成長(zhǎng)的作文常用（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò)，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”？玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的`懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大，我的成長(zhǎng)記錄作文。在這本成長(zhǎng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫(xiě)我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的`：“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴，小學(xué)二年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)記錄作文》�！蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開(kāi)始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車(chē)時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來(lái)才知道是水痘。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)幫媽媽來(lái)完成我的成長(zhǎng)記錄，以便走好我人生的每一步。
成長(zhǎng)的作文 篇3
寒月如紗，伴隨著天邊寥落的的冷星，詩(shī)詞似筆，畫(huà)著騷然傲人的風(fēng)骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，聆聽(tīng)那空靈的音，追尋那古典的美。
深深淺淺的色調(diào)細(xì)細(xì)密密的交織，織出我的童年。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就手執(zhí)一卷詩(shī)詞，一字一句地教我念：“床前明月光……”我也不懂是什么意思，只是搖頭晃腦的跟著念：“床前明月光……”有些時(shí)候 我故意念錯(cuò)，母親就輕輕地拍拍我的頭，不厭其煩地又一遍教著：“床前明月光……”從此，一枚小小的文學(xué)種子在我心中悄悄播種。感謝我的母親，她掀開(kāi)了我詩(shī)意天空的一隅。
小學(xué)時(shí)，我才明白月的含義：月是游子的故鄉(xiāng)，月是思鄉(xiāng)的`霜露，遙掛在窗外皎潔明亮；
月是思婦的牽掛，在揭衣聲中漸減清輝；月是好友同席，舉杯對(duì)影成三人。沒(méi)想到，月，竟包含青蓮居士如此惆悵的思鄉(xiāng)之情。為此，我對(duì)詩(shī)詞的興趣不由得又濃厚了幾分。
寫(xiě)作時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都在為“我的理想”而冥思苦想時(shí)，我卻能將“‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’是范仲淹的理想；‘安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏’是杜甫的理想；‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！抢畎椎睦硐搿庇玫糜稳杏杏啵w煞旁人。
上了初中，我又與易安居士相識(shí)，她的婉約含蓄，讓我為之驚嘆。通過(guò)與她的交流，我懂得了她“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁；“尋尋覓覓”的艱辛。
不僅如此，我還結(jié)識(shí)了五柳先生。我能想象到，他悠然地在東籬下采菊，或臥五柳之下飲酒。我多想去輕叩陶家門(mén)，聽(tīng)他帶月荷鋤的心境，看他如何在晨露沾衣中種出一簇簇長(zhǎng)生不老的詩(shī)歌。
一卷在手，夫復(fù)何求。輕踏著悠悠歲月，詩(shī)詞，陪伴我度過(guò)了我的童年。有了如此良好的熏陶，我想，即使我離開(kāi)了課堂，我也有一片屬于我自己的天空。
字字珠璣的唐詩(shī)宋詞營(yíng)造出一片詩(shī)意天空，我不僅能與古代名人一起漫步詩(shī)詞王國(guó)，還能細(xì)細(xì)品味古往今來(lái)文人騷客的情思。因?yàn)槿绱�，我的天空才不�?huì)單調(diào)，我才能找到一片屬于我獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
山坡上，有一株很美麗的植物，開(kāi)著鮮艷的紅花，經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了，大家對(duì)著它，指指點(diǎn)點(diǎn)�！澳銈兛�，這朵花多美�。 币晃话装l(fā)蒼蒼的老人情不自禁地感嘆道�！笆前�，”一個(gè)年輕人笑著說(shuō)“從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花呢！”有些頑皮的小朋友還上前輕撫著它小巧的花瓣。“終于等到了，我終于等到這一天了�！被▋盒腋５叵胫⑿χ�，人們的稱贊仿佛流水一般涌入它的心中。
它只是自然界中一個(gè)渺小得不能再渺小的生命，每天都過(guò)著平凡的生活，相貌也不太出眾，而這樣的一朵無(wú)名小花心中有一個(gè)偉大的理想：“一定要成為最美麗的花，讓所有人都知道我！”同類們勸它：“別妄想了，你只不過(guò)是一朵普通的小花，你所謂的夢(mèng)想只是一個(gè)瑰麗的夢(mèng)罷了。夢(mèng)想夢(mèng)想，想想就算了�！泵鎸�(duì)勸告，它選擇了沉默，選擇了堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。每天清晨，它都早早地起來(lái)，喝到最晶瑩的露珠；一到中午，陽(yáng)光燦爛時(shí)，它便盡情地沐浴在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光拂面的溫暖，吸取泥土給予的養(yǎng)分。不管風(fēng)吹還是雨打，不管酷暑還是隆冬，有幾次，它纖弱的身軀險(xiǎn)些被雨水沖走，只得重新生根，但它始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不斷吸取著天地之靈氣，日月之精華，一步一步地向那原本不可能的'夢(mèng)想靠近。
而如今，它已經(jīng)完成了自己的夢(mèng)想，這朵花的成長(zhǎng)，為的不是人們的稱贊，而是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，是能夠更好地綻放。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？花兒所經(jīng)受的，不就是我們的困難與挫折嗎？只要克服了這些，只要像花兒一樣，有夢(mèng)想，并且有為夢(mèng)想付出的勇氣，就能像花兒一樣破土而出，綻開(kāi)鮮艷的花朵，收獲成功的喜悅和歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
寒冬，降雪了，未融。
那日，總算得以把長(zhǎng)久以來(lái)惦記在心里，念在嘴里，掛在腦海里，徘徊在夢(mèng)里的心愿變成現(xiàn)實(shí)�？墒恰�
四年前的那個(gè)秋天，空氣里好象總是充滿了晦澀、陰暗及不滿，只因那是一片非我所愿的土地。失望、沮喪一波又一波地沖擊著我早已疲倦的身心。強(qiáng)烈的抵觸情緒更是隔絕了身邊的一切美好。重壓之下，自己竟然會(huì)不時(shí)冒出些稀奇古怪且危險(xiǎn)的諸如提刀子捅人的想法。
日子，就在一聲聲的哀嘆中，一遍遍的埋怨中，一點(diǎn)點(diǎn)的自暴自棄、自甘墮落中，飛逝而過(guò)。
我，竟渾然不覺(jué)。
再次返校時(shí)，就認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)不帥卻很真摯的男孩。
于是，一起聊天，一起上自習(xí)，一起去圖書(shū)館，一起看電影，一起逛街…… 都有了。身邊所有的人便理所當(dāng)然地認(rèn)為我們戀愛(ài)了。事實(shí)上，只有我們自己最清楚，根本不是那么回事。沒(méi)錯(cuò)，我們的確是十分的要好，卻更像哥們兒。
不只不覺(jué)中，我對(duì)他就可以毫無(wú)防備，全然信賴并加上那么一些恣意妄為的任性。所有的不快樂(lè)、抑郁、不滿和憤懣，在他那兒都被當(dāng)成垃圾處理掉了。在他看來(lái)，開(kāi)心地做自己才是最最重要的。
因此，他很受歡迎，很容易接近，有很多的異性朋友，也是正常不過(guò)的。
對(duì)她們，他一樣的耐心，一樣的溫柔，一樣的真誠(chéng)……
我嘛，除了常取笑他“博愛(ài)”之外，對(duì)一切都處之泰然。只要他能在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)，只要他能常常惦念著我，只要他還樂(lè)意陪我難過(guò)，聽(tīng)我訴說(shuō)，由我任性，我又為什么還要去奢求其他的東西呢？
那時(shí)候，感覺(jué)真的非常滿足。
大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他考進(jìn)了別的更好的學(xué)校，走了。我們?cè)僖膊荒芟駨那澳前愀鐐兞�。為他祝福之余，心底不斷泛起的酸澀出賣(mài)了自己，有種感覺(jué)就像被別人搶了自己心愛(ài)的什么。
盡管他依舊常給我打電話，保持聯(lián)系。但當(dāng)失落感再次襲向我時(shí)，恍惚中，有什么已變得與從前不太一樣了。
他仍不時(shí)地向我推薦他喜愛(ài)的影片，讓我一定要看；他仍把自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)告訴我，叫我也去感受；他仍拉上我陪他一起逛街，四處找尋他酷愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。我呢，則跟從前一樣，一見(jiàn)到他就咋呼個(gè)不停。任由他帶著我這個(gè)超級(jí)路癡轉(zhuǎn)根本不知道身在何處為止。
為此，他常戲謔地說(shuō)：“你上輩子一定是個(gè)盲人，而我則毫無(wú)疑問(wèn)，絕對(duì)是你心愛(ài)又忠實(shí)的導(dǎo)盲犬。因?yàn)樯陷呑拥那榫壩幢M，所以這輩子我又認(rèn)識(shí)了你并繼續(xù)擔(dān)負(fù)這光榮又艱巨的導(dǎo)盲……”聽(tīng)到這，再加上看到他的眉飛色舞，我每次都會(huì)忍俊不禁地大笑一番，為他的真實(shí)和不遮掩。哪有人這么比喻自己的嘛。接著，我就會(huì)毫不客氣地給他編上一大堆可愛(ài)得令人受不了的昵稱，再一一叫到他答應(yīng)其中一個(gè)才罷休。每次，他都會(huì)樂(lè)而不憊地配合我，讓我感到很溫暖，也很窩心。
總之，跟他在一起，我依然是輕松的、快樂(lè)的。
再后來(lái)，我畢業(yè)了�；氐搅思亦l(xiāng)。
他則繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。
我們的聯(lián)系逐漸少了，感覺(jué)也慢慢淡了。他有了新的生活空間，我再也不是他生活中的那個(gè)最重要的死黨，退居二線了。
電話里，也常是有一搭沒(méi)一搭的力不從心。
再往后啊，連這有一搭沒(méi)一搭都沒(méi)了。
我們斷了半年多的聯(lián)系。
當(dāng)我再也受不了那種分明是存在著的'卻又似乎從未出現(xiàn)的感覺(jué)的煎熬時(shí)，我決定去他的城市找他。
那天，空中飛著毛毛的雪。街上的人全部都行色匆匆。誰(shuí)也不會(huì)注意到我的到來(lái)和存在。
當(dāng)我遲疑著向他伸出雙臂后，下一秒，他已把我緊緊擁在了他的懷里。
可是，當(dāng)我試圖從這久別的重逢中感受他的存在時(shí)，當(dāng)我想從這由來(lái)已久的真實(shí)的擁抱中體會(huì)他的溫?zé)釙r(shí)，不幸地，我竟是全然的麻木和毫無(wú)感覺(jué)。
而他，也再?zèng)]有從前的溫柔紳士和耐心體貼了。他不再像從前一樣細(xì)心地護(hù)著我過(guò)馬路；也再不過(guò)去一般聽(tīng)我的傾訴；一起吃飯時(shí)，他專注到好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么。
他已不再關(guān)心我和我的現(xiàn)在。
痛心地，我看到了那個(gè)自己一直恐懼一直不敢也不想面對(duì)的血淋淋的事實(shí)：他，已然從我的生活中消失了，不復(fù)存在。
無(wú)奈中，絲絲的苦澀不斷濃重。
或許，這就是 成長(zhǎng) 吧！
成長(zhǎng)的作文 篇6
放月假，一路踩著斑斑駁駁的陽(yáng)光回家，我的心就像我的皮鞋一樣，久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過(guò)去了，又到了打點(diǎn)行裝回家休整的時(shí)候了。我不是原來(lái)的我，與我的夢(mèng)想，在玩心理游戲。
本來(lái)想趁此機(jī)會(huì)去溜冰的，可怎么也找不到同盟，沒(méi)人相伴，我也只好放棄了。于是便拖著重重的心事回家，爸爸正在家里練字，我躺進(jìn)沙發(fā)里，順手喝了一點(diǎn)放在茶幾上的酒。接下來(lái)便望著天花板;上面停著幾個(gè)黑點(diǎn)，大概是蒼蠅吧。再下來(lái)我便覺(jué)得我的胃火辣辣的痛。
到現(xiàn)在我終于悟出了高三的滋味，“就像三伏天，在一個(gè)坡度至少有60度的陡坡上，拖一輛殘缺不全，接口生銹的載重板車(chē)”，欲罷不能，日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想：如果現(xiàn)在還是98年;可是沒(méi)有如果。
順手拿起那本《我的帝王生涯》，寫(xiě)的是一個(gè)帝王的一生，寫(xiě)他無(wú)力拯救自我，只能以虛妄的救贖面對(duì)自己的淪落。那么，文中那只在現(xiàn)實(shí)中折斷了羽翼的鳥(niǎo)，還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那只停下了飛翔的鳥(niǎo)，沿著那一句精彩的對(duì)白走了很久卻依然沒(méi)有接近夢(mèng)中的花園：“少年為王，既是你的造化，又是你的不幸”。我想，在七月之前，無(wú)論怎樣，我都只有沿著現(xiàn)在的道路走下去的。永遠(yuǎn)不能回頭!
回到我那間藍(lán)色的屋子，按下鍵，潮水與海風(fēng)的聲音在一瞬間湮滅了我所有的不快樂(lè)和那些隱隱的煩憂，那是張惠妹的一首很老的歌《聽(tīng)�！罚奥�(tīng)，�？薜穆曇�，嘆息著誰(shuí)又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜……”我就想，一定不是我，因?yàn)槲液芾潇o。
這段日子以來(lái)我的戀海情結(jié)越來(lái)越明顯示，博大、深邃、含蓄的愜意。好友中有個(gè)遠(yuǎn)走海南去當(dāng)兵，寄了些照片回來(lái)，背景是繁華的軍港，海美得健康舒服。前不久找跑遍了整個(gè)小城終于買(mǎi)了一本黃磊的《我想我是海》的磁帶。那聲音不加修飾，平直，我覺(jué)得他最可貴的一點(diǎn)在于他的歌的確讓人覺(jué)得是“從海底升上來(lái)的綠藻……天要它漂多久，就多久�！�
坐在一堆書(shū)磚中間，我有時(shí)就止不住的幻想，我還一動(dòng)不動(dòng)的靜坐在深藍(lán)的海底，四周是游動(dòng)的小魚(yú)和流動(dòng)的陽(yáng)光，海水輕輕的.舔著的皮膚，沒(méi)有聲音，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離，也不去管海風(fēng)往哪一個(gè)方向吹;這種幻想不止一次的占據(jù)著我的頭腦，這未免有些顯得有些太過(guò)情緒化了，但這是我真實(shí)的部分，是我和這個(gè)世界的距離，誰(shuí)也無(wú)法改變。
前幾天坐著沒(méi)事打開(kāi)了電視，《熒屏歌聲》里正好放送著《阿甘正傳》的片頭曲，我感到我的心情也在隨著那片潔白的羽毛飛升與飄落，那么純凈與空靈，那么宿命與簡(jiǎn)單，或許，未來(lái)是個(gè)美麗的新世界，像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個(gè)又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個(gè)，像阿甘執(zhí)著著追求的那一個(gè)，像我們大家祈盼的那一個(gè)。
在這個(gè)春天將盡的時(shí)候，我不知道七月之后會(huì)是一個(gè)怎樣的世界�！吧仙n會(huì)在某一個(gè)夏日的天空中，啟示我們答案的�！蔽蚁嘈胚@句話，但愿吧!
成長(zhǎng)的作文 篇7
孔耀庸早上和同學(xué)們上完了早操，回到了他們住的大宿舍里。這時(shí)，同宿舍的同學(xué)們有的已到了宿舍里，有的正在往大宿舍里進(jìn)走去，頭上冒著熱氣，臉上汗津津的，脖子里還流淌著汗水。
有的同學(xué)已打了水，在宿舍外面的洋灰臺(tái)階前站著，正對(duì)著臺(tái)階上放著的臉盆，手拿著水淋的毛巾，洗臉擦頭。有的同學(xué)則在宿舍外面園場(chǎng)前的地埂邊上蹲著，站著的，身上的右肩或左肩上搭著一條毛巾，在那里發(fā)牙，滿嘴里是白色的泡沫。
他坐在自己的床沿上，脫下他穿的一雙藍(lán)色力士球鞋，從床下取出來(lái)他那雙翻毛改成的黑色皮鞋，穿進(jìn)了雙腳上，這時(shí)他站起來(lái)，彎下腰身去系鞋帶，只聽(tīng)咣啷一聲，在電燈下，一個(gè)閃著銀光的東西，從他的上衣左上方別鋼筆的小口袋里滑了出來(lái)，掉落到了木地板上。
大宿舍里有幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)正在和他一樣，坐在床邊或站在床前換鞋子，有的同學(xué)提著鋁壺或暖水瓶去打水，有的同學(xué)蹲在地下或地板上洗臉?biāo)l(fā)，有的上床的同學(xué)，則爬上床整理自己的床鋪，下床的站在床前彎腰，在疊好被子，放好枕頭，扽展床單，清掃自己的床鋪。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌的，也是他們學(xué)生們一天當(dāng)中最忙碌的時(shí)候了。
這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)響聲，大宿舍里的同學(xué)們都停下手里的活，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，把目光都聚焦到他這里。上床的有幾個(gè)同學(xué)爬在床邊，向下露出個(gè)臉來(lái)瞧著他，有的同學(xué)手拿毛巾轉(zhuǎn)臉在看他，有的同學(xué)端著牙缸扭頭在看他。
他趕緊低頭細(xì)看時(shí)，是自己上衣左上方別鋼筆的小口袋里裝的手表，忽然掉出來(lái)了，他趕緊搭起手表，迅速裝進(jìn)了自己的右褲兜里。
孔耀庸，你也有手表�。∈撬粋�(gè)縣的叫程報(bào)安的老鄉(xiāng)同學(xué)，這時(shí)站在大宿舍的地下，雙眼盯著他，兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫兒，微笑著對(duì)他說(shuō)道。還左手端著牙缸，右手里拿著牙刷，滿嘴里是白色的泡沫，從嘴上掉下去的一抹白色泡沫，剛好落到了下面盛著的已洗過(guò)臉的臟水臉盆里。
這時(shí)，他臉馬上紅了，不好意思的先掃視了一圈同宿舍看他的同學(xué)們，目光停在程報(bào)安的臉上，臉上堆上了似笑非笑的笑容，算是對(duì)程報(bào)安的回答，對(duì)自己有手表的默認(rèn)，再?zèng)]有好意思再說(shuō)什么了。
他不理睬他們問(wèn)詢的目光，盡量轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意力，系好皮鞋鞋帶，去打水洗臉?biāo)⒀馈?/p>
手表又勾起了他一陣短暫的回憶。那是他考上中專后，去給父親送了上中專前的最后一次吃的，回來(lái)后沒(méi)過(guò)幾天，他父親從山里回到了家里。
等吃過(guò)晚飯后，他父親當(dāng)著全家人的面說(shuō)：庸子考上學(xué)了，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下，也沒(méi)有什么好的獎(jiǎng)品，我看這個(gè)手表給他帶去，我也沒(méi)有多大用處，說(shuō)著就從左手腕上抹下手表，遞給了他，他母親沒(méi)意見(jiàn)，就笑著說(shuō)：好呀，他小妹孔耀花，只是聽(tīng)他們說(shuō)話，也沒(méi)有發(fā)言。
他哥哥這時(shí)看著那塊手表說(shuō)：這是有名的上海表，全鋼的，17鉆，接著他哥哥若有所思的說(shuō)：現(xiàn)在手表是缺貨，不好買(mǎi)的，稍停頓一下，他哥哥看著他的臉有些為難的.說(shuō)道：你知道這塊上海表是怎么買(mǎi)上的嗎？他哥哥加重了語(yǔ)氣說(shuō)：這是我親自去買(mǎi)的，我去找大隊(duì)大商店賣(mài)貨的尕哥，通過(guò)他弄到指標(biāo)才買(mǎi)回來(lái)的，他哥哥像連珠炮似的又說(shuō)道：上海表很貴的，這塊表的價(jià)格是一百二十五塊錢(qián)，我們?nèi)覄趧?dòng)一年，年底才能分兩百多元的錢(qián)。
父親在家里待了兩天，就急著帶了些吃的和生活日用品，進(jìn)山給隊(duì)里放牧羊群去了�？滓箯募依镅b上這塊上海手表，來(lái)到黃支農(nóng)校上學(xué)。
他為人從小就小心謹(jǐn)慎，他想慕著，戴上了手表太招搖了，學(xué)校里帶手表的同學(xué)不多，他們班上只有三四個(gè)從城鎮(zhèn)上來(lái)的同學(xué)才能有條件買(mǎi)上戴，大多數(shù)同學(xué)都是農(nóng)村里來(lái)的。所以，他把手表一直藏著，不讓同學(xué)們看見(jiàn)。
他在上課時(shí)，在教室里，需要看時(shí)間時(shí)，就偷偷的從口袋里摸出來(lái)，放在課桌倉(cāng)里，或兩大腿這之間，看上一眼。在課間休息或課外活動(dòng)，上完了體育課，他就在上廁所時(shí)，悄悄的從口袋里掏出來(lái)掌握一下時(shí)間。在大宿舍里時(shí)，他想看時(shí)間，就背朝著同學(xué)，小心翼翼的從口袋里摸出來(lái)趕緊看上了下。同學(xué)們一直也就不知道他有手表。
今天他不小心，把手表從口袋里掉出來(lái)，好多大宿舍的同學(xué)都看見(jiàn)了，他就只好戴在了手腕上，可手表原先是他父親戴的，他戴上了表帶兒太寬大了，戴在他手腕上哐鐺，胳膊往下一甩，手表就堆挎在了手腕上，看著太明顯了，他索性就抹到了小胳膊的上面，他既戴上了，人又看不見(jiàn)，這樣不是更好嗎。
成長(zhǎng)的作文 篇8
那座橋在河邊靜靜的屹立著，他承載著幾十代人的經(jīng)歷。他想永遠(yuǎn)站立著，看世間滄桑，聽(tīng)流水潺潺。
在我五六歲時(shí)，夏日酷暑難當(dāng)，到了傍晚仍不見(jiàn)有清風(fēng)拂過(guò)，那時(shí)家里還不曾有空調(diào)。于是，爺爺奶奶便帶著我去那座橋上乘涼。深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨，溫柔神秘。柔和的月光灑下來(lái)，散射出橋那粗糙的表面。微涼的夜風(fēng)吹來(lái)，消除了滿身的倦怠，只覺(jué)一陣陣清爽。
那時(shí)的`我只覺(jué)得這是屬于月夜的世界。那座橋像是一位慈愛(ài)的老爺爺，我躺在他的懷里，他的肩膀沉穩(wěn)而寬大，有一種安全和幸福感。而老爺爺呢，給我講述著悠遠(yuǎn)而古老的故事。就這樣，我靜靜的、甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有這樣的想象。對(duì)于這座橋的感覺(jué)，只是感恩與崇敬。他像上帝一樣賜予了我們很多的東西，卻只是默默的站在那里。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這，就足夠了。他唯一的愿望就是能長(zhǎng)久的矗立著。
但是時(shí)代不允許，人們不允許，橋面上已經(jīng)有裂縫了，充滿危險(xiǎn)。終于在我十二歲那年，
他被拆掉了，只剩下小半座橋墩。我看著他，心里有些難過(guò)，眼淚有點(diǎn)溢出來(lái)。我問(wèn)自己為什么要哭，沒(méi)有回答。我坐在那橋墩的臺(tái)階上，思索著�；秀遍g，感悟到了自己成長(zhǎng)的軌跡。從善于幻想、天真純潔到學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)，再到現(xiàn)在的多愁善感、思緒變遠(yuǎn)，我，成長(zhǎng)了。
橋，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程，銘記著我的過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)，這段記憶讓我們共同珍藏，好嗎?
成長(zhǎng)的作文 篇9
雛鷹也想展翅高飛，遨游天際，于是他便不畏懼黑暗的雷電，旅途中的坎坷，他一直堅(jiān)信飛過(guò)這段路線，迎接他的將是勝利的快感與黎明后的光芒，就對(duì)于我們所有追求目標(biāo)的人又何嘗不是呢？挫折也是人生的財(cái)富，幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順的，可從某種意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有挫折的人生卻也是黯然失色的，在這一過(guò)程我們需要挑戰(zhàn)更多的艱險(xiǎn)，從而離“完美”更進(jìn)一步。
“人間”失格里有一句話“你永遠(yuǎn)不知道壓倒你的最后一根稻草究竟是多輕”。在這一成長(zhǎng)途中，“成長(zhǎng)”是人們?cè)谝淮我淮吻榫w崩潰的時(shí)候一夜成長(zhǎng)，一步一步走向成熟，在吹了一夜冷風(fēng)后，收拾好情緒繼續(xù)生活。它是每個(gè)人一生必經(jīng)歷的事，沒(méi)有人可以逃脫，沒(méi)有人可以偏離這個(gè)軌道，一個(gè)人可以拒絕好的東西，但不能拒絕成熟。宮崎駿說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。是啊，回首那些日子我一直一直的長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是在成長(zhǎng)，也少不了一些磕磕絆絆。像加了糖的檸檬汁，酸中帶甜，甜中略酸。
“用木劍來(lái)爭(zhēng)吵，為尊嚴(yán)而摔倒，不能讓的咬著牙也不會(huì)放掉�！蔽蚁肽菢拥臅r(shí)光早已離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你不會(huì)在喜形于色，而是學(xué)會(huì)掩藏自己的情緒的時(shí)候，當(dāng)你不會(huì)再說(shuō)一些毫無(wú)邏輯的話，而是聽(tīng)多少說(shuō)的時(shí)候，當(dāng)你不會(huì)再認(rèn)為這個(gè)世界上有人都是為你著想，而思考他說(shuō)的話做的事有沒(méi)有深層含義的時(shí)候，當(dāng)你不會(huì)在父母面前哭，而是蒙在被子里消化的時(shí)候……你會(huì)變得沉默寡言，看起來(lái)成熟穩(wěn)重，而你的父母會(huì)高興的說(shuō)：寶貝兒子（女兒）終于長(zhǎng)大了！那種一瞬間看透整個(gè)世界的感覺(jué)只有你自己知道……成長(zhǎng)真的是一瞬間的事。
有的人一生被童年治愈，有的`人用一生治愈童年。
歷盡千帆后歸來(lái)真的是少年嗎？
我們終是要適應(yīng)這個(gè)世界上的日月星辰，東升西落，四季更替。老人說(shuō)：推開(kāi)喜歡的東西才叫成長(zhǎng)！怎么可能，推開(kāi)喜歡的東西是懦弱妥協(xié)，喜歡一個(gè)東西就要抓住，哪怕抓不住，也要去嘗試，沒(méi)嘗試過(guò)，就認(rèn)為自己做不到就放棄，這不是成長(zhǎng)。為了避免結(jié)束，你連開(kāi)始都放棄，這不是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)分別，你要漂亮的開(kāi)始，不留遺憾的結(jié)束。
成長(zhǎng)，真的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)嗎，是學(xué)著潮人三點(diǎn)一線日復(fù)一日的生活嗎，是學(xué)著酒場(chǎng)上兩面三刀世俗圓滑的生活嗎，是學(xué)著嘲笑年少者無(wú)知，為利益不擇手段的生活活嗎，是學(xué)著放下“中二”走向“正常人”結(jié)婚生子升職加薪的生活嗎，是學(xué)著掛上虛偽的面具，一腔熱血變得冰涼的日常死活嗎，不，這取決于你：
成長(zhǎng)是明白現(xiàn)實(shí)，卻不更改理想。
成長(zhǎng)的作文 篇10
以前我總是和爸爸媽媽一起睡覺(jué)。一直到上一年級(jí)了，媽媽給我鋪了一張小床，讓我獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，我一聽(tīng)呆了。到了晚上，睡在床上胡思亂想，害怕極了。我飛快的跑進(jìn)媽媽的房間，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。第二天，媽媽說(shuō)要把這件事情講給同學(xué)聽(tīng)。我害怕同學(xué)笑話我，暗自下決心：一定要自己一個(gè)人睡覺(jué)。又是一個(gè)安靜的夜晚，我把孫悟空、奧特曼、愷甲勇士、蜘蛛俠等等消滅妖魔鬼怪的'＂英雄＂們擺在床頭，我想：它們都是消滅妖魔鬼怪的高手，它們一定會(huì)保護(hù)我的。于是，就這樣，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我起床了，媽媽一直夸獎(jiǎng)我一夜之間長(zhǎng)大了，說(shuō)我懂事了。我一聽(tīng)忍不住笑了，偷偷地看了一眼床頭的勇士們。.
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