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成長作文600字3篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文600字 篇1
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的`活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!
成長作文600字 篇2
在荒漠中饑餓交加時常會感到,迷失自我,但總有甘霖滋潤我心。而我,該以何報?
——題記
果實感恩花朵,方可成其生命;小草感恩雨滴,方可成其鮮嫩;樹木感恩大地,方可成其挺拔;高山感恩硬是,方可成其險峻;海洋感恩溪流,方可成其寬廣…………天下之大,無一不在感恩。烏鴉有反哺之恩,小羊有跪吮母汁之恩。俗語道:滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報?傆心敲磦故事讓我銘記于心:以為貧窮的小男孩因以為“女主人”的一杯牛奶之恩而牢記,若干年過后,他成為了遠近文明的醫(yī)師,偶然一次再見“女主人”他特免了“女主人”的昂貴醫(yī)療費。這不就是最好的例子嗎?曾經(jīng)我看到過一句冷峻的話:一個人活在世上,無人幫你是公正的命運,有人幫你是你的幸運。而我們,應(yīng)做的僅是感恩。
對于朋友,我們要感恩他們的一路相伴,伴我們走過跌跌撞撞的年華;伴我們玩過幼稚無比的時光;伴我們挺過挫折;伴我們不停地向前探索!對于老師,我們要感恩他們孜孜不倦的教誨——交給我們豐富的知識;給予我們的諄諄教誨;引導(dǎo)我們走上正確的道路。而這一切,我們都將受益終生!對于家人,我們要感恩他們在泥濘的道路上牽引著我;在浩瀚的學(xué)海指點過我;在旅途中敲響我的心窗。而全身心的`愛,都在指尖上傳遞過去,源源不斷!
……
感恩是一件美好的事,人們就應(yīng)從日常生活中去啟示,去感恩。它所帶來的愛,成為世界堅硬的砥梁柱,所帶來的境界,成為世界美好的源頭,所帶來的成長,更是使世界變得無比溫馨、幸福!
我們要懷揣一顆感恩的心,去感恩朋友、感恩老師、感恩家人。學(xué)會感恩,少一份抱怨、多一份真誠,心胸則會變得寬闊,心情就會變得純粹,生活就會變得美好。學(xué)會感恩,亦是一段旅行,它讓你快樂,讓你充實,讓你成長!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
成長作文600字 篇3
“長大”這一個詞,每個人都會經(jīng)過這個過程。這個過程很簡單,就是現(xiàn)在你二、三歲,慢慢到了十二、三歲,在漸漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特殊,也經(jīng)過了這個過程,下面我講一下能表現(xiàn)我長大了的一件事:
在我父母把我生出來,一直到父母養(yǎng)我育我的'第十二年,發(fā)生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠體現(xiàn)出我長大了。
在我上六年級的那一年,有一天星期五放學(xué),同學(xué)們一個一個、陸續(xù)地涌出了校門,我也跟人流一起出了校門。然后我就按照媽媽說的,在路邊等著,結(jié)果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的,可今天怎么了?正當(dāng)我疑惑之中,我想出了一個辦法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好辦法:我便拿著電話卡,進入學(xué)校用公共電話給媽媽打電話?蓩寢寘s說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!”我想:“媽媽可能故意在考驗我!蔽矣纸o爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去!蔽矣终f:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?”爸爸說:“好吧!你回家時要小心呀!”
回到家之后媽媽高興得表揚了我一番,爸爸也一樣,最后全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到事情后會自己想出解決的好辦法。最后媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗?zāi)隳?”
就這樣我便順利地被全家人認(rèn)為長大了,我也認(rèn)為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學(xué)當(dāng)大學(xué)生,我才認(rèn)為我完全長大啊!
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