小學(xué)生游泳作文經(jīng)典[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生游泳作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生游泳作文 篇1

　　在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，忘卻學(xué)習(xí)上的思慮和負(fù)擔(dān)。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬(wàn)分悠閑。

　　這是夏季的一天，我坐著爸爸的車(chē)來(lái)到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進(jìn)江里，這里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流支，看到這幅畫(huà)面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。

　　我下水之后，欣賞了好一會(huì)兒這幅山水畫(huà)，然后才慢慢地游起起來(lái)，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動(dòng)，就像劃舟的.楫一樣擺動(dòng)，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會(huì)有力地向前游去，我就用蛙泳游到對(duì)岸，然后又游了回來(lái)。幾個(gè)回合，太陽(yáng)就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

　　我喜歡游泳，是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過(guò)學(xué)游泳，我的身材發(fā)充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領(lǐng)悟到了一些深刻的道理，譬如學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。

小學(xué)生游泳作文 篇2

　　這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覝?zhǔn)備在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學(xué)習(xí)之旅吧！

　　第一天，老師讓我學(xué)會(huì)躺在水上。我一聽(tīng)，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來(lái)，然后讓我的腿上下?lián)軇?dòng)。就這樣，不一會(huì)兒，我就游到了對(duì)面。接著，老師讓我自己練習(xí)�？墒敲慨�(dāng)我躺下去之后整個(gè)人都會(huì)不由自主的沉下去。經(jīng)過(guò)我的.多次努力，我終于明白了我為什么會(huì)沉下去？那是因?yàn)槲姨�緊張了！接著，我放松的躺了下去。結(jié)果，真的浮起來(lái)了……

　　第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去�？墒且�?yàn)槠胶鉀](méi)有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會(huì)了仰泳有什么難的……于是，我又一遍一遍的練了起來(lái)……

　　第三天，老師教我劃手了。我好開(kāi)心哦！只要學(xué)會(huì)劃手，我就會(huì)仰泳了。我先用手靠著頭從側(cè)面劃下來(lái)，反個(gè)面，把手抬上來(lái)……

　　��！我終于學(xué)會(huì)游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！

小學(xué)生游泳作文 篇3

　　放暑假了，天氣真熱，望著窗外火辣辣的太陽(yáng)，我忽然想，何不趁這個(gè)假期去學(xué)游泳呢？這樣既可以減肥，又涼快。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)口答應(yīng)。下午，媽媽就帶我去報(bào)名參加了游泳班。

　　游泳池的人真多，我看見(jiàn)游泳池中濺起的朵朵浪花，就迫不急待地跳進(jìn)池中，游泳池中的水真涼快，一跳進(jìn)水中，就覺(jué)得自己輕飄飄的，怎么也站不住。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)叫你們跳水的？先要學(xué)基本功，你們都過(guò)來(lái)坐在池邊學(xué)壓腿�！笨赡苁俏姨�胖的原因，怎么也壓不下去，后來(lái)在老師的幫助下，才把腿壓下去，經(jīng)過(guò)一天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松地把腿壓下去了。

　　第二天，老師叫我們背著浮板，然后教我們?cè)鯓幼鰟?dòng)作，剛開(kāi)始我記得手怎么劃，可忘了腳的配合。老師一邊說(shuō)一邊給我們做示范動(dòng)作，還過(guò)來(lái)幫我們拉拉腿，在老師的耐心教導(dǎo)下，奇跡果然發(fā)生了，我居然也能前進(jìn)了！

　　第三天，老師不讓我們背著浮板，剛開(kāi)始，我心里很害怕，老師說(shuō)：“你們不用怕，這水不深，淹不死你們，放心游吧�！蔽揖桶凑兆蛱炖蠋熃痰�.方法不斷劃水、拍水，水面上濺起一朵朵浪花，一米、兩米，我越游越遠(yuǎn)了，老師也緊跟在我們身邊，為我們保駕護(hù)航。

　　“我會(huì)游泳了！”在游泳池邊，媽媽看著我那得意的樣子，會(huì)心的笑了。

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