【熱門】平面設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，越來越多人會去使用報(bào)告，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編幫大家整理的平面設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。

　　一實(shí)習(xí)目地

　　實(shí)習(xí)目的《廣告設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是我學(xué)習(xí)過程中不可缺少的實(shí)際操作技能訓(xùn)練，也是對課程學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。通過本課程設(shè)計(jì)的交通廣告專項(xiàng)課題設(shè)計(jì)，進(jìn)一步提高我分析問題和解決問題的能力，其間應(yīng)以對課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好設(shè)計(jì)，拓展想象空間，努力創(chuàng)作出富有個(gè)性的設(shè)計(jì)作品。

　　二實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

　　本公司始創(chuàng)于1987年，主要從事“貴人鳥”品牌運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)服裝及配飾的研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)和營銷。

　　我被分入貴人鳥泉州分公司，該公司主要負(fù)責(zé)直營地區(qū)大泉州廈門漳州三大區(qū)的終端管理，有5個(gè)部門，而我分配在零售支持部實(shí)習(xí)，這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)終端陳列管理店員培訓(xùn)以及平面企劃，我就是那個(gè)企劃人員，在實(shí)習(xí)期間，首先了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準(zhǔn)備，做起事來才能得心應(yīng)手;要學(xué)會與人相處與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌謙虛寬容相互關(guān)心相互幫忙和相互體諒;再次，要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。再者了解該公司企業(yè)文化終端形象以及公司畫冊店鋪促銷活動(dòng)POP設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　三實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

　　總體設(shè)計(jì)要求定位準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)精美考究有個(gè)性有特色。設(shè)計(jì)中信息傳達(dá)準(zhǔn)確，布局合理，構(gòu)圖富有創(chuàng)造性，色彩搭配符合設(shè)計(jì)需要，風(fēng)格不限，課程設(shè)計(jì)成績根據(jù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量和考勤給予評定。

　　需要設(shè)計(jì)形象POP的店鋪有50多家店鋪，分別分三個(gè)區(qū)大泉州廈門以及漳州地區(qū)。一年內(nèi)需要更換六波形象POP，分別為春季一波，夏季兩波，秋季一波，冬季兩波。形象畫是品牌定位理念文化形象等在展廳現(xiàn)場的推廣和宣傳，目的是讓顧客對品牌產(chǎn)生清晰的認(rèn)識識別和記憶。店鋪的形象畫可以在店鋪外圍和店鋪內(nèi)部使用。形象畫的設(shè)計(jì)主要是突出當(dāng)季主推款服裝特色并且要把品牌最核心最有優(yōu)勢和競爭力的東西表現(xiàn)出來，讓顧客產(chǎn)生清晰的識別并留下深刻的印象。

　　活動(dòng)POP的設(shè)計(jì)整體畫面采用亮麗的顏色，運(yùn)動(dòng)品牌POP的設(shè)計(jì)給人清新自然的色彩效果，看起來要有活力，在文字的處理過程中，將產(chǎn)品促銷的文字醒目的顯示出來，起到突出主題的作用。而版面設(shè)計(jì)要根據(jù)活動(dòng)主題來設(shè)計(jì)，制作活動(dòng)POP的作用是把握節(jié)假日的購物潮，吸引消費(fèi)者對活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)選購產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。

　　櫥窗展示設(shè)計(jì)作為一種訴諸于視覺感官的形式，其特征同看板招貼等形式一樣都是用具體的圖像來表達(dá)的。但不同之處在于，櫥窗展示設(shè)計(jì)不是平面化的符號和圖案形象，而是立體化的形象，即通過實(shí)實(shí)在在的商品在三維空間里來進(jìn)行傳達(dá)。因此，櫥窗展示設(shè)計(jì)可謂是一種最直接做有效的廣告制作形式。

　　一個(gè)店鋪的陳列設(shè)計(jì)，重點(diǎn)在于櫥窗設(shè)計(jì)，而櫥窗設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，就在于怎樣做出有創(chuàng)意的櫥窗。商店櫥窗既是門面總體裝飾的組成部分，又是商店的第一展廳，它是以本店所經(jīng)營銷售的商品為主，巧用布景道具，以背景畫面裝飾為襯托，配以合適的燈光色彩和文字說明，是進(jìn)行商品介紹和商品宣傳的綜合性廣告藝術(shù)形式。消費(fèi)者在進(jìn)入商店之前，都要有意無意地瀏覽櫥窗，所以，櫥窗的設(shè)計(jì)與宣傳對消費(fèi)者購買情緒有重要影響。櫥窗的設(shè)計(jì)，首先要突出商品的特性，同時(shí)又能使櫥窗布置和商品介紹符合消費(fèi)者的一般心理行為，即讓消費(fèi)者看后有美感舒適感，對商品有好感和向往心情。好的櫥窗布置既可起到介紹商品，指導(dǎo)消費(fèi)，促進(jìn)銷售的作用，又可成為商店門前吸引過往行人的藝術(shù)佳作。

　　四實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過這一周廣告設(shè)計(jì)課程的實(shí)習(xí)，我對photoshop有了更多的了解，以前沒有接觸到的工具，我學(xué)會了如何，以前有過的工具，我現(xiàn)在運(yùn)用得更加熟悉了順手了，以前對這個(gè)軟件有一點(diǎn)點(diǎn)的興趣，現(xiàn)在對它有更濃厚的興趣了。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我和我的同事分工完成了實(shí)習(xí)報(bào)告中某些部分的內(nèi)容，我們都很開心，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們會相互幫助，我們會一起解決，那種解決了困難過后的那種心情是無法形容得出來的。從學(xué)習(xí)這門課程以來，我覺得我在設(shè)計(jì)方面沒有天賦，我能完成老師布置的作業(yè)，但是要發(fā)揮自己的創(chuàng)造思維去設(shè)計(jì)一個(gè)作品的時(shí)候，我一般不能有獨(dú)特的想法，所以我不知道我能不能把廣告設(shè)計(jì)這門學(xué)科的精髓領(lǐng)會得到。不過我相信所有的成功不是在短時(shí)間里完成的，也不是不努力不奮斗就能完成的，要想成功我們必須的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，一些問題的出現(xiàn)不能靠書本來解決，也是解決不了的，所以這個(gè)時(shí)候你以前積累的經(jīng)驗(yàn)就可以起作用了，通過這一周的實(shí)訓(xùn)，我更熟練的掌握了photoshop這個(gè)軟件，我也會學(xué)以致用，在今后的學(xué)習(xí)工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去運(yùn)用好這門學(xué)科的知識。

　　雖然實(shí)習(xí)是短暫的，但我獲益很深。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，自己感覺在知識技能與人溝通和交流等方面都有了進(jìn)步，總體來說，這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的缺乏。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，對實(shí)習(xí)作業(yè)感覺無從下手，不知所措，這讓我非常難過。實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會好好總結(jié)。

　　在為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我還是體會到了我自身很多不足的地方，從學(xué)習(xí)這門課程以來，我只知道這門課程的作業(yè)很多，確實(shí)也是有很多的作業(yè)。我覺得書本上的東西永遠(yuǎn)都是書本上的，我們能在書本上學(xué)習(xí)到的知識永遠(yuǎn)都是有局限性的，很多對我們以后工作有用的東西是我們根本不能在書本上學(xué)到的，老師費(fèi)心費(fèi)力的在課堂上給我們灌輸，但我們這些學(xué)生根本體會不到到底是什么樣的，我們沒有接觸過實(shí)際生活中的設(shè)計(jì)，我覺得只有在實(shí)踐中才能體會到我們在書本上所學(xué)的東西。

　　半學(xué)期以來，我們總是在不斷的照著書上的案例一個(gè)一個(gè)的去練習(xí)，去學(xué)習(xí)，我承認(rèn)我在對軟件的熟悉程度上我已經(jīng)掌握得差不多了，不過還是有不足的地方，作業(yè)我總是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，但是在獨(dú)立設(shè)計(jì)作業(yè)的時(shí)候就成了我們大家的一個(gè)難題，或許在老師您看來我們也沒有設(shè)計(jì)方面的天賦，可是我還是很喜歡設(shè)計(jì)方面的東西，只是不知道接下來該怎么去學(xué)習(xí)，迷茫中。在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)書上的一些操作步驟出現(xiàn)了錯(cuò)誤，所以做不出相應(yīng)的效果來，所以我沒有按照書上的步驟進(jìn)行操作，從這件事來看，書上的東西也不全是正確的，我們也不能全照著書上進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并勇于去改正這些錯(cuò)誤。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我知道不管做什么事都要要有耐心和毅力，起先覺得每周都有作業(yè)，覺得作業(yè)怎么這么多，但是只要我們認(rèn)真的投入進(jìn)去做，根本用不了多少時(shí)間，只要有耐心就能很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我覺得抱怨只會讓我們覺得事情是有多么的難做到，根本不會去花心思去

　　2考慮該怎樣把它做好，所以做事的質(zhì)量也明顯下降了。實(shí)習(xí)不一定只帶給了我們所要的最后的實(shí)習(xí)結(jié)果，還教會了我們很多東西，一些我們在平常學(xué)習(xí)中不能學(xué)到的知識，并不是書本上的知識就是唯一的，做人我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各方面的知識來充實(shí)自己，簡單的說，我們要學(xué)會變通。

　　廣告學(xué)這門學(xué)科看似簡單，但是真正的深入后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這門學(xué)科還是存在一定的難度。在這次廣告設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)為我學(xué)習(xí)到了很多。起先認(rèn)為學(xué)設(shè)計(jì)就是教我們?nèi)绾萎嫯�，如何照著書上做出東西來，但是到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)還包括了很多其它的東西，例如我們要有扎實(shí)的美學(xué)基礎(chǔ)，要有創(chuàng)意思維，要有自己獨(dú)特的個(gè)性，在學(xué)習(xí)過程中還要提升綜合能力，要不斷積累新的知識，設(shè)計(jì)是很時(shí)尚的行業(yè)，在現(xiàn)代信息化的時(shí)代里，我們還要集中最新的信息來豐富自己，跟緊時(shí)代的步伐等等。 PS這個(gè)軟件以前就有接觸過，不過當(dāng)時(shí)對它沒有更深的學(xué)習(xí)，在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，讓我對它有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我很高興。我覺得學(xué)習(xí)PS這個(gè)軟件是挺簡單的，它的功能是很強(qiáng)大的，它可以合成各種漂亮的照片，可以畫出精美的網(wǎng)頁界面，可以設(shè)計(jì)出各種廣告等。

　　經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)，我對photoshop的使用方法和技巧更加了解，更加的熟練。通過這次的實(shí)訓(xùn)我體會到，要做好一個(gè)設(shè)計(jì)，需要很大的耐心，要完成一個(gè)完整的設(shè)計(jì)，是需要很大的工作量和很多步驟來完成的，在完成過程中，我們要一個(gè)一個(gè)的練，一個(gè)一個(gè)的完成，再然后就是在完成作業(yè)的過程中，我們應(yīng)該有自己的創(chuàng)造能力，但在這方面我做得很不好，完全沒有創(chuàng)意，全是跟著書上做的，最后才能完成一個(gè)設(shè)計(jì)。這次實(shí)訓(xùn)中，我還體會到，想有更好更有效率的做好事必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，對于學(xué)會的操作持能，不化能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的點(diǎn)，不要知其然而不知其所以然。書中的每一個(gè)練習(xí)中的設(shè)計(jì)都有它的好處，可以說是編書人的用苦良心，一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系，弄清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，在自己的思想里建立一個(gè)完整的藍(lán)圖，讓自己可以脫離書本就可以獨(dú)立的完成一個(gè)操作。再然后通過學(xué)過的知識來完成各項(xiàng)作業(yè)，把學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣才不會到了真正的工作中，造成什么不會做的局面，即使遇到了困難也要硬著頭皮去解決這個(gè)困難，然后你會發(fā)現(xiàn)你的知識又得到了提升，你比別人會的東西又多了，日積月累便沒有你不會的東西了，也養(yǎng)成了你主動(dòng)去解決困難的習(xí)慣。其實(shí)不管實(shí)習(xí)的目的是什么，結(jié)果怎么樣，我覺得我和我的同學(xué)都成功的完成了這次的實(shí)習(xí)，雖然別人只看到我們的實(shí)習(xí)結(jié)果，但我個(gè)人覺得我更享受實(shí)習(xí)的過程，它帶給了我們很大意想不到的收獲，我們更是得到了應(yīng)用的結(jié)果，那么在我看來實(shí)習(xí)對于我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，也讓我覺得時(shí)間過得很充實(shí)，不再是過著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的日子了，我覺得這一周的實(shí)習(xí)我沒有浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)也讓我覺得只有有事做才會讓自己的生活充實(shí)，不覺得無聊，所以我很感謝這次實(shí)習(xí)讓我過得這么充實(shí)。下是我對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)，雖然實(shí)習(xí)是短暫的，但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，自己感覺在知識技能與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步，總體來說，這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方，更讓我對未來有了更多的憧憬與期待

　　站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會，雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤，因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。