小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我的班主任姓“畢”,我們有時(shí)候叫她畢老師,有時(shí)候親切地叫她老畢。這是為什么呢?聽我給你細(xì)細(xì)道來。
鏡頭一
“上課!”老師站在講臺(tái)上,大聲喊!袄蠋熢缟虾!”我們站起來,一個(gè)個(gè)都像得勝的大將軍。本以為老師會(huì)來一句“verygood!”誰知老師卻一臉驚奇地甩出一句:“不會(huì)吧,今天我穿越時(shí)空了?”看著我們迷茫的眼神,她又說:“剛才我在宿舍睡了個(gè)午覺,醒來之后你們卻說早上好,證明現(xiàn)在是早上,你們說,我這不是穿越時(shí)空是什么?”我們又迷茫了好大一會(huì)兒,才恍然大悟般聽明白了老師話里面的含義,之后,我們便毫無顧忌地哈哈大笑起來。
鏡頭二
“老畢,這邊,球傳過來!”“老畢,投籃呀,快投籃呀!”“老畢,注意了,快蓋他的帽呀,蓋帽!”“哇,老師真厲害,三分球!老畢真不愧為傳說中的‘神射手’!”一聽見這聲音,想必你也聽出來了。沒錯(cuò),這就是我們的主球手老畢,又在籃球場(chǎng)上大顯神威了。每到這時(shí)候,老畢就一掃往日的斯文,瘋狂地在操場(chǎng)上大干一場(chǎng),不干到滿頭大汗決不罷休!難怪同學(xué)們總是問:“這平時(shí)文質(zhì)彬彬的女老師,怎么在球場(chǎng)上競(jìng)?cè)绱藶⒚??/p>
鏡頭三
“念成績(jī)了,語文小測(cè)試成績(jī)出來了!”“快念快念,我?guī)追帜兀俊薄肮⒁恍?6分;朱芷琦98分;王文軒98.5分;劉鑫陽100分;孟楊99分……”看著同學(xué)們都取得了優(yōu)異成績(jī),老師一下子笑開了,笑得很甜,甜得就像臉上開了一朵異常燦爛的花朵一樣。老師天天都想讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)自己的'想法,她不知付出了多少心血。每天晚上,老師都把同學(xué)們的作業(yè)本帶回寢室,在昏暗的燈光下,一頁一頁認(rèn)真地批改。白天,她站在講臺(tái)上,用那柔美的聲音,滔滔不絕地講課。一月過去了,她的聲音變得沙啞起來,但是,她并不介意,仍向我們傳遞著知識(shí)。
鏡頭四
上課了,我飛一樣地沖進(jìn)教室,剛坐到位置上,就看見面容極其嚴(yán)肅的畢老師抱著一大摞卷子站在教室門口,還瞪著大眼睛環(huán)視了一下教室的各個(gè)角落,那樣子好像隨時(shí)都會(huì)撲過來把我們一個(gè)個(gè)都吞進(jìn)肚子里去。我一看這架式,就知道大事不好,連大氣也不敢出一口。果然不出所料,老師把卷子往桌子上一扔,大聲說:“看看你們這一次的數(shù)學(xué)成績(jī)成什么樣子了!啊,語文不好也就算了,數(shù)學(xué)學(xué)得更不好!你們這一段時(shí)間怎么學(xué)的?一點(diǎn)也不認(rèn)真!小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的有,算錯(cuò)的也有,你們什么時(shí)候才能學(xué)習(xí)好一點(diǎn)?給我爭(zhēng)點(diǎn)光……”每當(dāng)這時(shí),老師的話就像一陣陣寒風(fēng),吹得我們瑟瑟發(fā)抖。但我們絕不會(huì)埋怨她,因?yàn)樗窃谙胫ㄗ蛹?lì)我們學(xué)習(xí)呢!寒風(fēng)來了,春風(fēng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,軍訓(xùn)的幾天是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
幾天睡了一個(gè)長覺,望著窗外的太陽,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我還沒有來得及細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然消逝。幾天的疲勞告訴我,軍訓(xùn)---已經(jīng)結(jié)束了。教官走了,那么匆忙,卻留給我們最深刻的回憶。還記得教官第一次走進(jìn)教室的.模樣,結(jié)結(jié)巴巴地做著自我介紹,然后又由于緊張而笑場(chǎng)的樣子。
六天的時(shí)間是短暫的。軍訓(xùn)中有苦、有累,但更多的卻是無盡的快樂。
軍訓(xùn)的第一課是站軍姿!疤ь^、挺胸、雙腳呈60°張開、十指緊夾手于褲縫”。這是教官當(dāng)時(shí)說的最多的一句話。頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗水從我的額頭滴到了地下。雖然有教官陪著我們一起站,可還是感覺累得不行。不過后來練習(xí)了幾天也就覺得成了習(xí)慣,沒那么累了。我覺得最痛苦的還是學(xué)走正步的時(shí)候。教官讓我們控腿,可是沒過幾秒鐘同學(xué)們就已經(jīng)東倒西歪了…但我不行,我不能歪歪倒倒!因?yàn)槲沂潜唤坦龠x出來的標(biāo)兵,所以得起好示范作用。于是心里就已知默念著“不能動(dòng)…不能動(dòng)…”在覺得很累、很“痛苦”時(shí),咬咬牙堅(jiān)持,也就過去了!暗羝さ羧獠坏絷(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)是酸的。每天十幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,昂首,挺胸,這些都是最基本的要求。過不了多久,脖子、肩膀、手腕、腿,都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了五天多的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了。大腿更是連走路都“隱隱作痛”?蛇@么一點(diǎn)勞累算得了什么呢?忍著“痛”,我仍盡力地將每一步走好。堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明紀(jì)律,在軍訓(xùn)生活中必不可少。一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,就要被教官點(diǎn)名。臉上火辣辣的滋味真不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”這四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天多以來的刻苦訓(xùn)練終于換來了第六天,也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色。太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,發(fā)出耀眼的光芒。一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,表現(xiàn)出了屬于軍人的氣質(zhì);表現(xiàn)出了軍人的靈魂;更表現(xiàn)出了迷彩服的本色!一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活;穿出了軍人的習(xí)慣;更穿出了迷彩服的本色!
軍訓(xùn)是一場(chǎng)關(guān)于愛卻不關(guān)于恨的旅程。而教官就是這旅程中最美的人。我們應(yīng)該向他們深鞠一躬道聲謝謝!親愛的教官,希望有一天可以再一次見到你!
小學(xué)生的作文 篇3
我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。
五年前,正是一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,也是我正式開始學(xué)畫畫的時(shí)候。那時(shí),我并不喜歡它,只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。
當(dāng)我開始學(xué)時(shí),并沒有耐心,只是胡亂畫成一團(tuán);而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個(gè)小時(shí)的'課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會(huì)耐煩呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為她說的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個(gè)月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。
一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學(xué)的那幅簡(jiǎn)筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個(gè)畫的好?我覺得您肯定會(huì)選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的。”為什么您還選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因?yàn)檫@幅畫是你通過不懈努力換來的。”
啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。
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