【通用】優(yōu)秀成長作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
五月，春未盡，夏初臨。正如白居易詩中寫到田家少閑月，五月人倍忙。五月以勞動節(jié)拉開序幕，在這個特殊的月份里勞動成了它的代言詞。我們也在這個不凡的五月用勞動收獲了成長的快樂。
瞧！經(jīng)過前幾天春雨的滋潤，校園里的雜草也不甘示弱地瘋狂地生長著，原本平整的.綠色草坪也被無情的雜草破壞得無精打采地耷拉下了腦袋。為了既美化校園環(huán)境又能讓同學(xué)們體驗到勞動的艱辛，成功的喜悅，學(xué)校倡導(dǎo)我們參加每周一次的除草活動。于是，今天下午二節(jié)課后，我們在班主任的帶領(lǐng)下，伴隨著明媚的陽光出發(fā)了！
我們班分到的是女生宿舍附近的草坪。班主任讓女生割草，男生運草。分工完畢，同學(xué)們立刻投入除草戰(zhàn)役。我拿著小鐮刀，正一臉茫然，因為我分不清哪些是混進草坪里的雜草�。〗�(jīng)熱心的同學(xué)指點后，我拿起刀也和伙伴們一起投入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。
雖然天氣炎熱，但大家干勁十足、熱火朝天，全情投入在了除草活動中�？蠢玻莸耐瑢W(xué)一個個都蹲下身子，仔細(xì)地辨別出雜草，然后小心翼翼地割去，再扔到不遠(yuǎn)處的水泥路上。那些大個子的男同學(xué)看見了，趕緊跑過來，掃進箕畚里，倒進垃圾桶。雜草也真是頑強，同學(xué)們經(jīng)過一節(jié)課的奮戰(zhàn)，才把它們一個個都清除了�？粗蓛粽R的綠色草坪，同學(xué)們開心得合不攏嘴。
回到教室后，同學(xué)們都累趴在桌子上，七嘴八舌地討論著除草趣事。我想大家在家都是十指不沾陽春水的少爺小姐吧，哪干過割草這樣的活呀！
感謝學(xué)校能給我們這次勞動的機會。這次勞動，雖然辛苦，但我們收獲頗多。它不僅鍛煉了我們的動手能力，也促進了我們同學(xué)之間的友誼。我勞動，我快樂，在勞動中我們共成長！
優(yōu)秀成長作文 篇2
人源于自然。正如艾青說：“我對這片土地愛得深沉”。自然是公園綠地一角，更是湖泊山川......
功課日漸繁多，書桌成了最悶、最沉重的一角。“剛做完這繁瑣的計算題，我又怎么能背下這張地圖啊！”帶著哀怨與哭腔，我在吶喊。兩鬢快要被汗水浸透了，腳不停地在地上磨著、蹭著，坐椅也好像生出了刺、長了角似的，是那樣的生硬硌人。媽媽見我如此“受罪”，雙手叉著腰說：“到樓下走走再回來。”拖著無力的雙腿，夾著課本，來到樓下公園。向四周望了一望，發(fā)現(xiàn)“躲”在花壇間的長椅，那可是個清靜地。穿過盡情玩耍的孩子們，路過歡樂的中老年健身舞群，來到了我的“秘密花園”。那確實很別致，就像愛麗絲跳入兔子洞后看到的.另外一個世界。長椅好像在等待著我緩緩入座�？勘硟A斜角度很合適，讓我坐著非常舒坦�！耙磺凶兊煤枚嗔恕蔽蚁�。我深吸了一口清甜的空氣，又洋洋灑灑地吐出�？粗宀实牡貓D，仿佛它變成立體了，“記”“背”這件事變得很輕松。聞著山茶花的香味，聽著嗡嗡的蟲鳴，我似乎帶著地圖在周游世界。我看了表，這次背誦只用十五分鐘；看來負(fù)氧離子的作用真的能讓我的頭腦更清晰。告別我的花園，腳步顯得輕快了許多。
除了這小花園以外，還有另外一個“神密的國度”，那便是奶奶家那一大片田野。它是自然賜予我的禮物。當(dāng)我焦慮之時，我喜歡在鄉(xiāng)間小路上騎單車。風(fēng)把我的外套吹得鼓鼓的，騎到田埂邊，踩著松軟的土，吹著蘆葦做的笛；不經(jīng)意間一只小青蛙從身旁跳過，我忍不住“哇”了一聲；一轉(zhuǎn)頭，它已軟著陸了，找不著了。之前讀陶淵明的詩，以為他在有意的美化田野生活，其實自然就有這般神奇的魔力，她能讓我的心寧靜下來，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去享受純樸之美；使我們沉浸在濕潤的空氣中，連眨眼都顯得那么快活自在......大自然讓我恢復(fù)了元氣，信心滿滿的我直喊：“你是最棒的！”。
自然界狂野也是那么恰到好處，能讓我忘掉在城市里的慌張與不安。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。她的氣息不同于忙碌城市，能讓我在更純粹、更舒適的環(huán)境中成長。她包容著我，撫慰著我，讓像小草、樹葉那般光合作用的“修行”，令我茁壯成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
小經(jīng)驗、小傷心、小失敗、小堅持、小成功……伴我一路走來，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬于我自己的“成長之路”。
記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看著其他選手比賽時，內(nèi)心風(fēng)平浪靜，可我一到候場區(qū)時，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風(fēng)號浪吼，我在原地手足無措地走來走去。當(dāng)上場時，我也不知道打了多少個寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的'腳步……比賽結(jié)束了，心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎的同時，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢要恰到好處，這樣會給評委們一個好印象。
這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個小獎杯，手握獎杯，心里樂開了花。
還記得體育期末大考，我的最大弱項——仰臥起坐，從開始的一個都坐不起來，到個位數(shù)，再到二十多個，再到突破四十大關(guān)，在老師的鼓勵下，我始終堅持著努力著。當(dāng)我第一次沖上四十個時，別提有多高興了，連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破，是因為內(nèi)心始終有個小口號——“加油！堅持！不要停！”
這些仰臥起坐的小堅持讓我獲得了不一樣的小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽光。
小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福，走在人生路上，隨時播種，隨時澆灌，將這一路點綴得芬芳撲鼻，構(gòu)成了屬于我的“小成長”！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
優(yōu)秀成長作文 篇4
我從小喜歡游泳。游泳時的一次經(jīng)歷，讓我永遠(yuǎn)都不會忘記。
記得三年前的夏天，那時我7歲，我和爸爸、媽媽一起在戚城公園的游泳館里游泳。
深水區(qū)水深約5米，那里人少，我和爸爸就在那里游泳。上面有一個約5米高的跳水臺，偶爾有幾個大人從那高高的跳水臺上跳入水中，引來一陣叫好聲和許多羨慕的眼光。爸爸對我說：“你敢去跳水臺上跳水嗎？”我望著高高的跳水臺，搖了搖頭。爸爸又說：“如果你敢上去跳，我就和你一起跳。”爸爸在給我壯膽，為我加油。
我鼓起勇氣，登上跳水臺，往下一看，倒吸一口涼氣，好高呀！像懸在空中一樣。再扭頭看看身后的爸爸，就壯著膽子，沿著窄窄的跳板向前走去。腳下的跳板搖搖晃晃，讓人望而生畏，更加膽怯。“不能后退，別人能做到的，我一定也能做到�！蔽野蛋禐樽约捍驓�。走到跳板的頂端，就是跳水處了，跳板晃得更厲害了。
臺下傳來了觀望人的口哨聲，我猛吸一口氣，隨著跳板的彈起，順勢跳了下去，水面上濺起一片水花，我從水底鉆出水面，看看仍站在5米高跳臺上的爸爸。我知道，我成功了，我高興極了。
爸爸本來是不想跳的，他以為我不敢跳，一看我真的`跳下去了，也“勇敢地”、“堅定地”跳了下來。
我又跳了一次，第二次跳水沒有了第一次跳水時的恐懼感，只感到下落時耳邊嗖嗖的風(fēng)聲，還有鉆出水面時的自豪感。
這件事是我成長中很快樂的一件事。它讓我知道了，干什么事都要有勇氣，有了勇氣，無論是多么困難的事情，都一定能辦到。如果沒有了勇氣，再簡單的事情也可能辦不到。要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，才能成功。
成長，真好！
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