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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個名字是因為希望我能健康快樂,無憂無慮的成長,我是一個能歌善舞的女孩。
瞧,鏡子里,一個活潑可愛的女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學生一樣,上舞蹈課的'時候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。
我是一個小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時候我才跟書依依不舍地離開了。有時候當我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。
我很愛唱歌,我學習唱歌的發(fā)聲的時候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎,我的家人真替我高興。
這就是我一個多才多藝,能歌善舞的女孩。
小學生作文300字 篇2
星期天,陽光明媚,我和小紅、小花等十幾個同學,一起去公園放風箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風箏,高高興興地來到公園,我們找好位置后就開始放風箏了。小紅用手托著,我牽著線,小花就拿著風箏,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊著,奔跑著。公園里的人看見了,贊我們放得高,我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風箏,到了下午,我們還是歇下來,繼續(xù)放風箏。忽然,吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中抖動一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,個個都很著急,于是分頭找,找到天黑了才找到我們的.風箏。我們就開心地回家去了。
放風箏給我們帶來了無窮的樂趣,我們喜歡放風箏。
小學生作文300字 篇3
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學、熱愛同學的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的.教育。
每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個月結束時,都會有一片每月的故事!秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
小學生作文300字 篇4
有人說,每個人對時間的都不一樣。求知的人抓緊時間,聰明的人利用時間,愚蠢的人等待時間,無聊的人消磨時間,無為的`人放棄時間,懶惰的人失去時間,勤奮的人珍惜時間。時間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的仆人,而要做時間的主人。
記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝。玩完后我便有了這樣一個想法:“反正暑假長著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W習,一天一天的過去了。一個暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補完了。從此以后我便珍惜時間,先寫完作業(yè)在玩,我學會了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時間,做時間的主人。
小學生作文300字 篇5
在一個風和日麗的早晨,鴨子媽媽準備帶小鴨子去溫哥華一日游。 溫哥華的大街非常熱鬧:熙熙攘攘的人群絡繹不絕,來往的車輛川流不息……小鴨子們看的眼花繚亂繁華的景象吸引著小鴨子,一個不小心三只小鴨子掉進一個沒有蓋的.水井里,鴨媽媽聽見“撲通”一聲,立刻回頭一看,幾只可愛的鴨寶寶不見了,鴨媽媽立刻上井口邊一看,三只小鴨子正在奮力的掙扎,鴨媽媽和小鴨子們叫著:嘎—嘎—嘎。還拼命的扇動著翅膀,大概是想吸引人們的注意,正好,一隊巡警正在巡邏,他們隱隱約約看到一群小鴨子和鴨媽媽圍著井口,便想去看個究竟。
來到了井口往下一看,有三只小鴨子正在掙扎著,于是,巡警馬上彎下腰把小鴨子撈了上來,立刻用毛巾擦干了身子,鴨媽媽和小鴨子們一起向巡警紛紛點頭,還高興的叫了起來。此刻,所有的車都停了,車上的人也紛紛鼓掌,目送了這群憨態(tài)可掬的鴨子們。最后,鴨子們消失在溫哥華的街道上。 此情此景,讓我感受到了:動物和人類是可以和諧共處可以互相信任、互相幫助的。
小學生作文300字 篇6
星期天,媽媽給我包最愛吃的餃子。看見媽媽一邊包一邊調肉餡,忙得不可開交,我對她說:“媽媽,你這么忙,讓我?guī)湍阕霭!”媽媽欣然同意,說干就干,我卷起袖子,拿起一張餃子皮,用右手托住,再用勺子弄了滿滿的一勺子餡兒,放在皮中央,然后再把餃子皮對折,使勁一捏。
不料,餃子皮不僅沒有捏緊,而且餡兒都露出來了。我想要捏緊這兒,那兒又露餡兒了。我生氣地把餃子皮摔到一邊,一屁股坐在地上,心想:這也太難了,不包了。媽媽見我泄氣了,說:“俊曉,我來教你。”說著,媽媽拿起一張餃子皮,給我做示范?粗鴭寢寢故斓膭幼,我又振作起來了,暗下決心:“我一定好好學,才能學會!蔽冶阌帜闷鹨粡堬溩悠ぃ瑢W著媽媽的`樣子包起來,果然,我包得比原來好多了,媽媽馬上夸獎我:“真棒,一點就通!”聽了媽媽的話,我精神大振,包了一個又一個,一個比一個好,看著盤子里排成隊的餃子我嘗到了成功的喜悅。
今天,我不僅學會了包餃子,還懂得了一個道理:做任何事情只有堅持不懈,就可以成功。
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