(優(yōu))描寫的小學(xué)生作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
不知什么時(shí)候,也不知道是哪只鳥,把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久,這顆種子就發(fā)了芽,而且長出了葉子。它細(xì)細(xì)的莖上只有一片葉子,葉片的形狀像花瓣似的`,一共有六瓣。它們一對一對地長在一起,正好是三對。那葉片綠瑩瑩的,十分可愛。
我不知道它叫什么名字,也不知道別人叫它什么。于是,我隨便給它起了個(gè)名字:三葉草。它也可以算是花吧,是花就應(yīng)該開。是的,它也開花,不過非常小。綠葉叢中,遮蔽著一朵朵金黃的小花,五個(gè)嫩黃的花瓣中,還有一個(gè)深黃的花心,顯得更加小巧玲瓏。
花謝之后,就長出了一個(gè)六角形狹長的英,里面是嫩白的種子。過一些日子,里面的種子變紅了,莢也老了,于是種子就哄僻啪啪地崩了出來。
種子崩到哪兒,哪兒就有了三葉草。不久,我家所有的花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地,十分可愛。每當(dāng)它長得太多時(shí),爸爸就把它拔了丟掉。但過不了幾個(gè)星期,一叢叢新的三葉草又長出來了。我不禁驚嘆:“三葉草的生命力可真強(qiáng)。
我愛三葉草,三葉草給我家增添了生機(jī)。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請你往下讀吧!
記得那是一個(gè)晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),說是去盤龍?bào)w育館。
第二天,我來到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒有提,只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長說:“老師來了,大家趕緊集合。”我們說:“OK!庇谑俏覀兗掀饋怼@蠋煹搅,我們二話不說,班長沖上去,對老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以!闭f完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的'地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來,在我們吃東西的時(shí)候,我們舉行了一場悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!
怎么樣?我說的沒錯(cuò)吧!這次秋游非?鞓罚淮未慰鞓返那镉,一段成長的經(jīng)歷,將陪伴我很久。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。
蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,
它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。
小小的'蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,
幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,
終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,
可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,
無奈,漂啊,飄啊,
漂過了一條條干涸的支流,
飄過了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊,
歷盡千山萬水,萬水千山。
突然,
陣秋風(fēng)吹來,落葉灑滿了一地,
鋪成一道通往心靈深處的捷徑,
踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來。
伴著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
我想,她們私奔了……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)動(dòng)物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時(shí)爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。
我看很多小動(dòng)物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個(gè)英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個(gè)名字,每次我一叫它的名字,它就會(huì)抬起頭來四處張望,尋找我的蹤跡?墒俏颐看味紩(huì)藏起來,讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個(gè)短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的`。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽快下山了,它便打一個(gè)哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧。”我假裝不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進(jìn)廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進(jìn)去就一轉(zhuǎn)身藏了起來。又過了一會(huì)兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!
通過與小烏龜?shù)南嗵,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
天的天空像一塊透明的藍(lán)寶石,天上飄著朵朵白云,猶如茫茫草地上的一群群綿羊。
田野里的稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沉甸甸的稻穗一片金燦燦的。收割機(jī)正忙著在地里收稻子,農(nóng)民伯伯忙著往家里運(yùn)稻谷。院子里的桔樹上掛滿了像燈籠似的紅桔子。讓人看了直流口水。
五顏六色的'菊花在秋霜中傲然綻放,散發(fā)出誘人的清香。河邊的楓樹火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。棉花地里開滿了雪白的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像藍(lán)天上飄著的朵朵白云。
啊,秋天真像一幅五彩畫!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起,在這10月的第18天與第19天。我們將在這,在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái),展現(xiàn)自我風(fēng)采,留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情,燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場,燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭第一的心靈,更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著,如雄鷹重生,依米花綻放,夏蟬蟄伏,細(xì)水長流,飛蛾撲火,執(zhí)著于成功,執(zhí)著于勝利,執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄,因?yàn)槲覀冞沒有輸,我們依然有機(jī)會(huì),站起來向前沖!
這一瞬間有關(guān)愛,在孤獨(dú)無助時(shí),給予慈母般的目光,給予真誠的.祝福,給予溫柔的呼喚,喚醒沉睡的心靈,喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望,似黑暗之中的一絲光明,不在乎這么渺小的一絲,只要我們擁有,我們就永不言棄!
這一瞬間有成敗,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己;敗,乃清水穿石,匯流入海,不論最終的順逆,成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻,因?yàn)槲覀儺吘古^,奮斗過,刻苦過,勇敢過,自信過。我還是我,這才是我們的本色,勝不嬌,敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄,超越了自我,創(chuàng)造了自己新的記錄,又在自己的成長錄上留下了這么一筆,成為一生中的又一個(gè)驛站,有著無限遐想,這是自己的舞臺(tái),讓我盡情發(fā)揮!
人生就如一場接力賽,目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn),接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后,品位或淡的苦澀,人生,痛并快樂著,在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的老媽,是一個(gè)超級愛搭配衣服的人,簡稱“衣服狂”。
“閨女,閨女,這件好看嗎?這件呢?哪件更好看?”鏡子前,媽媽又在絮絮叨叨的問。唉,每次媽媽試衣服,對我來說都是煎熬。她把衣服一件一件的從衣柜里拿出來,穿在身上,在鏡子前左照照右照照,然后還要讓我們給她評價(jià)評價(jià)?粗采显絹碓蕉嗟囊路,我嘟囔著:“老媽,你在走秀嗎?”“對,我一會(huì)兒就要走秀,你們都要做我的`粉絲!”
不一會(huì)兒,老媽的“走秀”開始了!她挽著高高的發(fā)髻,嘴里哼著小曲兒,走著貓步款款而來。走到我面前,便停住了腳步,一只手放在后腦勺上,另一只手掐著腰,踮著腳尖擺出一個(gè)“S”型,眼神輕蔑又迷離。哇塞,還真有一副名模的架勢!接著,媽媽又把頭發(fā)披下來,重新?lián)Q了一套一副,走到鏡子面前,不停擺出各種造型:掐腰、扭胯、踮腳、聳肩……然后她扭頭看著我們,溫柔的笑了一下:“好看嗎?”我馬上領(lǐng)會(huì)了她的意思,皮笑肉不笑地說:“好看,好看,真好看!彼譁厝嵋恍,這才回到臥室。再看看媽媽的床,天啊!這是剛剛被小偷打劫了嗎?床上,地上全是衣服,橫七豎八,一片狼藉。唉,老媽已經(jīng)走火入魔了,真是“噩夢”!
這就是我的“衣服狂”老媽。怎么樣?聽了我的描述,是不是也令你渾身一抖呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇8
前不久,我們家新買了一盆花,這盆花非常小,也非?蓯邸K酗L(fēng)信子———多么好聽的名字!我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。
為了能使它茁壯成長,我特地上網(wǎng)查了資料,想多了解這種花的習(xí)性。原來風(fēng)信子在亞洲分布較廣,一月至三月開花,花期較長。到六月的時(shí)候開始進(jìn)入休眠狀態(tài),這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道,如果它的球莖保存好的話,來年的.風(fēng)信子還會(huì)再開花,但是,花開得不會(huì)有當(dāng)年的大。風(fēng)信子可以盆栽,也可以水養(yǎng)。除此之外,我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片,它們開出各種顏色的花,有藍(lán)色,有白色,有粉紅色等等。
我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的,直直挺一立著,像兔子的耳朵,摸上去質(zhì)感厚實(shí),感覺好像打了蠟一樣,滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴,油光可鑒。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有七片葉子,沒有規(guī)則地向四周散開生長著。
自它來到我們家,我每天都精心地給它澆水,并適時(shí)地搬出去曬太陽。一段時(shí)間后,我輕輕撥一開它的七片葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):在這七片葉子的中間冒出了一個(gè)巨型“花苞”,呈彈頭型,這就是它的球莖了。這個(gè)“大花苞”上約有20個(gè)左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿,沒有凹凸不平處,像洋蔥頭,顏色呈棕褐色,且透著淡淡的均勻的紫色,非常好看,散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。
發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后,每天學(xué)習(xí)之余,我都要去看看它,每每這時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開時(shí)的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗,還要精彩!我期待著。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,如果有人問我,我最喜歡的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡果實(shí)累累的秋季!”因?yàn)榍锛臼歉藕蟮氖斋@;因?yàn)榍锛居邪邤痰穆淙~;因?yàn)榍锛居杏袧M園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因?yàn)榍锛居新淙~歸根的感人景象!
秋季——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時(shí),播下了種子,在夏季時(shí),頂著烈日在田里勞作,終于,到了秋季,農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水,換來了香甜的果實(shí),心中有說不出的喜悅。秋季,也就意味著耕耘后的收獲。
秋季——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來,已顯蒼老的大樹上又凋零了幾片枯黃落葉,這是很凄慘的畫面,可是仔細(xì)一看,其實(shí)著幾片落葉很像幾只花蝴蝶,翩然起舞;也很像幾幅山水畫:土黃的葉面上,點(diǎn)綴著幾抹綠色。棕色,好看極了。
秋季——有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里,有:香梨。蘋果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù),只看見樹上碩果累累,只聞見各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果,看著豐收的景象,美極了!愜意極了!
秋季,有落葉歸根的`感人景象。微風(fēng)一吹,孩子落葉就掉在了母親大樹的偎依里,做出了犧牲自己,滋潤土地的壯舉。
啊!我愛秋季,我愛秋季耕耘后的收獲,我愛秋季的斑斕落葉,我愛秋季的滿園瓜果飄香,我愛秋季的落葉歸根的感人場面……
秋季,你象征著成熟,意味著收獲,你也是花草樹木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋,我贊美你呀秋,你給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的生活充滿了歡樂!
啊!美麗的秋季——我愛你!
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