放風箏的作文15篇(精)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的放風箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文1
五六月春末夏初，八九月秋高氣爽，瓦藍的天上，麗日高懸，纖云弄巧，正是放風箏的大好時節(jié)�？粗罩姓U裊地曳動的漂亮的風箏，張牙舞爪的游龍，蠕蠕而動的蜈蚣，還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹，我也想放風箏。
我買來一只風箏，那風箏可漂亮了。風箏呈三角形，它“穿”著一身綠色的“衣服”，衣服上都是各式各樣的卡通圖案，風箏的尾巴上還長著三條長長的“尾巴”，這可真是只漂亮的風箏��！
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來�？粗绺绲娘L箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的.方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。接著，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。
可是，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不小心，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法？于是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈，線團終于解開了。
我的風箏越飛越高。啊！放風箏真有趣！
放風箏的作文2
星期六，上完跆拳道課回來后，媽媽帶我和弟弟一起去放風箏。
媽媽在楊老師店里買了一個漂亮的大風箏，我們來到學校東面的大草坪，那是放風箏的好地方。風很大，我問媽媽：“媽媽，這么大的風怎么放呀？”媽媽一邊走一邊說：“這你們不懂了吧，風大才好放，只要順著風跑，風箏就能飛得更高更遠�！蔽液偷艿芙M裝好風箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風箏跟著媽媽跑起來。跑了一會兒，弟弟突然放手了風箏，風箏飛起來了，可是在風中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。
我們把風箏撿了起來，重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風箏，媽媽和我一起跑起來，看著風箏應該能起飛了，我把風箏往天空放上去，只見風箏從我手中起飛了。哇！起來來了。還沒等我歡呼起來，風箏在風中搖擺了幾下，又落在地上。“��！怎么又掉下來了，看看簡單，放起來那么難……”我有點喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆：“沒事，沒事。我們再重新來。這次你們兄弟倆來�！�
第三次，我抱風箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來。弟弟說了聲：“放”，風箏在從我手中飛走了，只見弟弟一手拉線，一手在彈著風箏線，真擔心它突然掉下來。此時，風箏像一只勇猛的'老鷹展翅飛向高空，風箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：“哥哥快過來，你也來放！”我跑了過去，弟弟把線端給了我。我也學著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下，我們才把風箏拉回來，一起往家走回去。
放風箏真是樂趣十足！
放風箏的作文3
星期六的下午，開空瓦藍瓦藍的，仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵，猶如繡在手帕上的花朵。同學們三個一伙，五個一群地來到郊外的草地上放風箏。
哇!各色各樣的風箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”，小巧玲瓏的“鸚鵡”，又細又長的“蜈蚣”……五顏六色，令人眼花繚亂。
看，正在放風箏的小朋友都張著嘴笑，不住地喊：“快!飛高些，飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈，大聲說：“放線，快放線，快拉一下�！彼坪踝约阂彩莻�放風箏的高手，更像一個小小的指揮家。
緊接著，一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風箏，一手拿著軸，奔跑起來，風箏冉冉上升。他不停地放線，不一會兒風箏就飛進了云層里。他好象并不滿足，非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉，身子一點一點地后退，蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過，時高時低，好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的`大金魚，瞧!它的眼睛還會動呢，尾巴和頭一漾一漾的，仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著，游著……
天空中的風箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛，它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去，鸚鵡也不甘示弱，東躲西藏，像要和老鷹玩捉迷藏，老鷹追得精疲力竭，只好放棄這只獵物，鸚鵡取得勝利，得意洋洋地跳起舞來，卻一不小心，撞到了樹上，頭冒金星，摔了下來。最有趣的要數(shù)那不悟空了，它在空中不停地翻跟斗，真有一個要翻十萬八千里的氣勢，我們都被逗得哈哈大笑。
夕陽西下，我們依依舍地把風箏收了下來，但同學們的笑聲，卻久久回蕩在田野的上空，也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。
放風箏的作文4
寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天就帶上我自己的風箏，去中央公園放風箏。
哇！中央公園可真大，寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的.是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風箏，體形可真大，比我還高。
準備放風箏了，我先一陣狂跑，風箏隨風飄了起來，可還沒把線放長，風箏就落了下來，“咦？這是怎么回事呢？”老爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點！讓我來給你示范一下。”老爸把風箏往上一拋，風箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風箏如果往下飛了，就要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風箏有這么多的學問。
老爸把風箏交給我，讓我試試，我學著老爸一樣讓風箏起飛，沒想到，還真有作用，風箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時，一陣大風吹來，風箏被風吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風箏不聽指揮，一會往右，一會兒往左，就在這時，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車纏住了風箏線，風箏一直被車帶著跑，司機連忙停車，風箏保住了，可風箏線已經(jīng)死死地扯住了車，只好把風箏線給扯斷。
接著我們繼續(xù)放風箏，這時，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和老爸走進仔細一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動翅膀呢？如果是假的話，怎么會在空中翻滾呢？原來，這只“鷹”的主人是位風箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個風箏，那就是我之前看到的巨型風箏，沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。
風箏在陽光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個個風箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。
放風箏的作文5
春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣，上面還點綴著五彩繽紛的花朵，它們快活極了，隨風舞動。她右手一揮，只見柳樹抽出了嫩芽，楊樹搖著淺綠的秀發(fā)，銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑，抬頭望去，鳥兒們正飛來，哈！好久不見，老朋友。
酷愛春日的我們也走盡大自然，擁抱大自然。周末，我約上瑩瑩和圖圖來到公園里放風箏。公園里熱鬧非凡，有的.在欣賞粉紅的桃花，與它合影；有的蹲在草地上，好像在尋找什么；有的正望著天空中那飄逸的白云，愜意極了。我們抱著風箏也很興奮，穿過小路來到了公園的廣場上。遠處有一家三口正在放風箏，兒子拽著線開心地奔跑著，爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。
我們也開始了，我左手拿著風箏線，右手轉著線軸，圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風箏，喊到：“起風了，快跑�。 蔽液同摤撘黄鹋芰似饋�，邊跑邊放線，感覺到風箏飛起來了才停下�；仡^望去，風箏飛得真高，我別提有多高興了！“圖圖，快過來幫我呀！”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風箏喊著。不一會，這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時，天空成了風箏的海洋，有長長的巨龍風箏、兇猛的老鷹風箏、拖著長尾巴的金魚風箏……各式各樣的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。
“啊——”瑩瑩尖叫到，“咱倆的風箏纏在一起了，怎么辦！”我一下就慌了神，用勁拉風箏，無濟于事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸，朝我大聲喊到：“收線！”我們同時轉動線軸，風箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說：“不用急，把你的線軸給我，我的給你，如此重復，風箏就會慢慢解開了�！薄澳阏鎱柡Γ 爆摤摳吲d的手舞足蹈。不久，風箏就好了，我們收起風箏，和著夕陽愉快而滿足地回家了。
路上一個小男孩背著“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”
放風箏的作文6
陽光燦爛的今天，我和媽媽決定約上黃心怡、祝家凱等同學去江山博物館門前放風箏。一路上在爸爸的車內開開心心的暢談著我們之間所發(fā)生的趣事，很快就到達目的地了。大家歡快的跳下車，紛紛拿出自己的風箏，向別人展示，我迫不及待地打開新買業(yè)的風箏……
哇！我的這只“小貓咪”太可愛了，白色的身體，圓圓的.腦袋，穿著淺藍色的裙子，展開雙手，踮起腳尖，好像在給我們表演舞蹈呢，我太喜歡這個風箏啦！
大家開始放風箏嘍！我托著我的小貓咪，往上往上輕輕一扔，然后開始拼命地奔跑，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁，可這風箏太“淘氣”，一直都在地上拖，大家給我的風箏取名叫“拖地風箏”，可我還是沒有放棄，因為我知道我們做事，要有始有終，不能半途而廢。經(jīng)過剛才的訓練，我漸漸掌握放風箏的技巧，風箏漸漸在風中穩(wěn)定下來，我把線一點一點地放長，風箏也隨之一點一點地往上升，高過博物館，路過的行人都被我的風箏所吸引，紛紛停下腳步露出驚訝的表情。
突然，一陣大風吹過，風箏飛到博物館的另一頭去了。，我大驚失色，快活的氣氛頓時消失，千呼萬喚著小貓咪，手不停的把線收回來，可還是一直不見風箏的蹤影，心幾乎快崩潰了，手里緊握的一團線一屁股垂頭喪氣的坐在地上，正準備放棄它的時候，有一個同學大叫道：“我看見風箏了！”我馬上抬起頭，小貓咪真的回來了，我的苦瓜臉馬上變回了笑臉，慌忙把線迅速收回，風箏落地的那一刻，終于，我心中那千斤重的石頭也落地了。
天漸漸變暗，快樂的時光總是過得這么快，我輕輕嘆了一口氣，和同學們依依不舍得收起自己的寶貝風箏地離開。
放風箏的作文7
陽春三月，風和日麗。趁著大好時光，媽媽和大舅媽帶著我和妹妹去人工湖放風箏。
一路上，和煦的春風溫柔的輕撫著我的臉龐，溫暖的陽光輕輕地灑在我的身上，舒服極了。想著快要放風箏了，我的心里更樂開了花。
下了車，我們便飛奔上小山坡，放眼遠眺，只見一片片草地就像一塊塊綠地毯，一棵棵枝繁葉茂的大樹仿佛一位位亭亭玉立的仙女在向我們點頭微笑，到處都是人們的歡笑聲和贊嘆聲。
迎著人潮的涌流，我們來到人工湖畔的沙灘上，我和妹妹組裝好風箏后，就模仿那些大人的樣子，跟在后面學起放風箏來。可是嘗試了好幾次，依然沒有成功，我暗暗地想：“老師說過做事只有持之以恒，堅持不懈才能成功。我沒有一點兒堅持，怎么會成功呢？”于是，我又一次拿起風箏，聚精會神地照著他們的樣子放起風箏來。咦！沒想到風箏飛起來了！我無比喜悅，一蹦三尺高：“我終于會放風箏了！我會放風箏了！”這時，媽媽興致勃勃地對我說：“小慧，你和妹妹進行一場放風箏比賽吧！”我自信滿滿地說：“比就比！”說完，我左手拿起風箏高舉過頭頂，右手抓著風箏線。“預備，跑！”大舅媽笑著說。我邊跑邊放線，只見風箏一會兒飄飄悠悠地飛起來，一會兒又大頭朝下急速下降，我趕緊抖了幾下風箏線，風箏終于高掛在藍寶石似的天空中。再看旁邊的妹妹，手忙腳亂中終于把“老鷹”也放上了天，可由于太過著急，“老鷹”被卡在樹上，她就像是熱鍋上的螞蟻一樣又著急又生氣。經(jīng)過大舅媽的幾番周折，風箏終于被扯下來了。我得意洋洋地對妹妹說：“我贏咯！”看著天上高高飛揚的風箏，再看看地下自己垂頭喪氣的.“老鷹”，妹妹還是不服氣地說：“哼！下星期再比，看看到底誰厲害�！贝蠹冶幻妹玫臉幼佣旱霉笮Αｋm然妹妹比賽輸了，可是我們還是很高興，在沙灘上你追我趕，一會兒擠在大石頭上哈哈大笑，一會兒在沙灘上無憂無慮地打滾……
今天的放風箏之旅真有趣。它陪伴著我成長的腳步，陪伴著我的美好時光，令我終生難忘。
放風箏的作文8
"噢！放風箏啦！"我和我的同學李毅歡呼雀躍著來到蠡湖公園放風箏。好一個風箏聚會！有威風善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的.小蜜蜂，有活潑可愛的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶。真是千姿百態(tài)，各顯風采。
我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機風箏，和李毅合作讓"飛機"順利上天。李毅試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開李毅五六米時我站住了。"放！"隨著我的口令，李毅把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。"快，快放線！"李毅大叫著。眼見"飛機"慢慢升起來，突然，一陣大風吹過，"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來，掛在了一棵大樹上，好不容易才把它拽下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次"飛機"很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機"越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著，好像馬上就要進行決斗；我們的"飛機"一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語充滿整個公園。
時間不早了，該回家了，我和李毅都覺得意猶未盡，相約有時間一定再來放風箏。
放風箏的作文9
每當我仰望湛藍的天空，發(fā)現(xiàn)除了白云，還是白云，總覺得應該用什么東西去點綴一下。今天，我突然腦洞大開，想起來用我的蝴蝶風箏去裝扮它。窗外春風正暖，我迫不及待地沖進地下室，捧著我的風箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍家，叫上他們一起去放風箏。
我們一路小跑，來到小區(qū)門口的公園里，草地如同一塊綠油油的大地毯，小草們伸長脖子，昂起頭，仿佛特別想當一回觀眾。風來了，小青負責放線，小藍負責把沙燕送上天。小青不停地放，想讓他的沙燕風箏飛得很高很高�？墒鞘屡c愿違，風箏不但沒有往上飛，反而越飛越低，在低空盤旋了幾圈，咚地一聲掉了下來。我們急了，不知道問題出在哪里。正在我們不知所措的時候，我們看到另外一家人也在放風箏，他們的`風箏飛得很高很高。于是我們跑過去觀察他們是怎樣放的。我們看到小男孩拽著線用力抖動一下，然后再放線，一松一緊地抖動著。那個阿姨耐心地對我們說：小朋友，放風箏一定要逆風才行哦。你們看，只有把線掙緊了，拽著線用力抖動一下，風箏才有上升的驅動力，這時候你再放線，風箏就會上升一個高度我們聽了覺得很有道理，連聲向阿姨道謝。我們找到一個相對空曠的地方，重新開始。小藍開始逆風跑，小青開始一松一緊地放線。這回，風箏爭氣多了，她勇敢地往高空飛去。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)沙燕好像站在一片白云旁，正微笑著向我招手吶！小藍現(xiàn)在有經(jīng)驗了，他儼然像一個大師傅，主動跑過來幫我把蝴蝶風箏也放到了高空。
愉快的時光總是短暫的，天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞，五彩的風箏，在湛藍的空中定格成了一幅難忘的圖畫。
放風箏的作文10
昨天，爸爸見外面太陽很好，就計劃帶我去放風箏。下了樓我們才發(fā)現(xiàn)外面一絲風也沒有，我沮喪極了，正準備拿著風箏上樓，一直興致勃勃的爸爸攔住了我說：“別灰心！別看沒風，跑得快風箏一樣能上天�！蔽蚁肓讼氚职终f得有道理。
我們來到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來，但里面卻不時發(fā)出歡笑聲，我和爸爸轉了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過去，草坪上已經(jīng)有不少人了。我們立刻準備起來，爸爸綁棍子，我系線，準備工作做好了。爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方，我舉起風箏，看著天空靜靜地等著一陣風的到來。終于，刮來了一陣清風，我迅速把風箏往天空一拋，爸爸轉身飛快地跑了起來，風箏一下子飛起來了，可一會高一會低，為了避免它掉下來，我追在風箏的底下不停地奔跑，這時我的眼睛里只有風箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但我顧不得疼，緊緊地追在風箏下面，幫助風箏低了再高。不知不覺，我的心里升起了一種自由自在、快樂奔放的感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔�？蛇@時，我的'腳踩進了一個很窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來，先把腳從鞋里抽出來，再拽出鞋子。就在我穿鞋時，風箏落了下來，爸爸也累得滿頭大汗了。于是，我們坐在風箏上休息。爸爸像變魔術一樣變出一罐可樂，我拿過來，咕咚咕咚一口氣喝完了。爸爸拿出照相機給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。
這次放風箏雖然沒有成功，卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。
放風箏的作文11
今天下午，火辣辣的太陽當空照著，風也很大。媽媽說：“今天的天氣正好適合放風箏，你和爸爸去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，這里放風箏的`人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“現(xiàn)在又沒有風，風箏怎么會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風，風箏怎么能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于是，我把風箏給了爸爸。這時，來了一陣風，只見爸爸一手拿著風箏，一手拿著線，把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧�！庇谑牵液桶职肿谂_階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風箏，隨著風來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風箏真有趣！
放風箏的作文12
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻，暖暖陽光、柔柔微風，不去放風箏簡直就是一大損失。
既然有了強烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的'小路上，心情頓時舒暢了許多。打開風箏，系上風箏線，拉著風箏跑了起來。
沒跑兩步，風箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動了一下。不愿心愛的風箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風箏，我靜等風來。
風來了！微風拂面，心情又變的舒暢起來，這一次風箏平穩(wěn)的飛了起來，線很快被繃得直直的，不斷放長的線，和漸漸升高的風箏帶著我的心也越飛越高。忽然風小了下來，剛剛有些希望的風箏，又漸漸往下落，風似乎無法再次拖住下落的風箏，我多么使勁地扯著風箏線，風箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時我才急忙開始收線。風箏正踏著微風向我飄來，風又刮了過來，風箏被新吹過來的風刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大，風箏又重新在天空中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風刮過，風箏又飛上了云霄，這陣風一過，又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風箏，我心情乘風而上直飛云霄，并沒有和風箏一起落下，而是繼續(xù)隨風飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙！
放風箏的作文13
春天到了，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好天氣。吃過早飯，我和爺爺就到山南廣場放風箏。
我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛，一對有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風箏栓上了風箏線，再把線放長,就開始放了。我放了半天風箏怎么也飛不起來，急得我直跺腿。
爺爺見此情景，一邊笑一邊對我說:“傻孩子，哪有這樣放的，放風箏要逆風放，風箏才起。”“爺爺，什么是逆風放?”我不解地問。“就是放風箏要和風來的.方向相反�！薄班�!”我有點半明白半糊涂�！敖裉斓娘L是從南邊來的，那就是南風，你就要把風箏往北放�！蔽一腥淮笪�，立即照著爺爺說的去做。可風箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。我突然想，是不是因為夠不著氣流，山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。這時，爺爺說：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風箏就往下栽，需要在尾巴上墜點東西�！庇谑牵覐囊露道锾统鲆恍《尾紬l拴在了風箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風箏飛起后，就再也沒有往下栽。風箏飛了一會兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說：“快，拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?那老鷹風箏在空中越飛越高，它一會兒左搖右擺，一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。旁邊的幾個游人看到了我的風箏，夸獎道:“看,這老鷹風箏飛得多高!”“這個小孩放風箏的技術真厲害!”
聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
放風箏的作文14
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
在這春暖花開的季節(jié)，我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風箏。我們經(jīng)過了美麗的桃花園，金黃金黃的油菜花叢，一路上歡聲笑語，采著五顏六色的野花，迎著燦爛的陽光，不知不覺的來到了賢山腳下，這里有一片開闊地，風也很大，是放風箏的好地方。
放眼望去，哇！好多風箏呀！花花綠綠、星星點點，在藍天白云的映襯下，顯得格外美麗，風箏的種類很多，有小巧玲瓏的燕子風箏，有穿著花衣的蝴蝶風箏，有氣勢磅礴的大龍風箏。我的風箏是一個漂亮的美人魚，她有著一頭烏黑的秀發(fā)，戴著一個美麗的花環(huán)，穿著一條紅色的`裙子，后面還拖著一條長長的尾巴，顯得婀娜多姿，落落大方。
我放出一節(jié)兒線，試了試風向，開始迎著風一邊奔跑一邊放線，風箏越飛越高。放著放著，風小了，線有點松了，風箏好像沒有了力氣，開始往下落，我趕緊扯了扯線對著風箏說，“加油、加油�！�"美人魚"好像懂得我的意思，使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來。
我繼續(xù)奔跑、放線，直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中，在藍天下翩翩起舞。是那么快樂，那么自由，那么優(yōu)美！我抬頭望著她，覺得自己也飛上了天空，飛向蔚藍的大海，飛過美麗的大草原，心里充滿了快樂、驕傲與希望……
太陽快要落山了，山風也是漸漸的涼了，我們依依不舍地收起了風箏準備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉，就像盛開的一朵朵小花。
放風箏的作文15
星期天，我們一家四口，還有我的同學鄭妤墨、葉子爍帶著風箏，一起去花海公園放風箏。
到了花海公園，我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了，差點都忘記自己是來放風箏的了。后來，鄭妤墨抓著我的手，叫我一起放風箏，我才反應過來。
接著，我們拿出風箏。我的'是蝴蝶風箏，弟弟的是青蛙風箏，鄭妤墨是小金魚風箏，葉子爍是小燕子風箏，爸爸和媽媽放的風箏是龍頭蜈蚣形狀的，可長了……
一切準備就緒后，我就叫鄭妤墨幫我把風箏拿起來，然后，我對鄭妤墨說：“我等會兒跑到那邊后，我叫你放你再放。”鄭妤墨與我配合默契，我們一會兒就把風箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著，左手拿著線圈，右手控制放線的速度，前后拉線，風箏漸漸地越飛越高。“我們成功了！我們成功了！”我和妤墨激動得手舞足蹈。
這時，鄭妤墨葉子爍兩個人也各自拿著自己的小金魚風箏和小燕子風箏，在空地上跑了起來，等起風的時候，把風箏拋向天空，然后又迅速地跑起來，最后他們也成功地把風箏放到天上。天上的風箏琳瑯滿目，把蔚藍的天空裝扮得五彩繽紛。
一旁的弟弟由于沒把風箏放到天上，正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來幫我放風箏，然后我跑過去幫弟弟。最后，弟弟在我的幫助下也把青蛙風箏成功地放到天上�？吹剿樕下冻鱿矏偟男θ�，我的心也美滋滋的。
美好的時光總是短暫的，很快就到了回家的時候了。我們收好風箏，依依不舍地離開了花海公園。
每當我回想起那天放風箏的情景，我的嘴角總會掠過一絲淺笑。我愛放風箏，它讓我的童年變得多姿多彩！
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