實(shí)用的小學(xué)生作文【精華3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　春天來了，小燕子和它的媽媽千里迢迢地從南方趕來了。小燕子邊飛邊問：“媽媽，春天在哪里呀？”媽媽說：“你已經(jīng)長大了，該自己去找答案了”。小燕子聽了就高高興興地去尋找春天的足跡了。

　　小燕子飛了幾圈，回來說：“媽媽我看見春天了，你看：田野里金燦燦的油菜花和迎春花綻開了金黃色的笑臉，一大片一大片的像給大地媽媽穿上了一件金黃的連衣裙；果園里開滿了五顏六色的花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，好漂亮呀！”媽媽說：“好孩子，你觀察的真仔細(xì)呀！你再去找一找�！�

　　小燕子又飛了幾圈，回來說：“媽媽，我聽見春天的聲音了，你聽：樹林里到處傳來小鳥歡快的歌唱聲；小河里的.水正叮叮咚咚唱著歌比賽跑步呢；辛勤的小蜜蜂正嗡嗡的唱著歌采花蜜呢；還有廣場上小朋友們放風(fēng)箏時(shí)傳來的陣陣歡笑聲。多動(dòng)聽呀！”媽媽高興的說：“你真是一個(gè)細(xì)心的孩子，你再去找一找，還有什麼發(fā)現(xiàn)。

　　小燕子又飛了幾圈，回來說：“媽媽，我聞到春天的氣息了，你聞，到處都是花的香味，讓人感到心曠神怡。”媽媽聽了，高興的說：“孩子，這就是春天，春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞讓人陶醉的季節(jié)�！�

小學(xué)生作文 篇2

　　我醒來，發(fā)覺自己在一棵大梧桐樹的樹蔭下，腿上躺著一個(gè)陌生的小女孩，大概只有6歲。她看到我，呢喃著說了聲哥哥，就撲到我的懷里。好溫暖

　　對(duì)了，這是哪里？陌生的身體，陌生的地方。我抬起我的手臂，這真的`是我嗎？那個(gè)女孩抬頭，露出一副很擔(dān)心的表情：哥哥，你沒事了吧？我低下頭看著她，在心里說了聲：妹妹就是在這一刻，前世的記憶涌了上來：媽媽，我想要個(gè)妹妹。我說。媽媽瞪了我一眼：你這孩子瞎想什么？接著又嘆了口氣：你爸爸不管我們了，以后就剩我們倆了。這時(shí)媽媽已經(jīng)走到了門口。媽媽出去工作，自己在家乖一點(diǎn)。只有電腦陪著我。媽媽，我真的不想一個(gè)人在家媽媽，你什么時(shí)候能回家？媽媽

　　那天晚上，媽媽對(duì)我說出了事情的真相：你爸爸為了救一個(gè)小女孩，被車撞倒了。可惜了可惜了最后，又沖我吼了一句：我活得這么慘，都是因?yàn)槟�！我不要一個(gè)人！不如死了算了�；钪鴽]意義了這時(shí)，我的記憶被一雙溫暖的小手打斷了。妹妹拉著我的手。

　　哥哥。妹妹哥哥，我們回家吧。她站起來拉著我的手。陌生，但又如此溫暖的感覺。她就這樣拉著我跑。

　　走到了街市上，我意識(shí)到了一個(gè)問題：這是哪兒？為什么大家和我都穿著古裝？這時(shí)候，她說指著前面：哥哥，糖葫蘆！她松開我的手，跑了過去。手，我想抓住。她在遠(yuǎn)處喊道：哥哥，我們一起吃吧！她的藍(lán)色裙擺如同一潭靜水，卻又被微風(fēng)撥動(dòng)；她臉上的笑容如同一朵桃花，輕舞著花瓣。這個(gè)笑容，這個(gè)溫暖的笑容，需要我來守護(hù)

　　突然，有個(gè)車夫大喊：�。〔缓�，馬脫韁了！我迅速反應(yīng)，卻又驚了。嗒嗒嗒——馬迅速的跑著，沖向了我的妹妹。哥哥！我沖了過去，就在馬撞向她的一瞬間，我抱住了她。抓住了。然后飛一般的過了那條馬路。我要守護(hù)她！永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的！

　　我跑著她，清脆的風(fēng)鈴聲劃過我們的耳邊。叮鈴鈴

小學(xué)生作文 篇3

　　秋天像一個(gè)畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美！

　　秋天的天空像藍(lán)色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。藍(lán)天、白云，令人忘記一切煩惱。

　　放眼望去，高粱笑彎了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花潔白耀眼，就像無數(shù)云朵落在了地上。果園里，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的萄萄，黃澄澄的`梨，橙色的橘子，火紅的柿子……可真是太誘人啦！

　　隨風(fēng)舞動(dòng)的串串紅，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的雞冠花，清香誘人的桂花，在秋風(fēng)里開得可熱鬧呢！

　　秋天的果子成熟了，像一個(gè)個(gè)美麗的寶石，梨香香的，菠蘿甜甜的，桔子酸酸的，各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢！

　　楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票，郵來秋天的涼爽。

　　迎澤公園的菊花展真是引人注目，有的菊花生長在水里，有的菊花生長在土里，“引誘”得我都不想回家了。

　　我去放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得可高呢！還差點(diǎn)掛到樹上呢！

　　秋風(fēng)漸遠(yuǎn)，撥動(dòng)天地的音弦，彈奏感人的曲子，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么歡快，那么和諧，這是落葉發(fā)自內(nèi)心的聲音，它們不會(huì)為自己的凋零而悲哀，它們?yōu)樽约褐孬@新生感到高興。

　　秋天可真快樂！

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