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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說(shuō):“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺.表情說(shuō):“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō):“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ),小草從土里鉆出頭來(lái),綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風(fēng)箏作文2
今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。
今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的`就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂(lè)極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏。”小女孩難過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐。”明明說(shuō)!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣,他們開心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文3
元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的.身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。
妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。
這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開心。
放風(fēng)箏作文4
一天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的`“蝴蝶”,還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)!贝藭r(shí),我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的`風(fēng)箏,有金魚、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂(lè)的飛翔。他們玩得可開心了,度過(guò)了快樂(lè)的周末。
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開放,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。
我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對(duì)輕快有力的'翅膀,看著特別有力量,而且很酷。
開始放風(fēng)箏了,我做好準(zhǔn)備,一邊跑起來(lái)一邊放線,迎著風(fēng),蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了,我越跑越快,線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開,終于,我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多!有燕子風(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣,在天空起舞。
我想和何佳晨比賽,就對(duì)他說(shuō):“我們比比誰(shuí)放的高吧?”何佳晨說(shuō):“好。”我們按照各自的方法開始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏,贏得了比賽。
今天玩得太開心了,我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再玩一次的。
放風(fēng)箏作文7
雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節(jié)的.絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏。 蔽乙宰羁斓乃俣劝牙销楋L(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點(diǎn)!”
爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線后飛快地跑啊!跑啊跑!一會(huì)兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……
時(shí)間過(guò)得真快啊!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。
小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的'好季節(jié)!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!
近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥吃。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文9
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹木長(zhǎng)出了新的`葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!
我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!
媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心。≡诖禾炖锓棚L(fēng)箏,真快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外,看見(jiàn)地上開滿了五顏六色的野花,長(zhǎng)滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的.小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見(jiàn)了,也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。
放風(fēng)箏作文11
今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的`和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái),第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂(lè)啊!
放風(fēng)箏作文12
星期天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng),一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn),天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來(lái)看啊!蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”,好像在排隊(duì)捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千!
看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心,馬上拿出了我的`“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒來(lái)個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏作文13
一天,小明和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。
小明帶了燕子風(fēng)箏;小軍帶了金魚風(fēng)箏;小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上,他們看見(jiàn)天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏;還有熊出沒(méi)風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開始了,他們拉著風(fēng)箏的線奔跑起來(lái),越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高,不一會(huì)兒,小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。
天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞,它們好像在對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯,我們飛得這么高,多虧了您的.幫助!”風(fēng)伯伯開心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們開心我就開心啦!”
放風(fēng)箏的活動(dòng)真有趣,大家玩的好開心!這時(shí),他們還想再玩幾局,可是,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,他們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。
我和表弟來(lái)到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。
我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來(lái)了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高?墒牵瑳](méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的'心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會(huì)兒和小鳥玩耍,一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)飄蕩了整片草地,訴說(shuō)著春天的快樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文15
星期天,陽(yáng)光明媚,去公園放風(fēng)箏一起萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴。
公園的景色太美了!最近,在鮮紅的桃枝露出了燦爛的笑容,金色的迎春花在風(fēng)中搖擺,就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處,雪白的梨花像一片天,云朵,并像雪花一樣從天上掉下來(lái)的。
我們找了一個(gè)空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會(huì)看風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空,這就是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天,吹著東風(fēng),我的.小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去,他跑得很快,我很快就在后面的滾筒上,線很長(zhǎng)。大約走了幾十米后,他的手松開了,風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時(shí),媽媽告訴我,要想讓風(fēng)箏飛得高,我們應(yīng)該放一條小線,然后拉回來(lái)一些。我照媽媽說(shuō)的做,啊,風(fēng)箏真的飛得越來(lái)越高了,很快就超過(guò)了其他風(fēng)箏。
此時(shí)天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏,也有“龍”的云,還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊!帮L(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏!
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