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心兒怦怦跳作文15篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心兒怦怦跳作文1
哈嘍，大家好，不知道你們有沒有過心兒怦怦跳的時(shí)候，反正我是有的，那可是一件非常搞笑的事。
記得那次期末考試后，聽說試卷發(fā)下來了。我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@次考試的分?jǐn)?shù)會(huì)影響到我的四年級(jí)的座位和官職等多種要素。當(dāng)時(shí)英語和數(shù)學(xué)的成績(jī)已經(jīng)出來了，分別是95和99。如果我語文考的好的話，我就會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。位置和學(xué)號(hào)也肯定比較靠前。當(dāng)發(fā)考試卷的時(shí)候，我緊張的很。
終于發(fā)到我了。我一把將試卷放入懷中，以免讓人看見我的分?jǐn)?shù)。我趕緊將試卷折了兩三折，捂住分?jǐn)?shù)。用我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的挪開。是個(gè)9，我難道只考了九分嗎？本少爺再衰，也不可能只考九分的。況且我清楚的記得，我選擇題的幾道題是一定對(duì)的，而且即使我得十分也比九分高啊！我又將手往后挪了一位，哦，天吶！既然又是一個(gè)9，99分！我興奮地大叫：“啊哈哈！哈哈哈！”周圍的同學(xué)都朝我投來了羨慕的目光。
這分?jǐn)?shù)比世界上最美麗的花還要好看。我眼前不禁浮現(xiàn)出進(jìn)門時(shí)爸爸擁抱我，媽媽端來了我最愛吃的紅燒排骨。爺爺奶奶特地給我買了一大箱特產(chǎn)回來。
可是我的同桌突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題�！澳愕膬蓹M怎么在上面呢？”我本來對(duì)同桌的提醒不屑一顧，但是同桌拿起我的試卷顛倒了過來。一翻，Oh，myGod！我竟然只考了66分。不，我絕對(duì)不能吃考66分。我眼前不禁又浮現(xiàn)出爸爸嚴(yán)厲的'批評(píng)我。媽媽把我的手機(jī)沒收，爺爺奶奶從老家給我打電話批評(píng)的情景。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)糖糖老師突然發(fā)話了�！胺稛盍�！”我心想，完了完了，老師肯定會(huì)對(duì)我一頓批的。誰知老師卻說：“你拿別人的試卷算什么？”我這才看了看名字。啊，原來不是我的。我心里松了一口氣。
可是我的緊張仍然沒有結(jié)束。我的考試卷一發(fā)下來我依然是把試卷折了三折，悄悄打開才發(fā)現(xiàn)。100分，“一嘿嘿，一哈哈，嗚呼呼嗚呼呼嗚呼呼……”（半個(gè)世紀(jì)過去了）我竟然考了100分！
唉！這可真讓我膽戰(zhàn)心驚�。∫粫�(huì)兒升到天堂，一會(huì)兒跌之地獄。一會(huì)兒在煉獄里左右搖擺。最后終于到達(dá)了九霄云外。
這就是我的心兒怦怦跳的故事，你們覺得我的故事夠搞笑的吧？
心兒怦怦跳作文2
“怦怦怦，怦怦怦！”這是什么聲音？哦，原來是我的心兒在怦怦直跳，這到底是怎么回事呢？
每一年夏天，我都愛吃那冰冰涼涼的冰棍。只要一有錢，我就會(huì)去買。可是，天有不測(cè)風(fēng)云。這一天，我一口氣買了5根冰棍，回到家，就開始胡吃海塞。當(dāng)我吃完第5根冰棍的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己的身體有點(diǎn)不太對(duì)勁了，我開始不停地咳嗽。我的咳嗽聲引起了媽媽的擔(dān)心，她只好拉著我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)院。
我這人平時(shí)天不怕地不怕，可我最怕的就是去醫(yī)院。哪怕是看別人打針，我也會(huì)覺得毛骨悚然，更別說是我自己打針了。
進(jìn)入醫(yī)院大門，我的雙腳已經(jīng)情不自禁地開始發(fā)抖，頭上也冒出大顆大顆的冷汗，心跳更是快得不行了，一直“怦怦怦、怦怦怦”地亂跳，而且越跳越快，越跳越猛。
眼看下一個(gè)該檢查的就是我了。我的腦海里開始不自覺地浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：“一個(gè)兩百多斤的男胖子醫(yī)生，拿著一根1米多長(zhǎng)的針管大步向我走來，我嚇得趕緊后退，可我身后卻是一個(gè)萬丈深淵，我急得不敢亂動(dòng)，接著，那個(gè)男醫(yī)生兇巴巴馬地向我走了過來！”
天啦，我都不敢再往下想了。
時(shí)間就像在逃跑一樣，一眨眼，就輪到我了。我連忙找借口說：“等一下，我去上個(gè)廁所�！闭f完，我趕緊撒腿就跑。然后我躲進(jìn)了廁所，足足躲了半個(gè)小時(shí)。媽媽見我好久都沒回來，就跑到了廁所一探究竟。躲在廁所里的我，心依然“怦怦怦”地亂跳。媽媽沒有辦法，只好強(qiáng)闖廁所，然后將我抓到了醫(yī)生的身邊。
��！我的心馬上就要崩潰了，醫(yī)生拿著那尖尖的針，向我走來。我的心越跳越猛，我猜，在場(chǎng)的.每一個(gè)人都聽到了我“怦怦怦”的心跳聲�？磥�，這一次，我是躲不過去了。我只好閉上了雙眼，等待著痛苦的來臨。
“好了！”一個(gè)聲音響起。
“什么？”我?guī)е蓡柌唤獾乜聪蜥t(yī)生。
“已經(jīng)打完了！”醫(yī)生微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“��？原來打針也沒有我想象中那么痛��？“我心中的一塊石頭終于落下了地。
這一次經(jīng)歷真的讓我終生難忘，雖然打針不痛，但我也明白了一個(gè)道理，那就是——冰棍再好吃也不能多吃，要不然，又會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心了！
心兒怦怦跳作文3
“怦，怦，怦！”我的心兒怦怦跳，還差兩個(gè)小時(shí)就到我鋼琴比賽的時(shí)間！
今天早上的八點(diǎn)，當(dāng)我從床上悠哉悠哉地爬起來時(shí)，一陣陣穿過窗子的寒風(fēng)如鋒利的刀刺在我的心口，更用冰雪女王蒼白的手撫摸著我僵硬無比的手。昔日燦爛的太陽都出了一身冷汗。我吃完早飯，坐到了我的鋼琴旁。它的美莫過于它的烏黑與不屈，可是今天卻冷如深藍(lán)和凍紫。
還剩一個(gè)小時(shí)50多分鐘。我的心兒已怦怦直跳，我忐忑不安地在家中彈了三遍，都好像魂飛魄散，讓人提心吊膽。我的爸爸說：“速度太快了，要慢一點(diǎn)，穩(wěn)住。你要在邊彈時(shí)候要想起老師的所有要求，只要你正常發(fā)揮，絕對(duì)可以進(jìn)軍決賽！當(dāng)然，你還要多想想你最喜歡的球隊(duì)——作風(fēng)強(qiáng)硬、永不言棄的利物浦，不要放棄，你要相信你可以的！”我的心稍微地放松了一點(diǎn)兒，果然就彈得很流暢。
我們踏歌載舞地來到白云國(guó)際會(huì)議中心。當(dāng)工作人員念到我名字時(shí)，我的.心頓時(shí)掛上了嗓子眼：萬一我彈不慣怎么辦？萬一我沒彈好怎么辦？我被緊張得兩手發(fā)白。
“下面有請(qǐng)40號(hào)選手——李愷洋！”隨著工作人員地一聲長(zhǎng)喝，我走上了時(shí)裝秀似的長(zhǎng)廊，走到了鋼琴旁：鋼琴是雅馬哈牌的，聲音十分洪亮。我向評(píng)委深深地鞠了一躬，就開始?xì)g快地彈了起來。果然，萬事開頭難，開頭我一連錯(cuò)了好幾個(gè)音，我的眼珠差點(diǎn)兒被緊張推了下來�？墒�，我又突然想起了一個(gè)詞：永不言棄。對(duì)，我不能放棄。我懷著不放棄的精神，在彈后面時(shí)扳回一城，圓滿結(jié)束了。我的心情一片燦爛，陽光如小姑娘一樣，笑嘻嘻地看著我，風(fēng)也不再寒冷了。
最終在發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我手里抓著成績(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地看著那些藍(lán)色的紙：9、5、9、58、9、8、天哪，我應(yīng)該可以進(jìn)決賽了！
一開始做錯(cuò)了沒關(guān)系，只要后來不放棄，就一定可以成功逆襲的！
我的心兒怦怦跳。更令人怦怦跳的是，我可以去澳門參加決賽了！
心兒怦怦跳作文4
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我的心格外的緊張，怦怦直跳，等待媽媽回家。
媽媽剛回到家，就舉著手上的稿子說：“練習(xí)一下”。我接過媽媽給我準(zhǔn)備的演講稿，強(qiáng)壓著心里的興奮，念了一遍。新稿子念起來很順口，可情感并沒有完美的爆發(fā)出來。于是媽媽又給我改正，并邊教邊演示了幾遍。
隨后的幾天，都是這樣，我反復(fù)練習(xí)，等待著演講那一天的到來。
這一天終于來了，我們乘著大巴，翻山越嶺，到了要演講的地方。在老師的指引下，我們來到大廳。拿到節(jié)目單時(shí)，我心里突然打起鼓來，千萬不要是第一個(gè)節(jié)目��！我接著鼓起勇氣看了一眼節(jié)目單，太好了！我是第五個(gè)節(jié)目！媽媽說過，如果這次表演得好，我就可以獲得一個(gè)神秘的大禮品。
我死死盯住主持人，那是一位穿著華麗拖尾裙，戴著閃亮皇冠，扎著丸子頭，相貌秀麗，聲音甜美的小姐姐主持人。我在后臺(tái)焦急地等待著，只見她說：“四號(hào)表演已結(jié)束，接下來這名選手是一位可愛的小朋友，現(xiàn)在讓我們歡迎五號(hào)選手為我們帶來她的朗誦表演。”
一聽到“四號(hào)表演已結(jié)束！”，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，心“咚咚咚……”地跳起來，萬一演砸了怎么辦？觀眾會(huì)嘲笑我嗎？我的.懷里像揣了只兔子，心想著不要出丑才是。
就在這時(shí)，主持人退下了臺(tái)，我的牙開始打顫了，但我想：不能緊張，快點(diǎn)放松，深呼吸。于是我裝出一副從容的樣子上臺(tái)了。一張口，我感覺心快從嗓子眼里跳出來了，我的聲音也在發(fā)抖。講到國(guó)家危難時(shí)，我替自己捏了一把汗；講到國(guó)家太平時(shí)，我綻放出微笑。演講完畢，我卻有點(diǎn)意猶未盡的感覺！我的心也恢復(fù)了平靜，我很高興我戰(zhàn)勝了自己。
這件事雖然讓我緊張得心怦怦跳，但它也讓我明白：以后我也要從容、淡定的面對(duì)生活，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝比我更強(qiáng)大的人。
心兒怦怦跳作文5
生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到了“心田花開”。因?yàn)槁犝f這節(jié)課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺(tái)，宣布今天不上課，玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開了鍋。一位機(jī)靈的同學(xué)問老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的，過了一會(huì)兒，才慢吞吞地說：“今天，我們來玩蒙眼作畫�！�
老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是在黑板的笑臉里畫一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫兩次，第一次蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在半分鐘內(nèi)畫完；第二次的規(guī)則跟第一次基本一樣，但可以有一個(gè)人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫，原來還神氣活現(xiàn)的田田轉(zhuǎn)了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，大家都笑了起來。時(shí)間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。
現(xiàn)在輪到我們一組了。我們組的同學(xué)，走上去時(shí)三步并做兩步，簡(jiǎn)單干脆。這時(shí)，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看，原來我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù)，我也情不自禁地歡呼起來。
第二局開始了，開始二組先來。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的'同學(xué)。他們沒有配合好，所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯(cuò)，大家很安靜地看著。指揮的樂樂沉著冷靜，往左一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)點(diǎn)，他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭(zhēng)氣，按照樂樂的指揮，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒畫完，“九”我就在心里默默地?cái)?shù)起來，心如擂鼓。“八”還剩幾筆了�！捌摺笨煅�，快呀！……“五”終于畫完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動(dòng)著。最終，圓圓在只有五秒結(jié)束的時(shí)候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績(jī)贏得了這次游戲。
直到現(xiàn)在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會(huì)砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文6
在我的記憶中，讓我心兒怦怦跳的事有很多。但最讓我印象最深刻的還是——
記得有一次，爸爸媽媽要去親戚家玩。他們走之前，還專門叮囑我，一定不要給陌生人開門，讓我將房間整理干凈，不要搗亂。說完，爸爸媽媽就提著禮物下樓了。
我當(dāng)時(shí)很生氣，也覺得他們很煩，去親戚家都不帶我，還讓我整理房間。于是，我一下就把門關(guān)了。關(guān)了門以后，我氣沖沖地躺在了沙發(fā)上，然后拿起搖控器打開了電視，我心想：“算了，我不跟你們計(jì)較，我正好可以痛痛快快地看一回電視，還沒有人跟我搶頻道呢！”
我一打開電視，屏幕上就呈現(xiàn)出一部鬼片——《貞子大作戰(zhàn)》！我一看，心里就開始直打鼓�！拔业降滓灰茨兀科綍r(shí)爸爸媽媽都不讓我看鬼片，機(jī)會(huì)難得��！”“可萬一女鬼從電視機(jī)里爬了出來，我該怎么辦？”這時(shí)，我的心就像十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的。
鬼片我只看了一半，就再也不敢往下看了，因?yàn)閷?shí)在是太嚇人了。我一邊回想著電視里的情節(jié)，一邊緊閉著眼睛自言自語地說：“不會(huì)的，世界上根本就沒有鬼，不要再胡思亂想了！”
然后，我準(zhǔn)備去自己的.臥室整理房間，奇怪的是，我一走到門口，門一下子就自己開了。我很疑惑，我沒去開門呀，門怎么就自動(dòng)開了呢？也就在這時(shí)，我突然想起了《貞子大作戰(zhàn)里》的一個(gè)畫面：那扇門也是自己開的，然后里面就鬧鬼了。想到這，我的背心都開始發(fā)涼，我小心翼翼地把門關(guān)上，生怕弄出了聲音，會(huì)驚動(dòng)到鬼魂。接著我慢慢地走到床邊，然后我一下就滾到了床上，并趕緊用被子將自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)聲音也不敢發(fā)出。
沒過一會(huì)，我就聽到了敲門的聲音�！皶�(huì)不會(huì)是鬼在敲門呢？”“不行，我必須去拿一樣武器！”所以，我飛快地沖到廁所里拿出一把掃帚，然后守在門口問：“你是誰？”門外回答：“我是爸爸，快開門！”我一聽是爸爸，于是興奮地將掃帚扔在了一邊，連忙去開門�？匆姲职值哪且粍x那，我所有的害怕在一瞬間都消失了。
這就是我印象中最深刻的事，雖然它有點(diǎn)幼稚，但對(duì)我來說卻是終生難忘的！
心兒怦怦跳作文7
“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。
——題記
那是上二年級(jí)的時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，可是和以往不一樣的是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？勺屛乙庀氩坏降氖�，平凡的我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語。怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機(jī)應(yīng)變。
最終，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，這一天來臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無論臺(tái)上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。
正在我分神的時(shí)候，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說：“下頭請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽乙焕�，沒有緩過神來，坐在一旁的'媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師。”頒獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚(yáng)的眼神。
那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。
心兒怦怦跳作文8
“現(xiàn)在有請(qǐng)五號(hào)同學(xué)演講！”老師邊向講臺(tái)邊上走去邊說�！跋乱粋�(gè)就是我了！”我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費(fèi)了將近一個(gè)星期才嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出的稿子。為即將到來的時(shí)刻作著準(zhǔn)備。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間正在悄悄的流走，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個(gè)勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)種子選手登臺(tái)演講！”隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺(tái)。心里好像有一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個(gè)不停。有人好像把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。雖然班上只有八十多名學(xué)生，但是我依然十分緊張，就好像全國(guó)的人都在聽我演講。我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點(diǎn)都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。剛開始的時(shí)侯還算順利，但是后來去卻卡了殼，每當(dāng)卡殼，我平視前方的眼都會(huì)不安的看看底下的同學(xué)們，在人群中來回掃蕩。看著他們平靜的'臉。我的手越抓越緊。“快了，快了，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出現(xiàn)在我心里，讓我越發(fā)焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發(fā)急促。終于要結(jié)束了，本以為馬上就要結(jié)束這令人窒息的演講了，可是問題又出現(xiàn)了，我把“朱”字的音向上直沖，完全成了難聽的方言。全班哄堂大笑，同學(xué)們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時(shí)制止，我一定會(huì)陷入更加尷尬的局面。下去以后，盡管比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害，盡管我得了“出色文稿作家”獎(jiǎng)，但我還是個(gè)失敗者——因?yàn)槲覜]有晉級(jí)學(xué)校演講比賽。
直至現(xiàn)在，回味起比賽緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。如果下次再參加比賽，我一定會(huì)信心倍增的！
心兒怦怦跳作文9
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船，里面載滿了許多喜怒哀樂。但許多回憶經(jīng)過時(shí)光的流逝而慢慢消退，而那件事，卻讓我無法忘懷……
大雨如潑墨般傾倒下來，可過了一會(huì)兒，并又陽光燦爛。作文班的班干部競(jìng)選大戲隆重開始了。窗臺(tái)上的植物被陽光照的熠熠生輝，以往熱鬧的教室此刻卻變得鴉雀無聲。教室安靜的令人害怕，連一根針掉在地上都聽得見。我的心“怦怦”跳著，故意翻弄著手前的書本，根本不敢看張老師的眼睛。老師三番五次的動(dòng)員，卻沒有一個(gè)人敢毛遂自薦。我的內(nèi)心更緊張了。心里涌上來的波浪好似能使大地生靈涂炭。內(nèi)心的恐懼與猶豫使我無比掙扎……突然，書里的一句名言是我豁然開朗：狹路相逢勇者勝。是啊，任何事情，只有勇于挑戰(zhàn)，大膽嘗試，才能走向輝煌的大門。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“加油啊，加油��！”短短的六個(gè)字鼓舞了我。我信心倍增，可以一個(gè)問題從我腦中閃現(xiàn)出來：萬一競(jìng)選不上，怎么辦？我想也不敢想，像一只縮頭烏龜，生怕老師叫到我。我的心像揣的只活蹦亂跳的兔子，忽高忽低的跳著。在我最緊張的時(shí)候，我望見了墻角的一只蜘蛛。那只黑白條紋的蜘蛛辛辛苦苦，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。驀地，一陣大風(fēng)吹來，把它的網(wǎng)吹破了。我不禁傷心地想：可憐蟲啊，不要再自不量力了。我不忍看到這情景，轉(zhuǎn)過來頭。過了一會(huì)兒，我偶然望了望墻角，那破網(wǎng)早已被修好了，取而代之的是一張完美的網(wǎng)。那張網(wǎng)好事一枚獎(jiǎng)?wù)拢瑧c祝著蜘蛛的成功。這時(shí)，一束陽光照進(jìn)了我的.心扉：失敗乃成功之母。只有流過血的手指才能彈出盛世的絕唱，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小樹才能更加做帳。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有大大小小的失敗與挫折，只有勇敢向前，大膽面對(duì)失敗，才能有所收獲。我肅然起敬，一只手顫顫巍巍地舉起來。隨即，耳邊傳來熱烈的掌聲。那“砰砰”的心跳得更厲害了。我后悔自己的沖動(dòng)與魯莽，但是，那兩句名言卻似兩團(tuán)火焰燃燒著我的心扉，鼓舞著我，鞭策著我，我感動(dòng)熱淚盈眶，從容地走上了講臺(tái)。
下面的掌聲更響了，我深吸一口氣，開始了演講……
最后，我成功了。這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：任何事情，不要害怕失敗，要勇敢邁出堅(jiān)定的步伐。只有經(jīng)過失敗，才能邁向輝煌的大門。
心兒怦怦跳作文10
暑假的一天，爸媽帶我去重慶漢海水上樂園玩。在這里，刺激的“沖天回旋大喇叭”游樂項(xiàng)目讓我體會(huì)了一次驚心動(dòng)魄的心跳過程。
一進(jìn)樂園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見高空中一個(gè)巨大的漏斗形黃色喇叭十分顯眼，與環(huán)形管道拼裝在一起，好似天神吹奏的樂器。走近，耳邊傳來此起彼伏的游客尖叫聲，我一下子興奮起來。
玩這個(gè)項(xiàng)目需要沿著鐵梯爬到最高的平臺(tái)，然后坐著氣墊船沿著滑道沖進(jìn)大喇叭，再在喇叭里回旋翻滾。我抬頭一望，平臺(tái)二十多米高，之前還躍躍欲試的'我有點(diǎn)膽怯了。心里就像住著兩位小鬼，一位說要挑戰(zhàn)自己，另一位說太危險(xiǎn)了，我糾結(jié)了一陣子，勇氣還是戰(zhàn)勝了恐懼，我決定爬上去嘗試一下。
我越爬越高，根本不敢往下看，心里的小兔子跳得可厲害了。到達(dá)等候區(qū)平臺(tái)，前面的游客的叫聲再一次襲來，嚇得我心都提到了嗓子眼。輪到我們了，大家剛在一條四葉草形的氣墊船上坐好，船隨著管道中的湍流沖了下去。船下滑速度極快，我的心狂跳不止，大腦一片空白，直感風(fēng)呼呼地從耳邊穿過，頭頂天旋地轉(zhuǎn)。我不由地緊閉雙眼，屏住呼吸，抓緊扶手，汗毛都豎起來了！
很快，充氣船從一段陡峭的滑梯直接飛出來，直通大喇叭，終于見到天日了。船在大喇叭的漩渦里，像一個(gè)鐘擺劇烈地上下左右振蕩，時(shí)而沖向天空，時(shí)而向下俯沖，刺激的感覺讓大家高聲“啊”“哇”地叫個(gè)不停。擺上幾個(gè)來回后，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然不緊張了，反而變得異常興奮了，期待這美妙的經(jīng)歷能夠多持續(xù)一會(huì)兒�？墒�，充氣船最終進(jìn)入另一條管道，沿著一個(gè)長(zhǎng)滑梯滑進(jìn)了地面的水池里了，游戲結(jié)束了！幾十秒的過程就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，這感覺真“爽”！
這次體驗(yàn)對(duì)我來說是一次膽量的挑戰(zhàn)，更是一次自信心的鍛煉！現(xiàn)在回想起來，我的心兒還怦怦跳呢！
心兒怦怦跳作文11
你覺得何時(shí)心會(huì)急速運(yùn)動(dòng)呢？哦，我的理解是：當(dāng)你步入考場(chǎng)的一剎那，或是當(dāng)你一
個(gè)人走夜路回家的時(shí)候，又或是當(dāng)你展示個(gè)人才藝時(shí)……相信你的心兒也會(huì)怦怦直跳。
去年暑假，湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目招募全國(guó)各地耀眼的小童星——一些具有個(gè)人特長(zhǎng)技能的人才，然后通過各地的選拔讓他們?nèi)コ蔀椤扒啻荷倌曷?lián)歡晚會(huì)”中的一員“猛將”，成為眾所周知令世人矚目的小明星。這是何等的榮耀！這是一個(gè)千載難逢的好契機(jī)。
上學(xué)期，我在班里深情并茂地演唱了曲目《童話》，得到老師與同學(xué)們的認(rèn)可。隨后，這一切順理成章，班主任老師推薦我去參加湖南衛(wèi)視“青春少年聯(lián)歡晚會(huì)”塘棲賽區(qū)的初賽。報(bào)名后，我每天吊嗓子，雖然有時(shí)我口干舌燥，但想起我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，我如一塊無堅(jiān)不摧的石頭般勤學(xué)苦練，只希望比賽那天完美發(fā)揮。不過，這也成為了我的`心理障礙！
終于到了海選那天，媽媽陪我去領(lǐng)了比賽的順序號(hào)碼——14號(hào)。我環(huán)顧四周，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們都穿著華麗的比賽服裝，化著美麗的妝容，我又看看自己的打扮——如往日般普通，心里越發(fā)緊張：我該不會(huì)輸在亮相上�。窟@可是我第一次才藝大比拼，失敗了大家會(huì)不會(huì)對(duì)我另眼相看？恐怕以后都沒有這種演出機(jī)會(huì)嘍！想到這，我的心真是“豬八戒提水——七上八下”，原本歌曲熟諳的旋律也都消失在臉上不安的神情中。
時(shí)間滴答過去，抬頭看看選手們神態(tài)自如的表演狀態(tài)，我的手心冒出一層層冷汗。終于輪到14號(hào)了，我故作鎮(zhèn)定地上了臺(tái)，其實(shí)雙腿直打哆嗦，盡管我對(duì)自己無數(shù)次說過“李佳妮，不要緊張，你一定行的�！笔煜さ囊袈稍俅雾懫�，當(dāng)我唱起第一句“忘了有多久”時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的聲音都是顫抖的。我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么把這首曲子唱下來的，只覺得自己并沒有發(fā)揮出最佳水平，走下臺(tái)的那一刻，心都跳到嗓子眼了。
最后，我沒有得到心目中的好成績(jī)，但我也知足了。我覺得自己最起碼嘗試過，無怨無悔，生活中難免會(huì)遇到一些小坎坷的。現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事，心總會(huì)怦怦直跳，因?yàn)槲逸斄吮荣悾A了人生！
心兒怦怦跳作文12
每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，比如第一次參加百米賽跑，第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第一次上臺(tái)表演……而我最緊張的那一次是《寫字課》不見啦！
記得那是星期一的早晨，天陰沉沉的，瑟瑟寒風(fēng)像刀片一樣從臉頰劃過。我裹緊衣領(lǐng)，三步并作兩步鉆進(jìn)教室，走到座位上。像往常一樣，我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)。我拿出語文袋翻了翻，咦！我的《寫字課》怎么不翼而飛了？我又仔細(xì)翻了翻，還是一無所獲，頓時(shí)心慌意亂起來，怎么辦呀？再過10分鐘就要上課了，上次有位同學(xué)沒交作業(yè)，老師罰他把那項(xiàng)作業(yè)抄了10遍，可嚇人了！我的.心里像裝了七八只小兔子一樣上躥下跳，有幾次都跳到嗓子眼了。
我又想了想，不應(yīng)該沒有呀！于是，我一股腦兒把語文、數(shù)學(xué)、英語的文件袋都翻了個(gè)遍，結(jié)果還是連《寫字課》的影子都沒找到。就在我一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我好像把《寫字課》放在了最小層里了！于是我連忙打開，但很可惜，依然沒有找到，我唯一的希望也破滅了，只好靜靜地等待著“世界末日”的來臨。
這時(shí)，陳老師面無表情地走進(jìn)教室，讓同學(xué)們上交《寫字課》作業(yè)。而我卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，只感覺臉上火辣辣的燙，心里像裝了一面小鼓一樣咚咚地響著，后背直冒冷汗。這下，我的“死期”將近。我不安地緊咬住唇，不敢讓老師注意到我的不對(duì)勁�？墒�，天不遂人愿，陳老師竟然瞄了我一眼，然后徑直向我走來。完了完了，神也救不了我了！我雙手攥緊上衣的下擺，任手心沁出的汗水浸濕衣服。
果然，陳老師走到了我的面前，停了下來。我的心跳又加快了，“你是不是《寫字課》忘帶了？”咦，陳老師怎么這么快就知道了，難道老師有“火眼金睛”？這下我慘了，受罰是少不了了！“你媽媽已經(jīng)把本子送到傳達(dá)室了，快去拿�！宾畷r(shí)，這天籟般的聲音鉆入我的耳朵，讓我如沐春風(fēng)。老師竟然不是來興師問罪的，我僥幸逃過一劫�。〔贿^，幸好媽媽及時(shí)出手相助，不然我小命不保啊！
雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但每每想起，我的心兒總是不由自主地怦怦跳。緊張的滋味果然不好受啊，我下次一定要一絲不茍地整理書包，爭(zhēng)取不再吃擔(dān)驚受怕之苦了。
心兒怦怦跳作文13
“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……
“嚓嚓嚓……”音樂老師舞動(dòng)著粉筆寫下了一個(gè)符點(diǎn)音符，低沉而有力地說：“誰知道這個(gè)音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡(jiǎn)單了吧?環(huán)視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的`大陳靜問：“唱幾拍呀?”我回了一句：“大大，你現(xiàn)在短路了?這么簡(jiǎn)單你也不會(huì)?老師講的時(shí)候你和周公聊天去了?怎么會(huì)呢……”正準(zhǔn)備發(fā)表長(zhǎng)篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來回答!”我抱著看笑話的心理回頭，想看看是誰這么倒霉，卻發(fā)現(xiàn)老師及同學(xué)正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心里還在想：“怎么是我，我絕對(duì)會(huì)的呀，何老師不是知道我在學(xué)鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了?那可倒霉了，我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些，又重復(fù)了一遍問題，可我心里滿是上課說話的愧疚，聽到這問題，腦子一片空白，心跳也開始加速，只得把目光停留在黑板上�！扳疋疋瘛敝車o悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)幻。它又跳了!跳到講臺(tái)上，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，叫不出聲來。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道?虧你還是學(xué)鋼琴的呢!說出去真是笑死人了!”它跳啊跳，發(fā)出幾聲刺耳的笑，我的心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進(jìn)音符心里一句話：“我會(huì)不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對(duì)呀!它唱3拍!老師見我沉默許久，剛想走開，我突然大叫：“3拍，它唱3拍!老師回頭，一道詫異的目光射來，我的心跳又開始加速，怎么了?我又說錯(cuò)了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個(gè)不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，捂著忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現(xiàn)……
上課認(rèn)真哦!不然，音符就會(huì)跳到你面前，發(fā)出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊，千萬不要在你的身上發(fā)生啊!
心兒怦怦跳作文14
六年級(jí)，是一個(gè)全新的征程，它是一條路的終點(diǎn)，也是一條路的起點(diǎn)。月考，便是這條路的里程碑。
“怦——怦——”，伴隨著那聲聲心跳，我踏入了考場(chǎng)。此刻，我不可謂不瘋，我已被這場(chǎng)考試的到來折騰得十分浮躁：此刻，我不可謂不狂，年少輕狂的心已不容許我再沉穩(wěn)下去；此刻，我不可謂不靜，被數(shù)十張?jiān)嚲頁舫链蚰サ男囊呀?jīng)準(zhǔn)備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動(dòng)，準(zhǔn)備迎接一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
“怦——怦——”，試卷下發(fā)“刷刷”的聲音再次引起那不規(guī)則的心跳。我接過試卷，前前后后翻了個(gè)遍，我登時(shí)長(zhǎng)吁一口氣，緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來�！安皇窍胂笾械碾y題，看來一百二十分極有希望了，我務(wù)必要全力以赴了！”我在心里提醒自己。我緩緩落筆，眼睛猛地一瞪，揮毫潑墨，好不暢快。此刻，我像蒼茫草原中的野馬，恣意馳騁，像蔚藍(lán)天穹中的游龍，行云流水，大有“普天之大，舍我其誰”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞，只在乎那狂風(fēng)呼嘯般的自在。年少之心如何抑，輕狂之字滿卷舞。那時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)似乎只有我一個(gè)人，看不見的空氣都化作了流動(dòng)的數(shù)據(jù)，我在這片空間里尋找著我要的答案，每一個(gè)數(shù)據(jù)都隨著我搖擺——這是我的'節(jié)奏，單屬于我的節(jié)奏，一個(gè)少年面對(duì)考試時(shí)的平靜與自如。但是，我的輕狂又蘊(yùn)含著沉穩(wěn)。我不會(huì)在多余的時(shí)間里揮霍，我橫下一條心，以筆來證明我的堅(jiān)決。一道道濃重的鉛筆印子，是一個(gè)孩子的堅(jiān)定不移，我相信我想要的答案終會(huì)在我的努力下放光彩。
“怦怦！怦怦！”，同學(xué)們的談?wù)撛俅我鹆宋业男奶��！笆茿！”“明明是B！”大家的爭(zhēng)論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C！怎么辦！怎么辦！驚慌，恐懼，緊張……它們交織在一起，鋪天蓋地地向我籠罩過來，我又怕了。
月考，只是一場(chǎng)六年級(jí)同學(xué)的競(jìng)速，接下來，還有萬千場(chǎng)競(jìng)速等著我們?nèi)^斗，讓我們一起加油吧！
心兒怦怦跳作文15
早就聽說過猛洞河很有名，所以我就去體驗(yàn)了一把！
出發(fā)前，我們就租好了厚實(shí)的雨衣和巨大無比的水槍。等小艇緩緩的啟動(dòng)了，我一邊看優(yōu)美的風(fēng)景，一邊聽著泉水唱歌，好不愜意！抬頭望去，那高聳挺拔的青山，綠似翡翠，像一位綠發(fā)蒼蒼而又慈祥的老人正在注視著我們。
“啪——”的一聲，一柱“水箭”突然襲擊我，把我的魂都嚇跑了，我的心兒砰砰直跳，真是嚇?biāo)辣緦殞毩�！我長(zhǎng)吁了一口氣，準(zhǔn)備開槍“咻——”我像只落湯雞似的轉(zhuǎn)過頭來，原來是個(gè)調(diào)皮的小男孩射我，我馬上反擊他。吸好水后，馬上對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，按下射擊按鈕，朝他射去，他就靈敏地閃過，得意地看了我一眼，馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了，我只好作罷。但是，我激動(dòng)地高聲尖叫，人們你來我往，我最后嗓子都喊啞了�？晌抑�，我的快樂已經(jīng)滿出來了。過了戰(zhàn)斗區(qū)，我勻了勻呼吸，坐下船來，旁邊又是山清水秀。一個(gè)瀑布映入我的眼簾，那樣美麗、迷人，使我心曠神怡，陶醉在其之中。
我們的`船繼續(xù)往前漂，眼前的河水變得喘急起來，船長(zhǎng)大聲說：“大家注意了，前面是閻王灘�！遍愅鯙�？媽呀，一聽這名字就讓人發(fā)怵，心兒怦怦跳，仿佛要跳到嗓子眼了，腦子里充滿了恐怖與陰森。只見，漫天的浪花向我們涌來。剎那間，皮艇上的人都高聲尖叫，那聲音震耳欲聾。我也忍不住了，放開嗓子，大聲喊著，緊緊地扶著邊緣的扶手，不敢放，生怕一松手就被浪花卷進(jìn)去了�！芭椤椤逼ねП粌膳缘氖^撞來撞去。我心想：這皮艇不會(huì)面目全非了吧？睜開眼一看，啊~~好高�。 瓉硪呀�(jīng)到了瀑布最高處，我們?cè)谄ね弦幌伦痈_下去，耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，驚心動(dòng)魄，心兒怦怦直跳，好像要從嘴里跳出來了。
終于，到終點(diǎn)了，我還沒緩過神來，下皮艇時(shí)，我都站不穩(wěn)了，好不容易站直身子，卻兩腳發(fā)軟……如果你要問我想不想再玩了，容朕想想……
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