快的音樂,我的情緒頓時(shí)舒緩了許多,不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開始了演出。一會(huì)兒,演出結(jié)束了,頓時(shí)巨大的掌聲,涌進(jìn)了我的耳朵```````
嗨,你們還想和我做朋友嗎?那就快點(diǎn)到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧!
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)活潑可愛的女孩,在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道,沒事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋?墒,學(xué)跆拳道確實(shí)不容易,它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回,我練習(xí)跆拳式,老師說今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒一會(huì)兒功夫,便要過來檢查,估計(jì)十分鐘左右吧!老師就逐一認(rèn)真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說:“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的.終于不負(fù)所望,達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見老師對(duì)我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過來接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文3
我的特長有圍棋和數(shù)學(xué),因?yàn)槲业念^腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中,獲得了圍棋男子B組的第13名,這是我第一次獲獎(jiǎng)。
我是在一年級(jí)下學(xué)期開始接觸圍棋的,老師姓錢。開始的時(shí)候,我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的'一番教導(dǎo),學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語,還有棋譜,棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長,我感到很驕傲。
我們的棋室里沒有空調(diào),只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱,大家都滿頭大汗,可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí),大家都渾身是汗,像從水里撈出來一樣。
這一次在學(xué)校棋類選拔賽中,我獲得了參賽資格,代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過三天時(shí)間的緊張比賽,我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪,雖然比賽成績不是很好,但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽,第一次獲獎(jiǎng)。
埋在心底的自豪作文4
我叫張夢琦,長得胖胖的,但你們別以為長的胖就沒長處,我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧!
長處一:打羽毛球
有一天,我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個(gè)大扣球,我還沒來得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子。±蠇尶吹搅耍B忙跑來問:“怎么樣?”我想:嗚嗚,我可憐的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會(huì)報(bào)仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!
長處二:騎自行車
有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰騎得快。開始時(shí),你爭我奪,不相上下?刹胚^了一會(huì),我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會(huì)兒的'功夫,我就第一個(gè)來到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!
你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧,寫下來吧。
埋在心底的自豪作文5
我的字不錯(cuò),讓我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好,100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強(qiáng)。我也覺得我寫的非常不好,十分無力、彎彎曲曲,個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里,媽媽讓我上了一個(gè)書法班。
經(jīng)過一個(gè)月的努力,我的字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書”了,再往大的說就是“三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人!
開學(xué)的第一天,寫作業(yè)時(shí)我十分認(rèn)真仔細(xì),老師在晨讀時(shí)就表揚(yáng)了我,還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí),我的`心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的,臉也羞的都抬不起來了。
開學(xué)快一個(gè)月了,同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字,我簽的字被趙雨賀他們瞄見了,紛紛爭著也讓我簽。結(jié)果這個(gè)晨讀我忙得不可開交,簡直成了小名人。下了課,呂振陽竟恭維地說:“你像個(gè)書法家”,可是我覺的自己和呂振陽口中的書法家相比,就像武大郎戰(zhàn)林沖——差好大一截。
從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)好好練字。
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)聰明、活潑、愛好畫畫的小女孩,畫畫可是我最拿手的本領(lǐng),今天我就給大家說說我畫畫的故事。
我剛學(xué)畫畫的時(shí)候才3歲,那時(shí)我連太陽、白云都畫不好,有時(shí)候還會(huì)受到其他同學(xué)的嘲笑。可是從那時(shí)開始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每天只要有空,我就畫呀畫呀,直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫。經(jīng)過幾年的不懈努力,我在繪畫方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人,變得越來越羨慕我。
有一次,表姐找我?guī)退嬕环P(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落,我就拿起筆在紙上畫嫦娥,不一會(huì)兒的工夫,一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥,情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊,還夸我是一個(gè)“小畫家”。
現(xiàn)在,每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí),心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的'云,高高的山,清清的水,紅紅的花,一切都是那么美麗。
畫畫使我的生活變得豐富多彩,我愛畫畫,愛的如癡如醉。
埋在心底的自豪作文7
我告訴你們,我一直有一件特別驕傲的事埋在心底,那就是我會(huì)武術(shù)。
記得在20xx年夏天,我還在練武術(shù),教練教我們側(cè)空翻,說下節(jié)課考試,我在軟墊子上試著翻了一下,因?yàn)槲夷菚r(shí)膽子太小了,而且臂力不夠所以手是彎著的,腿也不敢伸直,所以就摔了一個(gè)大馬趴,雖說是軟墊,可摔不來卻是很疼的.,可是我不甘心,又在軟墊子上翻了二個(gè),哎喲!我第一次翻呢,心里總是想:”手要伸直,手要伸直,一定要伸直,翻過來手伸直了,可是腳又團(tuán)起來了,之后第二次翻的進(jìn)候心里就想著腿要伸直,結(jié)果腿伸直了可又手臂又彎了,這時(shí),我給自己打氣,同伴們給我加油,第三次我鼓足信心地翻了一個(gè)側(cè)空翻,啊!我成功了,我成功了,現(xiàn)在我才知道什么叫”功夫不負(fù)有心人”了。
還有一次我舞刀舞不起來,我回到家拿起刀來練,我舞了好幾回都不對(duì),經(jīng)過反復(fù)天琢磨,我把老師教的那套刀法練起來了,我按照那一套刀法練了好幾遍才練熟了。
經(jīng)過我刻苦練習(xí),我終于拿到了那一張“武術(shù)一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,這是我最光榮的時(shí)刻,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己!
埋在心底的自豪作文8
我有許多拿手好戲:輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>
記得從前我不會(huì)滑,而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行,令我非常羨慕。不久我去問他那是什么,他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心,反而激起了我滑活力板的興趣。
我先左腳踩上去,再右腳一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因?yàn)闆]掌握好平衡。第二次我又摔倒了,這次是因?yàn)闆]控制好方向的原因。第三次又是因?yàn)橐环稚袼さ沟。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒,一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的'技術(shù)了。只要我踩上活力板,右腳蜻蜓點(diǎn)水一般,一蹬,活力板便似離弦之箭般地飛馳,引來無數(shù)羨慕的目光。
滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯(cuò),獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如:我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽,獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲;參加20xx全國未來之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學(xué)習(xí)二胡,老師說:“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,但一天不練,就會(huì)倒退十天的功。所以,沒有特殊情況,我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右,比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的`這次比賽,我拉的曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓,這是曲子的難點(diǎn),也是出彩的地方。我開始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復(fù)聽老師的錄音,把旋律記在心里,再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練,再把每個(gè)小節(jié)串起來;先放慢速度拉,當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過一個(gè)多月成千上萬次的練習(xí),終于拉的非常流暢動(dòng)聽了,我也最終獲得了金獎(jiǎng),嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過程是艱辛的,但只要用心付出,就會(huì)有回報(bào),只要有刻苦的努力,就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)熱愛寫作文和練手書法的男孩,可最令我自豪的還是我的那一手好字。
記得三年級(jí)時(shí),老師做的班級(jí)座位表就是讓我寫同學(xué)們的姓名的,整整用了兩節(jié)課的時(shí)間。每個(gè)人名、座位都要記在本子上并工工整整地寫下來。時(shí)間像是一個(gè)離鉉的箭,飛速地跑著,不給任何人留下機(jī)會(huì)。而我,只能爭分奪秒,又要字字如珠----哎!功夫不負(fù)有心人,終于,我完成了。當(dāng)我看到我的成果時(shí),不禁笑了。那是那么工整的字,那么努力的成果。
還有這次的四年級(jí)······那天依舊是一個(gè)充滿朗朗讀書聲,有讓人犯困的清晨。可就是那天,一張證書出現(xiàn)了,它在我的眼睛和心里 ‘‘撲通撲通’’亂跳。它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我的眼里始終看著那幾個(gè)大字:書法水平等級(jí)考試五級(jí)合格。耶!五級(jí)合格嘍!但我知道,只有收好證書,才能去迎接新的`六級(jí)----我小心翼翼的把證書放在心靈和書包的深處······
這就是我,一搞愛練書法的男孩。
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)特別愛畫畫的小朋友,以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會(huì)畫,一提到畫畫我心里面就充滿自豪感,你們知道為什么嗎?
長長的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園,見到了同學(xué)們。開學(xué)時(shí),美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品!”我聽了自信滿滿的想:嘿嘿,我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的機(jī)會(huì)了!老師還說,好的作品還可以粘貼在教室的黑板報(bào)上呢!
回到家,我認(rèn)真地寫完作業(yè),然后專心致志地畫起了畫,我畫的主題是:‘玩耍中的孩子’。
畫中的內(nèi)容是這樣的:一棵生機(jī)勃勃的大樹,旁邊是一條清澈的`小溪,小溪里有一條條歡快暢游的小魚,岸邊開滿了五彩繽紛的野花,一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍,太陽暖暖地曬在身上,還有小朋友在草坪上打滾呢……
第二天,我把我的作品拿到班級(jí)里,老師表揚(yáng)了我,我的作品還真入選了呢!同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧?我很開心,但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來!
埋在心底的自豪作文12
每個(gè)人都有自己的特長,我也不例外。我的特長不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂器啊,我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見了許許多多的樂器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂。
老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的',老師就開始批評(píng)我,我就更加不耐煩了,開始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來,我冷靜下來想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底,于是我每天回家就刻苦練習(xí),爭取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,后來老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了!蔽壹t著臉說:“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的!
從此,我又開始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著,成了我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文13
我是一個(gè)小女孩,今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的,身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級(jí),是班上的一名英語課代表,我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程,在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過很多獎(jiǎng)狀,在班里的成績屬于中等偏上。
我很喜歡看書,因?yàn)闀杏泻芏辔乙郧岸疾恢赖挠腥ぶR(shí),所以,看書能夠使我不斷地增長見識(shí),獲得新的'知識(shí)。
另外,我的性格很開朗、活潑,很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛,如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中, 我的特長是踢毽子,因?yàn)槲夷軓倪@個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂趣。我從一年級(jí)就開始練習(xí),尤其在冬季,斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀(jì)錄是一次連續(xù)踢24個(gè),當(dāng)然是單踢。我的盤踢水平還不行,目前只能踢3個(gè)(左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤踢)。
怎么樣,愿意交我這個(gè)朋友嗎?
埋在心底的自豪作文14
嘿,我可不是個(gè)普通的人。我今年11歲了,我可是一個(gè)“電腦達(dá)人”,好像電腦就是我發(fā)明的,我基本上全知道。
每次家里的電腦“生病”時(shí),有了病毒,總是聽到媽媽殺豬般地叫聲:“梅宇晨,這怎么會(huì)這樣?一開就黑屏?”我沖了過去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我讓媽媽先去用筆記本電腦。該修電腦了,我先把每個(gè)鍵都按了一遍,然后砸了砸鼠標(biāo),最后手在“鍵盤上跳起了舞”,我對(duì)媽媽說:“媽媽你不能長時(shí)間弄完呀!”媽媽說:“OK,thank you very much!”我傷心地說:“不用客氣,但這是我存了六年的零花錢才買到的!蔽掖蟛搅餍堑爻业'筆記本電腦走去,結(jié)果,也中病毒了。媽媽不愧是“馬路殺手”,還是一個(gè)名副其實(shí)的“馬路殺手”呀!
但是不知道怎么搞的,我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦中了的是“木馬病毒”,我無可奈何地?fù)u了搖頭,只好找電腦維修工來辦了,他讓我們下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候去拿。
3點(diǎn)鐘到了,我和媽媽一起去拿,電腦維修工不知對(duì)電腦說了些什么,它又好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指,雖然“木馬病毒”我沒有本領(lǐng)修,但我還是想說我是最棒的!
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,我的特長是游泳,因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美,游的也很快,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時(shí),媽媽叫我去學(xué)游泳,我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池,教我的是一位姓王的女教練,她可是一個(gè)嚴(yán)格的教練。
訓(xùn)練開始了,教練叫我們練習(xí)手勢兩只手交替抬起向前,往身后撥水,腿部放松,然后腳底繃直,上下打腿,剛開始我覺得并不難,但是,不一會(huì)兒,我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣,抬也抬不起來,原來游泳不是一件容易的事,我有一點(diǎn)打退堂鼓了,但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i堅(jiān)持了下來。經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求,能熟練的游泳了。
一段時(shí)間后,教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練,剛開始,我有點(diǎn)害怕,才游了一會(huì)兒,身子就好像失控了一樣沉了下去,我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來:“不要怕,放松!按原來的`感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍,果然默默地適應(yīng)了。
幾個(gè)月后,我的游泳水平提高了許多,教練讓我去參加比賽,我以1分26秒38的成績獲得了第二名,教練和爸爸、媽媽都說我有進(jìn)步。我覺得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出,就一定會(huì)有收獲!
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